通用班级活动策划范文11篇

　　为了确保活动科学有序进行，往往需要预先制定好活动策划，活动策划的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们应该怎么制定活动策划呢？以下是小编帮大家整理的通用班级活动策划范文11篇，希望能够帮助到大家。

班级活动策划 第一篇

　　一、活动主题

　　“团结互助，增进友谊”

　　二、活动背景

　　时值秋天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动。

　　三、活动目的

　　1、丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。

　　2、享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的`友情得更一步的延续，让友谊变得更加深固。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月13日（星期天）

　　五、活动地点：

　　灵谷峰

　　六、活动班级：

　　10307402 物流管理（2）班

　　七、活动成员

　　策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

　　八、活动流程

　　1、上午8：00在长江学院门口集合，预计半个小时之后集合完毕出发。

　　2、上午8：30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

　　3、到灵谷峰稍作休整后开始爬山，同学们可观赏各大景点，合影留念。

　　4、中午十二左右在灵谷峰寺用餐，费用平均分摊。

　　5、下午两点左右乘车回校。

　　九、活动注意事项

　　1、活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。

　　2、衣着、鞋子要适合登山运动。

　　3、每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。

　　4、准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。

　　5、记得带伞，以防天气有变。

　　6、注意安全，过马路要小心。

　　7、垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

　　8、负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。

　　注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。

班级活动策划 第二篇

　　时间在不知不觉中流逝了，我们来到长师已经快半年了，第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下，大家一起在周末出去聚聚，让我们的友谊更加坚固。

　　一、活动主题

　　凝聚力量，河蟹集体

　　二、活动目的

　　通过本次活动开展，让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的`关系，从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力，增进同学们对集体的责任心，改善人际关系，更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、活动内容

　　1、烧烤期间，全班人以小组为单位进行活动。

　　2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏，活跃大家的气氛。

　　3、根据时间情况考虑，烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。

　　4、在活动加上进行拍照留念。

　　三、参与对象：

　　10计控301班全体同学

　　四、活动地点和时间：

　　地点烈士公园，时间20xx年12月11日

　　五、活动流程

　　1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动

　　2、借好烧烤工具

　　3、让全班同学自己分组，分为5组，每组选出一名组长作为负责人，把名单交上来

　　4、12月10日下午统一购买烧烤食物

　　5、12月11日早上8：30在学校前门口集合，统一组织坐车

　　6、有纪律性的组织进入烈士公园，安排好场地

　　7、要有纪律性的进行活动

　　8、活动完后安排人员打扫卫生，清理工具

　　9、活动结束后各组负责人清点人数，上报总负责人，统一组织回学校

　　10、到校后再由总负责人清点人数

　　六、活动注意事项

　　1、团结友受，互相帮助，一起出去就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。

　　2、注意环保，不乱扔垃圾，体现户外精神，严禁任何浪费行为。

　　3、注意安全，一定要以组为单位，不能单独行动。

　　4、多少人出去就多少人回，没有特殊对待，不能中途离开，不能到处乱跑。

　　5、安排好的负责人必须认真负责。

　　6、注意交通安全，人身安全。

　　七、活动负责人

　　活动总策划：彭涛，肖丹

　　活动纪律：欧军，柳品，黄腾达

　　活动人员：全体一二年级同学

　　活动方式：每人准备4—6件物品，同学间互换。

　　活动地点：一楼走廊

　　活动时间：8：40—9：40（二年级）2：30—3：30（一年级）

　　注意事项：

　　1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。

　　2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。

　　3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语（广告语），以吸引别人的注意。

　　4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。

　　衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节！

班级活动策划 第三篇

　　一、主题班会名称：

　　青春飞扬、我的未来不是梦。

　　二、策划主办单位：

　　xx班班委会

　　活动对象：xx全体同学。

　　三、活动形式：

　　班会。

　　四、活动目的：

　　1、作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

　　2、认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

　　3、提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

　　4、增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

　　五、主要内容：

　　第一环节：

　　活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

　　第二环节：

　　活动高潮：同学们的才艺展示。

　　第三环节：

　　活动最后：请班主任做出最后的`总结。

　　六、具体安排：

　　第一环节：

　　1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

　　2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥，现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）

　　3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

　　主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！

　　主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情xx老师谈一下他的想法吧（掌声）

　　相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们xx班一定会花——“芝麻开花——节节高”

　　第二环节：

　　主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演

　　①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应该抱怨，都不应该哭泣，都不应该放弃，而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨，哭泣，唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由xx带来的朗诵《风景这边如画》

　　②、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说：“古人云‘生于忧患，死于安乐’，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

　　③、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不可能永远处在顺境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我们能坚强面对，我们一定会成功。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的未来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请欣赏由xx全体室友带来的《怒放的生命》

　　第三环节：

　　班主任做出最后的总结。

班级活动策划 第四篇

　　一、班会思想：

　　为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。

　　二、班会目的：

　　通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

　　三、班会主题：

　　班级学风建设（核心）

　　四、班会方案：

　　（一）班会时间：14年1月17日pm6：00

　　（二）班会地点：xx教室

　　（三）班会人员：全体同学及辅导员

　　（四）班会主持：xx

　　（五）班会记录：xx

　　五、班会步骤：

　　1、班长发言：宣布班会正式开始

　　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的`方向。

　　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

　　4、组织委员发言：

　　（1）对以前工作作出检讨。

　　（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

　　（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

　　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

　　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：（略）主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

　　7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　8、辅导员发言：

　　（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。

　　（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。

　　9、心理委员发言：对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

　　10、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　11、体育委员发言：

　　（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

　　（2）班中的体育用品安全问题。

　　（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。

　　12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

　　13、副班长发言：阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

　　14、班长发言：

　　（1）对本次班会进行小结。

　　（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

　　（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。

　　15、班长宣布班会结束。

班级活动策划 第五篇

　　为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　1、带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

　　2、以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

　　3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、领导小组（安全事故处理领导小组）

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

　　学生管理组：

　　一年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　二年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　三年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　四年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　五年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　六年级组长：组员：带班老师、跟班教师

　　三、预先踩点：

　　选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。

　　四、车辆安排：

　　需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

　　五、医疗准备：

　　校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。

　　六、紧急事故处理程序如下：

　　发生交通事故、意外伤害事故应急方案

　　由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的`混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤人员负责实施后勤保障工作。

　　七、有关负责人任务及要求：

　　（一）领导小组成员：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

　　2、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

　　3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

　　（二）班主任及跟班教师：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。

　　3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。

　　4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。

　　6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

　　7、随班教师（特别是班主任）须在学生安全离校后方可离开。

　　8、活动结束要及时总结，做好记录。

　　关于20xx年秋游的要求

　　一、全体教职工要牢固树立安全第一意识，加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘，出发前务必对学生进行强调，明确要求；所包车辆必须是正规车辆，学生不得坐副驾驶室，严禁超载；回校学生须在第一时间回家，严禁私自外出。

　　二、外出活动要树立学校良好的形象，全校学生统一穿校服，少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合，让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。

　　三、加强环境保护工作，增强环保意识。每生自带垃圾袋一个，不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生，并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求，出发前学生互查，避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。

　　四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责，报带队领导同意，车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。

　　出发时间：

　　六年级7：40上车地点：一年级校区

　　五年级7：40上车地点：本校区大门口

　　四年级8：00上车地点：本校区东门口

　　三年级8：00上车地点：本校区前侧门口

　　二年级8：20

　　一年级8：20

　　回校时间：

　　一年级11：00

　　二至六年级11：30

　　全校师生到校时间：7：30，严格遵守时间，切勿迟到。

班级活动策划 第六篇

　　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

　　活动目的：

　　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　活动主题：

　　展示风采 欢度六一

　　活动时间：

　　6月1日

　　主要负责人：

　　班主任和班干部

　　活动安排：

　　一、班级文化布置：

　　班干部负责，民主布置班级教室。

　　二、表彰会

　　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　　2、表扬本学期有进步的学生。

　　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　　三、感恩会

　　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　　四、文艺活动

　　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由学生自己报名参加，老师适当指导）

　　2、活动过程穿插游戏

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②正话反说

　　选几个口齿伶俐的.人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　五、安全注意事项

　　提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

班级活动策划 第七篇

　　一、活动背景

　　1、开展原因

　　秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

　　2、基本情况

　　龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。

　　一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

　　到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。

　　尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。

　　农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。

　　路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

　　3、执行对象

　　09国一国二班全体同学

　　4、社会影响

　　促进地方的.旅游收入与旅游业发展

　　二、活动目的及意义

　　大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。

　　通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

　　三、资源需求

　　a、人力资源

　　参加对象：xxx

　　组织领导：班级自己建立的活动小组

　　b、物力资源

　　活动场所：xxx

　　四、活动开展

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：xx

　　管理：以班导为核心将大家分成几组便于管理

　　饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

　　活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好

　　【拿包、换服装等】

　　10点10分正式集合

　　地点：云梦广场

　　【刻有校训的大石头处】

　　【两班副班清查人数】

　　10点25分在校门口

班级活动策划 第八篇

　　一、活动引言：

　　曾几何时，我们在小碧岭上飞扬青春，彰显梦想。随着高考的结束，伴着依依离别情，我们离开了熟悉的校园，依稀记得志远楼二层最靠左的那个教室，我们在那里度过痛并快乐着的高三，在那段诗一般的年纪里，我们有着花一般的青春，快乐与忧愁，青春和梦想都镌刻在我们的记忆中，成为永不磨灭的.一幅画。

　　为了加强同学们的加流，表达对同窗情的深深缅怀，特组织“回到过去20xx届高三（5）班聚餐活动。

　　二、活动目的：

　　通过此次聚餐活动，共同回忆高中生活，加强同学间的交流，增进彼此的感情

　　三、宣传方案：

　　1、网络路线：能过qq，msn或email互相转告。

　　2、电话方式：通过短信或电话转告。

　　3、口头传达：奔走相告

　　四、活动实施方案：

　　（一）前期准备工作：

　　1、做好宣传工作，尽量人人到常

　　2、由班级热心人士朱岑，陈澎飞协助班委去莲花各大酒店采点，寻找适合的酒店，具体时间待定。

　　（二）活动时间：8月8日中午

　　（三）具体活动安排：

　　1、8月8日上午十点半莲花广场亭子里集合。

　　2、每人随身带好最少五十元钱。

　　3、聚餐，喝酒，聊天......（如果有家属，可以带过来噢）

　　（四）活动地点：暂定莲花宾馆

　　（五）活动经费预算：采取aa制，大家随身带好钱就ok了，现场点菜，现场付钱，大概八九百。

班级活动策划 第九篇

　　一、活动背景。

　　在全体学生的不懈努力下，我们的动画xx班在xx“优秀团支部”荣获年度“五四”评选称号。

　　近日，学校开展了全校青年干部培训班，派教师与各部门优秀班级互动，了解学生具体情况，介绍职业学习经验。

　　因此，我们开展这种互动活动，作为与教师互动的渠道。

　　二、活动主题。

　　互动学习

　　三、活动目的。

　　1、让学校更好地了解大学生的基本情况。

　　2、增强大学生与教师之间的沟通，增强大学生的沟通能力。

　　3、听取大学生对学校工作和教学的意见，加强学校教学管理体系。

　　4、了解青年大学生的成长需求，帮助大学生解决问题。

　　四、活动时间。

　　5月23日星期日15：30

　　五、活动地点。

　　具体教室等待通知。

　　六、主办单位：

　　湖北经济学院艺术学院动画xx班

　　指导老师：

　　七、活动流程。

　　第一部分：全班同学合唱歌曲“明天会更好”，展示大学生的才华。

　　第二个环节：老师介绍自己的学习和职业，给学生适用的指导。

　　第三环节：每个学生都要依次上台发言（先介绍自己的才艺展示，或者做简短的演讲，没有限制），每个学生上台前都要做好准备。

　　第四个环节：除主持人（包括老师）外，游戏环节需要参加活动。

　　游戏说明：（真心话大冒险）

　　1、第一组率先开始游戏。首先，第一名学生从1开始无限报数。

　　第二名学生报

　　2、第八名学生回到第一名学生继续报数。

　　当遇到的数字中含有3或3倍时，不能报告，需要挥手示意。

　　3、当遇到的数字不包括3倍或3倍时，如果有人挥手，学生（老师）将被视为退出。同样，当遇到的数字包含3倍或3倍时，如果有人仍然报告数字，学生（老师）也将被视为退出。同时，在任何数字中报告和挥手。

　　4、主持人和其他两组学生一起监督错误的`学生（老师）。

　　5、出局的学生需要向老师提出一个问题，如学校教育管理建议、大学生个人生活和学习困惑等。（你可以问老师的个人问题，但答案是否不是强制性的要求）。如果老师出去了，他会向你展示他的才华。

　　6、每组出局满四人，游戏结束，下一组继续开始游戏。三组全部结束。

　　八、活动要求。

　　1、班上学生必须准时到场，不能迟到。

　　2、入场后，请按指定位置快速入座，每10人一排，为方便游戏环节，不得与小组分开。

　　3、工作组必须在活动开始前30分钟安排场地。

　　4、负责人要做好充分准备，确保活动有序进行。

　　5、游戏环节开始前，需要宣读游戏规则，确保每个学生都能理解，避免不必要的错误。

　　6、负责拍照的学生应准确记录活动场景。

　　九、总结宣传。

　　请在活动结束后写一篇总结，记录课堂活动，并对活动进行宣传。

班级活动策划 第十篇

　　为丰富和充实我校大学生的业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的`目的，福建农业职业技术学院动物科学系体育部计划组织承办动物科学系班级篮球联赛，具体方案如下：

　　一、活动安排

　　1、时间：20xx年3月15日至20xx年5月10日

　　2、地点：福建农业职业技术学院篮球场

　　3、主办： 福建农业职业技术学院动物科学系

　　4、承办：福建农业职业技术学院动物科学系体育部

　　二、参赛要求

　　1、组队：以班级为单位，组成一支队伍，各队伍须有统一球服，有明显的号码。

　　2、参赛人数：每队人数不得少于7人最多不能多于12人。

　　3、负责领队：各班选出一名成员作为领队，领队负责本队全面协调及后勤工作等，作好参赛及拉拉队组织工作。（自备比赛用品）

　　4、队长：每队一名队长，队长负责组织本队队员参加比赛，处理比赛现场的事务。

　　5、啦啦队：各队所在班级组织各班啦啦队现场观战、加油。

　　三、比赛要事

　　1、裁判：每个班级出一名同学当裁判

　　2、文明比赛协议：参赛双方必须遵守文明比赛协议方能比赛

　　3、尊重裁判，尊重对手，友谊第一，比赛第二。

　　四、比赛程序

　　第一轮为淘汰赛，抽签决定比赛次序，决出晋级队伍。

　　第二轮再抽签，一个班直接晋级决赛，剩余队伍进行循环赛，决出两支队伍进入决赛。

　　第三轮为总决赛，由三支队伍进行循环赛，按战绩决出最后名次。

　　五、后勤及采购

　　1、场地协调、桌椅、记分牌

　　2、比赛工作人员饮用水、比赛用球、裁判哨子、秒表

　　3、比赛现场安全及医疗由安全工作部、安全管理处内保员和行政事务处协助负责。

　　4、翻记分牌、记分及分数统计：

　　5、太阳帽、奖品、医疗用品的采购：

　　六、奖励设置

　　1、冠军 一名 颁发奖状 奖品

　　2、亚军 一名 颁发奖状奖品

　　3、季军 一名 颁发奖状 奖品

班级活动策划 第十一篇

　　一、活动背景：

　　随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。就像每个人第一次进入大学时想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了不标准的斗争，然后平静地一步一步地前进，一步一步地坚定地前进。据小道消息报道，校内校外的许多组织也在尝试类似的活动。并取得了明显的成果。还有06级历史班的前辈与班级同时开展活动。届时，我们可以根据自己的.爱好与他们沟通，实现互助和资源共享，并在医院获得强有力的支持。

　　二、活动目的：

　　增强体质，促进友谊，增强团结意识。

　　三、活动时间：

　　每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）

　　四、活动地点：

　　（主要在）三期篮球场；

　　五、活动形式：

　　1、班委会收集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2、活动遵循自愿原则，班级学生可根据具体情况选择性参加；

　　3、根据每个学生的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

　　4、根据每个学生的兴趣爱好，由项目的“专业人士”驱动。（比如聊天组、篮球组、乒乓球组。…）

　　六、可行性分析：

　　班上大多数人都支持，群众基础相对坚实；活动所需资金较少，活动对学习没有不利影响；活动本身具有重要意义和实用价值。

　　七、具体流程：

　　填写体育专业调查表→简单安排体育部据表→收集活动所需的工具→准备物资（一些常用药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客；…）每周通讯介绍特殊活动介绍→活动进行→宣传部负责收集和撰写稿件，跟踪和报告每项活动的信息，做好内外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1、活动可以根据天气条件或一些重要的集体事项取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2、活动期间的人力资源安全。毕竟是户外运动，难免会磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。有些贵重物品要照顾好。