在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?如下是1级文库美丽的编辑为大家收集的爱心义卖活动方案(9篇),欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。
爱心义卖活动方案(9篇) 篇一
一、活动目的:
1.通过义卖的形式,能够让同学们有机会奉献爱心,懂得回报。
2.加强同学们对雷锋精神的理解——爱心也是一种雷锋精神。
3.丰富同学们的校园生活,锻炼同学们的'动手能力及集体合作的能力。
4.筹集善款,帮助贫困学生。
二、活动名称:
爱心无限,快乐奉献—“学雷锋”爱心义卖
参加对象:xx级全体学生、学校教师
活动时间:xx
活动地点:学校操场
三、活动准备:
1、各班每人准备至少一件义卖物品,并对售卖物品提前进行估价,班委审核价格,教师拿出一件比较好看或者是好玩的东西。价格要合理,并明码标价。
2、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传,吸引学生光临。
3、各班安排两至三位同学负责,在义卖活动当天提前到现场做好摊位布置。
4、各班生活委员做好账目的统计核对工作,细心负责,各班还需安排义卖情况记录员2名,收银员2名,10名负责义卖和宣传。
5、义卖物品要求:
1)、义卖物品要求质量好,应至少7、8成新。
2)、义卖物品要求健康、卫生、安全。例如:书,艺术品,学习用品和日常生活小用品。不可以买卖食品、服装等物品。
3)、义卖物品价格应当合理,价格为零售价的七折左右,不需要过于贵重的东西。
四、活动流程:
1、下午大约两点起各班可根据摊位分配图布置摊位,准备好桌椅。
2、各班负责同学把商品放在自己的商摊位上,并对摊位进行布置。(可准备拉风的“招牌”,或找一个有意思的小玩意作为镇摊之宝)。
3、学生和老师(欢迎老师前来购买!)到各个摊位自由选购物品,做到文明购买。
4、活动结束后各班同学负责收摊,将桌椅归还原处并做好场地清理工作。
5、由学生会宣传部负责横幅的书写。
6、由学生会组织部责拉横幅、以及操场上的桌子展台布置:学生:每班8-10个桌子;教师:4—6个桌子。
7、安排纪律部干事维持现场,秘书处两名学生负责摄影拍照或是广播。
8、核对好当日金额并妥善保管,在活动结束后将所得善款直接交到学生会秘书处审核,最后交给辅导员入帐
9、善款将用于对贫困学生的资助,学生会宣传部将活动所筹款数张贴公告。
10、根据所筹款数,评选出最佳组织奖1名(以班为单位)。“爱心大使”以购买金额评选5名。
五、注意事项
1、在义卖活动开始前,义卖物品应妥善保管,不得将义卖物品私自交易。
2、义卖活动中学生提供的义卖物品应遵循自愿的原则,应量力而行,提倡讨价还价,但绝不提倡相互攀比。
3、教师义卖物品于上交至学工处。学生义卖物品于上交至班主任处。
4、由于天气原因无法举行义卖,顺延一天或另作安排。
爱心义卖活动方案(9篇) 篇二
一、活动简介:
我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。
二、活动目的:
今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。
通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的。社会新风貌。
三、时间和地点
时间:10月30日
地点:
四、组织架构:
主办方:
协办方:
赞助商:
嘉宾:
五、主要负责人:
总策划指挥:组长:
作品收集喷绘:
现场布置:
表演组:
六、当天流程:
1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;
2、各网络媒体提前一周进行宣传;
3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;
4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;
5、现场指导,义卖同时进行;
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;
7、活动结束收拾现场;
8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。
七、前期准备:
1、宣传工作:
宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,摆放在活动地点处)
宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。
媒体宣传:
平面媒体——深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。
网络媒体——新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。
2、义卖作品的收集和筛选喷绘。
3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借
4、与红十字会的联系及申请批文
八、活动实施:
1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。
2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;
九、注意事项:
1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。
2、活动结束后清理会场。
3、后勤工作:
十、工作人员:
媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。
爱心义卖活动方案(9篇) 篇三
一:活动名称
机械青协爱心义卖
二:活动组织
主办方:机械青协
协办方:
三:活动背景
大四学长学姐毕业将近,四年来他们在这里留下的点滴有些是带不走的,宿内有很多东西,看上对他们没有用处的东西,但对于师弟师妹们却是宝,例如书本,将物品进行义卖,不但可以将物品循环使用,而且还能更有地令其他同学感受这些物品的珍贵之处,了解大四师兄师姐的四年大学生活,为自己下来的学习生活更好地规划
四:目的意义
1)通过对学长学姐的多余物品进行回收,使有用的资源得到更好的循环利用;
2)通过自愿捐献物品,让大四学长学姐的最后大学时光拥有不同的意义;
3)义卖所得资金以河北工大集体名义捐给需要帮助的人,弘扬社会正气,营造一种社会所需的温暖感和正义感;
4)在这样的活动中,为青协成员以及其他的低年级同学树立榜样,培养青协成员的奉献精神;
五:举办时间
XX月XX日——XX月XX日
六:活动流程
(一)前期准备:
(1)前期宣传
1)外联部通过与校内或周边商家进行协商,争取赞助;
2)由宣传部设计绘制海报或条幅,在东西区和教学楼进行张贴宣传;
3)在教学楼平台绘制地表;
4)印制纸质宣传单,利用用餐时间在东西区食堂发放;
5)利用QQ群宣传:将宣传内容放上青协群上,再叫群成员转载到自己班的群中;
6)与其他院系领导取得联系,进行宣传;
(2)物品收集
经过几轮的宣传后,全学校的学生应该对此次的活动有所了解,特别是大四的师兄师 姐们,他们是义卖内容的主打。
收集方式
1)上门收购:
青协成员到师兄师姐的宿舍收购,因为每个人住的地方不同,所以对自己所住
的地方比较熟悉,统计好成员所在住所,分配好各自负责区域,收集(需要人力较多,但收集范围全面)
2)设点收集:
在东区水房和西区食堂分别设置摊位,
时间:中午与晚上时间,如数目较多,可以派人去帮忙
收购价格:
(1)以赠送的形式(免费)
(2)以原价的30%收购
(3)对方出价,看合理情况
3)手工社物品收集
由青协成员和手工社成员共同制作一些符合同学们品味和需要的物品
(3)人员分组
提前集合所有成员,分配好义卖当天各组的任务,如,后勤组,财务组,会场统筹组,宣传记录组
(4)义卖商品的定价:
提前定好价,价格不能太高,收集的商品以收购价的提高10%-20%,捐赠的商品待定
(二)义卖现场:
1、各活动场地负责人提前30分钟到达活动地点,参加活动人员在X年X月X日和X日早上8:00到各自参加的活动场地集合、签到后配合各场地负责人做好活动前的各项准备工作。
2、每个场地留2-3个工作人员负责做好商品销售及登记,其余人员在各活动场地散发宣传资料。
3、午餐时间由各场地负责人协调人参与活动员分批进餐。
4、后勤组负责本次义卖所有的运输工作。
5、财务组负责本次活动所涉及的一切经济工作,活动后及时做出本次活动的财务明细表。
6、会场统筹组监督本次活动的财务工作。
7、宣传记录组负责做好次活动的过程的拍摄及为宣传报道提供摄影素材。
8、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资
9、设置游戏区,服务区,商品区,赞助商家宣传区,具体安排如下图
义卖方式:
单卖:按每件商品得单价进行买卖
组合卖:用一个有吉祥意义的数字做总额,然后配上各样东西,例如8元,18元买满一定金额换取商品或加一定的金额换另外的商品
(三)收尾阶段
1)每次结束后,清理活动场地,清点物品并由负责的同学收好包管;
2)义卖活动结束后,清点所得款项,确认无误后,在校内进行公示,以保证活动的公开公正性;
3)以河北工大或青协名义捐赠;
4)待捐赠完成后,召开总结大会,总结活动中的经验教训,表扬活动中表现积极突出的同学,指出活动中成员所暴露的问题并加以指正
5)活动中所留音像资料加以整理,留作纪念
七:人员分配
1)前期:外联部协商赞助
宣传部文艺部宣传
实践部负责物品的运输
2)义卖
1. 会场统筹组:
负责人:
成员:
任务:1、监督本次活动的财务工作
2、维持会场秩序秩序
2. 宣传记录组:
负责人:
成员:
任务:1、本次义卖活动的宣传,挂横幅,
2、活动摄影工作
3. 机动组:
负责人:
成员:
任务:1、帮助其他组别
2、处理特发情况
4. 财务组:
负责人:
成员:
任务:负责本次活动涉及的一切经济工作,活动后及时做出本次活动的财务明细 表。
5.后勤组
负责人:
成员:
任务:本次义卖所有的运输工作
义卖分组:会场组不拆分,每个组配有其他组别组成员
6、游戏区:
负责人:
成员:
7、义卖区(师兄师姐捐赠或收购的商品):
爱心义卖活动方案(9篇) 篇四
活动准备:
1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。
教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5、)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1、设计展台
a、每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3——5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2、义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
爱心义卖活动方案(9篇) 篇五
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。
二、活动时间:
xxx年12月30日下午(看天气情况)
三、活动地点:
学校操场、各班教室
四、活动对象:
全校师生、部分学生家长
五、前期准备:
1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。
2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。
4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。
5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。
6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。
六、活动要求:
(一)展台设计要求:
1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。
3.各班的`展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。
(二)义卖物品要求:
1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理,建议每件价格最好不超过20元。
3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。
七、活动过程:
中午广播室播放歌曲营造氛围,各班布置摊位准备义卖。
1.12:00—13:20,各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。
2.13:20—13:30,班主任进行规范教育,强调活动注意事项。
3.13:30校长新年致辞,主持人宣布义卖活动开始,各班按要求到操场开始义卖活动。
4.13:30—14:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.活动期间,主席台进行宣传,定时播报各班筹得善款的情况,活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。
6.15:00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。
八、注意事项:
1.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。
2.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。
3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。
5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6.未售完物品需归还原主。
九、人员分工:
(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)
1.总负责z
2.安全总负责z
3.后勤组z(爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等)
5.摄影、录像、各班自愿者
6.卫生管理:各班主任
7.活动宣传、主持、报道
十、活动建议:
1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。
2.建议教师购买一件物品,奉献爱心。
附:
1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)
活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报邵晓红老师处。评选要求:
(1)在义卖活动中积极参与、献策献力。
(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。
(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。
注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。
2.班级参加“最佳创意展区”、“最佳人气展区”、“最佳文明展区”、“最佳爱心展区”的评选,学校发奖状鼓励。(校长现场评价)
爱心义卖活动方案(9篇) 篇六
一、活动背景:
当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿,正饱受痛苦,他们没有玩具,不能享受平常人的生活,为此发起义卖,希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。(此次义卖所得将捐给社会福利院)
二、活动目的:
1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。
2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。
三、活动主题:
爱让他们的冬天更温暖!
四、活动口号:
买苹果,献爱心
五、活动地点:
地点:交工院西校区校门口
六、活动时间:
时间:20**-12-23-----20**-12-24
七、活动流程:
(一)前期准备(12月18日-22日)
1、宣传(由原毓刚、周科等人负责)。
2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。
(二)活动当日(12月23日-24日)
1、8:30,建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口,布置现场,将展板摆放在主席台旁边。
2、安放音响,播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子,布置主席台。
3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物,做物品登记,向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行,值班根据课表定。
4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。
(三)活动后期
1、24日活动下午6:00活动结束,由各承办方公布义捐义卖成果。
2、活动结束后,所有活动参与人员一起整理募捐到的物品,并收拾现场。
3、各协会成员清点募捐到的财物(须有公证人在场)等。
4、积极做好总结和相关反馈工作。
(四)活动分工:
1、12月22日之前,画好3张海报
2、12月23、24日,陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿
3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系
4、12月20日,写好倡议书(传单)
5、各负责人:活动所需借的物品(桌子、椅子、音响设备等)
布置场地,整理义卖物品;张贴海报、摆放和收放展板、发传单;做好于会员的联系;
6、12月23日中午之前布置好现场(由建工1004班青协人员负责)
7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班
8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。
9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班,下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。
八、活动总结:
活√★√动结束后,认真总结,并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来,总结整理。
九、活动预算:无
十、突发情况处理:
1、如遇到下雨天气,照常进行,风雨无阻,视情况再决定开展时间
2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班,需立即调配人员。
3、要注意受捐物资的分类,若物资过多,可视情况决定购买若干编织袋。
十一、活动声明及募集资金管理机制
活动声明:本次活动为公益性活动,参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。
募集资金管理机制:本次活动得到的捐款,由捐者自行投到爱心箱里,工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。
附件:
1、活动所需物品:
桌子:4张以上
椅子:6张
工作证:若干
相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干
十二、活动单位:
倡议单位:铁运系团总支
活动协办单位:建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协
爱心义卖活动方案(9篇) 篇七
一、 活动背景、意义
世界是一个大圆由不同的点组成,为让我们生活更加美好和谐,为加强义工与社会的联系,增强我们友好互助的关系,让我们取长补短,共同进步发展。用共同的爱心给社会带去欢声笑语,珠海市斗门第一中学团委将组织学生义工开展社会实践xx“助行梦想”爱心义演义卖活动。 本次活动,以义演义卖的形式,传递爱心,筹集善款,帮助患重大疾病的家庭困难学生,让他们能早日重返校园,健康成长。同时,引领学生们奉献爱心,为社会的和谐发展进步出一分力。
二、活动主题:
助行梦想
三、活动单位:
(一)主办单位:珠海市斗门第一中学团委
(二)指导单位:珠海市慈善总会
四、活动时间、地点
20xx年8月2日(暂定)18:00xx20:30、柠溪文化广场
五、参与人员:
包括斗门一中领导、老师、学生义工、社团参演人员(含其它学校),市慈善总会领导代表,媒体,相关单位代表,合
六、活动内容
(一)义演
在柠溪文化广场举行义演晚会,斗门一中各社团、其它学校社团提供节目,包括演唱、舞蹈、话剧等。以义演形式呼吁社会献爱心筹善款。
(二)义卖 在义演晚会现场设置 3-4 个义卖摊位,通过义卖爱心物(提供),包括 大会纪念品、斗一明信片、环保植物等 。
活动现场所得善款直接投入捐款箱,义卖不设找赎。活动所得善款,扣除义卖品的成本,剩余款项将全部用于帮扶患重大疾病的家庭困难学生。
七、活动流程
(一)前期:
1、讨论并申请:(1) 了解场地概况;(2)确定时间、地点;(3)向珠海市慈善总会申请《义演义卖活动批复》及活动场地联络函,借义工服、募捐箱;(4)向香洲文体旅游局申请使用活动场地。 资筹集善款。义卖物资由 绿环会、义工队、文艺部
2、准备节目、相关器材:(1) 我校及团学会各部门准备表演好的节目;(2)向文体局等机构寻求帮助;(3)确定活动所需物资清单
3、拉赞助:(1)写申请书及所需钱数的用处和我们所能反馈的;(2)文化局、团委所能提供的物资 (3)赞助商所能提供的钱数及物资。
4、宣传:(1)在校内进行宣传(如:海报、写黑板等);
(2)校外宣传(如:微博、报纸等)。
5、安排人员
校内:(1)节目人员:校内社团、其他学校的社团;(2)工作人员:校内部门、义工队管理层、普通义工。
6、分组
活动总负责人:斗门第一中学团委书记黎跃友老师
策划小组:义工队内部高层 5人
设计小组:宣传部负责设计活动纪念品及海报 3人 后勤小组:1)后勤部负责演出道具、后台安排 10人
2)生活部负责场地布置、后勤、发放水 10人
节目小组:文艺部负责节目的候场、人员的调配、临时应急节目调动、控制音响设备和灯光设备 6-7人
接待小组:义工队内部人员负责接待到场嘉宾以及演出社团 8-10人
纪检小组:纪检部负责维持现场秩序 12-15人
现场募捐小组:学习部负责现场的募捐箱、向路人介绍本次活动内容 15-18人 3人一组
(二)中期:
(1)布置场地;(2)开头及场地各半小时;(3)每个节目八分钟,休息及准备共三分钟;(4)活动中,有义卖及持捐款箱人员来回走动;(5)活动过程中,安排摄影小组现场拍照; (6)活动结束,清理场地。
(三)后期:总结
八、善款清点及使用
在活动过程中及结束后,斗门一中活动负责人妥善保管募捐箱。在活动后第一个工作日,校方将募捐箱送至市慈善总会,由双方人员共同开箱清点募捐箱善款。根据筹集善款金额(扣除义卖物资所需成本),校方与市慈善总会签订《捐赠协议书》,并提供用款申请书,通过市慈善总会将善款用于帮扶患重大疾病的家庭困难学生。
九、应急方案及措施
1、停电应急方案 在停电期间,由文艺部负责演员的组织与道具看管工作;由礼仪组负责领导及嘉宾的服务工作;由志愿者部及其他成员负责现场秩序的维持;由学习部负责音响设备看管。
2、节目应急方案
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目后台准备。前一个节目由于各种原因无法按时演出时下一个即时跟进。
(2)任一个节目在演出过程中发生失误或无法进行的情况时由节目的领演迅速组织演员重演此节目,如演出仍然出现问题,则该节目立即退场。
3、音响、话筒的应急方案
(1)音响出现噪音时,立即使用备用音响
(2)话筒无声时,负责人员想办法和演员换话筒
爱心义卖活动方案(9篇) 篇八
一,活动目标:
引导学生在义卖中感悟雷锋精神,在实践中亲历商品经济生活,体验助人的快乐,懂得珍惜劳动成果,培养学生商品经济的意识,动手制作的能力,人际交往的能力。
二,义卖时间:
第五周周四中午
三,义卖物品:
自制贺卡,自制工艺品,旧图书,旧玩具等
四,活动准备:
1,制作准备
时间:
作品:贺卡,手工艺品
主题:与班花建设相结合
数量:每班至少各五件(第四周周四之前,各交一件参加评比)
2,旧货准备
各班提前发动,在周三之前将义卖品准备充足。所有义卖的旧货必须征得家长同意。
3,明码标价
在老师,家长指导下,由学生给物品标上合理的价格。
4,活动前的教育
周四晨会课各班对学生进行一次"文明义卖"的教育。教育学生:
(1)有序:不跑,不追,不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢,不留(不留下义卖的垃圾)
5,义卖区域划分
以班级为单位,在指定区域摆摊设点。(具体地点附后)
6,义卖氛围的营造
(1)标语
主标语:同在蓝天下——红领巾义卖献爱心
宣传画由徐远剑老师负责,在周二前展示在校园醒目处。
(2)广告语
每班至少设计三条精美的广告语。
五,义卖活动
1,教师参与到义卖的整个活动中,在自己班级中与学生一起摆摊义卖自己家中的旧货,在义卖中起到组织,管理,示范的作用。
2,各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
六,捐赠仪式,颁奖仪式
利用第五周下午班队活动的时间,各班对义卖活动进行及时的统计和小结,以及开展爱心献给贫困生捐款活动。
第八周升旗仪式举行向学校爱心基金会捐款仪式。
撰写义卖征文
七,评比表彰十个最佳
1,最佳贺卡
2,最佳工艺品
3,最佳广告语设计
4,最佳"义卖"征文
5,最佳销售(每班各1名)
6,最佳经纪(每班各一人)
7,最佳"爱心小天使"
8,最佳"爱心"班
9,最佳义卖区域
10,最佳组织管理班最佳顾客
爱心义卖活动方案(9篇) 篇九
今天,是我们再次献出爱的时候了,但这一次不同了。我们用买的钱捐了。
中午,我看到孩子们有序地排队进入操场。其他班陆续到了。活动开始了,安静的操场突然爆炸了。我看到了玩具、文具和各种各样的书,操场变成了百货商店。时光流逝,我却依然空虚。所有人?有自己的东西。我听到“不要错过路过!”于是我挤进去,看到了一个全新的子弹做的坦克。我立刻就被迷住了,问:“这个东西多少钱?”那人说:“真的很抱歉,我们刚刚被预定了。”我不得不绝望地离开。突然,我看到了一个精致漂亮的存钱罐。我想:“我刚才不想要存钱罐,现在有了。真的很容易得到全部!”我二话没说就卖了,摸了一遍又一遍。我又卖了一张地图的拼图。
这个活动真是一举两得!