爱心助学活动策划
为保障活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的爱心助学活动策划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱心助学活动策划 第一篇
一、帮困助学活动背景:
为了让爱充满校园,大力发扬互助的精神,让有困难的同学可以专心的投入到学习中去,让大家感觉到校园是一个温馨的大家庭,更为了让每一个学生顺利的`完成学业!
二、帮困助学活动过程:
1.递交贫困申请,“帮困助学”活动策划。家庭有困难的同学可以向学校递交贫困申请。要写明家庭状况,递交贫困证。
2.学校审查。审阅申请,向该学生的班主任、同学调查实情。确定出真正需要帮助的学生名单。
3.缴纳特殊党费。 先从党员开始,党员要起到带头的作用。我们要用实际行动带动同学们把活动搞好。党员可以根据自己的家庭情况缴纳相应的特殊党费,不强求。贫困生除外。
4.为贫困生捐款。组织各班举行“为贫困生捐款”活动。为贫困的学生奉献自己的一点微薄之力。让需要帮助的同学感受到我们没有放弃他们,我们在努力帮助他们。
5.各班班长把个班捐的款用红纸包好,写清数目,并且数目要上报学校。不进行攀比,只为了做统计。
6.工作人员布置会场,准备一个大的红色的捐款箱,工作计划《“帮困助学”活动策划》。
7.召开“让爱充满校园”活动大会
大会过程:
(1)学校领导讲话,给需要帮助的学生一些鼓励,给帮助他们的学生一些表扬。
(2)举行为贫困生捐款活动。会场中放一个红色的捐款箱。首先有请领导、老师进行捐款。然后有请各班代表。(钱是用红纸包好的,上面有数目)
(3)请贫困生代表讲话。(这时幕后工作人员要把钱总数算好)
(4)有学校领导公布这次捐款总数,宣布会后请需要帮助的同学到财务室领取“爱心助学金”。大会圆满结束。
三、帮困助学活动实效性评价:
此次活动的开展不仅在经济上帮助了特困学生,同时也是一次受教育过程。通过活动,使因贫困而将辍学的同学重新走进课堂,坚定了同学们学好专业知识和技能决心。
也发扬了大家的团结互助精神,让爱充满校园。
爱心助学活动策划 第二篇
活动背景:
21世纪的中国,仍然存在着这样一部分学生,他们为吃饭穿衣而发愁,为上学而苦苦挣扎,他们生活的条件看了会让人觉得心寒,他们的生存状态听了会让人泪流不止,他们也是中华儿女,他们也是我们的同胞,为了他们的将来,为了祖国的将来,让我们大家携手行动起来……
为了能够使更多挣扎在失学边缘的贫困学子顺利进入学校继续学习,减轻其家庭经济上的负担,我们特此举办此次“每天一分钱”爱心助学行动。
活动意义:
共建和谐之际,作为思想素质最高层杰出代表的大学生,为了社会的和谐发展,为了人类的共同进步,为了实现祖国人民共奔小康,终达富裕的目标而尽己所能;为了倡导人类的文明进步和时代的新风正气,鼓励和引导更多的人加入志愿服务行列,共同为祖国的繁荣富强而努力奋斗。同时也为了让社会上部分弱势群众得到相应的帮助和照顾,使他们少一些疾苦。21世纪的中国,还存在这上不起学的学生,还存在吃不饱饭的老百姓,作为推动时代进步的大学生们,应该为社会的文明进步与和谐发展而尽心尽力,这是我们青年志愿者义不容辞的责任。
此外,通过此次活动,希望能带动更多的人加入志愿者服务的`行列,共同为社会进步而携手努力。(每天一分钱,每月三毛钱。)
活动口号:
每天一分钱,真情献社会。
活动目的:
1、 为了能让求学困难的学生有书可读,能够帮助他们减轻家庭经济负担,促成社会和谐,文明发展。
2、 带动更多的人为社会和谐发展而努力。
3、 弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。
活动主题:
爱心助成长,你我同参与。
活动时间:
xx年3月开始。
活动流程:
前期宣传——贫困学生材料上报及审核——招募一分钱会员——募集经费——发放爱心助学基金——后期考察。
活动开展形势:
面向学校、社会招募“一分钱会员”,并登记在册,凡会员每天抽出一分钱,即每月节省3毛钱充入“每天一分钱”爱心基金来资助贫困学生,会员入会、退会自由。
会员形式:
分个人会员与集体会员。
活动开展:
一、 宣传阶段
(时间待定)
由宣传部牵头,借助网络、海报等多种形式进行大力宣传,让更多的人了解“一分钱”爱心助学行动并鼓动大家参与进来,以便促进活动的顺利开展。
1.绘制以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议书及展板,发起以“每天一分钱,真情献社会”为主题的倡议,并出展资助对象的相关材料。
2.联合其他各分会共同宣传,加大宣传力度,让全校各个学院更多的志愿者真正了解并参与到活动中来。
3、向各班下发关于招募一分钱会员的倡议书及相关材料,做好前期准备工作。
组长:
组员:
二、招募“一分钱”会员
(时间待定)
由青培部负责志愿者招募工作。
1、在理科楼广场设点,设立咨询点、会员招募点各一个,以方便志愿者咨询及招募“一分钱”个人会员。相关负责人必须按要求对志愿者的信息进行如实登记。并对中途出现的问题作详细的统计并及时上报。
2、招募集体会员,各个班级可以以集体的形式统一注册会员,将会员表填好后统一上交到青协组织部。
组长:
组员:
三、关于“一分钱会员”会费的收取
由实践部负责联系收取,每月初1--3号将所有的爱心基金收齐后交财务组(办公室)。主要通过以下途径:
1. 在中心广场设点,收取个人会费。
2. 团体会员会费由团队负责人收齐后统一上交到青协财务部。
3. 在设点的同时另增设募捐箱以筹集更多的爱心基金。
4. 会员每人每月上交会费为0.3元/人,多则不限。
5. 实践部务必于每月5号之前将经费寄往贫困学生所在学校。
组长:
组员:
四、关于素质拓展
凡是“一分钱会员”每学期素质拓展学分之社会实践与青年志愿者服务学分加(待定)。
组 长:
副组长:
组 员:
爱心助学活动策划 第三篇
一、资助范围和条件
“爱心xx·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下:
(一)大学生资助对象
家庭经济困难大学生的资助按温教发〔xx〕58号文件和xx区慈善总会〔20xx〕21号文件执行。
(二)普通高中学生资助对象
1. xxx户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。
2.在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。
(三)义务教育阶段学生资助对象
符合下列条件之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学:
1.笫一类助学对象:泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生;
2.笫二类助学对象:泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生;
(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象
根据《xx区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔20xx〕175号),在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。
二、资助渠道与标准
(一)资助渠道
xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。
(二)资助标准
1.高中学生每人每年2000元;
2.泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。
三、有关工作要求
(一)要求资助的学生由本人提交书面申请,填写《xx年度爱心温州.结对助学申请表》,按以下要求上报:
1.普通高中贫困学生申报程序
普通高中贫困生于6月30日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写,成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;
2.义务教育阶段学生
⑴笫一类助学对象的材料要求:
泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。
⑵笫二类助学对象的`材料要求:
泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。
泽雅中心校于xx年9月20日前上报区教育局,逾期不再受理。
(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档,区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审,泽雅中心学校要逐个学生核实,杜绝学校虚报冒领,名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”网上初审后,汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。
(三)各高中要开展宣传,公布贫困生资助范围、条件和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总;建立家庭经济困难高中生档案;各类学校落实助学联络员,做好助学资金接收,协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作;提供贫困生及捐赠人的典型事例,协助媒体做好宣传报道工作。
四、联系地点和联系电话:xx
爱心助学活动策划 第四篇
一、活动时间:
20xx年2月15日(腊月三十日)中午12:00—14:00
二、活动地点:
团结学校操场
三、活动主题:
寻找团结的力量
四、活动经费来源:
爱心捐资
五、工作安排:
1.财务组:xxx
2.宣传组:xxx
3.节目组:xxx
4.后勤组:xxx
5.联络组:xxx
6.安全组:xxx
7.环卫组:由在场学生负责。
现场招募志愿者若干,活动当天晨9点集中。
六、活动议程:
1.活动签到(学生按学段签)
2.奏音乐:《团结就是力量》
3.嘉宾入座
4.策划人开场:
《我爱这土地》、《寻找团结的力量》、《一定有一条路》
5.现场捐赠
a.在团结小学读书的18名学生
b.未在本校读书的'小学生和初学生
c.团结籍的高中学生
d.团结籍的大学生
6.文艺节目部分(主持人:xxx)
a.邹大伟独唱
b.郑红亚、郑威《吉他弹唱》
c.王明强独唱
d.邹书刚独唱《卓玛》
7.传统文化部分
a.玩花灯
b.猜灯谜
c.打钱响
8.互动游戏《抢红包》
9.嘉宾讲话
10.主持人宣布活动结束,部分代表集中召开座谈会。
七、其它说明
1.全体与会人员自觉遵守秩序,确保活动期间安全;
2.树立良好的卫生意识,自觉维护公共环境卫生;
3.活动结束后,各组工作人员以及志愿者做好清场工作;
4.财务组做好资金的用途汇报。
爱心助学活动策划 第五篇
一、活动背景与目的
活动背景:
当前社会仍存在部分家庭经济困难的学生,他们因经济原因面临辍学或无法完成学业的困境。
弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,营造全社会关心支持教育事业的良好氛围。
活动目的:
通过爱心助学活动,为家庭经济困难的学生提供必要的经济支持,帮助他们顺利完成学业。
增强社会各界对教育事业的关注度和支持度,促进教育公平和社会和谐。
二、资助对象与标准
资助对象:
城乡低保家庭子女。
困境大学生(包括因灾因病致困家庭子女、少数民族困难家庭子女等)。
父母是一、二级残疾对象或荣立二等功以上退役军人的困难家庭子女。
其他因特殊原因造成家庭经济困难的学生。
资助标准:
根据实际情况,制定不同的资助标准。例如,对考入大学的.学生,每人资助5000元至10000元不等;对就读中学、小学的学生,资助标准可适当降低。
三、活动流程
1. 前期准备:
成立活动组织委员会,明确职责分工。
制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、参与人员、物资准备等。
广泛宣传活动信息,吸引社会各界关注和支持。
2. 资金筹集:
通过政府拨款、企业捐赠、个人捐款等多种渠道筹集资金。
与爱心企业、社会组织建立合作关系,共同开展募捐活动。
3. 申请与审核:
符合条件的学生向当地教育部门或慈善机构提交申请材料。
组织专门人员对学生的申请材料进行审核,确保资助对象的真实性和准确性。
4. 资金发放:
对审核通过的学生进行公示,接受社会监督。
通过银行转账或现场发放等方式,将资助金发放到学生手中。
5. 后期跟进:
对受助学生的学习和生活情况进行跟踪了解,确保资助效果。
对活动进行总结评估,收集反馈意见,为下一次活动提供参考。
四、宣传策略
媒体宣传:利用电视、广播、报纸、网络等媒体平台,广泛宣传活动信息,提高社会关注度。
社交媒体:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布活动动态和感人故事,吸引更多人参与和支持。
现场宣传:在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料,向公众介绍活动内容和意义。
五、资金管理与监督
专款专用:确保筹集到的资金全部用于资助家庭经济困难的学生,不得挪作他用。
公开透明:对资金的使用情况进行公示,接受社会监督。
严格审计:邀请第三方机构对资金的使用情况进行审计,确保资金使用的合规性和有效性。
六、注意事项
在活动过程中,要注重保护学生的隐私权和自尊心,避免造成不必要的伤害。
要加强与政府、企业、社会组织等各方面的沟通协调,形成合力共同推动活动顺利开展。
要注重活动的持续性和长效性,建立长效资助机制,为家庭经济困难的学生提供长期稳定的支持。
爱心助学活动策划 第六篇
一、活动基本情况
主办单位:景德镇市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网
活动主题:爱心助朝阳,世纪筑栋梁
活动时间:12月上旬(具体时间待定)
举办地点:浮梁县瑶里镇高岭小学
参与人员:市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网、瑶里镇政府领导、瑶里镇高岭小学全体师生、日报、晚报、电视台等随行记者
二、活动流程
活动成员当日8:00在景德镇市新闻出版局(昌江大道)集合,统一坐车去往高岭小学,参与活动成员每人附带5本图书捐赠给高岭
小学爱心阅览室,活动9点半在高岭小学操场开始(不设座)。
1、09:30活动仪式开始,高岭小学校长(瑶里镇领导)主持仪式,介绍参加活动的人员;(主要人员名单与主办单位情况提前沟通)
2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾;(校方提前做好沟通,安排好)
3、主办方代表讲话(世纪证券廖总,摄影网张版主讲话;)
4、爱心阅览室授牌仪式。(世纪证券廖总,电信张总共同向镇领导、校长授牌;)
5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生,主办方代表捐赠学习用品。(活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局,活动当天随车带去)
6、高岭小学学生代表发言
7、高岭小学全体学生大合唱。(由学生代表指挥合唱,合唱曲目:让我们荡起双桨等,校方落实)
8、全体活动成员合影
9、户外活动,与同学们开展文体活动(如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等)(约一个小时);(世纪证券员工叶飞,段新裴负责。)参加活动成员一同参观爱心阅览室。
10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园
11、游览结束,活动成员就餐。(倪玉佳负责联系,预计5桌)
12、下午在东埠古街摄友自由创作,世纪证券、江西电信员工配合
13、返回(各主办方负责人确认联系回程人员)
三、准备事项
1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的接洽与联系。(郑局、倪玉佳负责)
2、活动前三天联系安排好车辆,联系电视台,日报,晚报记者;(郑局负责)
3、活动前三天联系确认摄像录制人员,落实活动中餐酒水。(电信张总负责)
4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。(李瑾负责)
5、活动前三天联系落实活动中餐,爱心阅览室挂图。(郑局,倪玉佳负责)
6、活动前三天采办好所需捐赠的文体与学习用品,准备好我们所捐赠图书的`纸箱。(李瑾,吴冬菊负责)
7、与同学们开展文体活动的节目于活动前三天确定,并与校方沟通。活动过程中,注意学生的安全;(校方XX负责)
8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌,活动横幅,大巴车两边横幅,授牌红绸(带红花),捆书红绸(6根);(倪玉佳负责联系)备注:横幅内容:“世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心助学活动”, 爱心阅览室铜牌,落款:世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心捐助”
9、书架提前定制。(李瑾负责)
10、书架、捐赠大部分图书提前上架,操场活动桌子(摆放捐赠图书,爱心阅览室铜牌等物品),爱心阅览室喷绘与挂图,现场活动条幅悬挂、红领巾等物料,于活动前一天到现场布置完毕;(郑局,倪玉佳,李瑾负责,校方配合)
11、活动当日,音响于9点钟之前准备完毕,准备好红领巾,摆放捐赠物品的桌子(由校方XXX负责);
12、为保证物资安全,捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。(倪玉佳,李瑾,吴冬菊负责)
13、活动当天参与活动成员另每人捐赠五本图书,收集后需要两个纸箱放置,到活动地点后安排人把我们所捐赠的图书上架。(摄影网张版主负责)
14、摄影网安排好人员进行活动全程摄影、摄像,记录好活动的花絮;(摄影网张版主负责协调)
15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定,并给相关领导过目;
四、活动领导、工作小组名单
领导小组组长:
副组长:
成员:
工作小组组长:
副组长:
成员:
五、活动预算
1、制作爱心阅览室铜牌(预计:180元)
2、授牌红绸(带红花),捆书红绸(预计:20元)
3、横幅,条幅(现场活动悬挂横幅,活动成员随行横幅,大巴车两边横幅共四条)制作(预计:600元)
4、爱心阅览室喷绘挂图,300册课外读物共价值5082.10元
5、红领巾10条(预计:10元)
6、爱心阅览室书架(3个1米)(预计:1500元)
7、送书架及书籍来回包卡车费用(预计:400元)
8、课外文体活动用品(羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等)(预计2000元)
9、无线扩音话筒(预计:490元)
10、来回包车费用(预计:800元45座)
11、27名小学生学习用品(预计:50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计:1500元)
12、中午活动午餐费用(预计:400/桌五桌共计:2000元)
13、中午活动酒水(预计:500元)
附:预计此次活动费用合计共需花费:10000元
爱心助学活动策划 第七篇
一、活动名称:
五七小学捐赠行,高炉小学送温暖爱心捐赠公益活动
二、活动时间:
20xx年5月24日
二、活动地点:
遵义市遵义县山盆镇五七小学,高炉小学,绥阳县飞水小学
三、活动目的:
1.弘扬中华文明,反哺故土亲人
2.凝聚社会力量,改善山区落后教育
3.献一份爱,多一份希望,筑就一个梦想
4.营造良好的学习环境,帮助孩子走出大山
四、任知行公益简介:
任知行公益是一个非宗教、非政治的草根公益志愿者平台,由中国一群关爱社会弱势群体,关注青少年、儿童成长的优秀大学生、社会青年人和企业界人士构建。 旨在通过这个平台,能帮助更多需要帮助的人。任知行公益立足贵州,辐射全国,致力于通过公益平台的搭建,在力所能及的范围内组织多样性的公益活动和项目,以实现公益的普及性、深度和专业化,同时探索一条人与人、人与自然的和谐相处之道。
五、活动背景:
20xx年4月19日,任知行公益于剑坝小学开展“筑梦图书屋”及感恩励志演讲活动,当时就邀请了周边学校的校长参与其中,各个校长看了我们的活动之后,都纷纷向任知行公益的志愿者们咨询,都希望我们能到他们的学校开展类似的活动,以此来激励学生好好学习,学会感恩,经任知行志愿者回来商议和筹备之后,才有此次五七小学和高炉小学的活动。
六、活动主题:
知识改变命运,教育乃重中之重,关注山区教育问题,关爱山区儿童,从你我做起,用我们的.爱去温暖他们的心,让他们知道有人在关注着他们,不再孤单,找到坚持下去的信心,不再中途辍学。
七、活动地点:
贵州省遵义县山盆镇剑坝村五七小学,高炉小学
八、当日活动内容:
1、主持人介绍到场嘉宾
2、五七小学校长致辞,并宣布捐赠仪式开始
3、赞助商代表致辞
4、任知行公益代表致辞
5、感恩励志演讲、
6、任知行公益志愿者《让世界因我而美丽》手语舞
7、捐赠仪式结束
九、活动对象:
贵州省遵义县山盆镇剑坝村五七小学,高炉小学全体师生
十、参与单位:
主办单位:任知行公益
承办单位:任知行公益 剑坝小学
协办单位:五七小学,高炉小学(其他暂定)
赞 助 商:(待定)
媒体支持:(待定)
十一、前期准备:
1.前期宣传:写好募集图书的倡议书,通过网络等平台做好《感恩励志五七,高炉行》前期宣传工作和筹集物资
2.募集物资:课桌,图书,文具,体育用品为主
3.寻求活动经费:横幅3条:30元/条,共90元。(横幅数暂定,后根据赞助商的情况来调整)
任知行公益标志贴:2元/张,共7张,共14元
大的透明胶:5元/卷,共2卷,共10元
共计:114(壹佰壹拾肆元整)
十二、宣传计划:(为回馈赞助商)
1.支持媒体辑稿时,尽量将赞助商单位的名称添加进去
2.将赞助商的赞助计划写成文稿发给支持媒体
3.专门制作视频,横幅、大幅的加入赞助商家的信息
4.活动期间通过微博、博客、空间等定期宣传赞助商相关信息
5.活动结束后在任知行公益官方微博、官方空间及博客上宣传
6.辑写总结及实践报告,并将相关资料发给赞助商
十三、活动工作安排
方案一:5月23日下午6点从贵阳出发,晚上住剑坝村(志愿者会提前安排食宿),第二天早上7点出发前往五七小学。
9点:捐赠仪式 11点:结束捐赠仪式 12点:中餐 13点:看望残疾儿童 14点:前往高炉小学
15点半:举行捐赠仪式 17点半:结束捐赠仪式 18点:返回贵阳
方案二:5月24日早上5点从贵阳出发 11点:捐赠仪式 13点:结束捐赠仪式 13点30:中餐 14点30:看望残疾儿童 15点30:前往高炉小学 16点30:举行捐赠仪式 18点30:结束捐赠仪式 19点:返回贵阳
方案三:5月24日早上8点从贵阳出发 13点:中餐,五七小学捐赠仪式 15点30:结束捐赠仪式 16点30:看望残疾儿童 晚上住剑坝村 5月25日早上9点出发,前往高炉小学 11点:捐赠仪式 13点:结束捐赠仪式 14点:出发返回贵阳
(以上三个方案供参考,最终以大家的时间来选择其中之一,少数服从多数)
十四 应急处理
成立专门的应急小组,处理突发情况和负责安全。如因天气等外在原因导致捐赠仪式不能在计划的时间进行,任知行公益必须事先派人通知赞助商,并可根据自身情况,处理突发问题。
爱心助学活动策划 第八篇
一、活动时间:
xx年5月31日-6月1日
二、活动地点:
xx县xx小学和xx小学
三、参加人员:
xx爱心公益群爱心网友
四、具体方案
(一)行程安排
1.xx小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日,最终未确定)
(1)5月31日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。
(2)9:00左右到达学校,列队进入学校。
(3)举行捐助仪式
(4)观看学校文艺节目表演
(5)合影留念
(6)xx小学就餐
(7)餐后统一乘车返回
2.xx小学行程安排
(1)6月1日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。
(2)其他议程参照xx小学进行,中午在xx就餐。
3.应急措施:如果xx小学活动时间改为6月1日,活动就实行分组进行,以xx小学为主(xx负责),xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。
(二)责任分工
1.本次活动由xx全面负责。
2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通,下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。
3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责,确定每次活动的具体参加人员名单,协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。
4.根据参加人数,由xx负责协调车辆安排及行车秩序。
5.本次活动所需宣传资料由xx负责,目前暂定条幅两条,内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。
6.捐助物资采购由xx负责。
7.活动全程摄像、照相由vv负责。
(三)注意事项
1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。
2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。
3.所有参加人员统一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。
4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。
五、其他未尽事宜另行安排。
爱心助学活动策划 第九篇
为加强对学生的环境保护教育,配合市区生活垃圾分类管理活动的开展,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“变废为宝,爱心助学”活动,特制定如下活动方案。
一、组织机构
组长:
副组长:
成员:xx各班班主任
二、启动仪式
由校团委向全体师生发出倡议,宣传开展“变废为宝,爱心助学”意义,公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一回收”活动方式,并向全体师生发出深入“变废为宝,爱心助学”活动的倡议。
三、宣传动员
利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“变废为宝,爱心助学”活动的重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的种类和方法,通过进行以“变废为宝,爱心助学”为主题的黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。
四、操作办法
1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来,送到学校北侧平房仓库(2),由学生会人员负责管理和出售。
⑴每天清理垃圾时段,由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员,负责查看是否有人将可回收利用垃圾当一般垃圾清理,若有则作好记载,并列入班集体考核。
⑵在出售可回收垃圾时,由学生会人员负责清点,并作好记载。
2、所有办公室或部门出售可回收利用垃圾,到学期结束凭个人或部门申请学校可返回40%。
3、学校门卫严格控制可回收利用垃圾收购者,除王平和外其他人员一律不得进校收购,并作好登记,否则扣除所有保安人员当月奖金。
4、为确保收购者的诚信服务,与收购者签订承诺协议,一旦发现缺斤少两,或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。
5、可回收利用垃圾价目表(暂定价)
项目废纸塑料瓶易拉罐(铁)易拉罐(铁)废铁
单价0.6元/斤0.1元/只;2元/斤0.5元/斤0.1元/只1元/斤
备注
收购者:xx
电话:xx
5、资助对象的`确定,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解资助学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。
五、资金使用
1、所有“变废为宝,爱心助学”活动筹集到的资金,由校团委负责管理,并每月底公布一次,每一次使用资金及剩余情况也必须向全校师生公布,接受全校师生的监督
2、由学校工会负责监督与清查本活动的帐目,并在校务公开栏公布清查结果。
爱心助学活动策划 第十篇
进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年"金秋爱心助学"工作的通知》(宝总工发63号)精神,结合我县实际,现将20xx年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下:
一、活动时间
从8月初开始,到9月10日结束。
二、帮扶对象
1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。
2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。
三、具体实施计划
在多年开展"金秋爱心助学"的基础上,今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。
四、救助程序
1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。
2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。
五、活动要求
1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的'帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量,加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。
3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
爱心助学活动策划 第十一篇
一、活动背景
为了在学风建设中更好地发挥优秀学生包括干部及党员的先锋模范作用,以先进带动后进,本班结合学生学习状况,经研究决定,制定优秀学生包括干部及党员“一帮一”活动方案。我班本学期将深入的实施学生干部及党员“一帮一”计划,相信在全班优秀学生包括干部及党员的共同努力下,一定会让同学们真正感受到学生干部及党员的服务性和奉献性,同时也能进一步促进我班学风建设的发展。实现共同进步,相互学习,互帮互助,团结友爱,开展一帮一助学的活动。
二、活动目的
消除部分学生对困难学生的偏见,让学生学会认清自我,挑战自我,好的学生要有奉献的精神和关爱的行动。
三、活动意义
是同学们能个好的进行交流,促进学习,形成一种良好的学习环境和氛围,有助于良好的班风形象的形成,增强班级的凝聚力,使同学们力心往一处想,往一处使,实现学习上的共同进步。
四、活动名称
“一帮一,同进步”
五、活动地点
华北水利水电大学花园校区的主要自习室
六、活动时间
20xx年11月21日以后的日常学习当中。
七、活动口号
一帮一,促友谊,同进步。相互监督,相互学习。
八、活动内容
1.通过班队会探讨“一帮一,同进步”的意义
2.结队子
(1)学习上帮助:每班分别选若干名学生成绩最好的和最困难的,相互结成对子。学习成绩好的学生帮助学习困难的,共同进步。
(2) 行为习惯帮助:每班分别选若干名行为习惯好的.学生和行为习惯不好的学生,相互结成对子,好学生帮助差学生改掉坏毛病,实现共同进步。活动时间一般在课间。
(3) 生活困难帮助:每班根据具体情况分别选出若干生活较困难学生和生活条件较好的学生,相互结成对子,让他们互相帮助,共度难关。
3.验收总结,反思发展
一个月总结一次,及时对学生是否进步进行验收。如果效果不好的及时进行总结原因,并进行适当调整;学期末学校将在全院对表现突出的学生结对子进行表彰。
九、注意事项
1、参与学员要以学习为根本,通过为目的,要有坚定的信心和持之一恒的毅力
2、学习活动中要监督好各位学员,鼓励学员相互学习。
3、各帮扶对子制定好固定的学习时间。
4、每个班一个月至少开展一次班会,总结一个月下来的情况。
爱心助学活动策划 第十二篇
为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实为民办实事,大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德,促进社会和谐,帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想,省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。
一、活动主题
圆梦大学·金秋助学。
二、活动内容
由省地质工会牵头,局资源勘查开发中心爱心捐资10万元,资助20xx年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。
1、资助对象:20xx年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟(以大学正式录取通知书为准),包括:
(1)特困职工子女(家庭成员享受城乡低保,或家庭人均收入在当地低保边缘);
(2)残疾学生或孤儿;
(3)待岗、单亲困难职工子女;
(4)老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。
同等条件下烈军属子女优先。
考取军事院校及国家实行免费教育,以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的`学生,不作为此次爱心活动资助对象。
2、资助名额及标准:在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名,按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。
三、助学程序
1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》,到户籍所在单位(居委会)开具贫困证明,同时提供其他相关证件(大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件)。
2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。
3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查,研究确定候选资助名单。
4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式(如张榜)进行公示,接受职工群众监督,对经举报查实不符合条件的,取消资格。
5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式(具体时间、地点另行安排)。
四、其他事项(几点要求)
1、各单位工会做好调查摸底工作,建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。
2、加强协调沟通,形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来,既要突出重点,又要兼顾全面;要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。
3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义,宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹,及时报道贫困学生的学习生活情况,重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌,争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。
爱心助学活动策划 第十三篇
在我们的周围,就在我们泉州丰泽区云山小学,在那里有可爱的小朋友,早晨在那里能听到朗朗的读书声,在那里能看到小朋友灿烂的笑脸,那些小朋友是多么的可爱和天真,上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子,可还是有的小朋友是自己单独回家的,因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱,忙于工作的他们,几乎很少时间接送孩子。打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工,家庭教育也出现“空档”,缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。
一、活动背景:
在我们黎明职业大学与丰泽区云山小学的共建过程中,我们曾与那里充满阳光和活力的孩子们一起嬉戏,在那里我们能看到小朋友们灿烂的笑脸,那些小朋友们是那么的可爱和天真;然而在与云山小学老师们的了解和沟通交流中我们却发现一对龙凤胎熊珍,熊成,父母都不在,只有爷爷和奶奶照顾;还有一个一年级的男生,有父母,哥哥,哥哥已经20岁左右,有工作,父亲是三轮车工,工作不固定,母亲没有工作。在学校还有诺干个像这样贫困家庭的孩子,他们的父母是弱势群体,有的家庭甚至已经不健全。家庭的困苦给孩子们的生活和学习带来了困难和不平等;使孩子们在生活中遭遇着种种不平等的对待!甚至无法得到和其他孩子一样平等的学习机会,这一切的一切让他们在生活和学习上缺少了关心个和帮助。这些被上帝忽视的孩子们比其他孩子们更加的渴望学习和热爱学习,更加的渴望拥有属于自己的文具等学习用品,在学校能和其他的小朋友们一样快乐的学习!针对爱心人士给予的建议和爱心人士的大力支持,由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队在校领导和院辅导老师的支持和指导下,联合爱心人士和云山小学的老师们的积极帮助下,为这群孩子们进行文具等学习用品的捐赠和爱心助学的资助活动。让孩子们真正的拥有属于自己的文具等学习用品。
二、活动的主题
“关爱贫困生——爱心促成长”
三、活动目的及意义
1、通过开展这项活动,更深入地了解贫困生的需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,从小激励他们更好的自学、自理、自强,以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;
2、让更多的人来关爱贫困生,让人人都献出一点爱,让贫困生感受到家的温馨和社会的.温暖。
四、活动对象
泉州市丰泽区云山小学的6名品学兼优的贫困生(重点针对---单亲贫困家庭的贫困生)
备注:事先和云山小学的老师取得联系,选出急需帮扶的对象可根据活动举办所取得的效果,适当增加受募对象
五、活动地点
泉州市丰泽区贫困生的家庭居住地
备注:根据活动的形式,具体的地点有所改变
六、活动时间
20xx年4月5日-20xx年5月份中旬
七、活动形式
(1)20xx.5.12--20xx.5.17联络云山小学,由其老师挑出6名品学兼优的贫困学子,为入围受募对象,该学校出具相关证明,确保受捐者生活贫困,品学兼优。
(2)20xx.4.20(周五)“关爱贫困生,爱心促成长”的主题教育片
(3)20xx.4--20xx.5底,采取“二帮一”结队形式进行义务家教(目前我们已和黎明大学家教队合作,也可跟老师反映的情况,增加志愿者对他们需要的其他同学进行家教)
(4)20xx.4.25为贫困生募捐铅笔等学习文具用品备注:我们志愿者部门现已有120本左右的爱心小本子(其中由泉州升晨学习中心赞助70本小抄写本;移动客服的爱心人士邱先生捐赠50本动感地带的抄写本)
(5)a、20xx.5.5落实慈善组织和爱心人士进行爱心帮扶活动;
b、20xx.5.16周三举办“关爱贫困生,爱心促成长”的捐赠仪式
备注:
1、慈善组织---福建“爱心帮帮团”(联系中,暂定)与福建帮帮团进行联系,争取得到他们的热心帮助
2、爱心人士---惠安爱心女士(目前一位惠安女士有意捐赠爱心书包多个)
八、主办单位
共青团黎明职业大学委员会
黎明职业大学工商系团总支青年志愿者队
泉州市丰泽区云山小学
九、合作单位
黎明职业大学家教队
福建“爱心帮帮团”
十、支持单位:
泉州升晨学习中心
十一、活动流程(内容)
爱心助学活动策划 第十四篇
一、活动主题:
珠海这所魅力城市,她的幸福感来自于哪里?也许就是源自于民间的爱心……
珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自20xx年12月1日开播以来,一直关注民生,热心公益,六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时,也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款,举行慈善拍卖晚会后,再度携手蓝天使爱心公社,发起珠海民间首个助学日,帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头,旨在帮助珠海贫困的弱势群体,我们坚信"教育成就未来",我们相信只要人人都献出爱,贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!
二、活动目的:
平沙有许多单亲特困家庭的学生,由于家庭收入低微,孩子们别说去风景名胜旅游,就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际,珠海的爱心市民与这些可爱的孩子,去进行一场从来没有想象过的旅行,体验一下北国的冰天雪地,发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野,让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计:三万元(初步预算),及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台,把民间助学日做强做大,爱心市民与西区孩子们零距离接触,通过沟通,希望能达成部分自由结对,长期资助和关怀的目的。
三、组织机构:
发起单位:珠海电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社
主办单位:珠海"冰雪世界"珠海市服务妇女儿童志愿者协会
协办单位:珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会珠海市健美协会
珠海市博物馆珠海车友会海天国旅帮达心理咨询机构醉仙楼餐饮机构小主人报新闻学校珠海市加林山股份有限公司台湾ah-2冰茶(珠海安富店)养生茶
指定保险:中国平安五星优质服务营业部:珠海龙腾15部
指定饮品:加林山矿泉水
媒体支持:珠海电视台(珠海新闻新闻121新闻搜寻)珠海电台南方都市报广州日报
新快报珠海特区报珠江晚报小主人报澳门日报
网络支持:南都网奥一网大洋网珠海新闻网凤凰公益网珠海视听网
蓝天使公益论坛中华运动网
特别鸣谢:广东省边防五支队平沙实验小学平沙华丰小学平沙美平小学
策划执行:蓝天使爱心公社
四、活动内容及参与方法:
1.100名贫困单亲家庭小学生一日游,并发放蓝天使20xx年第一批助学金
2.爱心市民可报名自愿参加助学日
3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的`活动,进入"冰雪世界"免票,如果愿意捐赠,现场接受直接捐赠(以门票形式,由冰雪世界全部捐赠助学,相当于支持学生的助学款),中午自愿参加烧烤,烧烤费用自理(30元)
4.现场设义务法律咨询活动,由珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务
5.现场设妇女、儿童心理健康咨询,由帮达心理咨询机构提供免费心理咨询
6.现场设爱心义卖跳蚤市场,欢迎大家携带物资参与义卖,筹集助学善款
五、活动时间、地点:
时间:20xx年3月14日
地点:
10:00-11:00珠海"冰雪世界"(一个小时的游玩)
11:00-11:30珠海"冰雪世界"门口广场进行捐赠仪式
11:30-14:30白莲洞公园烧烤场午餐
14:30-16:00珠海市博物馆参观
16:00孩子们坐大巴返回平沙
六、活动流程:
(1)前期准备
a.联系旅行社确认交通路线,烧烤场地,保险等报价(征集中)
b.学校联系和学生及带队老师名单确定(陈鹰)
c.参与活动人员召集(征集中)
d.活动物资筹备(许川陈鹰)
e.博物馆准备100份礼物赠送孩子们(吴敏)
f.征集一批文具和书籍义卖(招商)
(2)活动的主要内容及具体安排
a.珠海冰雪世界、白莲洞公园烧烤、珠海市博物馆
b.行程特色:
珠海"冰雪世界":
珠海鼠年新春旅游新项目"冰雪世界"年初一正式对外开放,让粤港澳市民及各地游客体验一个冰凉畅快的别样农历新春。"冰雪世界"投资四百五十多万元,面积达二千平方米,容积达一万八千立方米,用冰量达一千多吨,由一批来自东北的能工巧匠将一万五千条冰块雕凿加工成为各种类型的冰雕互动景观,设有一百多米长的"雪山飞车"、由西伯利亚巨型雪橇犬担纲的"狗拉雪橇"等十多项娱乐活动项目。
珠海"冰雪世界",是全国极具规模的室内冰雪互动娱乐场所,已成为珠海新春旅游的新热点。
珠海市博物馆:
珠海市博物馆(九洲城)坐落在珠海市吉大景山路,位于石景山旅游中心与珠海宾馆之间,地处珠海旅游商贸、金融及政治、文化中心,是珠海的标志性建筑之一。它以城楼、殿堂、幽廊、凉亭、水榭、园池等中国传统建筑构成古典园林风貌建筑群。
景色怡人的九洲城是中国古建筑园林艺术与现代博物馆的经典结合。今后将逐步发展成为一个现代化的综合性博物馆,成为融中国历史文化、国外优秀文化艺术、旅游文化、商业文化为一体的大型旅游文化景点,为游客提供一个参观、游览休闲娱乐的别致场所,为九洲城锦上添花。
七、活动免责声明:
本活动属非盈利公益组织,参加活动的社员自己的行为及后果负完全责任。组织及参加义工除接受大家监督本次活动,不对任何本活动可能产生的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任组织者及参加社员不予承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任组织者及参加社员不予承担。
爱心助学活动策划 第十五篇
一、活动背景与目的
背景:
在当前社会,仍有不少家庭经济困难的学生面临着求学难题,他们因经济原因可能无法顺利完成学业。为了弘扬社会正能量,帮助这些学生解决实际困难,特策划本次爱心助学活动。
目的:
1. 为家庭经济困难的学生提供资助,帮助他们顺利完成学业。
2. 倡导社会各界关注教育公平,营造关爱弱势群体的良好氛围。
3. 增强参与者的社会责任感,促进社会和谐发展。
二、活动对象
主要对象:家庭经济困难的中小学生及大学生,特别是城乡低保家庭子女、孤儿、残疾人家庭子女、因病致贫家庭子女等。
资助标准:根据具体情况设定,如大学生可设定一次性资助金额(如5000元/人),中小学生可设定学年资助金额(如1000元/人)。
三、活动内容
1. 资金筹集:
通过企业捐赠、个人捐赠、公益众筹等方式筹集资金。
与政府部门、慈善机构合作,争取专项资助资金。
2. 受助学生筛选:
制定明确的筛选标准,如家庭收入、学业成绩、品德表现等。
组织专业团队进行家访调查,确保资助对象真实可靠。
3. 资助发放:
通过银行转账、现场发放等方式将资助金发放到受助学生手中。
举行资助发放仪式,邀请政府领导、捐赠者代表、受助学生及家长参加。
4. 后续跟进:
定期对受助学生进行回访,了解他们的`学习和生活情况。
提供必要的心理辅导和学业指导,帮助他们健康成长。
四、活动流程
1. 前期准备:
成立活动筹备小组,明确分工和责任。
制定详细的活动方案和预算计划。
开展宣传推广活动,吸引社会各界关注和支持。
2. 资金筹集:
通过多种渠道筹集资金,确保活动顺利进行。
3. 受助学生筛选:
接收申请材料并进行初步审核。
组织家访调查并确定最终资助名单。
4. 资助发放:
举行资助发放仪式并颁发资助证书。
通过媒体宣传扩大活动影响力。
5. 后续跟进:
建立受助学生档案并进行定期回访。
提供必要的支持和帮助以促进其全面发展。
五、宣传推广
1. 媒体宣传:
利用电视、广播、报纸等传统媒体进行宣传报道。
通过微博、微信、抖音等新媒体平台进行线上宣传和推广。
2. 合作伙伴宣传:
与参与捐赠的企业和个人建立合作关系,共同宣传和推广活动。
3. 活动现场宣传:
在资助发放仪式现场设置宣传展板、横幅等宣传材料。
邀请媒体进行现场采访和报道以提高活动知名度。
六、注意事项
1. 确保资金安全:建立健全的财务管理制度,确保资金使用的透明和安全。
2. 保护受助学生隐私:在宣传过程中注意保护受助学生的隐私权和自尊心避免造成不必要的伤害。
3. 加强合作与沟通:与政府部门、慈善机构等建立紧密的合作关系加强沟通与协调确保活动的顺利开展。
通过以上策划方案的实施可以有效推动爱心助学活动的开展为家庭经济困难的学生提供实质性的帮助和支持同时倡导社会各界关注教育公平促进社会和谐发展。