一年一度的教师节随之而来,在这个感恩的教师节,为表达对辛勤的园丁们的深深崇敬和无限感恩,庆祝教师节的活动怎么策划?一起来看看庆祝教师节活动方案策划,欢迎查阅!读书破万卷,下笔如有神,本页是可爱的小编为大家找到的6篇教师节活动方案策划,希望对大家有一些参考价值。
教师节活动方案策划(精选6篇) 篇一
今年是我国第__个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创立一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长:...。
小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动资料及时间、地点、参加人员
1、筹备会议
筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节资料的板报;广播室定时播放教师节的资料。
3、庆祝表彰会
(1)阅览室现场布置。
(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;
学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
4、学生庆祝教师节活动
组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发信息祝贺。
教师节活动方案策划(精选6篇) 篇二
一、活动目的:
充分利用教师节的。有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:
(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:
全校师生
四、活动内容:
1、师生活动师生共庆教师节活动
时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月20日前
责任人:政教处
3、教师活动
活动(一)师德修养教育活动方式:
(1)组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
(2)发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前
责任人:党总支、校长室教师
活动(二)一则爱生格言
活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前
活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。
责任人:各级部教师
活动(三)一篇爱生故事
活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:
1、级部评比。
2、推荐发表。
3、汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言
活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后
活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师
教师节活动方案策划(精选6篇) 篇三
为庆祝第__个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20_年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:会发镇中心校
三、演出单位:中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点:20__年9月10日上午8∶00——13:00在会发镇政府会议室
五、具体要求:
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。
教师节活动方案策划(精选6篇) 篇四
一、活动主题:
感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的
老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中区感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。使整个检验技术学院处处洋溢着温馨的气氛。
三、活动对象:
学院所有老师及在校学生
四、活动时间:
20xx年9月6日至9月9日为教师节感恩周。
五、活动内容:
1、贺卡签字:由文体部购买材料、自制贺卡并签名赠写祝福
2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之道、感激之情写在不同颜色的卡片上,并送给老师。
3、团总支全体成员送给辅导老师一个小盆栽,表达全体团总支成员对老师的感激之情。
4、宣传号召:
A、号召各班同学自己制作贺卡,把问候和祝福的话语献给每位老师。
B、要求各班学生见到老师时送上一声亲切的问候,在上课之前对老师说一声:“老师好!”,下课时能说一句:“老师,您辛苦了。”
C、以全班同学的名义,为老师献上一份礼物5、安排各班团支书在办公室值日,打扫卫生。
六、活动安排:
9月4日,团总支拟定“感念师恩”主题活动的工作部署。由团总支文体部负责活动所需要的物资;组织部负责整理、书写及校对相关材料工作。
9月5日至9月9日,团总支宣传部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。
此外,由文体部组织摄影记者,全面记录教师节的活动情况,并且有部分成员与教师合影留念。
七、所需物品及安排
1、自制祝福贺卡
2、折纸花
3、各班送上一份心意
八、活动总结
由文体部对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告提交学院网站。
教师节活动方案策划(精选6篇) 篇五
授课时间:20xx年11月7日
班级:209班
活动目的':
以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小团体的形式开展活动,从而对教师有更深刻的认识,进而自觉地把尊师重道付诸行动,从而把学生的道德水平提高到一个新的高度。
活动形式:
优先考虑学生干部组织活动,开展自主教育、自我展示、自我教育。通过讲故事、游戏、小组讨论、辩论等多种形式,引导学生尊敬、尊重、热爱老师。
设置:用多媒体设备展示课件,学生分组围坐。
活动过程
1、课前准备:
(1)以团队为单位,利用业余时间收集好的尊师故事。
(2)从日常生活中观察老师如何关心和照顾学生,如何才能尊重老师,以小组为单位写一份调查报告。
(3)邀请老师参加。
2、活动流程:
告诉我你对我们老师的了解。
(2)诗歌朗诵
(3)教师表演节目。
(4)和老师玩游戏。
(5)送小礼物。
(用一个自己做的小礼物来传达你和老师的友谊))
(6)合唱歌曲
3、活动效应
通过班会,同学们对老师有了新的认识,相信和老师一起玩游戏会增进师生之间的友谊。特别是学生用自己制作的小礼物表达对老师的祝福和感谢,是非常有意义的。
教师节活动方案策划(精选6篇) 篇六
一、活动目的
今年是第__个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。
二、活动主题:“让我们的心灵彼此不再遥远”
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、校级表彰:
活动时间:9月10日7:40。
活动内容:
(1)举行升旗仪式;
(2)校长致词;
(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)
(4)受表彰的教师代表发言。
(5)教师献歌。
责任人:工会
2、班级活动。
活动时间:9月10日下午第一课后
活动要求:
以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。
责任人:德育处
3、教师活动:
活动时间:9月10日前
活动内容:
(1)一则爱生尊师格言作品征集。
(2)为创建和谐师生关系献一言。
(3)结对一名特殊学生。
在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。
一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。
活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)
责任人:校长室
4、学生活动
(1)“难忘师爱”征文
活动时间:9月10日前
活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。
责任人:教导处
(2)一则感恩老师的感言
活动时间:9月10日前
活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。
责任人:行政办公室
五、相关说明
1、氛围创设
校门横幅:“热烈庆祝第__个教师节”
行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:)
校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:)
2、活动要求
各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。