为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案的格式和要求是什么样的呢？
幼儿教师的元旦庆祝活动策划（推荐6篇） 篇一
x年12月31日（星期四）晚。
x
x庭所有业主。
以化妆舞会为主题，请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，所有节目包括：
1、化妆舞会：参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。
2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟，由领舞的'人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞，集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。
蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
幼儿教师的元旦庆祝活动策划（推荐6篇） 篇二
副组长：管文莉。
晚会采购组：陶呢如，宋毛毛。
晚会课件及音乐制作：张韫玉，施丹丹。
晚会宣传及节目收集人员：谢丽。
1、背景：作为一年一度艺术节的重要组成部分，各班都精心准备了一场辞旧迎新的新年元旦晚会。
2、主要参与人员：11小教（1）班全体同学。
3、活动目的和动机：使表演者得到锻炼，使大家能够在这次元旦晚会中心情得到放松，在活动中加强同学之间的友谊。
4、活动主题：辞旧迎新，感受温暖，展望。
5、主要策划人员：唐雨凡管文莉宋毛毛张蕴玉陶妮如谢丽施丹丹。
（5）活动开展原因：辞旧岁迎新年，对新的一年的展望和期待。
（6）节目形式不限，可单人或团组表演均可。节目类型可包括合唱、独唱、舞蹈、相声、小品、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖活泼，积极向上。
（7）主题扩展：
1、谈谈班级或个人这一年取得的成就。说说新的一年有什么目标。
2、“有一句话在我心里藏了很久…..“（可以讲出你一直想对那个人的话）。
（8）主持人：李正文，陶昵如，彭正茂，管文莉。
（9）晚会地址：11小教（1）班。
（10）晚会时间：20xx年12月30日（暂定）。
1、节目流程：
（1）邀请班级的代课老师，
（2）场地在晚会之前布置好（准备好晚会所需的物品）。
（3）开场舞（张韫玉等）。
（4）主持人宣读主持词，介绍本晚会的嘉宾。
（5）班主任宣布元旦晚会开始。
（6）晚会演出节目按照节目单有序进行。
（7）由策划组负责本次晚会的压轴节目，
2、游戏流程：
打迷猜物：（三~五人一组，由主持人告诉第一个人词语，再由第一人做动作，依次做下去，在有最后一个人说出事什么词语，在两分钟内猜的词语最少得一组，将接受惩罚）顶橘子：（每组两个同学，将橘子顶在头上，不能用手扶，由主持人安排做一系列动作（走，跨，扭等）完成时间最短的一组胜利，两个同学所用的时间加在一起算每组总成绩，输的一组接受惩罚）。
萝卜蹲：（请两组同学，每组五个同学分别想一个动作和名字，按照萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完白菜蹲的形式，可以随意说出别人的名字，那个人再继续说x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未说出者或反应比较慢的则被淘汰，最后剩一人则获胜）。
游戏惩罚：
请一个同学随便说一个惩罚，让输掉的这些同学接受惩罚。
游戏奖励：糖，小饰品等。
1、布置教室（彩带，气球，彩纸，雪花等）。
2、礼品，食物（糖，水果，小饰品等）。
3、晚会预算：彩带30（条）×0.5=15（元）。
大气球1（袋）×5.0=5.0（元）。
小气球3（袋）×1.0=3.0（元）。
彩纸9（张）×0.5=4.5（元）。
雪花4（袋）×2.0=8（元）。
小饰品5（件）×2.0=10（元）。
糖，水果待定。
1、晚会节目报到节目收集人员处（在接下来的几周内，我们会有专门的人员负责收集节目，希望同学们积极参与）。
2、晚会过后的卫生问题（由当天的卫生组长安排）。
3、主持人根据节目单流程安排好主持词。
互动。
5、登记好要用的幻灯片内容，音乐；及时准备。
未尽事宜一律向组长汇报。
幼儿教师的元旦庆祝活动策划（推荐6篇） 篇三
庆祝元旦，以元旦为契机，巩固和丰富平时的培训内容。
xx工会(xx负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖；xx、xx负责活动策划、道具准备并具体实施，xx兼主持，xx兼摄影；xx、xx负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品)。
20xx年12月31日14.00～20.00(暂定)。
公司会议室(晚宴时间为18.00～20.00，地点：xx山庄)。
1、茶水(自备)。
2、水果(10斤)，糖果(5斤)，花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。
1、小礼品400.00元。
2、特别奖品：230.00元。
3、零食：150.00元。
4、道具：20.00元。
5、晚宴：1000.00元。
共计：1800.00。
出处
设计好看的纸条30张(已准备)，与培训内容相关的问答题若干，抽奖箱1个(已准备)，投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词)，哨笛，塑料凳8只(已准备)，透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成)，乒乓球(已准备)，蒙眼红布(已准备)，彩色粉笔1盒、气球10个。
活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家，每个人在纸条上写上自己的祝福并签名，纸条投放于抽奖箱内，活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条，还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。
1、心心相印：(时间安排2.00～2.40)。
我来比你来猜――事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词，用于投影仪幻灯片播放。(成语如：左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。
参加人员共5组，两人一组，分组由抽签产生。
2、座无虚席：(时间安排2.40～3.10)。
道具：塑料凳(8只)参加人员安排：9人参加。
3、争先恐后：(时间安排3.10～3.30)。
五人一组，共两组进行对抗。规则：两支对抗组在主持人发令后，各自的组员从桶中抽出乒乓球，最先全部抽出者为优胜组。
道具：桶两只(由金龙鱼油桶做成，桶口大小以能通过乒乓球为宜)，乒乓球5个/组(连有细线)。
奖品：小礼品5份。
4、导航投球：(时间安排3.30～4.30)道具：彩色粉笔、气球、投球箱。
游戏说明：游戏分为两组进行，每组4人，其中1人为导航员。
5、最后抽奖：(时间安排4.40～5.10)。
抽奖顺序：按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出；(注：员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”)。
6、晚宴：xx山庄(时间安排5.30以后)张总新年致词，晚宴开始。
幼儿教师的元旦庆祝活动策划（推荐6篇） 篇四
为了迎接2024元旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获取知识，培养幼儿的能力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的。快乐，促进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
20xx年12月31日上午。
幼儿园操场、各班级。
全园教师、全园幼儿及家长。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参�
1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅。
1、上午8:30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。
2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动，游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参加完5项游戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。
小班：小猫钓鱼；。
中班：休闲一刻；开心套圈；。
大班：砸娃娃；。
1、请各位家长妥善保管游园券，家长持游园券前往游戏处排队游戏。
2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从管理、团结友爱，和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。
幼儿教师的元旦庆祝活动策划（推荐6篇） 篇五
3.布置活动相关工作
4.审核班级活动方案
5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语
6.各类音乐带子
7.各种动物头饰
8.为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包
20xx年x月x日上午8：30~10：30
中班教室
系列活动一：红红火火才艺秀
展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
系列活动二：亲亲密密游戏乐
邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。
系列活动三：猜猜我有多爱你
让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：
第一，小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。
第二，小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。
第三，爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。
第四，老师向小朋友赠送新年礼物。
系列活动四：爱我你就抱抱我
教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。
具体活动过程：
放鞭炮
幼儿戴头饰表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入座
幼儿教师的元旦庆祝活动策划（推荐6篇） 篇六
一、活动目的：
全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。
二、活动时间：
第一场：20__年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年级。
第二场：20__年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年级。
三、活动地点：
__。
四、参加对象：
全校师生。
五、节目形式及要求：
1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。
2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求：
评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排：
(一)汇演前期准备人员安排：
1、校级节目筹备：德育处。
2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：
3、节目表演训练：各班主任负责。
4、主持人串词及培训：
5、舞台设计(背景)及制作：
6、节目伴奏带汇总、刻录：
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)。
顾问：
总策划：
活动协调：
艺术指导：
音响灯光：剧院工作人员。
舞台剧务组(舞台道具、话筒)：
