为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是敬业的小编小月月给家人们整编的2024植树节主题活动方案(通用7篇),仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。
2024植树节主题活动方案(通用7篇) 篇一
阳春三月,春姑娘悄悄的降临人间,沐浴着明媚的阳光,我和我的朋友们一起去踏青。
我们来到山脚下,从山底往上看,真是山峰清秀,郁郁葱葱。再看远处的山,山上无数苍松翠柏就像铺上去的苔藓。咦,这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识,啊!终于想起来了,这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗?想起当年第一次来到这里的时候,烈日烘烤着大地,河水浑浊咆哮,当风儿吹过的时候,满地黄沙随风飘扬,许多小动物都无家可归,真可谓是“暴雨突至黄河现,晴后唯剩光头山”。
而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木,脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林,许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着,一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起,小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳,小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛,他们吹出了心里的幸福和快乐。
透过树的缝隙,看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去,穿过树林来到了小河边,河边的杨柳舒展着柔美的四肢,小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底,小鱼在水中游来游去。这里山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收。
作为一名少先队员,我们要呼吁身边的朋友,保护森林,多参加植树活动,让植树节快乐!
迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!
雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救我们的地球?植树,对,要环保,多植树。
植树节了,让我们心里植棵树,共同保护我们的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!
2024植树节主题活动方案(通用7篇) 篇二
今天,万里无云,春光明媚。我和爸爸起参加今日建德一小记者团的活动。早上,我一大早就起床了,心情很激动、很开心。我们排着整齐的队伍,有序的上了车。
车子一边开,我们一边看风景,不知不觉我们来到了目的地。风景是那么美好,空气是那么清新。我们来到了一片空地。那里盛开着美丽的小花。老师发给我们一人张心愿卡,让我们把心里想对小树说的话写在心愿卡上。我在心里想了一会儿,我写上了我和小树一起成长的心愿。
我先了一个好地方,我用小锄头挖了一锄又一锄,不一会儿一个洞被我挖出来了。我轻轻地把小树苗放到洞里,我两只手轻轻地扶着小树苗,爸爸把泥土填到洞里,我看泥土填的差不多的时候我手一放,结果小树苗马上就往一边倒了,我赶紧扶着。等爸爸土填好我和爸爸一起把泥土给踩实,我把心愿卡挂在小树苗上,我叫爸爸把我和小树合了影。这时感觉自己待有成就感。
后来,我们参观了康庆渔庄,开心的一天就这样的过去了。
2024植树节主题活动方案(通用7篇) 篇三
3月12日就是植树节,春天就是种树的好时候,植树造林,也可以绿化环境。
我们学生虽说不能植树,但就是我们可以爱护树木,保护环境,也可以说爱树就就是爱护我们自己的生命,我们呼出的二氧化碳,树木就可以帮我们转化成氧气。
新中国成立以来,国家特别重视绿化环境。在上个世纪的50年代,主席就号召要“绿化祖国”“实行大地园林化”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会的会议上,根据国务院认定,为动员全国人民植树造林,绿化环境,便决定了每年的3月12日为的植树节。
植树能阻挡风沙,植树能提供氧气,植树能绿化环境。总之要多植树,3月12日大家都来植树。
2024植树节主题活动方案(通用7篇) 篇四
植树造林是保护我们赖以生存的环境,不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
2、制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
四、活动过程:
“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”
2024植树节主题活动方案(通用7篇) 篇五
今天是植树节,妈妈带着我和弟弟到公园植树。我们把一棵树苗插在挖好的土坑里面,填好土后,我给小树浇水,弟弟再给土压压实。干了很久,弟弟突然说:“为什么要种这么多树?”我瞥了弟弟一眼,说:“这都不知道,今天是植树节啊!”
树种好了一大半,弟弟觉得种树好难好累,可我和妈妈却觉得种树好开心又很有意义。弟弟说:“我不想种树了。”正想离开,我马上拉住他,对他说:“植树是一件非常有意义的事情,树木能给我们带来很多好处,它是天然的消音器,也是氧气制造厂,更是天然除尘器。树木越来越多,会让我们的家园变得更加美好。所以,我们更应该种树啦,累算什么。”弟弟听了若有所思地点点头,继续加入了我们的行列。
多种一棵绿树,就能多让几只小鸟翩翩起舞;多种一片绿树,就能让风沙程程退缩;多种一处绿树,就能使祖国的版图更加绚丽。走,让我们一起去植树!
2024植树节主题活动方案(通用7篇) 篇六
为了更好地建设城头镇,美化城头镇,进一步推动全民义务植树运动,营造全镇关心、全民参与城镇绿化建设的良好氛围,拟在今年植树节期间,组织植树活动。活动 活动方案如下:
一、活动名称:
20XX年城头镇春季义务植树活动。
二、活动时间:
20XX年3月12日
三、参加人员:
城头镇政府全体机关干部、职工。
四、植树地点
福建天生油脂有限公司旁。
五、组织准备
镇级领导义务植树活动筹备由林业站牵头,具体工作由林业站负责落实。
六、宣传报道:
由镇宣传委员负责联系福清侨乡报、福清广播电台新闻单位派员采访植树活动。现场悬挂醒目的标语。
七、人员安排
参加义务植树的人员乘坐车辆由党政办统一组织安排。所有参加义务植树活动的同志于3月12日上午9:00统一乘车前往。
八、物资准备
(一)苗木:由福清成林景观工程有限公司提供;
(二)放线、打窝:由福清成林景观工程有限公司负责组织绿化工程队做好植树前期的准备工作。
(三)植树工具:党政办提供锄头10把、铁揪10把。
(四)标牌、标语:由党政办负责落实。
(五)车辆安排:由党政办联系公交车3辆。
九、义务植树现场其它准备事项。
(一)现场技术指导。由福清成林景观工程有限公司组织8名技术人员负责现场技术指导,对技术指导人员提前作好分组分工安排。
(二)宣传横幅
1、我为城头植棵树,共建绿色新家园
主办方:福清市城头镇党委、政府
协办方:福清成林景观工程有限公司
2、全民植树,美化环境。
2024植树节主题活动方案(通用7篇) 篇七
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年x月x日-20xx年x月x日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月x日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月x日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月x日)
3月x日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月x日-3月x日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月x日-3月x日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月x日-5月x日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的`知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月x日)