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大学生策划书(通用13篇)

时间: 2026-02-26 19:52:20

大学生策划书(通用13篇)

大学生策划书

大学生策划书 篇一

  一、项目背景

  千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着美好,特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位

  这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有“xx大学花店”品牌优势的市场。是十分可行的。

  二、公司项目策化

  1、提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境。

  2、公司目标

  立足地大,服务,辐射。创建网上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场,该区市场容量在xx人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后,以sp的形式在分站推广。经过x到x个月的运营后再扩张到其余的市场。

  三、经营环境与客户分析

  1、行业分析

  “xx大学花店”网站是由在校大学生推出的面向x万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除xx大学的总站外,在各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以xx大学为例,各类在校生近x万人,则投入x校共有近x万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。

  2、调查结果分析

  本公司对各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷x份,收回x份。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求:

  ⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为;

  ⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种;

  ⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲;

  ⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性;

  ⑸影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等;

  ⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

  3、目标客户分析

  在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购x支(你是我的唯一),x支(我爱你),支(爱情路上久久长久),x支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。

  2、营销策略分析

  2、1品牌策略

  网站建设初始,我们便非常重视品牌。在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新。

  2、2价格策略

  网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求。

  2、3促销策略

  ⑴宣传策略

  利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式。

  ⑵服务方面

  网上花店的服务必须是一流的,对于配送队员而言,只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。

  在售后服务方面,由客户服务部负责采取以下几种方式:

  ①打感谢电话或发-mil进行友情提醒服务,并在客户重大节日时发电子贺卡。

  ②无条件接受客户退货,集中受理客户投诉。

  ③设立消费者调查表,附赠礼品,掌握消费者需求的第一手资料。

  ④第一次订购的客户将收到随花赠送的花瓶,并享受价格优惠,成为会员后享受会员价格。

  ⑤不定期的在网上或离线召开会员沙龙,交流信息,沟通感情,并解答客户最感兴趣的问题。

  ⑥建立客户数据库档案,客户重复订购时只要输入名字,客户的其他信息便自动调入系统。

  2、4渠道建设

  就目前来看,网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩,信誉,合作态度,供货是否及时等方面,要求此批发商在同一城市有位于不同区域的几家营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见。

  3、网上花店策略实施

  1、市场范围选择,在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场,该区市场容量在xx人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。该模式成功后,以sp的形式在分站推广。先在已经建成的另外x个分站试运营,经过x到x个月的运营后再扩张到其余的市场。

  2、重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。

  3、现场促销选择每年x月x日和x月x日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。宣传内容包括:

  ⑴悬挂统一的彩色横幅,位于校园主干道上,数量为x-x条,以“花店”网址和“校园花店隆重推出”为题搭配悬挂。

  ⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台,摆放x-x台微机,可以上网查询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容,并摆放实物鲜花,在宣传当天将配送礼品现场送出。

  ⑶请学校广播站播发“花店”宣传部门拟定的宣传材料,在早,中,晚各一次,连续数日。

  ⑷为营造气氛,安排两名小姐佩带写有“花店”网址的绶带,进行解说,并组织抽奖活动,中奖者可以现场订购x元以下的鲜花,由网站付款。

  ⑸在宣传当天,请与学校有关的媒体到现场报道,如xx晚报,各地方电视台等

  五、营销效果预测与分析

  1、营业额收入

  据调查分析,我们可以预测在主要节假日,每天销售额在xx元以上。

  2、支付方式

  根据有关材料网上在线支付将会达到x%,我们正积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付。

  3、订货方式

  e-mil定单,直接进入“花店”网站校园花店订购,电话订购。另外,我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购。

  4、客户特点

  年轻化,x%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象。

  5、消费特点

  x元以下的鲜花最受欢迎。

  6、信息基础设施

  公司网站主要是以虚拟主机的形式存在的,故公司暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,公司将通过内部成员中计算机较好的同学和招聘有这方面特长的成员来共同完成。网站虽然在理论上可以实现零库存,但是现实中要达到这一点却很困难。

  六、经营成本预估

  1、原则

  把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值。

  2、初期投资

  这一时期,资金主要用于外购整体网络服务(虚拟主机),产品采购,系统开发和维护,前期宣传,物流配送等方面上。预计需要人民币x万元左右。从网站建立到网站正常运作起来大约需要一个月的时间。

  3、第二期投资

  这一阶段我们的服务将辐射各大高校和x市区。服务的内容会有很大的扩展,服务的质量也将有进一步的提高。其资金来源主要是公司前期盈利的积累和外来资金的引入,如银行的信贷。

  七、系统开发计划

  1、系统开发计划

  根据公司创建初期资金缺乏的情况和我们开发小组的实际情况,我们决定选择虚拟主机的方式来建立我们公司的网站。当然随着业务的扩大,资金的充裕,我们会考虑建立公司自己的网站。在系统初具雏形后,公司将根据预定的系统功能要求来逐步进行实时测试。系统的完备无疑是一个测试,完善,再测试,再完善的过程,直至系统功能达到公司预期的要求。

  2、系统逻辑方案

  系统逻辑方案是实现电子商城的经营目标,策略和方式的总体框架。下面结合本公司实际情况做出图解说明六大模块:系统商务活动流程,系统总体逻辑结构,系统数据分布,信息处理模块和安全控制模块。

  八、项目小结

  1、主要工作完成情况调查

  了解到广大大学生朋友的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案。

  最重要的是,针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况,我们自行设计了一系列服务产品,如短信订购鲜花,附带祝福卡片,电话传情等并且制定了合理的价位。与此同时,我们还设立了论坛,不仅满足了广大青年学生等切实需要,也可以满足社会不同年龄层次消费者的需求。

  2、不足与困难之处

  由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实,完善之。在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,花店网站已初具规模,送人玫瑰之手,终久留有余香。我们相信,在以后的努力中,本网站一定会得到进一步的完善。

大学生策划书 篇二

  一:活动背景和目的

  秋意盎然,武汉理工大学外语节与同学们如约而至。时光荏苒,转眼间外语节已经五岁了。五年来,由外国语学院主办的外语节在丰富校园文化、提高学生素质、推动外语学习等方面都起到了积极的作用,成为每年深秋之际理工校园的一道绚烂而温暖的风景。体验异国风情,感受文化撞击,我们迎来了汉理工大学第五届外语节。

  历届的外语节都以独特的形式,精彩的内容,给广大学生展现了语言的魅力,让大家领略了文化的精髓,并给同学们提供了展现自我的平台。

  此届外语节以“语化思翼,言为心声”为主题。整个外语节将定位在轻松愉悦的气氛中,重在感受语言的多彩,渗透文化理念,以期提高学生素质,培养同学的外语学习热情。

  二:组织机构

  主办单位:

  武汉理工大学策划

  承办单位:

  武汉理工大学外国语学院学工办、团委、学生会、研究生会

  武汉理工大学英语协会

  武汉理工大学日语协会

  武汉理工大学法语协会

  三:活动时间地点

  1:活动时间:11月23日-12月中旬

  2:活动地点:

  鉴主广场

  西院大礼堂

  学生园区

  四:活动方案

  此次外语节在:“语化思翼,言为心声”的主题下,分为二大篇章:

  一、“翼” 篇五大板块

  1、第五届外语节开幕式暨“环球雅思”游园会

  2、“指点江山,激扬文字”之科技论文征文比赛

  3、法国美食文化节

  4、寝室外文格言设计大赛

  5、 第五届外语节闭幕式

  二、“声”篇四大板块

  1、外语角

  2、外语调频广播

  3、专家论坛系列

  4、“环球雅思”外文歌曲大赛

大学生策划书 篇三

  一、活动宗旨

  以“IT世界,精彩无限”为主题,通过形式多样、内容丰富的活动,增加同学们对IT世界的了解,激励同学们积极向上创造精彩无限的未来。

  二、活动目的

  积极探索活动的新形式和载体,深入地挖掘蕴藏在电脑节中的文化内涵,不仅在形式上吸引同学们的目光,更要在内涵上震撼同学们的心灵。活跃校园文化气氛,丰富大家的课外生活,推广计算机知识,激发同学们的各种才华!

  三、组织单位

  信息科学与技术学院学生会

  四、参加对象

  西北大学全体师生

  五、活动安排

  1、前期宣传

  于本届电脑节开幕式前数周左右展开,由以下几个方面:(1)大幅悬垂幕布,悬挂于校园各主要建筑物上;(2)统一风格的横幅分布各个校区;(3)海报100张涂鸦布满各个宣传栏;(4)发放宣传册(单):活动安排。

  2、报名阶段

  接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门设点接受报名,到时也可以通过网络报名。

  3、开幕式邀请几位重量级人物出席开幕式并致开幕词,之后主要为文艺演出及烟花表演。

  4、机箱涂鸦比赛

  赛前组织准备报名、纸箱、画笔,邀请评委,选择奖品等。在音乐广场邀请街舞表演,播放动感的背景音乐,现场展开比赛。之后展览数天,最后由现场观众投票选出优胜者。为提高大家的积极性,投票者将有机会赢得获奖机箱。

  5、数码摄影比赛

  “拍摄至美至真,展现校园风采”,此活动主要为赛前组织评选,电脑节期间主要进行展出和颁奖活动。展出时每张照片下应有一张A4纸大小的空白,供大家留言交流。报名同时提交电子版和照片,电子版上传到学校网站供大家在非现场活动时浏览交流。

  6、电脑使者真情服务周

  事先找选几十名有丰富电脑经验的高手,利用人员密集时间,在人流量较大的音乐广场,为同学们解决电脑出现的软硬件问题,包括现场咨询、现场维修、上门维修等服务项目。同时本周内每晚举办一场电脑知识讲座。

  7、闭幕式

  主要为文艺演出,结束时赠送电脑节特刊(图文并茂,主要内容为本届电脑节的活动剪影回忆)。

  六、注意事项

  1、电脑节前期报名工作时间紧、任务重,需要安排较多人员,同时做好报名后的人员安排工作。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我院电脑节的影响力。

大学生策划书 篇四

  华东理工大学为国家教育部直属重点大学,是教育部批准建有研究生院的全国56所学校并被列入国家“211工程”重点建设的高水平大学之一,也是教育部批准首批实施自主招生改革的22所高校之一。

  华东理工大学是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位,形成了学士、硕士、博士和博士后相配套的高层次人才培养体系,成为国家高层次人才培养的重要基地之一。

  根据教育部关于“深化高招改革,扩大招生自主权”的精神,20xx年我校继续进行本科自主招生选拔的工作。为了选拔出学习成绩优秀、综合素质突出或有特色和专长的中学生,坚持公平、公正、公开的原则,实行招生“阳光工程”,特制定“华东理工大学20xx年自主招生选拔实施方案”。

  一、指导思想

  1.积极探索招生改革的新路子,为国家培养出更多具有扎实的理论基础、较强的创新精神和实践能力的优秀人才。

  2.坚持公平、公正、公开的原则,选拔出学习成绩优秀、综合素质突出或有特色和专长的中学生进入华东理工大学深造,录取和选择专业时不以高考成绩作为唯一标准。

  二、自主招生选拔计划数

  自主招生选拔计划数为220名(理科),宁缺勿滥。

  三、自主招生选拔申请条件(须符合下列条件之一)

  自主招生生源面向全国,欢迎符合条件的优秀应届高中毕业生报名。考生可由所在中学向我校推荐,也可向我校自荐(其学习成绩、获奖奖状复印件须经所在中学校长签字、学校盖章方为有效)。

  1.高中阶段在省(自治区、直辖市)重点中学就读,学习成绩特别优秀,年级排名前10%;就读于区县重点中学,学习成绩特别优秀,年级排名前5%的考生。

  2.高中阶段在全国奥林匹克竞赛中获省(自治区、直辖市)级赛区单科(数学、物理、化学)二等奖以上。

  3.获20xx年上海市“东华-上海化工区杯”高中学生化学竞赛二等奖以上的考生。

  4.高中阶段获得全国性重大奖项或在国际竞赛中获奖的考生。

  5.某学科学习成绩特别优异,表现出特殊才能的考生。

  6.获省(自治区、直辖市)三好学生或优秀学生干部的考生。

  四、操作程序

  1.网上报名:登陆我校招生主页(),点击“网上报名”进行报名,确认并提交后请打印“华东理工大学20xx年自主招生选拔申请表”。

  2.书面材料邮寄(请将以下材料经中学校长签字并盖章确认后寄到我校招生办公室,所有申请者递交的申请材料一律不予退还。):

  1)“华东理工大学20xx年自主招生选拔申请表”

  2)高中阶段获奖证书复印件

  3)高中阶段学习成绩原始记录复印件

  4)其它相关证明材料

  5)近期免冠1寸照片2张

  3.学校对考生提供的报名材料进行初审。

  初审合格的考生将参加我校自主招生文化测试,考生可通过“网上报名系统”查询初审结果。

  4.文化测试。

  1)上海、江苏、广东考生测试科目:数学、英语、物理或数学、英语、化学;

  2)其它省市考生测试科目:数学、英语、物理、化学。

  上海、江苏、广东考生参加测试的学生需交报名考试费100元,其它省市考生参加测试的学生需交报名考试费120元(测试报到时交纳)。

  5.根据考生文化测试的成绩和考生综合素质,经学校专家考核小组审核,由校招生工作领导小组讨论后确定获得自主招生选拔资格的考生名单。

  6.获得自主招生选拔资格的考生名单向社会公布,接受社会的监督,并报教育部、考生所在省(自治区、直辖市)招办备案。

  五、录取办法

  1.获得自主招生选拔资格的考生必须以第一志愿填报华东理工大学,否则其资格自动取消。

  2.获得自主招生选拔资格的考生,高考成绩在我校招生计划的100%调档线以内者,满足其第一专业志愿(不包含中外合作专业)。

  3.获得自主招生选拔资格的考生,高考成绩在我校招生计划的100%(不含100%)调档线以下、考生所在省(自治区、直辖市)重点本科线以上者,只要愿意服从专业调剂,由学校统一安排专业。

  六、监督与实施

  本科自主招生选拔工作在校招生工作领导小组的领导和校招生监督小组的全过程监督下进行,由校招生办公室负责具体实施。

大学生策划书 篇五

  一、活动主题:

  领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动时间:

  20xx年3月20日(星期六)

  三、活动人员:

  13级造价1303班

  四、活动地点:

  庐山

  五、活动目的:

  阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展九江庐山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

  六、活动安排

  (一)前期准备工作

  1、为保障同学们的利益与安全,选择自己开展春游。

  2、班干部做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项与同学达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的安全。

  3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  6、生活委员李佳应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

  7、由文娱委员魏凤君构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员陈东强安排流动摄影的同学。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:3月20日早上7:30到学校正门口集中,人员到位后即集体乘车前往九江庐山风景区,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到文化广场,了解庐山文化;

  3)、午餐后游三跌泉,花径:

  4)、参观邯郸口,五老峰

  5)、计划21:00分回到学校。

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由宣传委员钟浩同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由生活委员胡燕玲准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

  1、如果3月20日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,考虑到本班近半数同学参加小自考,周末要上课,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员陈玉鑫了解九龙湖风景区的紧急电话。

  八、主要负责人联系方式

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大学生策划书 篇六

  江南大学20xx年继续进行自主选拔录取的工作。我校将实行“以文化课考试为主,多元化综合评价相结合”的方式,根据“中学推荐和个人自荐相结合”的原则,以选拔品学兼优、综合素质好的优秀考生。实施方案如下:

  一、招生范围

  20xx年在下列省(市)实行自主招生:江苏、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重庆、江西、北京、上海、陕西。

  二、招生对象

  20xx年应届高中毕业生,凡具备以下条件之一者均可报名参加选拔。

  1、高中阶段获得全国奥赛(数学、物理、化学、生物、信息学)决赛三等奖及以上者或获得省级赛区二等奖及以上者。

  2、高中阶段获得其它国际竞赛奖、全国竞赛奖、省级竞赛三等奖以上,并由江南大学自主选拔录取资格审查小组认可者。

  3、获得《高校招生》杂志举办的“全国创新英语作文大赛”优胜者。

  4、高中阶段学习成绩一贯优秀,各方面表现突出者。

  5、有突出特长和培养潜质者(按照教育部规定,文艺、体育特长生不纳入选拔范围)。

  三、招生人数

  自主选拔录取计划数为我校20xx年招生总计划的3%以内。

  四、报名方式和所需材料

  1、符合第1-3项条件的考生可直接向江南大学招办申请,符合第4、5项条件的考生可由中学推荐(校长签章)提出申请。

  2、填写《江南大学20xx年自主招生申请表》,考生可登陆我校招生网站下载,也可向我校招生办公室索取。

  3、申请须提供以下材料:

  ①个人陈述(从高中阶段起、800字以内、本人签名)以及近期一寸正面免冠照片3张,一张贴在申请表的“照片”处,另二张背面写上姓名,轻贴在申请表的右上角;

  ②经中学教务处审核盖章的高中各学期成绩汇总表复印件(A4复印纸);

  ③获奖证书复印件(A4复印纸);

  4、所有材料合订成册。

  申请截止日期为20xx年12月24日(以寄件邮戳为准)

  五、选拔程序

  1、公布自主选拔录取方案。20xx年11月通过江南大学招生网以及有关媒体向社会公布江南大学自主选拔录取的报考条件、报名方式和选拔规则,使中学、考生、家长了解我校自主选拔录取的要求和办法。

  2、中学选荐或个人自荐。根据上述报名方式和所需材料的要求,欢迎中学积极推荐符合我校自主选拔录取条件的优秀考生,同时也欢迎优秀考生踊跃向我校自荐参加选拔。并在规定的时间将材料寄给江南大学招生办公室,信封上注明“自主选拔录取材料”的字样。

  3、初审申请材料。学校的自主选拔录取资格审查小组对报名的考生的申请材料进行初步审核(材料不全者,不予以审核)。初审合格考生名单于20xx年12月31日在我校招生网上公布。

  4、自主选拔笔试测试。初审合格考生必须参加江南大学组织的自主选拔笔试测试。我校拟在长春、西安、济南、青岛、石家庄、郑州、南昌、绍兴、合肥和无锡市设立10个考点,考生可根据自己的时间、路程等情况,选择其中任一考点参加笔试。测试时间为20xx年1月7日,测试科目:语文、数学、英语。测试通知请登陆我校招生网查阅。

  5、公布笔试合格者。由学校自主选拔录取资格审查小组对参加笔试的考生进行审核,于20xx年1月17日公布自主选拔笔试合格考生名单。

  6、参加科学文化冬令营。自主选拔笔试合格考生于20xx年1月27日-D28日,统一参加在我校进行的“江南大学20xx年科学文化冬令营”,并参加自主选拔的综合素质考察。

  7、确定自主选拔入选考生。根据考生的笔试和相关测试的综合成绩,由学校自主选拔录取资格审查小组进行复审,并经学校招生领导小组审批,于20xx年3月5日在我校招生网公布自主选拔入选考生名单。并上报教育部和考生所在省(市、自治区)招生办公室,同时报送考生就读中学备案。

  8、中学张榜公示。考生所在中学应在校内张榜公布,以接受公众的监督。凡有举报并经查实,立即取消其自主选拔入选资格。

  9、签订自主选拔录取协议。自主选拔的入选考生,须与我校签订《江南大学20xx年自主选拔录取协议》,明确各自的义务和权利,该协议具有法律效力。

  10、自主选拔入选考生须参加全国统一高考。在填报高考志愿时必须以江南大学作为第一志愿。实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一顺序(江苏籍的自主选拔入选考生在自主选拔录取高校志愿表上只能填报江南大学)。

  六、自主选拔录取政策

  自主选拔录取的`入选考生,第一志愿报考我校,高考成绩达到所在省(市、自治区)重点本科控制线,满足招生对象1、2条并达到考生所在省的重点本科控制线或满足招生对象3、4、5条并与江南大学在该省的投档线之差不超过10分者,即可被江南大学自主选拔录取,并满足其所报考的专业志愿(考生必须填报不少于3个专业志愿)。

  若国家或相关省(市)招生政策有所变动,学校以国家或相关省(市)招生政策为准。

  七、监督保障

  1、在学校党政的直接领导下,成立由职能部门、纪检部门、相关学科专家组成的自主选拔录取资格审查小组,坚持“公平、公正、公开”的原则,严格操作。

  2、按照自主选拔录取的程序来进行选拔,保证此项工作的严肃性和公正性。

  3、坚持社会监督,选拔条件、政策公开透明,自觉接受社会监督。学校纪检部门全程监督。

  4、中学及学生本人的推荐材料必须属实,如有弄虚作假者,一经查实,将取消被推荐学生的被选拔资格和该生所在中学的推荐资格。

  八、重要日程

  1、报名截止:20xx年12月24日 2、笔试通知:20xx年12月31日

  3、笔试时间:20xx年1月7日4、成绩查询:20xx年1月17日

  5、冬令营时间:20xx年1月27日-D28日6、入选查询:20xx年3月5日

  7、签订协议:20xx年3月下旬

  所有自主选拔录取信息均在江南大学招生网上及时公布,请考生注意查询。

  九、联系方式

  招生网址:

  咨询电话:

  监督电话:

  通信地址:

  邮政编码:

大学生策划书 篇七

  y:欢迎回到本次团日活动现场。面对难以抗拒的命运,是自怨自艾还是自强不息?洪战辉的行动给了我们答案。他这种自强自立,刚毅不屈的坚韧精神,不论在何时何地都是弥足珍贵的。

  j:有人说,生命是红色的,因为它是如此顽强;

  y:有人说,生命是白色的,因为它是如此纯洁;

  j:也有人说,生命是紫色的,因为它如此无常;

  y:我想,生命应该是多彩的,因为人生的历程是丰富的。

  j:丰富人生的历程,寻找最美丽的人生。我们身边就有许许多多的人一直在努力着。

  y:接下来请――某某同学给我们介绍一些优秀大学生事迹。希望同学们认真,用心去听,他们都曾是我校的学生,是我们的学长学姐。平凡的'他们,创造了不平凡。

  (朗读《责任和行动践行青春的承诺》《直面艰难困苦,遇挫愈勇》 共需4位同学)

  (我校08届毕业生刘世茂就是这样一位在灾区勤恳守护的志愿者,用青春热血给自己的人生画上浓墨重彩的一笔,他一直希望自己能够用责任和行动践行青春的承诺。)

  y:其实他并不是生活的强者。只不过他清楚自己的位置,懂得怎样成就自己。

  j:不管今后的选择如何,他们都将继续勇敢的走下去,用自己的良善、责任、坚强,践行青春的承诺。因为,青春没有休止符,青春的事业是长青草。

  y:同学们,我们刚刚听了这么多感人的事迹,还看了有关洪的采访以及优秀大学生代表的发言,有没有什么感悟呢?能不能结合自身,思考一下你们目前已经具备了哪些良好素质,尚缺哪些素质,以后应该如何提高自我呢?大家可以一边思考,一边欣赏情景再现。

大学生策划书 篇八

  活动前言:

  水果是我们日常生活经常接触、食用,物美价廉又健康诱人的食品,它含有丰富的水分,纤维素和各种微量元素,它炫丽多彩又具有独特的外貌、气味及口感。水果拼盘活动,既可制作出营养健康又美观的水果拼盘,又能培养同学们的创作能力,还能给同学们带来欢乐,让他们了解到相互合作的重要性。由此,药学与医学技术学院自律会开展一次让同学们展现自我创造力的活动――水果拼盘大赛。

  活动目的:

  丰富同学们的课余生活,激发同学们的动手创新能力,加强同学们对水果营养的认识,彰显当代大学生的青春魅力。希望通过此次活动,能够让同学们体会到活动带来的快乐,以及团体合作的精神的重要性。

  活动主题:

  炫彩世界

  主办单位:

  xx学院药学与医学技术学院自律会

  承办单位:

  xx学院药学与医学技术学院自律会办公室、管理部、督导部

  活动时间:

  XX年4月22日(第10周,周二)下午两点半

  活动对象:

  xx学院药学与医学技术学院全体在校生

  活动地点:

  xx学院北区3号楼社区草坪

  活动形式:水果拼盘大赛。比赛初定是14个参赛团体,由学院所有在校的学生根据班级团委推荐代表团参加比赛(附:每个班级推荐的代表团个数),每个团体成员3人。要求每个参赛团体三人齐心合作,在规定的时间内,用事先准备好的水果、餐具、刀具等拼出参赛作品,并对主办方的现场的问答进行抢答,活动现场评委团可进行观摩制作流程,询问问题,评委团同选手在不影响比赛情况下作交流。实习班级可不参加。

  比赛方式:各个参赛团体由各个班级的团委推荐,现场制作水果拼盘,并进行抢答。拼盘成绩由主办方邀请的老师、同学组成的评委团打分,抢答题现场计分。按照拼盘成绩(含名片卡成绩)+抢答成绩=总成绩,按名次取一等、二等、三等奖若干名。

  奖项设置:一等奖(1组)精美礼品+社区文明分每人3分+奖状

  二等奖(2组)精美礼品+社区文明分每人2分+奖状

  三等奖(3组)精美礼品+社区文明分每人1分+奖状

  比赛规则:

  1、现场利用未加工的水果在规定的时间内制作水果拼盘并进行抢答;

  2、比赛中使用的一切水果、工具、盘子、一次性手套等自备;

  3、要求水果健康卫生、搭配合理、新鲜营养;

  4、要求有鲜明向上的参赛作品主题,并根据自己的主题完成水果拼盘;

  5、水果拼盘完成后,按照事先抽签决定的顺序,每个参赛团体指派一名选手对作品做一个最少1分钟的解说(包括作品的营养价值、创意、主题等)。

  6、参赛团体预先做好名片卡,包含以下内容:小组队名、成员姓名、拼盘主题及图案等,该名片卡是参赛团的名片标示,占比赛成绩的15分。

  7、评分标准:(满分75分)

  1)整体创意:别具匠心,主题鲜明(15分)

  2)营养结构:营养价值高(10分)

  3)作品造型:新颖、美观(15分)

  4)卫生:干净、整洁(10分)

  5)操作技能:刀工熟练、材料简约(10分)

  6)拼盘解说(15分)

  8、抢答规则:共10题,采用“倒扣分”计分规则,每题答对加3分,答错扣2分。由单选题组成,主要是一些水果知识,抢答环节最高可得10分。14个小组进行抢答,主持人根据抢答的速度决定把题目给哪个小组,答题时间为10秒,若答对则本题抢答结束,答错或超过时间则继续抢答下一题,超过时间视作答错。

  9、比赛结束,每组的活动场地不能留下垃圾,由组员负责清理干净。

  10、未尽事宜,主办方在不违背比赛公平公正情况下,可对比赛规则做细微调整,并拥有最终的解释权。

  活动前期准备:

  4月8日,做好策划书,并请相关部门审核通过。

  4月15日,宣传活动

  1、督导部在社区门口张贴海报(张贴于管理学院男生宿舍11#楼下宣传栏、医学院宿舍3#楼下宣传栏各一处),宣传此次活动;。

  2、办公室负责公示活动策划和相关评比条件等;

  3、由自律会办公室群发短信通知各班级;

  4、调动药学与医学技术学院全体学生积极性,进一步宣传此项活动。

  5、办公室通知各辅导员,对其所带班级进行活动动员,达到调动积极性的作用。

  4月15日,自律会办公室发报名表(1份)、策划书(1份)到公邮,各班团委推荐班级1个参赛团体,于4月14日前填好报名表发送自律会办公室邮箱

  4月15日,办公室制作①奖状(获奖者、获奖作品名称暂放空白)届时奖状现场颁发、②报名表格、③评分细则、④评分表等。

  4月17日晚十点之前,自律会办公室收集整理各班报名表。

  4月19日,办公室负责现场装饰品、医药用品、奖品、礼品购置

  4月19日,副部长级以上人员开集体大会,审核活动流程。

  4月20日,各参赛小组21:00派代表到北教103进行抽签。办公室组织并进行收集材料整理。

  4月21日,主办方邀请老师,同学参加活动,邀请学院小记者采访,对作品拍照,组建评委团。办公室打印相关评分材料、命制抢答题等。

  管理部准备比赛当天装饰的物品前期准备。

  现场活动流程:

  4月22日13:00督导部和管理部组织人员搬运桌椅,从教学楼搬运桌椅若干,并布置好场地。有关部门需先申请批条。在下午两点半前完成场地布置。督导部、管理部安排人员维持比赛秩序,比赛人员不得随意离开比赛现场。

  14:25参赛人员到场签到

  14:30开场,参赛人员入场准备,评委入场就坐;

  14:45比赛开始,参赛人员开始制作;

  15:05进行抢答互动,过程为5分钟;

  15:25比赛结束,依照小组顺序进行展示及最多1分钟的解说

  15:40办公室人员组织收集拼盘成绩,统计最终得分;

  15:50颁发奖品、奖状;

  16:00比赛结束,参赛队伍联欢活动,吃水果,互相交流,播放相应轻松音乐。

  16:30自律会成员整理现场卫生。

  活动注意事项及突发事件预案:

  1、参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。参加评选的评委团要做到公正公平。

  2、比赛过程如有参赛团有不文明行为,经警告或教育后不悔改者,经主办方商定后上报学院,由上级领导处理。

  3、做好突发事件的准备,如备好医药品,以防比赛过程中有选手割伤等意外伤害。

  4、比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等原因而没场地比赛时,我们将协调双方另定时间比赛。

  活动预期效果及展望:

  在学院全体同学的积极参与下,活动圆满落幕。在全体师生的共同努力下,我们释放了学习压力,丰富了课余生活,活跃了校园气氛。让我院全体师生恢复了积极向上的精神状态。

  通过此次活动,我们相信,水果拼盘大赛是一项深受全体师生欢迎与热爱的活动,会得到学院、系领导的关注;我们相信,水果拼盘大赛不但增强了同学们的友谊,而且增强了同学们的动手动脑能力;我们相信,如此有意义的活动,不会只有这一届。

  经费预算:

  1)比赛前期宣传:海报制作10元。

  2)文件打印――元。

  3)牙签3元。

  4)邀请嘉宾矿泉水22.5元。

  5)医药品:创可贴、红药水等10元。

  6)现场布置:气球、彩带等30元。

  7)奖状打印6元。

  8)奖品,礼品购买60元。

  9)纸巾8元

  合计:149.5元+打印(后面附上表格)

大学生策划书 篇九

  一,活动名称

  绿色环保征文比赛

  二,活动时间

  xx年10月23日--xx年10月31日

  三,活动地点

  扬州工业职业技术学院

  四,活动对象

  扬州工业职业技术学院全院学生

  五、活动目的:

  增加大学生的环保知识,提高环保意识。

  六、活动内容:

  前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

  七、 资金预算:

  1)活动宣传费用

  海报纸张 3元/张*2张6元

  颜料、彩笔10元/份*1份10元

  2) 活动奖品费用

  150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

  总计166元

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

  具体规程如下:

  举办单位:文学社

  投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整

  参赛对象:全体学生

  参赛资格:全院广大文学爱好者

  稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

  参赛方式:上交至二楼学管处

  活动流程:

  1.10月24日-11月15日为投稿时间。

  2.11月16日-19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

  一等奖一名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖4名

  3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

  资金预算:

  一等奖证书一张 奖金100元

  二等奖证书二张 每人奖金50元

  三等奖证书三张 每人奖金30元

  优秀奖证书四张 每人纪念品价值10-20元

大学生策划书 篇十

  为尽快启用大学生创新创业园(创业一条街),尽快落实企业或项目入驻并开展创新创业活动,根据校长办公会精神(校长办公会议纪要〔20xx〕4期),特制订本运行方案。

  一、基本情况。南门面向街道门面54间(门面朝南),建筑面积2814平方米;后勤处原办公室24间(门面朝北),使用面积408平方米。总计78间,使用面积约3000平方米。

  二、政策要求。省人社厅、省教育厅、省财政厅文件,本科高校大学生创业园须20xx平方米以上,验收项目运行情况、园区面积达标,按每天每平方补助学校1元,全年补助约100万元。

  三、园区定位。大学生创新创业园是校内创新创业基地,也是荆门高新区的荆楚理工园区。入驻企业或项目,原则上与教学对接,与基本能力的培养对接,有助于专业集群的建设,有助于老年学院、循环经济学院等特色学院的建设,有助于教学院部相关专业的教学实践。

  四、项目构成。

  1、在校大学生创新创业项目。在校大学生申报的实体企业、模拟企业入驻,36个左右。

  2、学校学科专业重点战略项目。与学校5个专业集群和老年学院、循环经济学院等相关的校外企业或项目,优先入驻20个左右。

  3、学校实践教学对接项目。与学校相关教学院部相关的重点企业的研发、产品展示部门或项目,入驻20个左右,重点是荆门高新区企业、中省企业、大中型民企。

  以上入驻企业必须提供大学生实习工位或科研助理岗位。在校生的创业项目必须是一个团队,必须有指导教师。校内创新创业基地入驻企业或项目必须是科技文化产业或产品研发、产品展示等项目,禁止餐饮等低档项目。

  五、入驻企业申报程序。

  1、在校大学生创新创业项目。学生申报――教学院部学工办审核――书记或副书记审核――创新创业中心审核――创新创业园管委会审批――公示――大学生创新创业企业或项目负责人签署协议――大学生创新创业企业或项目入驻。

  2、学校学科专业重点战略项目和学校实践教学对接项目。以创新创业园管委会名义发布公告――企业申报――教学院部教学办审核――院长或副院长(主任)审核――创新创业中心审核――创新创业园管委会审批――公示――入驻企业或项目负责人签署承诺书――企业或项目入驻。

  六、管理机构。

  1、学校创新创业园管委会组成:校领导任主任委员,就业指导中心、教务处、科研处、学工处、校园资产与设备处负责人任副主任,财务处、后勤处、保卫处等部门负责人及各学院院长、书记任成员。重大事项报校党委会、校长办公会研究批准。

  2、创新创业中心组成:目前以就业指导中心为班底启动、试运行,适时抽调人员组成专班(2-5人)。重要事项报学校创新创业园管委会决定。

  七、入驻企业或项目的管理。

  1、按《荆楚理工学院大学生创新创业管理办法》的条件、程序进入,接受每月的考核,按规定退出。

  2、协议期为1-3年,一般为2年。协议期满,可以续签。

  3、暂时不能入驻的企业或项目提出申请,依序排队进驻。

  4、入驻企业和项目不收房屋租赁等费用,15个平方米的用房至少提供工位或科研助理岗位1个。

  5、校医院既是医学院的教学实践基地,同时作为大学生创新创业基地,提供学生创办卫生院、诊所的见习岗位。

  6、学校大学生创新创业基金接受效益较好的入驻企业或项目的资金支持。

  八、工作进程。

  1、后勤处全部回收门面,简单粉刷维修,保证水管、下水道的正常运行,保证正常供电,统一规划入驻企业或项目的门牌及内部再装修。校园资产与设备处、网络中心提供电话线路、网线接入。

  2、在校生的创业项目,在8月底前完成项目遴选、公示、签订入驻协议,开始试运行。

  3、校外企业或项目,6月底至7月底,发布公告,联系、洽谈有意向入驻的企业。8月审核入驻企业申请,公示,签订入驻协议,企业入驻挂牌,开始运行。

  4、9月1日开学前,南门基本形成大学生创新创业园(创新创业一条街)的新布局。

大学生策划书 篇十一

  活动名称:德江大学生联谊会xx年寒假送春联下乡活动

  活动主题:感恩故土,回报家乡主办单位:德江大学生联谊会一.

  一.活动背景

  德江大学生联谊会在德江县团委的领导下自成立以来就一直贯彻着“感恩故土,回报家乡”的活动宗旨,开展形式多样的活动以表达对故土的感恩和回报。今年暑假我们“德江大学生联谊会――星星之火支教队”在德江县复兴镇土井小学开展了为期15天的义务支教活动,深受广大父老乡亲的支持和爱戴。为了进一步展示德江大学生风采,本着为家乡办好事办实事的精神,以国家提出的当代大学生“三下乡”活动为契机,在德江县团委的大力支持下开展更多的志愿活动。在此背景下,今年德江大学生联谊会利用大学生寒假回家过年之机,在春节即将来临之际,特策划组织广大热爱软笔书法的德江籍大学生在全县范围内开展免费送春联下乡活动。

  二.活动主题

  感恩故土,回报家乡

  三.活动目的及意义

  通过送春联下乡活动,可以让广大百姓进一步地认识大学生、了解大学生,感受到当代大学生满腔的热情和他们想用切身实践来回报家乡的急迫心情,以表达当代大学生是一群懂得感恩和有强烈责任感的青年,让更多家长坚定送自己子女上大学的决心。同时,也借此机会给那些热衷于软笔书法的大学生以展现自我的舞台,真正做到学以致用,以达到理论与实践相结合,走实用的复合型人才之路的目的。

  四.活动内容

  1.时间:.1.31―.2.6(腊月二十至二十六日)

  2.地点:具体待定

  3.方式:现写现送

  五.活动流程

  (一) 前期准备

  1.xx年秋季学期开学之初在各高校加大对德江大学生联谊会的宣传力度,让更多的大一新生了解并加入德江大学生联谊会,以获得更多的软笔书法人才资源,再进行推荐和自我推荐热爱软笔书法且热心参加社会活动的`人。

  2.在11月初完成将推荐和自我推荐出的人组成一个队,制作一个该队个人信息表,给他们设置一个交流平台,多进行交流,增进彼此默契,铸就一支素质较高的书法队伍。

  3.本次寒假初由德江县书法协会的人带领该队在青龙镇进行短暂的简单培训,以为真正走上应用之路做准备。

  4.将培训过的人以8-12人为一小组分为若干小组,以期赶赴预定乡镇进行送春联下乡活动。

  5.在所欲达到的各乡镇街上联系一个负责接应的人,以便提供桌子、板凳、帐篷、供暖器等必需物。

  6.收集各乡镇赶场时间及到该乡镇的乘车情况等相关信息。

  7.备好文房四宝,毛笔的型号、种类由书法队讨论后决定,数量根据具体需要确定。纸到该乡镇购买1元/张大红纸,数量根据具体需要确定。墨与砚从简即可。

  8.制作一份下乡流程表(内含接应人信息、各乡镇赶场时间、乘车信息等内容),以让活动按部就班,有序进行。

  (二) 中期过程

  1.送春联时间:1月31日―2月6日(腊月二十至二十六)

  2.各组按前期准备的流程分赴各乡镇进行现写现送春联。

  3.各组成员相互配合、相互帮助让活动顺利高效地完成。

  4.2月6日晚上将书法工具认真清洗、整理、收藏以备下一次更好地使用。

  (三) 后期总结

  1.2月7日所有参加本次送春联下乡活动的参与者到德江开会,庆祝本次活动取得圆满成功。

  2.每个人尽量发表自己在本次活动中的收获、感想及建议,总结本次活动中的经验,值得以后所借鉴的地方在以后的活动中继续发扬,对以后的工作作出进一步安排,不断规范和完善此活动,力争在以后的活动中做得更加出色。

  3. 请相关领导对本活动作出点评,热烈祝贺本次活动圆满结束。

  六.财务预算

  注:以上是到一个乡镇所需的财务预算,预算为粗略数据,与具体支出可能有部分出入。

大学生策划书 篇十二

  1。 背景分析

  随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预计,到20xx年,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。

  然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。 当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消极。

  在此,我们创办大学生传媒网站,以展示大学生文化、展示大学生生活的方式,让大学生们自主地认识自己、认识生活,从而自发地寻求途径改变自己的人生。

  2。 网站目标

  网站宗旨:以大学生为中心,弘扬大学生文化、指引大学生人生

  一:通过展现校园生活、推广校园文化,激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

  二:通过展现各式职场生活,平淡真实的求职人生,指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

  3。 网站内容

  内容:各组织介绍、活动介绍:包括学术类(学生会、社团)文艺类:各民间社团(如街舞队 、 乐队、夜游一族等)创业类:各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等)

  形式:1。每周评选十个topone,包括最佳活动、最受关注社团等

  2。新活动预告,近期成果展

  3。潮流文化推广中心:举办下沙校际活动、竞赛,主导潮流文化

  4。新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

  5。照片:照片加定期主题照片展

  6。文章:文章加定期刊物

  4。网站推广

  在网站经过测试之后,发布网站,进行一段时间的试运行之后,不断改进网站,进行网站的优化,确保网站本身结构、页面、内容的优化,通过对网站结构和布局等的调整,使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广,使用的策略主要有:

  (1)链接策略:结合搜索引擎策略,尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接,行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等,目的在于提供访问量的同时,提高连接广泛度。

  (2)传统方法推广策略:在公司的各类媒介中增加网站连接,比如名片、信纸、宣传册等等,虽然不能直接提高网站在网络中的重要性,但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

  (3)搜索引擎优化:即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

  5。 盈利方式

  (1)用户收费:对在网站内做主页的社团收管理费,每月3~5元(注:网站试营期内免费)

  (2)承包外场、赞助中介收入:①利用网站,整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司),社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

  (3)潮流文化中心:商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商,并用网站重点报道

  (4)广告:商家在网站上做广告

  (5)产品代理销售:商家把产品给网站的销售小组代理销售

  (6)通过介绍工作,收取中介费用。通过与各学校的就业知道中心的合作。以后发展的主要盈利方式。

大学生策划书 篇十三

  为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技 能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。

  一、组织机构:

  1组织机构

  主办单位:团委

  策划承办单位:园艺园林学院花卉协会

  赞助单位:

  2竞赛组织委员会:

  主 任:王学峰

  副主任:李秋杰、郝勇

  成 员:熊斌、周明芹、吴倩妮、张霞、李璐璐、瞿静

  3、竞赛工作委员会:

  专家指导组:王学峰,负责比赛的评分评奖工作。

  竞赛组织组:李璐璐,负责比赛的组织报名工作。

  后勤保障组:李秋杰,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。

  宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。

  二、比赛安排

  1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。

  2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王进()处报名

  3、赛程安排及时间

  (1)xx年4月2日--xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。

  (2)xx年4月10日--xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王进处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。

  (3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。

  (4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。

  4、比赛规则

  (1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。

  (2) 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:

  ①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;

  ②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);

  ③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;

  ④技巧运用 (20分)主要看构图中的剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。

  三、展示方案

  凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。

  四、比赛说明

  1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。

  2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。

  3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。

  五、具体工作安排赛前准备:

  1、 宣传动员:

  (1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲 花协宣传部-龙伟、周云)

  (2) 通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)

  (3) 由花协会员进行宣传和动员 (责任人:花协宣传部-周云、周春林)

  2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。

  3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李秋杰老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。

  4、花材花器的准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励 野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)

  5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协-袁昌波、刘小卉)

  比赛现场:

  1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部 -陈彪、宣传部 -穆玲玲 、文艺部-艾常明)

  2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人;黄欢欢)

  3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭功明)

  4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部-姚丹丹)

  5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。

  赛后工作

  1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室-马兰兰)

  2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)

  3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协-王进)

  六、奖项设置

  一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。

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