总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是勤劳的小编沉默帮助大家找到的7篇超级凌乱的校园运动会的相关文章,仅供参考。
学校运动会活动创意方案(推荐7篇) 篇一
一、活动背景
我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。在20__级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际,为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力,加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、交流、合作,程度激发学生的学习积极性和主动性。
二、活动目的:
通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。
三、活动主题:青春你我,共创辉煌
四、活动时间:20__年11月11日
五、活动地点:西南大学第二运动场
六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。
七、活动组织单位:
主办单位:共青团西南大学委员会
西南大学学生会
承办单位:西南大学学生会体育部
八、比赛项目:
九、前期准备:
(1)道具准备:工作道具、游戏道具
(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动人员组)
(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。
(4)清空比赛场地。
(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目工作人员布置赛场。
十、活动流程:
1、拔河比赛
(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干
(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运
(三)活动内容
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
\\(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女)组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。
(5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。
(四)注意事项:
(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。
(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。
(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
(五)奖项设置
本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖一队,分别颁发奖品。
2、两人三足夹糖接力赛
(一)活动道具:
盆、糖、筷子、绳子
(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。
(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。六个小组同时进行比赛,在规定的时间内(五分钟)由各队夹糖数量决定比赛胜负。时间到比赛宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。
(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组,每组按上一轮比赛规则进行比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
(5)决赛:相同比赛规则,胜者为总冠军。
(四)比赛规则:
(1)参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始。
(2)第一组人跑向终点用筷子将糖从盆内夹出并跑回起点放入盆内,将筷子交给第二组,依次进行,以先完成的队为胜。
(3)糖全部掉地后须返回起点夹到糖后继续进行比赛。不规定一次夹糖个数。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
3、迎面接力
(一)活动道具:
接力棒、秒表
(二)活动时间地点:20__年11月11日、二运
(1)比赛共分七个组,每组出十人参赛,五人一小组。
(2)七组比赛同时进行。
(3)双方之间中间相隔距离30米,听到发令声后第一个队员持棒开始
跑,跑至对面,交与对面队员,依次进行,直至最后一人跑完30米算全部完成。记时决定胜负。如有中途掉棒,由掉棒人自行捡起再从掉球处继续。比赛计时开始,30米跑道用时最少者获胜。
(四)注意事项:
(1)接力棒必须交由本人手中,不得抛掷,否则视为犯规。
(2)比赛过程中,以裁判员的判罚为准,有异议可当场向裁判申诉。由裁判研究后,将结果告知各参赛队员,但对裁判的判罚不得再表示异议。否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛者比赛资格。
(五)奖项设置:
比赛最终决出用时最少者前三名,分别获一、二、三等奖。
4、跳大绳
(一)活动道具:大绳若干
(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运
(1)比赛分七个小组,各组分别出10人组成一个参赛队。
(2)每组比赛由两队参加,每队10人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。
(3)比赛以淘汰赛进行,由规定时间内跳过者个数决定获胜队伍并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)在比赛中,如有人出现失误导致跳绳未连续接上,则这名跳员的跳数不计,比赛继续进行。
(2)在比赛中队员应积极配和从而达到协调一至,以“8”字型连跳,这样方可跳的完美、迅速。
(五)奖项设置:
本游戏最后取前两名,分别颁发奖品。
5、踩气球比赛
(一)活动道具:
气球若干、粉笔若干、绳子若干
(二)活动地点时间:20__年11月11日、二运
(三)活动内容:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。比赛共分7个小组,每组10人。
(2)比赛对手由组长抽签决定,抽空的一组直接进入下一轮。
(3)三组比赛同时进行,每个人双脚各绑上2个球,再两人一小组,手绑起来,小组成员不得分开,否则淘汰。
(4)开始后,每个人用脚去踩破另一小组的气球,同时努力避免自己的气球被别人踩破,并在规定的区域内。游戏进行一分钟。
(5)规定时间内,气球剩余多的对获胜。获胜者进入下一轮比赛。比赛最终决出前两名并颁发奖品。
(四)注意事项:
(1)游戏只能在划定的区域内进行,出区域者淘汰。
(2)结束后脚上气球最多组获胜。
(3)打气球及绑气球人员速度要快,避免活动进行较慢。
(五)奖项设置:
共设一等奖1队二等奖1队三等奖一队四等奖一队,分别颁发奖品。
十一、比赛注意事项:
(1)各个部门应及时联系好参赛选手;
(2)本次比赛不分男女组;
(3)现场工作人员要能调动现场气氛,注意现场秩序及安全问题等,保证比赛能顺利进行;
(4)加强宣传工作,保证当天比赛氛围;
(5)安全第一,活动中避免发生任何事故;
(6)友谊第一,比赛第二!
(7)赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,可根据具体情况再坐安排。
十二、运动会任务具体安排
(一)负责部门:体育部
负责人:蔡文熙
1负责整个活动的策划和流程。
(二)负责部门:宣传部
负责人:陈寅
1、协助负责场地的布置。
(三)负责部门:办公室
负责人:卫琪
1.负责活动前期的物资准备。
(四)负责部门:新闻中心
负责人:杨熙源
1.在校学生会网站上做本次活动的前期宣传以及报道。
(五)负责人:于文斌
1.联系此次比赛的主持人,提前一天与主持人联系。
2.辅助现场工作。
(六)负责部门:网络部
负责人:李亚磊
1.配合新闻中心,做好网络平台的相关工作。
2.负责现场音响设备的调试工作。
西南大学学生会体育部制
学校运动会活动创意方案(推荐7篇) 篇二
时间:20xx年X月
地点:体育场
主题:趣味运动、展现风采
参加单位:能源与动力工程系20xx级本科
活动项目:
1.袋鼠跳
活动内容:
1、赛前准备布袋,各班级选出参赛选手。安排各班级赛道和各赛道计时员,(计时员不计己班成绩)。
2、比赛开始,各选手将布袋套入腿中,并进行跳动,直到终点。
3、统计各班选手成绩,排出各班名次。
2.两人三足
活动内容:
1、赛前准备好绳子,各班级选出参赛三名选手。
安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始,每班队员按要求将腿绑好后就可
以出发,先到者为胜。
3、统计各班选手成绩,排出各班名次。
4、趣味开锁
活动内容:
1、赛前准备许多串钥匙和锁头,各班级选出参赛选手。每位参赛选手有一串钥匙(其中只有一把能打开),安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始,每班队员按要求将锁头打开后才可以继续向前跑到达终点,先到者为胜。
3、统计各班选手成绩,排出各班名次。
4、端球赛跑
活动内容:
1、赛前准备好乒乓球和球拍,各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始,每班队员按要求用球拍端着乒乓球球向前跑,直到终点(乒乓球掉落后,必须回到掉落点才能继续向前)。
3、统计各班选手成绩,排出各班名次。
4、俯卧撑
活动内容:
1、各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。
2、比赛开始,每班队员要求在一分钟内尽可能多的去做俯卧撑,以所做的多少为胜。
3、统计各班选手成绩,排出各班名次。
活动心得:这是一场趣味运动会,趣味运动会虽然没有学院运动会场面激烈。但趣味运动会却有无限的快乐,有许多活泼快乐的身影跳动在你我之间,这是一场丰盛的精神盛宴。参赛同学和观战同学都从中得到了无尽的快乐。增进了我们之间的情感,让个人对大家有了更深厚的了解和认识。这也是给我们的一场娱乐可更是给我们的一次锻炼,仔细品味趣味运动会的流程与各个细节,给我们留下了无尽美好的回忆,也给我们带来了宝贵的经验教训。
学校运动会活动创意方案(推荐7篇) 篇三
为了丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间
20__年10月24号(星期三)下午13:30——17:20
单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始
二、比赛地点
__田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁);女:中青年组(50岁以下含50岁);老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。
2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组。
四、个人比赛项目
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目
1、抱三球接力
2、三分钟跳长绳
3、拔河
六、报名方法
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注
1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
学校运动会活动创意方案(推荐7篇) 篇四
一、活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以愚人节为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二、活动目的:
这次愚人节活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1.营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2.通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3.这次活动可以加强各院系之间的`交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。
4.通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
学校运动会活动创意方案(推荐7篇) 篇五
指导思想:
为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。
二、主题:我运动,我快乐,我健康。
三、活动时间:20--年11月底(具体时间待定)
四、主持人:
五、活动议程
(1)集队(2)升国旗(3)致开幕词:
(4)运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话:
(6)活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词:
六、活动内容
(一)集体项目
1、队列队形及广播操比赛
(1)参赛年级1——6年级
(2)评分标准总分10分,队列4分,广播操6分。要求队列整齐,动作规范,出场入场有序。由评委打分,去掉一个分和一个最低分,求平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一
年级多加0.1分。
(3)参赛方式设立三个段。五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。
(4)评奖办法各段取一名。
(5)评委
(6)记分统计员
(7)队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走
(8)队列队形指挥员
(9)评分方法:去掉一个分,一个最低分,求出平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一年级多加0.1分。
2、拔河
(1)参赛年级1——6年级
(2)参赛方式(1)设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段;同段低一年级比高一年级多二人(一男一女)。
(3)人数安排标准:
五、六年级男生20人、女生13人;三、四年级男生20人、女生13人;一、二年级男生20人、女生13人。
(4)评奖办法各段取一名。
(5)裁判员
3、5×100迎面接力赛
(1)参赛年级1——6年级
(2)参赛方式设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。
(3)人数安排标准:
五、六年级每班5人(五年级三男二女、六年级二男三女)
三、四年级每班5人(三年级三男二女、四年级二男三女)
一、二年级每班5人(一年级三男二女、二年级二男三女)
(4)评奖办法各段取一名。
(5)裁判员
4、高年级篮球比赛
(1)参赛年级4——6年级
(2)参赛方式四、五、六年级淘汰赛。
(3)人数安排标准:
四年级每班5人(四年级三男二女)
五年级每班5人(五年级三男二女)
六年级每班5人(六年级三男二女)
(4)评奖办法取一、二、三名,团体成绩就是个人成绩。
(5)裁判员
5、中长跑
参赛方式全部参加
比赛方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到达终点的先后顺序依次排名。
裁判:(起点)(低段终点)(中段终点)(高段终点)
(三)个人项目
1、立定跳远
A、男子立定跳远
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判员
B、女子立定跳远
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判员
2、女生仰卧起坐、男生俯卧撑
A、女生仰卧起坐
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判员
B、男生俯卧撑
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段
1——4名;低段取1——4名。
裁判员
3、一分钟跳绳
A、男子一分钟跳绳
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中
段取1——4名;低段取1——4名。
裁判员
B、女子一分钟跳绳
参赛人员1——6年级每班5人
评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中
段取1——4名;低段取1——4名。
裁判员
4、乒乓球
参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)
评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
裁判员
5、羽毛球
参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)
评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2
名;中段取1——2名;低段取1——2名。
裁判员
七、最终奖励办法
(1)集体项目:第一名10分、第二名8分。
(2)个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3
分、第四名2分、第五名1分。
(3)按班级积分,从高到低奖前3名,第一名奖100
元、第二名80元、第三名50元;以及获奖奖状。
(4)个人获奖第一名(大软抄)第二名(小厚软抄)
第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。
(5)篮球比赛不积分,只兑个人奖。
八、备注
(1)放广播:
(2)分数统计:
(3)奖状打印:
(4)颁奖:
(5)后勤:
(6)请个项目裁判落实好场地,准备好体育竞赛器材。
学校运动会活动创意方案(推荐7篇) 篇六
一、活动背景
为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示__学院的风采。我院将于20__年x月x日组织举办第x届__系列活动一春季运动会活动。
二、活动主题:
__春季运动会
三、活动对象:
全体__学院同学
四、活动时间及地点
活动时间:20__年x月x-x日
活动地点:校足球场
五、活动内容
(一)男子组
100米,400米,1000米,4x100米,4x400米
(二)女子组
100米,200米,800米
六、比赛规则:
按国家标准规则执行
七、活动安排及流程
(一).前期安排
1、__学院学生会准备活动策划书
2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。
3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。
4、安排干事购买或租借器材用具。
5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。
(二)活动流程
1、主持人介绍到场的领导和嘉宾
2、领导致开幕词,宣布活动开始
3、裁判员宣誓
4、比赛正式开始
(三)赛后工作
由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动
八、注意事项
1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;
2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;
3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。
4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。
九、经费预算
项目
金额(元)
宣传条幅及展板
饮用水(春季运动会,篮球赛)
会场布置
活动所需器材
药品
奖品
总计
学校运动会活动创意方案(推荐7篇) 篇七
一、 运动会主题:
友谊、责任、拼搏、进取。
二、 运动会口号:
运动强健体魄,责任铸造辉煌。
三、 参加范围:
初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
四、 成立运动会各种组织机构
1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。
2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。
8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成,100字以内。
9、入场式顺序:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队
10、校长致运动会开幕词。
11、裁判员代表发言。
12、运动员代表发言。
13、宣布运动会学生纪律要求。
14、运动员退场,比赛开始。