棋类比赛活动策划
棋类比赛活动策划 第一篇
一、活动主题
文化巡礼月“棋”聚一堂
二、活动目的
（一）庆祝闽科文化巡礼月，丰富大学生生活；
（二）锻炼同学们的竞技能力，培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活；
（三）以棋为纽带，以棋社为跳板，打造坚实平台，促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。
三、主办与协办单位
策划主办单位：学生社团联合会棋社
协办单位：团委青年志愿者协会
四、活动时间及地点
（一）报名时间：4月17日-4月23日
1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）
2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：学生活动中心（暂定）
3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）
（二）若出现学生活动中心无法借用，将对比赛的时间及地点进行如下修改：
1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地
2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：第一食堂前空地
3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地
五、参加对象
全院学生
六、报名方式
（一）报名至各学习委员（以专业团队形式，每个专业最低一个团队，团队人数为五人，团队选择一种棋种为自己的`比赛棋种，不能重复，棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋）
（二）学委将名单交给棋社干事：
（三）逾期上交报名单，当做弃权处理，如有疑问可咨询棋社干事。
七、活动内容
（一）活动前期
1.于4月19日在社区门口张贴海报，为期连两周，并联系电台进行宣传，于4月15日召集各专业学委宣传比赛；
2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权；
3.于4月24日准备进行抽签分组，4月25日选手正式抽签；
4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。
（二）活动中期
初赛（5月11日上午8：30-11：30）
1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；
2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序，保证公平公正公开的进行比赛；
3.初赛采取积分制，一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。分别为：
中国象棋比赛3场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分。
飞行棋比赛3场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分。
五子棋比赛5场，每场1分。赢家1分，平局各1分，输家0分。
军棋比赛2场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分。
跳棋比赛2场，每场2分。赢家2分，平局各1分，输家0分
取专业分数前10名。
复赛（5月11日下午2：30-6：00）
1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；
2.复赛采取与决赛相同的积分赛和相同的比赛方式；
3.复赛的最终分数等于初赛成绩的30%加复赛的70%；
4.根据各专业复赛最终分数排列出6强名次,晋级决赛；
5.活动结束后及时清理现场，归还用具。
决赛（5月12日上午9：00-11：30）
1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；
2.决赛采取积分制，依旧实行积分赛制，每种棋一场，各种棋的分数不变；
3.决赛的最终分数等于复赛的最终分数的30%加决赛分数的70%；
4.根据各专决复赛最终分数排出冠军、亚军、季军和优秀奖；
5.活动结束后及时清理现场，归还用具。
（三）活动后期
在决出比赛的前三后开始轮流对获奖队伍进行拍照留念，之后开始收集整个活动的材料，同时对活动场地进行清扫，在活动结束的2天之内进行一次开会总结本次活动的优劣，为下次举办活动积累经验，并由策划组的人员进行资料整理，做成电子版与纸质版并且电子版将及时发给社联办公室的邮箱里，纸质版将打印成三份，两份由干事交到社联办公室一份由秘书组人员进行保管。
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会棋社
4月11日
棋类比赛活动策划 第二篇
主办单位：xx市xx区xx中学
总策划：xxx校长
策划：
xxx校长
指挥：
xxx老师
裁判长：
xxx老师
活动名称：
象棋比赛
活动目的：
象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
活动对象：
xx中学在校师生
活动时间：
20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日
比赛方式：
小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。
比赛地点：
体育器材室
活动前期准备：
1、书写详细的活动策划书。
2、制作活动请柬并发往各个系邀请老师参加。
3、拟定八名裁判。
活动注意事项：
活动要求裁判对比赛规则有具体的了解，不准有悔棋的现象的发生。
比赛规则：
1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）
3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的`棋子。
4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过1分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为30分钟，一场比赛超时，按每步30秒钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
计分方法：
针对循环赛而言每胜一局计3分、平一局计2分、输一局计1分。
活动步骤：
1、报名：20xx年x月底以前。
2、人数：不限。
3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
5、设裁判席每盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。
6、选手需经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
比赛活动奖励：冠军获一等奖，亚军获二等奖，季军获三等奖。第四五名获纪念奖。
棋类比赛活动策划 第三篇
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的'全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。
一 、活动主题:
我想 你行，我们一起行
二 、组织单位
主办: 学生处，
承办: 院学生会
三、 活动要求:
1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛；团队形式参赛必须是两人或者两人以上
2 比赛项目：中国象棋、 五子棋、 跳棋等
四 、比赛时间：
3月24—28日 16:50—18：00。
五 、比赛细则：
1 .先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2. 比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”；五子棋均为“三局两胜制”
3 .比赛双方的选手，随机抽签决定。
4. 比赛时，每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。
5.比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。
6 .请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行通知。
六 、奖项设置
1. 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，
2 .鼓励奖10名，最佳系部组织奖1名，最佳团体奖1名，优秀选手奖若干名
棋类比赛活动策划 第四篇
一、活动背景：
为促进学生间交流,为学生提供一个在繁忙的学习工作之余放松的机会。既能娱乐身心、
陶冶情操，也为了增进了师生之间的情谊,特在12月下旬举行棋类比赛。
二、活动方案：
活动时间:20xx年12月26日活动地点:一校第一大教室主办单位:台州学院棋社活动主题:娱乐身心增进友谊活动对象:一校全体学生
活动项目:中国象棋围棋、五子棋、四国军旗
活动目的：通过一场学生之间较量，促进学生间交流。使广大学生获得一个陶冶情操，提高自身水平的好机会，从而更加充实校园文化生活，也借此提高了棋社的知名度和声势。活动流程：
前期准备工作：包括宣传及预赛，为即将到来的比赛挑选棋手，场地选择在教学楼前的操场，使在校师生上、下课都能看到比赛的进行，使比赛更受关注。
宣传方式：在一校教学楼和食堂贴海报，在宿舍楼下贴宣传单，挂横幅、宣传板，并且，在进行预选赛的同时，也可以做相应的宣传.宣传方面全部由宣传部所有成员负责，人员分配由宣传部部长安排。
场地布置：在场地最显眼的位置，挂一条横幅，内容如：×××祝棋类活动比赛圆满成功！操场左边场地布置六张桌子和12张椅子和六张凳子（给裁判），作为象棋师生对抗赛的场地。中间摆一张长桌和若干凳子，作为工作人员安排活动和休息场所。大厅右边场地作为围棋师生对抗赛的场地，安排同上。五子棋、四国军旗的安排同上。这部分由组织部完成。
中期赛事：作为此项活动的主体部分，中期的赛事如预期安排，为了合理安排时间和达到
预期效果，特在周日进行比赛，气氛也比较紧张，在比赛期间我们将随着比赛的进行而作出同步的.宣传，使广大同学始终保持着对此次活动的关注，从而一步一步将活动推向高潮。
活动后期总结：
活动结束一周内，整理出活动报告，上报校团委，在校、院内部媒体进行报道，加强影响力，同时在食堂门口贴海报，海报上贴上本次比赛活动主要活动照片和公布比赛结果。每个部门写一份活动总结，开例会时上交，及时反映本次活动中所发现的新情况和应该改善的地方，为下次活动做准备！
三、内容简介：
象棋：学生组成一支队伍，每队六人。本次比赛为团体赛，采用一局积分制，即每人进行六轮比赛，每轮下一盘棋，双方开局,投硬币决定谁为先手.胜2分，平1分，负0分。以两队参赛选手的团体积分总和来决胜负。
注:每盘棋限时一小时,若还未分出胜负,则由裁判根据双方的局势裁定.若双方均无取胜可能的局势,则由裁判裁定为和棋.具体时间安排:12月18日(周六)
13:30——14:30进行第一轮14:30——14:45中场休息14:45——15:45进行第二轮15:45——16:00中场休息16:00——17:00进行第三轮11月19日(周日)
13:30——14:30进行第一轮14:30——14:45中场休息14:45——15:45进行第二轮15:45——16:00中场休息16:00——17:00进行第三轮
注：比赛的具体时间将根据比赛的进程作适当的调整！围棋、四国军旗、五子棋安排同上。棋社将为整个活动提供完善的后勤服务！
四、经费预算：
宣传40元照片50元总计90元
五、效果预测：
本次比赛筹备近一个月,从象棋大赛开始就已经宣传,也可以说正是由于是选拔棋手参加才吸引了大部分同学参加比赛.场地特地安排在一校第一大教室。只要我们加大宣传力度，一定会是我们棋社这学期最成功、最有意义的活动。
棋类比赛活动策划 第五篇
一、 活动名称：
“三棋赛”——中国象棋、五子棋、跳棋。
二、 活动目的：
1. 提高人的注意力，培养心静能力
2. 培养人的.自我控制、自我调节和自我教育的能力，培养认真程度
3. 提高人的智力，培养逻辑性思维能力
4. 锻炼人的顽强意志，培养抗挫折意识
5. 培养人的大局观念，培养人的团队意识
6. 促进同学之间的友谊
三、活动对象:
XX系XX班全体学生
四、活动地点:
外语楼511
五、活动时间：
11月初晚自习时间
六、活动开展：
活动将通过抽签的方式随机分成六组，每组7人，由学习委员艾慧担任裁判（共43人次）；
每组由组内人员推选一人担任组长；
组员根据自己的特长，分成三队，A小队2人；B小队2人；C小队3人；
A小队下象棋：各小队进行单循环，两小队之间比赛方式如下：
甲1（先手）VS乙1（后手）
甲2（后手）VS乙2（先手）
胜一局得积分3，负一局得积分1。
B小队下五子棋：各小队进行单循环，采取7局4胜制，
甲1（先手）VS乙1（后手）
甲2（后手）VS乙2（先手）
胜一局得积分3，负一局得积分1。
C小队下跳棋：采取3VS3方式进行，各小队进行单循环，每局第一个胜者得积分5，第二个得积分4，第三个得积分3，第四个得积分2，第五个得积分1，第六个的积分0。中途放弃者得积分0。注：禁止“滚棋”
由裁判计算各组最后所得积分，决出名次，颁发奖品，以资鼓励。
七、经费预算：
八、活动中应注意的问题：
1. 当出现几组积分相同时，实行加时赛，比赛使用飞行棋决定胜负；
2. 活动中应听从裁判及班委会的安排与管理，保持教室安静；
3. 活动结束后对教室进行清洁，将大纸片带走。
九、活动负责人：
策划人：XX
组织：全体班委成员
棋类比赛活动策划 第六篇
一、活动背景及目的：
我国是世界棋类艺术的发源地，世界上最早的棋艺游戏“奕”，最完善的棋艺形式围棋和象棋都是中华民族最先创造出来的。在数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。棋类艺术是生命之和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息，万古长青。
因此，我校信电学院特面向全校举办本次“棋类大赛”（围棋、象棋、军棋、五子棋），致力于激发同学们对棋类运动的热爱，培养科大学子的兴趣爱好，丰富我们的校园生
活，体现和树立科大人的健康形象和精神风貌，促进同学们之间的交流与沟通，以棋会友，提供学生show出自我才能的舞台，从而促进社会主义精神文明建设、和谐社会建设。
二、活动主办方：
信电学院学生会社团部
三、活动主题：
棋行天下精彩科大
四、活动时间：10月24日（周日）7：30-12：00，13：30-18：00
五、活动地点：待定（2-3间大教室）
六、参赛对象：山东科技大学青岛校区全体在校生
七、比赛项目：围棋、象棋、五子棋（无禁手）、军棋（明棋）
八、宣传工作：
印制并散发宣传单。本项工作需校社联及各学院社团部协助，宣传单需在各学院及学校餐厅进出口发放，信电学院可由班级负责人在本班内发放。（宣传单内容详见附件1）
通过校园广播进行宣传。（宣传内容详见附件2）
九、报名工作:
报名工作可与宣传工作同时进行，报名时可通过填写报名表报名，或者通过拨打联系人电话报名,由联系人负责报名表，填写报名表时须写明学院、班级、姓名、联系电话、所报项目，获得过段位的同学须在备注中写明段位（“专业x段”或“业余x段”）。（报名表详见附件3）
报名截止日期为10月20日晚9：30，逾期不候。
十、赛场安排：
进行同类棋比赛的人员应在同一教室或同一区域进行比赛，每个棋盘应标有编号，如围001，象002，五003，军004，参赛人员按号就座，每个赛区（初赛）应有3-4人维持赛区秩序，随着赛事级别的'提高，可适当增加人数。
赛场内须在显要位置张贴比赛规则及赛场纪律。
十一、比赛规则：
围棋：使用猜先的原则决定先后手。着子完毕的棋局，采用数子法计算胜负。将双方死子清理出盘外后，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。本次围棋比赛采用一局定胜负的原则。象棋：由年长者执红棋，执红棋者先手，弈时双方轮流行棋，以将一方之将帅捉死或困毙为胜。本次象棋比赛采用一局定胜负的原则。五子棋：采用无禁手的比赛方式，黑子执先，由参赛双方各执一色棋子若干，相加为单数则换色比赛，为偶数则不换色，或者双方自行约定执先手的一方，比赛以一方五子连为一线为胜，采用三局两胜的原则。
军棋：采用明棋的比赛方式，双方依次进行翻棋，首先翻出工兵者使用该工兵颜色的棋子，双方进行厮杀。杀光对方所有能移动的棋子则获得胜利；或者一方用工兵挖掉对方三颗地雷后再用最小的棋子扛走对方的军旗，也能获得胜利；如果有一方被逼得无棋可走了，也判定该方输棋。本次军棋比赛采用三局两胜的原则。
注：所有比赛均不得悔棋！！！否则判定该局为负！！！
十二、赛场纪律:
遵循"友谊第一，比赛第二"的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
比赛开始后，任何人员不得大声喧哗，不得指示、讨论棋局，参赛人员除棋类专业术语外，不得随意说话影响他人。
任何人员不得在赛场内吸烟，未经许可，不得随意走动。④参赛人员如有疑问，须举手示意工作人员。
十三、比赛流程：
⑴参赛人员签到。比赛当天7：30参赛人员进行签到，未签到者，由工作人员进行联系，联系不到或未能按时参加比赛者，视为弃赛，直接淘汰出局。
⑵工作人员宣读比赛规则及赛场纪律。
⑶比赛开始。当参赛人员签到并在其比赛位置就座后，应检查棋类是否缺少，如有缺少，应及时向工作人员反映，逾期不负责，8：00准时开始比赛。
⑷比赛结束。每场比赛结束后，淘汰者退场，胜出者留下以抽签方式进行下一轮比赛，直至选出每类棋的前三名优胜者。
⑸颁奖。由指定人员对优胜者进行颁奖。
十四、工作人员：报名工作：3人签到工作：4人
赛场工作：每类棋3-5人
十五、活动费用：本次活动一切费用及奖品由外联部提供
十六、特别声明：本次活动最终解释权归信电学院学生会社团部所有
十七、未尽事宜，另行通知。
十八、备注：
棋类比赛活动策划 第七篇
一、活动背景
数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息。
因此，寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”（象棋、五子棋）致力于激发同学们对棋类运动的热爱，进一步丰富同学们的课余文化生活，给广大棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、切磋棋艺的舞台。
二、活动目的：
棋文化是中华民族文化的.结晶，至今仍放射出熠熠其光。为了弘扬中国传统文化，进一步丰富同学们的校园文化生活，而举办此次室内棋类比赛。
三、活动主题：
智者无敌、忍着论道
四、活动对象：
初一、初二同学报名
五、活动主办：
寒葱沟镇中学政教处
活动承办：寒葱沟镇中学团支部
六、活动时间：
七、地点：
八、比赛项目：
象棋、五子棋
九、比赛章程：
（一）比赛分预赛和决赛两部分
（二）比赛规则：
基本规则：遵循友谊第一、比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，赛出水平。象棋竞赛规则
1、采用快棋制，每步限时一分钟；在达到期限之前10秒钟，由裁判进行提醒。如超过时限，根据比赛规则自动判负。
2、比赛以将对方将帅将死为胜，比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。
3、若出现和局，则加赛一局决定胜负。
五子棋竞赛规则
1、黑先、白后，从天元开始相互顺序落子。
2、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。
4、若出现和局，则加赛一局决定胜负。
十、比赛设个人奖
棋类比赛活动策划 第八篇
一、活动背景：
自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思，而往往能达到这种境界的'人少之又少。为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰苦的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。
二、活动目的及意义：
锻炼同学们的思维，丰富同学们的学余生活。
三、活动方案与目标：
开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个项目，并每个项目决出冠军。
四、活动开展：
1象棋进行回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者离开。4三国杀为非传统项目，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规则（详见三国杀细则），最后统计各位选手得分，分差在2分以内还需进行加赛，加赛同标准积分规则。分数最高的为冠军。
五、经费预算：
象棋国际象棋围棋各3副共计72，三国杀2副共计70，奖状共计8元，奖金共计100元，总经费250元。
六、活动应注意的细节：
1友谊第一比赛第二，万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。2如果参与者过少可适当减少轮次。
七、活动负责人及主要参与者：
另议。
棋类比赛活动策划 第九篇
一、活动背景：
为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的'处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动介绍：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目：
四、活动对象：
五、活动宗旨：
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题：
横车纵马，胜负你主。
具体活动安排如下：
1、报名对象：阳春实验中学全体学生
2、报名方式与截止时间
（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；
也可直接到广播站报名。
（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
3、赛事时间与地点
（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
4、奖项设置
（1）每个年级冠军、亚军、季军。
（2）全校冠军、亚军、季军。
5、比赛规则、本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
7、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。
