班级活动策划书范文(通用15篇)

班级活动策划书范文 篇一
一.活动名称:
华北水院xx级机械学院77班
以“感动77,瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动
二.活动背景:
在我们走进大学生的世界,至今已经大半年了。而我们机械77班,这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊,每次当我们互相戏耍打闹,探讨学习,我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里,它们发芽生长,长大开花,它们的美丽让我们感动。为此,我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77,瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动
三.活动时间:
xx年3月28日
四.活动地点:
8602,18427,18527,18526,18525,18524号寝室
五.主要执行对象:
机械学院77班全体同学
六.活动组织:
第一组织者: 团支书(77班团支部书记) 刘永豪
宣传委员(77班团支部委员) 王梦新
主要组织者: 班长 翟昆仑
生活委员 祝俊
班级成员 龚继波
七.活动目的:
展示77班同学风采,丰富大学生的生活,促进我77班同学的感情,为班级发展奠定基础。
八.资源开展:
相机若干,采景地点等
九.活动流程:
(1)由班长翟昆仑和团支书(77班团支部书记)刘永豪进行班级内的宣传,并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商,告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。
(2)由生活委员祝俊和宣传委员(77班团支部委员)王梦新对各个寝室进行图片的收集。
(3)由全部寝室长进行审核,挑选出最能符合“感动77,瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。
(4)由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计,并做成ppt的图片集。
(5)最后,团支书(77班团支部书记)刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。
十.活动中注意的问题和细节:
活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛,要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。
十一.活动经费:无
机械学院77班团支部
策划人:77班团支书刘永豪
策划时间:-03-28
班级活动策划书范文 篇二
一、活动打算
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的打算:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的打算。
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三系列活动
“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
长沙励步英语
1、幼儿故事童话剧表演赛
(1)目的`:通过参加幼儿故事童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述配乐录音良好。
(3)评奖:根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;B舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个B作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛;小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。
(4)评奖:根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说会说敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求一般话准确,语调表情体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
B环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)
C智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大中小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军亚军季军)
(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵便进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
班级活动策划书范文 篇三
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:
一、时间:
12月21日下午
二、地点:
校中心广场
三、参加对象:
1、全院各班级同学
2、报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名
3、报名时间性:至11年12月21日下午
四。活动主办方:
数控1班
五、活动项目:
"投掷炸弹活动"
六、活动规则:
1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2。准备材料:乒乓球若干个・盆子若干・水杯・零食若干・・・(此材料全部由学校学生会提供)
2、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、工作人员安排:
活动负责人:熊敏;
宣传人:万斌;
现场维护:张星星;
裁判员:万斌;
后勤保障:刘伟罗帅;
主持人:熊敏万斌;
活动组织人:熊敏罗帅。
班级活动策划书范文 篇四
一、活动目的
1、班委是一个班集体的领导核心,有一个健全、有号召力的班委,不仅能协助教师管理班级,营造积极向上的班风和学习氛围,而且能锻炼学生的管理能力和领导能力,从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。
2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
二、活动准备
1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。
2、竞选前做好一定的宣传工作。
3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。
三、班会活动流程
(一)谈话导入:总结开学班级的总体情况,再说明班干部对班级的重要性,引出主题。
(二)主持人主持活动。
(三)说说心中的好班委。
1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由)
2、全班交流讨论。
(四)公布班委的竞选职位,并公布班委的职责和班委的竞选条件。
同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件,并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位?或者说能胜任那个职位?
(五)主持人宣布班级班委竞选的开始。
1、宣布本次参加班委竞选的名单。
2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。
3、进行全班投票活动,以举手的方式进行表决。
4、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。
(六)当选班委的同学发表当选的感言。
(七)班主任对本次活动进行小结,做班会总结。
新的班委就此产生了,让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数人的意见,要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手,是同学们的“领头羊”。但是正因为如此,班委更需要以身作则,严格要求自己,给其他同学做好的榜样。
(八)主持人宣布活动的结束。
班级活动策划书范文 篇五
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午。
三、活动地点:
各班教室。
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:
副组长:
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
班级活动策划书范文 篇六
活动主题:班级文化建设之班徽征集
活动时间:20xx年6月14日下午5:00-6:00
活动地点:中南大学南校区第三教学楼202室
主办单位:思政0501班委会
参加人员:思政0501全体成员
主持人:谢超
评审:政管院陈锐老师
活动背景:
班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。
班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,我班将举行班徽征集赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份力量。
二.活动流程:
1.前期准备工作:
在6月10号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在6月14号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由文娱委员和组织委员负责征集工作。
2 比赛流程:
A.开幕词 致辞人:方益民 预定时间:5分钟
B 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟
C 按照寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,并向大家简单介绍班徽设计寓意。 预定时间:25分钟
D 选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽。
E 特约嘉宾评委点评。
三.比赛规则
1.班徽设计主题要求
A 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
B. 作品版面要求简洁大方,具有美感。
C. 要有作者自己的思想和创意,体现班级特色。
2.奖励措施:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。
班级活动策划书范文 篇七
活动目的:
1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力。
2.了解西方文化与中国文化差异。
3.感受西方人的生活和娱乐。
活动时间:
活动人数:
活动策划:
1.提前与外教约定拜访时间。
2.组织班上同学挑选精美礼物。
3.一同前往外教家。
活动内容:
1.外教教我们唱英文歌。
2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语。
3.外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨。
活动总结:
1.外教老师热情好客,同学们玩得很开心。
2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多。
3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动。
4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的。
班级活动策划书范文 篇八
策划人:
前期安排:
时间:12月24日晚(利用夜自习时间进行举办)
地点:本班教室
参与人员:班级全部和部分外来嘉宾
宣传活动:以海报形式对外展开公布(海报由赵冠宇,童逸负责)
PPT等制作:束婷婷、张夏杰、赵冠宇
班级布置:童逸
活动主持人:吴侃童逸
采购物品:
装饰物品:圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品
游戏道具:勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、气球若干(60个以上附加气筒)
游戏奖品:大型绒毛玩玩一个、暖手套若干、暖水杯若干、圣诞帽若干、小公仔若干、小瓶洗发水、稿纸若干、指甲刀、钥匙扣、本子若干
活动开展:
活动地点安排:桌子全部堆在教室外面
本班人员全部坐在教室内两侧
其他人员按标准将外侧空出,条件允许者可进入内侧就坐(本班有好友)
教室黑板设为气球奖品区与惩罚区
后墙位置设为挑战区
游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了,各位加油吧!
活动内容:
游戏环节:共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞
游戏规则:由于本班几位同学有事不能与集体共同参与,为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。
游戏开始时分为5大组,每组6名同学进行。可自由组队,剩下的同学进行调配,确保凑成5组。
夹弹珠:需要3对选手参与比赛,每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)
比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏,在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点,中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励,第2名接受挑战区测验,第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。
智力拼图:伙计们,动脑的时刻开始了。5大组派出代表进入挑战区完成拼图游戏,组员亦可以上来帮忙,但记住只有1人哦,次数也只有3次。本轮进行3个环节。
比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。
古怪的气球:本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时,主持人将吉祥物随机丢入方阵中,得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战,或者抛入对方方阵中,亦或是交给自己身边的人,音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验,无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励,但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生,如果有同学第二次获得吉祥物,各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。
兔兔舞:本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了,亲们,我们还是看大屏幕的讲解吧。
会终:还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。
礼品设置:
终极奖品:大玩偶特别奖品班级照片
神秘礼品:小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂(赵冠宇提供)圣诞帽和其他3位提供的物品)
小奖品:游戏道具(弹珠20枚,筷子2双(赵冠宇提供)勺子2个带洞的尺子)气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱
班级装饰物品(砂纸,圣诞树,彩条,拉花雪花等装饰物。)
班级活动策划书范文 篇九
步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地,寝室随之成了我们的基本单位,而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。
一、活动目的:
营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。
二、活动时间:
20xx年11月5日
三、活动地点:
男女生宿舍
四、活动对象:
大一、大二全体同学
五、活动内容:
(1)活动前期,准备工作
1、开班会向同学们讲解此次活动的意义和目的。
2、号召大家积极参加此次活动。
3、分好组,互访。
(2)寝室互动交流
双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。
(3)活动后期
开班会探讨此次交流活动的心得体会。
六、活动经费
各项经费预算50元。
七、活动策划
朱克南、王智利、宿舍长
141班团支部
班级活动策划书范文 篇十
一、活动背景:
十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个"一"的缘故,这个日子便被定为"光棍节"。
"光棍节",既非"土节"又非"洋节",乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 "光棍节"的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在"光棍节",借这首歌唱出"找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身",这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。"光棍节"的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
二、活动目的:
在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
三、活动时间:
11月11日晚7:00--9:00。
四、活动开展:
一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解"光棍节"的由来。
二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
三,班委开场讲话,讨论会正式开始。
四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
五,小游戏,小节目表演。
六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
七,总结,晚会圆满结束。
五、准备工作:
一,教室申请及布置。(生活委员负责)
二,嘉宾邀请。(学习委员负责)
三,活动主持(体育委员负责)
四,活动现场气氛调动(组织委员负责)
五,活动中节目表演(文艺委员负责)
六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)
七,总策划,细节商议(团支书负责)
八,活动整体把握(班长负责)
六、活动参与者:
班级活动策划书范文 篇十一
活动内容:国际志愿者日组织募书
活动时间:年-月-日
举办单位:XX大学X学院、青年志愿者协会
协办单位:工程学院团学支、工程学院、青年志愿者协会
年-月-日
关于在国际志愿者日
组织募书活动的策划书
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美.
附:海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工,不从OCEF获得任何报酬。
一、活动背景:
1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的:
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介:
院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前
校本部负责人:
南校区负责人:
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;
3.设计及复印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;
4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;
5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;
6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细地址。
班级活动策划书范文 篇十二
一:活动背景:
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Q1131班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。
二:活动目标:
1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我;
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;
3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。
三:活动主题:
领略自然风光,凝聚班级力量
四:活动时间:
20xx年4月8日(星期日)
五:活动地点:
武汉东湖落雁岛
六:策划主办方:
金融Q1131班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)
七:经费预算:
门票:30元每人(36人和辅导员)
车费(租校车):500元
食物+饮水:1000元
合计:2920元
八:当天活动安排:
1)、4月8日上午7:40全体人员在北大门集合,班委清点人数,人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛,注意确保各人员安全;
2)、在前往景点的途中,宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;
3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区,同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;
4)、中午11:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;
5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;
6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。
九:注意事项:
1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;
2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;
4)全班成员分为6组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
5)注意言行,作为湖北经济学院管理技术学院的学生,外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;
6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作。
班级活动策划书范文 篇十三
一、活动主题:
“班级在我心,友情伴我行”
二、活动目的:
班级围绕这次“班级在我心”为主题,策划举办了这次活动,主要是为了增进同学间的感情,相互交流互动,团结友爱,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力,给大学生活添上绚丽的一笔回忆!
三、活动时间:
xx年3月21日星期三9:00-D11:00
四、活动地点:
xx大学泰山科技学院大操场
五、参加人员:
行管11-1全体同学
六、比赛项目:
拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。
1、心心相印:两人为一组,共六组,每组人员用身体夹住气球,跑到终点把气球挤爆,夹爆气球最多的一组获胜。(12人)问题圈圈转(此项目作为惩罚项目)
2、做地起身:共分为四组,每组人员第一次两人,第二次三人,逐次增人,四组围成一圈,每组人员背靠背,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起,先站起组获胜。(人员不限)
3、逢七必过:每宿舍抽取两人,共十二人围成一圈,由第一个喊出一,第二个喊二,十二一循环,喊道7的倍数(含7)直接喊“过”,一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚!(真心话大冒险)(12人)
4、叼纸杯传水:在一个地方放一桶水,隔一段距离在桌子上放一个杯子(每队各派出两名选手分为甲乙),甲从桶中将水杯盛满,叼到对面将水倒进乙的杯子中,然后乙再将水倒入桌子上的杯中,整个过程中不允许用手,哪一组运的水多者为胜!(输方表演青蛙跳,表演不合格者则重演!)(12人)
5、拔河比赛
6、动作接龙:排成一纵队蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向终点,失败者(将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上,胜利者则用牙签扎气球,气球内可受罚放点水哦!)(全班分成两队)
7、心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目,并依次表演给下一个,让最后一个人用语言描述出他看到的.动作!(12人)
8、星期天逛公园(6人)(出错者表演手牵手)
9、绑腿跑(24人)
10、传递空水瓶:两个空的矿泉水瓶(粘住的两个矿泉水瓶),所有人用头和脖子夹住,传递一圈,不得用手解除!
七、购置物品:
活动用品:纸杯、气球等
奖品:棒棒糖、夹子等
八、经费开支:
共计:21.5元。
班级活动策划书范文 篇十四
一、活动主题:
珍爱生命,体味成长”
二、活动目的:
利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的'动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。
三、活动形式:
主题班会
四、指导教师:
班主任
五、活动主持人:
班长
六、各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):
“悦纳自己”――――
“气球天上飘”――马
“解手链”――――华
“买宠物”――――江
“包馄饨”――――蒋
七、地点:
本班教室
八、准备工作:
1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策。
2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备。
3、分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。
4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩。
5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地。
班级活动策划书范文 篇十五
一、活动背景:
十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的.交流
三、活动时间:
20xx年3月24日下午4:00
四、活动对象:
09g35班全体成员
五、活动地点:
1109
六、活动主题:
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、组织委员推荐书籍―《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程:
1、主持人提出问题:
①. 因无法当天出游,则退至下周该时。
2.出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。
3.关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题
4.出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。
5.餐饮由农家乐提供,零食自备。
6.出游所备物品均由学生自行解决,如相机、帽子等。
九、活动注意事项
集体出游最重要就是安全问题,活动过程中班委要负起责任,提高警惕。出行前重点强调安全问题,让安全意识深入人心。
出行的主要目的是放松心情、开拓视野,所以不宜做危险的运动或游戏。
提前做好应对紧急情况的预案,比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门,做好上报备。
预祝:本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功!