创建文明班级倡议书
在当今社会生活中,倡议书的使用频率越来越高,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的创建文明班级倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。
创建文明班级倡议书 第一篇
同学们好:
长宁区正进入全国文明城区的复评中,我们虹桥中学正在积极创建文明校园,因此创建文明班级是我们全班同学共同的'愿望。大家都希望在一个文明规范的班级学习生活,因为学习氛围浓,同学关系和谐,有利于大家的身心健康。然而“创建文明班级”不能仅仅是一句口号,需要大家付之于行动。为此,向全体同学发出倡议,让我们努力从自己做起,从现在做起,做到以下几点:
1、仪容整洁:穿好校服,戴好红领巾,不佩戴无关首饰和配件。
2、上课认真听讲:勤做笔记勤思考,举手发言,不随意插嘴,不做与课堂学习无关的事。
3、课间文明休息:轻声细语不喧哗,慢行缓走不追逐。
4、保持教室环境整洁:垃圾分类,正确投放;劳动工具摆放整齐;地面桌面及时清理。
5、尊重老师和各类工作人员,主动问好有礼貌;友爱同学,不说粗话脏话,文明用语记心头。
6、文明用餐,保持距离。珍惜粒米不忘恩,光盘为荣,浪费可耻。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,为了成为更好的自己,让我们一起行动起来吧!
xx中学六年级全体同学
20xx年6月9日
创建文明班级倡议书 第二篇
亲爱的同学们:
一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。最近,我们的调查中发现,在你我的身边还存在着一些不文明的现象,因此,特地向全校同学发出倡议:杜绝不文明行为,做讲文明的`好少年。
一、文明乘车。上车时不拥挤,有序排队,不强占座位,不在车内追逐打闹,高声喧哗。
二、爱护环境。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑饮料桶等垃圾,同时还要有“你丢我捡”的好品质,做一个文明小公民。
三、养成良好的生活习惯,不购买“三无”食品。
四、遵守交通规则,做到红灯停绿灯行,过马路时走斑马线。
五、健康向上。热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物,远离网吧,远离毒品和危险游戏。
六、文明用语。不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长,见到老师能够主动问好。同学间和睦相处,互相谦让。
七、乐于助人、积极行善,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。
同学们,文明礼貌是我们学习和生活的根基,是健康成长的翅膀。让我们杜绝不文明行为,从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,做讲文明的好少年,让文明礼貌之花开遍每一个角落。
创建文明班级倡议书 第三篇
学期伊始,万象俱新,我们踏上征程,追求卓越。良师益友,携手同行,我们比肩而立,共创优秀。
122年的历史积淀了一中厚重的内涵,塑造了一中卓越的先驱,当我们接下历史的重任,注定要担起优秀的风范。然而,单丝不成线,独木不成林。个人的光彩较之集体的荣耀微不足道,同时,集体的优秀也依赖我们每个个体的努力。作为一中的一份子,我们有责任也有义务做出贡献,携手共创一个令人钦佩的集体,而第一步就是构建一个优秀的班级。
首先,优秀源于团结,班级之精神风貌全在于团结二字,团结一心则士气高昂,精神抖擞,反之则气势低落,一盘散沙。其次,优秀始于纪律,纪律严明,组织明确,才能步调一致,班级稳步前行。再次,优秀行于兼容,兼各家之所长,容每人之所想,才能齐心协力,创造卓越。最后,优秀成于个性,发挥特色,善于创新,才能形成一个个性鲜明,充满活力的班集体。因此,为了营造良好环境,创建优秀班级,校团委特向同学们发出倡议:
第一,着手制定本班的班规班纪,严明奖惩措施,积极推广严格执行。
第二,班委要做好班级荣誉感与责任心的'宣传培养工作,加强同学们对班集体的认同感及归属感。同时,同学们应积极融入到班级的建设活动当中,对待师长谦敬有礼,同伴之间友爱互助,集体活动中以班级利益为先,努力建成一个班级凝聚力强,集体意识明确的班集体。
第三,注重班级文化建设,形成优秀的班风班貌,同学们应注意自身素养,遵守学校纪律,对于不文明现象应坚决杜绝,维护班级形象,并且大力宣扬班级中的好人好事,互相学习,保持积极进取的态度,形成优良上进的班风。班级文化建设中,集思广益,发挥所长,努力建成一个班风正气向上,班貌活力有序的班集体。
第四,勤学好问,形成良性的学习氛围,不仅注重平时课业成绩的提高,更应关注自身素质的全面发展,认真对待特色校本课程,课余参与有意义的校园活动,先完善自身,再带动班级。
第五,积极参与团体及社会实践活动,在实践中增进同学感情,维护班级荣誉,发扬集体精神,展现各班的特色特长,在各个方面努力建成一个优秀团结,勇于拼搏,追求卓越的班集体。
相信在老师与同学们的共同努力下,定能展现一中学子心志远大,人格健全,能力卓越,气质高雅的良好风范,实现创建优秀班级的最终目标,构筑一个团结友爱,积极进取,学风向上的校园环境!
xxx班
20XX年5月7日
创建文明班级倡议书 第四篇
全体同学们:
今天,咱们的话题从四个字说起,那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,既不可能成为一个优良的`班级,也不可能为学校争得荣誉。
力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力,我们就不可能努力,整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争,才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷,这不仅有损于班级的荣誉,更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时,应立即采取措施,保护良好的学习环境。
环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生,不仅有利于我们的学习,更有利于我们增强环保意识。其实,不仅要环
境洁净,我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服,我认为学生穿学生服最美丽,也最整洁,所以我们不仅要搞好环境整洁,也要做好自身的洁净。
文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果,只有这样才称得上尊师。为此,育英学校少先大队向全体同学发出倡议:同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字,更要用心按照这四个字去做,争做文明学生,争创文明班级,努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠,为学校增光添彩。
创建文明班级倡议书 第五篇
同学们:
一直以来,我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,班级文明倡议书。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们,你们想过吗?学校要发展,面貌要更新,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,应该塑造出我们开发区实验小学高雅、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
我们很多同学都做得非常好.但是,在我们身边,还存在着一些与我们美丽学校形象极为不和谐的现象,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为,我们应该尽可能避免.例如,我们的校园内,总能见到某些同学随手丢弃的各种垃圾.甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了也没关系;养成良好的卫生习惯和爱护他人的劳动成果是非常重要的.其实我们可以把垃圾随手扔进垃圾桶里,只要我们多走一、两步就可以办到,倡议书《班级文明倡议书》。为什么要破坏我们早上还干干净净的校园和楼道呢?当我们看到有人乱扔垃圾时,应该及时制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,楼梯上推挤的现象也常见到。你们知道吗,在这样追逐推挤中,往往会使同学受到伤害,甚至被送往医院治疗。还有,我们在上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保障畅通;有些同学喜欢几个人并排在楼梯上走,或在楼梯上跑,这样都会影响其他同学行走.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的'学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
同学们,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随手捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的讲文明懂礼貌的好学生。
同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。《文明在我心》和《一点儿》,而且要按照要求,从小事做起,从自身做起,争做文明好少年。
创建文明班级倡议书 第六篇
亲爱的同学们:
20XX年3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。评建创优,关于学校每个人的前途和命运,这既是挑战,也是机遇,更是责任。为此,我们向全校同学发出倡议:
一、提高认识,转变观念
“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。
二、举止有仪,文明得体
尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。
三、遵纪守规,小处着眼
遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。
四、勤奋学习,苦练技术
明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的.高技能人才。
五、从我做起,从现在做起
评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!
xxx班
20XX年5月7日
创建文明班级倡议书 第七篇
亲爱的老师、同学们:
大家好!
为切实加强安全教育,防止发生溺水死亡事件,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力,为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,现向全校同学发出以下倡议:
牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。 严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。节假日不要到河边池塘处去游泳,防止发生溺水,发现有人溺水时,要请在第一时间报警。遇到阴雨天气不要外出,即使在野外,千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视,玩电脑,更不要接打手机。
当自己特别心爱的东西,掉入河中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。在加强自我安全意识的同时,也要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自到江边游泳的'行为,要加强教育并极力劝阻。严禁私自或结伴到河边池塘等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附近逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。
同学们,我们是国家、民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,共同担负起历史和时代的重任。我们是父母、家庭的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平安快乐生活每一天!
谢谢大家!
创建文明班级倡议书 第八篇
各位老师、同学们:
大家早上好!
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为:上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,对值日的同学不理不睬,对走过来的老师漠然置之,对生病的`同学熟视无睹,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都不妨问问自己:你讲文明吗?我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,团结一心,共同努力,让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土;为此,我郑重向全体师生发出倡议:
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、行为文明,不在教室、走廊、操场大声喧闹,注意保持环境的宁静;课间,进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走,不在走廊、楼梯追逐打闹;讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木,不乱涂乱画;
3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;
4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养成人走关灯关门的好习惯;
5、按时到校,作好课前准备;上课做到认真学习,专心听讲,积极回答问题,课外多阅读好书好文章,课后认真独立完成作业;放学按时回家;
6、遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道;在遇到客人、残疾人时要主动让路;在横穿马路时要注意提示语、红绿灯
亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为习惯成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年!
谢谢大家!
xxx中队
青岛开发区实验小学五年级:xxxx
创建文明班级倡议书 第九篇
亲爱的同学们:
古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是每个人的.根基。没了文明,就没有基本的道德底线。
最近我们班出现了不文明的现象,脏话满口都是的、打架的、下课玩不文明游戏的,不说脏话不打架玩文明游戏是我们每个人的义务。文明用语不打架,玩文明游戏不能仅仅是一句口号,为此,我要向全班同学提出倡议,让我们从今天起努力做到一下几点:
1、在班上不乱说脏话。
2、在班上不大吵大闹。
3、在班上不追跑打闹。
4、在班上下课不玩不文明游戏,可以下棋、玩竹节人、打羽毛球。
5、不和同学发生矛盾,不和同学吵架、打架。
6、展开“文明班级”活动课,让同学讲讲自己的想法。
7、看到同学有类似行为要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班级”标签并张贴。
一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧。
文华学校卓越中队xx
20xx年11月27日
创建文明班级倡议书 第十篇
亲爱的同学们:
走进我们可爱的学校,高楼耸立,窗明几净,我们每个人都感到她的洁净和美丽。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一颗颗小草和一朵朵小花为我们点缀着校园。但总有一些同学不爱护我们美好的`环境;随地乱丢纸屑,乱穿花坛、草坪,课桌上乱涂乱画……我们的草坪在哭泣,小花在流泪,地面、课桌在抗议。舒适的学习环境需要我们共同营造,文明的行为习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向大家发起“讲文明、守秩序、创建文明班级”的倡议。
1、不讲方言、脏话,从自身做起,多使用礼貌用语。
2、不吃糖果零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
3、不乱丢果皮纸屑,对垃圾进行分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品可以用来制作工艺品,装点生活环境。建议各班设立一个废纸回收箱,可利用物品回收箱。
4、不乱穿花坛,不随便攀折花木,不践踏草坪。因为小草也有生命,需要你我共同的呵护。让我们大家一起来欣赏美。
5、课间、午间不追逐奔跑,不大声喧哗。因为轻声也是一种美德。
6、遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规定,不早到校,按时离校。出操时做到静、齐、快。中午用餐文明、安静,不挑食,不浪费粮食。
7、从小树立远大理想,发奋学习,不断开拓视野,勇于创新进取。
同学们,行动起来吧,人人争做文明小卫士,班班争创文明班级。
让我们携手并进,用优美文明的言语,架起彼此心灵之间的金桥,用实际行动使班级闪亮生辉,用勤奋、踏实地学习为学校增光添彩!
创建文明班级倡议书 第十一篇
亲爱的家长,小朋友们:
礼仪是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现,“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪及其习惯的养成对幼儿的终生发展有着十分重要的.意义。优秀是可以训练出来的,为了培养幼儿的文明礼仪行为,养成他们讲文明、懂礼貌、爱清洁、守纪律、好学习、求上进等良好的习惯,我园将从本月开始进行文明班级和礼仪小标兵的评选,特向全体小朋友和家长发出倡议:
一、积极争当尊师爱幼、文明守纪、助人为乐、乐读好学的小标兵
1.爱父母、爱老师、爱小朋友,尊敬长辈,关心他人,诚实、勇敢,能与同伴友好相处,知道感恩。
2.学说普通话,能主动与人交往,会使用礼貌用语。
3.每天按时入园、离园。因病、因事缺勤,应及时向老师请假。遇到困难知道向老师求助。
4.上课注意听讲,积极发言,动手动脑,大胆表现,积极参加户外体育锻炼。
5.讲卫生,爱清洁,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服,不吮手指,饭前
便后要洗手。
6.热爱劳动,自己的事情自己做,做事有始有终。学会整理保管自己的衣物和学习用品。
7.爱护玩具、图书,不攀摘花草树木,不踩踏绿地草坪,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,不损坏公共设施,主动维护幼儿园环境卫生。
8.爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜。
9.午睡时,能自己或在教师指导帮助下穿脱衣裤、鞋子,并做到安放整齐,中途上厕所能轻轻起床,不影响他人。
二、积极争做文明家长,从我做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。
1.出入幼儿园仪表整洁,使用普通话,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。
2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。
4.遵守幼儿园规定,接送孩子时依次有序等待晨检、使用接送卡。
5.树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出大门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走,不走残疾人通道。
6.孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。
小朋友、家长们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明班级、礼仪小标兵评选”的活动中“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长小朋友一起,团结一心,共同努力,让文明礼仪之花盛开在山东福泰小金星幼儿园!
创建文明班级倡议书 第十二篇
亲爱的同学们:
“班级是我家,文明靠大家”。让我们乘着前段时间“争创文明宿舍”的东风,扬起“争创文明班级、打造班级名片”的云帆,从每个班集体基地出发,全力以赴于创办文明班级,打造具有自己班级特色的班级名片,为xx有更多的七彩长虹的缤纷绚丽而努力。
如果说学生宿舍是我们每位同学温馨的家,那么每个班级除了是承载我们喜怒哀乐,酸甜苦辣的家之外,更是我们成长成才,扬帆出海的港湾。为了创建文明班级,也为了进一步打造北师大大同附中具有特色的办学理念和办学思路,培养和彰显学生具有个性特色的精神面貌,我们特向全体同学发出如下倡议:竞、静、净、敬。这是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面,缺少其中的一方面,即不可能成为一个优良的班级,更不可能打造出属于自己的班级名片。让我们扬起写有这四个大字的云帆,直济沧海。
力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务,在班级中吸取其他同学的长处来促进自己的学习需要竞争做动力。一个良好文明习惯的养成更需要竞争做动力。为了培养同学们的竞争意识,努力为班集体争光,我们设置了以下几张具有特色的班级名片:“早操示范班集体”、“眼保健操示范班集体”、“课间操示范班集体”、“特色板报示范班集体”等。如果没有竞争做动力,我们就不可能一往无前,整个班集体便没有活力。让我们力争上游,在竞争中培养文明习惯,走向文明班级。
秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学喜欢在我们班内或校园里大吵大嚷,这不仅有损我们班级的荣誉,更会影响我们学校的秩序。所以我们要学会低声细语交流,文雅漫步行走,创造并保护良好的学习环境。为此我们设置了“纪律先进班集体“的班级名片,在“沉默是金”中,走出我们辉煌的明天。
环境整洁离不开一个“净”。保持好室内外卫生,不仅有利于我们的'学习和身体健康,更有利于我们环保意识的增强。其实,不仅环境需要洁净的外表,我们的心灵更需要纯洁的诠释。有的学生穿奇装异服、蓄不合要求的发式、甚至化妆佩戴首饰,这不是中学生应有的表现。学生穿校服最美丽大方,也最整洁,所以我们不仅要使环境整洁,也要做到自身的洁净。为此我们设置了“卫生先进班集体”、“仪容仪表整洁班集体”的班级名片,一屋既扫,何愁扫天下?文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上,就更谈不上“文明”二字了,文明班级更无从说起。让我们以尊师为荣,上课认真听讲,认真完成作业,尊重老师的劳动成果。
文章作到极处,并无它异,只是恰好;人品作到极处,并无它异,只是本然。总而言之,我们要做的很多,这需要我们身体力行。创建“文明班级”要成为我们每个同学的共同愿望,努力打造属于我们自己的班级名片,使我们每个班级都成为校园中一颗璀璨的明珠,更应成为我们不断努力奋进的动力。同学们,让我们秉承文明的火炬,一起把文明的号角奏响整个校园!
创建文明班级倡议书 第十三篇
亲爱的同学们:
班级是学生学习、生活、成长、成才的重要单位,为切实加强班级管理,为大家创造文明、安全的学习、生活环境,我们向全校同学发出如下倡议:
1.自觉践行社会主义核心价值观,深刻理解“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的丰富,做到内化于心,外化于行。
2.遵守校纪校规与社会公德,爱护公共环境卫生,节约用水用电,养成良好的生活习惯。
3.尊敬师长,团结同学,严于律己,自觉学习、自主学习、勤奋学习,形成你追我赶的优良学风。
4.提高自我保护意识,注意人身及财产安全,学习安全知识,提高安全防范能力;崇尚科学,反对迷信,反对邪教,珍爱生命,倡导健康生活理念。
5.正确认识和应用微博、微信等新媒体,严守网络文明公约,传播正能量。
6.树立争创文明平安班级目标,增强班级凝聚力、向心力、战斗力,培养团队合作精神,打造特色品牌活动。
7.关心室友,文明就寝,形成文明和谐的.宿舍风气和井然有序的宿舍风貌,营造温馨和谐的生活环境。
同学们,让我们携起手来,从自己做起,从小事做起,从现在做起,争创文明平安班级,为构建安全、文明校园贡献自己的力量。