回望初二，展望初三精选作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的回望初二，展望初三优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
回望初二，展望初三精选作文 第一篇
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。
此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!
草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的.第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。
回望初二，展望初三精选作文 第二篇
墙上的钟不知疲倦地走着，时间悄无声息地流逝着 ，从指缝中穿过，从头顶上溜过，从脚底下滑过。不知不觉中暑假已向我们说拜拜，腾云驾雾走得太快，一眨眼已往不见。天边“初三”那座沉重的山峰，向我飞来，越来越近，直至稳稳地落在了我的肩上。重峦叠嶂，一处处突兀的高峰，向着我挥手，满目狰狞。
望着乏味的课程表，枯燥的二次根式，麻烦的酸碱盐，还有令人头疼的地理生物，通通不由说分地映入我的眼帘，更是死皮赖脸地要我为他们刷墙盖瓦。哎，要让他们“安居乐业”，我可得受尽一元二次方程，英语语法的折磨了。
诺大的教室里，朗朗的读书声，笔与纸的窃窃私语声，同学们个个一丝不苟地埋头苦做。没办法，我也只得一头扎进作业的海洋里去了，不过我只有去呛水的份——我不会游泳呀！繁重的.作业看得我眼花缭乱，一个个难题令我应接不暇。
都说初三是人生的一大转折点，只能拼了，学习孟泰的艰苦奋斗，体验李四光的坚持，尝试邓稼先的探索创新。
想想父母对我的期望，想想老师对我的栽培，我若再不努力学习，发愤图强，岂不是太不孝，太不义？想想他们说的用现在一年光阴换将来一生幸福，值得吗？当然，说不的便是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成过去。现在，抛开以前的杂念和所有的胡思乱想，努力去做一个孝义之人。如此，得到幸福的依然是自己。
愿望总是美好的。但愿我能在初三这一学年里学会在书海中遨游，学会享受学习的乐趣，学会陶醉在探索的喜悦中。我相信这不会成为是我生命中曾经的幻想，它将会成为一个现实。
回望初二，展望初三精选作文 第三篇
时间如流水般流过，转眼间，我们八年级的学习生涯即将结束。回望八一走过的历程，有伤心的泪，开心的笑。有很多的往事值得我们用一生去回忆。我们在一起走过的日子有苦有甜，我们打打骂骂、吵吵闹闹，一路走来，但我觉得很充实，很快乐。回忆起刚到八一班时，看着那一张张陌生的面孔，我的内心感到十分的激动，同时也担心与同学之间能否和谐相处。可是，随着时间的推移，我原有的'顾虑没有了，发现班里的同学是那么的友善，老师也很和蔼。
我们有一位富有童心、兢兢业业的好班主任。在茫茫人海中，我们相聚在一起，组成了一个上进和谐的八一。在学校组织的各种活动中，我们齐心协力共创辉煌，取得优异的成绩，使别的班级羡慕，在上学期的广播操比赛中，我们取得第一的好成绩；在‘唱红歌诵经典’的比赛中，我们也取得了不错的成绩。我们在慢慢地长大，不要过分依赖老师给予我们太多的东西。没有我们的陪伴，希望老师们多保重自己。让我们用真挚的心，甜蜜的微笑。在八年级最后的日子里对待身边的每个人。
让我们在最后有限的日子里，再创我们八一的辉煌。
回望初二，展望初三精选作文 第四篇
在人生的长河中，每一个学年都如同一段独特的旅程，承载着我们的欢笑与泪水，记录着我们的成长与蜕变。站在初二与初三的交界线上，回望过去一年的风雨兼程，我的心中充满了感慨与不舍；同时，面向即将到来的初三生活，我的眼中又闪烁着期待与憧憬。
回望初二：成长的足迹
初二，是初中生涯中一个承上启下的关键时期。这一年，我们告别了初一的青涩与懵懂，开始更加深入地探索知识的.海洋，也在人际交往中学会了更多的理解与包容。记得那些日子里，我们一同在教室里埋头苦读，为了一道难题争论不休，那份对知识的渴望与追求，至今仍让我感动不已。课外，我们也在各类活动中展现自我，无论是运动场上的挥汗如雨，还是文艺汇演上的翩翩起舞，都见证了我们的青春活力与多才多艺。
更重要的是，初二这一年，我们学会了责任与担当。面对学习压力的增加，我们不再逃避，而是选择勇敢面对，用实际行动证明了自己的成长。我们开始意识到，每一次的努力与付出，都是为了将来能够站在更高的平台上，实现自己的梦想。这份成熟与稳重，是我们初二最宝贵的收获。
展望初三：梦想的启航
转眼间，初三的钟声即将敲响，它既是初中生涯的终点，也是通往高中乃至未来人生的重要起点。站在这个新的起点上，我心中充满了无限的期待与憧憬。我知道，初三将是一段更加艰辛但也更加充实的旅程。我们将面临更为繁重的学习任务，需要投入更多的时间与精力去备战中考。但我也相信，只要我们保持初心，坚持不懈地努力，就一定能够跨越重重困难，迎来属于自己的辉煌时刻。
在初三这一年里，我渴望能够进一步提升自己的学习能力与综合素质。我计划制定更加科学合理的学习计划，合理安排时间，做到既高效又充实。同时，我也将积极参加各类社会实践活动与志愿服务活动，拓宽自己的视野与经验积累。我相信，这些经历将为我未来的成长与发展奠定坚实的基础。
回望初二，我收获了成长与友谊；展望初三，我满怀信心与期待。在接下来的日子里，我将以更加饱满的热情与坚定的信念，迎接每一个挑战与机遇。我相信，只要我们心怀梦想、勇往直前，就一定能够在初三的征途中书写出属于自己的精彩篇章！
回望初二，展望初三精选作文 第五篇
在时间的长河中，每一刻都如同星辰般闪耀，而初二与初三的交界，更是青春旅途中一道独特而亮丽的风景线。站在初二的尾声回望，那些日子如同一本翻开的相册，每一页都记录着我们的欢笑、泪水、成长与蜕变；而面向初三，心中则充满了无限的憧憬与期待，仿佛一艘即将扬帆远航的巨轮，正蓄势待发，向着梦想的彼岸进发。
回望初二：成长的足迹
初二，是初中生活中承上启下的一年。在这一年里，我们经历了从青涩到逐渐成熟的转变。学习上，我们不再满足于课本上的知识，开始主动探索未知的领域，对科学的奥秘、文学的韵味、历史的厚重产生了浓厚的`兴趣。每一次课堂上的热烈讨论，每一次课后的深入探究，都让我们的思维更加活跃，视野更加开阔。同时，我们也学会了如何在压力之下调整自己，如何在失败之后重新站起，这份坚韧与不屈，是初二给予我们最宝贵的财富。
除了学习，初二还见证了我们的友情与团结。在运动会上，我们携手并肩，为班级的荣誉而战；在文艺汇演中，我们各展所长，共同编织青春的梦想。这些共同经历的日子，让我们的心紧紧相连，成为了彼此生命中不可或缺的一部分。
展望初三：梦想的启航
转眼间，初三的钟声即将敲响，这既是挑战的开始，也是机遇的降临。初三，意味着我们将面临更加繁重的学习任务，更加激烈的竞争环境。但正如古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”我们深知，只有经历风雨的洗礼，才能见到彩虹的绚丽。
展望初三，我们满怀信心与希望。我们将以更加饱满的热情投入到学习中去，不仅要扎实掌握各科知识，更要培养自己的综合能力和创新思维。我们相信，通过不懈的努力与坚持，定能在中考的战场上脱颖而出，实现自己的升学梦想。
同时，我们也意识到，初三不仅是知识的积累，更是人格的塑造。在这一年里，我们将学会如何更好地管理时间，如何面对挫折与困难，如何与他人合作与竞争。这些宝贵的经验，将伴随我们一生，成为我们人生道路上最坚实的基石。
回望初二，我们收获了成长与友谊；展望初三，我们满怀信心与期待。让我们携手并进，在初三的征途上勇往直前，用汗水浇灌梦想的花朵，用青春书写属于自己的辉煌篇章！
回望初二，展望初三精选作文 第六篇
“叮铃铃，叮铃铃铃！” 一阵清脆的铃声伴随着急促的脚步声，我们亲爱的Ｍiss wang已经站在讲台上了。只见她怀中抱着两摞厚厚的考试卷子，面带微笑地说：“请同学们坐好了，这节课考试。”“考试，老师又在搞什么突然袭击！”我嘴里咕哝着，却不敢出声。
进入初三还不到半学期，可正式的考试卷子就积攒了大半兜子。什么周考，什么月考；什么小考，什么大考？今天考主科语、数、外；明天考理、化；后天考政、史。早晨披着星星到校背诵文科；晚上映着月亮在室内练习理科。天天把头埋进一本又一本的练习册里；堂堂把笔划入一张又一张的卷子中。渴了喝口纯净水；累了望下灰蓝的天。是阿！父母、老师，我们多咱能与你们同去公园散散心，去篮球场打打球，享受一下我们十五岁少年应有的欢乐呢！可奶奶却说，这就是你们苦涩的、灰色的初三生活。
时间荏苒，初三的学习生活已过去了一大半。也许我成熟了许多，又感到初三是充实的、是快乐的。每当你苦思冥想，冥想苦思地弄清了这道题的思路，做出了正确的答案时，你会振臂欢呼，我聪明了；每当你屡战屡败，屡败屡战地看到了月考的排榜单，比上次进步了十几名时，你会摇旗呐喊，我胜利了。每当我们步入“五·四”青年节的.演讲台上时，每当我们手握雪松迎接圣诞老人，共渡圣诞节时，我们的热血沸腾了，我们的精神抖擞了。这时，爷爷总会笑着说，这就是你们快乐的、金色的初三生活。
总之，在初三这本乐章里，既有痛苦，也有快乐；既有泪水，也有收获。让我们每人都做一次自己的“贝多芬”，去谱写属于自己，也属于祖国，更属于全人类的美好的乐章吧！
回望初二，展望初三精选作文 第七篇
从什么时候起，曾在弯腰教诲时垂下的美丽黑发被掺进了白丝？
从什么时候起，我们从曾经的仰视变为了俯视？
从什么时候起，母亲打扫卫生的时间比曾经多了一半？
可是，又是从什么时候起，我们对母亲的爱不再珍惜，而是不断挥洒？
我与母亲并肩走在商场里。“还有什么要买的吗？”母亲这样问道，继而转头看向我。
“没有了。”一股自心底涌上的怪异包绕着我，似乎还夹杂着一线难言的悲伤。是什么呢？
我们继续走着，期间是无言的沉默。在周围喧杂的交头接耳中，似乎我们倒有些格格不入。母亲突然停下，踮起脚尖伸手想拿下摆在高处的笔记本，却无奈怎样都够不着。
“我来吧。”我向母亲笑了笑，伸手轻而易举地拿到。不经意的一瞥，却使我怔住。
“账本又用完了，要买新的了。你别说，我还真就喜欢这个牌子的本子……”母亲似乎并未注意到我的愣神，顾自唠叨着自己对于买本子的心得。但她只字未提许多年前的那件事，似是忘记了。
九年前，在我还是个刚迈入一年级，身高才到母亲腰际的孩子时，母亲送给了我一个本子，一个与这一模一样的，淡蓝色封皮的本子。我喜欢得不得了，每天都往上写写画画，即使只有简简单单的“今天妈妈送了我一个本子，好开心”这类稚拙的字句，却也一笔一画、认认真真地填满了那足有30面的方格本。
跟随在母亲背后，悄悄地细数着眼前人的白发。一根、两根，染发剂也无法掩盖的'，是这岁月留下的伤痕。从前父亲不在身边，是母亲分饰两角，在床前为我读故事，在游乐场将我举过头顶。而从什么时候起我们的角色发生了改变呢？
母亲津津有味地听着我讲述在学校里发生的事情，在购物时拿不到摆在最高层的物品而需要我的帮助。原来，就在我们的日常生活中，有什么东西在悄悄溜走，又有什么在慢慢改变。
母亲啊，你的生命给了我一半，你的爱也给了我一半。而我也是时候下定决心，作出改变了。
这样想着，视线又回到眼前人的白发。
是啊，是时候了。
回望初二，展望初三精选作文 第八篇
在时间的长河中，每一个阶段都如同星辰般璀璨，而初二与初三的交界，更是青春旅途中一道亮丽的风景线。站在这个承上启下的节点上，我不禁回望初二那段充满挑战与成长的岁月，同时满怀期待地展望初三——那个即将见证我们梦想启航的新篇章。
回望初二：成长的足迹
初二，是初中生涯中一个至关重要的转折点。这一年，我们告别了初一的青涩与懵懂，开始更加深入地探索知识的海洋。记得那些日子里，我们沉浸在数学的逻辑之美中，解出一道道难题时的喜悦如同夏日里的一缕清风，拂去心头的'烦躁；我们也在语文的世界里遨游，从古典诗词的韵味到现代文学的深邃，每一次阅读都是心灵的触碰，让我们学会了用更加细腻的情感去感知这个世界。
不仅如此，初二还是我们团队协作能力提升的关键时期。运动会上，我们为了班级的荣誉奋力拼搏；文化节上，我们齐心协力，用创意和汗水编织出属于我们的精彩。这些经历，不仅加深了同学间的友谊，更让我们学会了如何在团队中发挥自己的优势，共同面对挑战。
展望初三：梦想的启航
随着初二的落幕，初三的大门已悄然向我们敞开。这一年，将是我们初中生涯中最为紧张而充实的一年。中考，这个看似遥远却又日益临近的目标，正激励着我们不断前行。我们深知，初三的每一分每一秒都至关重要，它们将汇聚成我们通往梦想之门的钥匙。
在初三，我们将面临更加繁重的学业压力，但这也将是我们自我超越、实现蜕变的绝佳机会。我们会更加珍惜课堂上的每一分钟，认真聆听老师的教诲，积极思考，勇于提问。课后，我们也会制定合理的复习计划，合理安排时间，确保每一门学科都能得到充分的复习和巩固。
同时，初三也是我们情感成熟、意志坚定的时期。面对困难和挫折，我们将不再轻言放弃，而是会以更加坚韧不拔的毅力去克服它们。我们相信，只要心中有梦，脚下就有路。无论前方的道路多么崎岖，我们都会携手并进，共同迎接挑战，让梦想在初三这一年里绽放出最耀眼的光芒。
结语
回望初二，我们收获了成长的喜悦与泪水；展望初三，我们满怀信心与期待。初三，将是我们人生旅途中一段难忘的经历，它将见证我们的努力与汗水，也将记录下我们实现梦想的辉煌时刻。让我们以初二为基石，以初三为舞台，勇敢地追逐心中的梦想，让青春在奋斗中绽放最美丽的光彩！
回望初二，展望初三精选作文 第九篇
初三最后一次的社会实践活动带给了我很多从未体验过的感受与挑战。“丛林穿越”手携手一起走的互帮互助；“高空走钢丝”所带来的颤抖，恐惧，以及克服恐惧的毅力；“你倒吧”这个游戏体现的对同学的'信任……这些林林总总，点点滴滴，都让人回味无穷。其中，最让我难忘的是，整个活动的高潮部分——状元之路。状元之路，说白点就是队里的队员用手搭人桥，让一个队员从人桥爬到终点，并在放在终点的队旗上签上自己的名字，队里的每一名成员都要爬“桥”，谁也不放弃谁。哪个队的所有队员最先爬过“桥”，那个队就是赢家，就是状元！游戏规则说起来容易，做起来难。
游戏刚开始，我们队就因为膝盖没双双扣紧而屡次被教官赶回起点重来。好在后来我们队发挥团队精神，互相提醒膝盖要扣紧，就没被罚重来。我搭人桥的时候，深深感受到那种疼痛。刚开始载一，两个同学到终点时还比较轻松。到后来就感到吃力了，同学从我手上爬过时，他的脚在我手上嚓出了血痕，双手又红又肿。有时还被人在下巴踹上几脚，令我哭笑不得但比赛的紧张气氛让人无暇去理手上的伤痕，只能，咬咬牙，化压力，化疼痛为动力。大概每个人都如此——为了班级的荣誉，拼了！轮到我爬时，我发现这并不比搭人桥舒服。你会铭记那一刻——你的双手抓破了别人的皮肤，你的膝盖硊痛了别人的臂膀，你会希望痛的那个是你……虽然我们最后没能获得第一，但我认为只要我们付出了，我们努力了，我们就是状元！这一次的基地培训，我意识到团队，集体的真正意义——团结。也知道人生路上，总有人在为你默默付出与承受，只是你有时不知道，他们让我们心灵震撼，永久。
回望初二，展望初三精选作文 第十篇
时光流逝，一年又过去了，不知不觉我又长大了一岁，15岁的我虽不是很成熟，但也懂得时间的可贵，眼看着就要步进初三了，未来的一年将决定我人生的一个折点。
迈进初三，就意味着我必须放弃一些我所喜爱的兴趣和时间，在这一年里我要努力学习，刻苦奋斗，为自己理想的高中而打拼，其实不管我的付出得到了大的收获，我都不在乎，只要我认真地努力过，对得起自己，那什么都无所谓了。
我有时候总是想，要是不用付出就会有收获那该有多好，想着天上掉馅饼，不过现在想想那是多么好笑的事，天下那有一味的收获，不用付出心血，就算有这样的好事，得到的也不会快乐，没有汗水浇灌的果实是不甜的，不是自己的.想也想不到，是自己的跑也跑不了。
处于花季的我虽说不是懂得很多的知识，但我至少知道没有不劳而获的道理。然而即将面对一年以后的中考，我也依然如此，只要我在这一年里努力付出，我相信无论得到多少，我都不会后悔也不会难过，因为我付出了汗水与心血，我曾经为着自己的目标而奋斗了，即使失败了也无所谓。
面对艰难的初三生活，我已经做好了充分的准备，我相信谁坚持得最久谁就是最终的胜利者。
朋友也许你和我一样，即将面对初三，那让我们共同努力奋斗吧，坚持不懈，为了我们共同的目标，更为了我们美好的人生打拼。
风雨过后就是天晴，努力过后，等待我们的就是最最美好的生活，我坚信未来总是阳光明媚的，让我们等待幸福的一天的到来。
回望初二，展望初三精选作文 第十一篇
习惯了两点一线的生活，习惯了哭过笑过最后依然坚持着，习惯了在固定时间里挥洒青春的汗水。在初三的世界里，我喜欢安静，喜欢独自坐在教室里看梦想开花，喜欢轻轻的将思绪缠绕在白纸之上……初三，其实真的很有味道。
虽然初三的教室还是原来的教室，但感觉不一样。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒计时上的数字“4”，不觉有些紧张，那应该是上届师兄师姐留下的，我第一次发现了时间的痕迹。想一想，时间还真是残忍，自顾自的从三位数减到一位数，却让莘莘学子背负越来越多的东西。也许最残忍的不是时间，而是无法预知的未来。时间像调皮的孩子，总是无声的溜走。只叹时间太瘦，指缝太宽。
当夕阳努力地将剩下的阳光洒向大地，教室里仅剩下窸窸窣窣的翻书声。这是青春流淌的声音，存在于我的世界里，逐渐清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而拥挤，也很温馨。他让我们在即将分别的日子里，挨得紧紧的。日子慢慢被抹上一层伤感，看中考后分隔天涯，心中有种失落感。那时，我们已无法再坐在同一间教室听同一位老师讲授同样的内容，也无法再因为同一件事儿哈哈大笑，这一切都会成为我心底最柔软的记忆。
初三的黑板一直是满满的，播撒着函数、单词、复合句、细胞……旧的刚被叉掉，新的已经写上。粉笔白了老师的手指，勾勒出了我青春的轨迹。同学们奋斗的身影，老师们辛勤讲课的'画面与满满的板书刻入我的世界，让我的世界不再苍白。
人生经历无数磨练之后，才会绽放夺目的光芒。也许我们不能人人成为成功人士，但我们每个人都应该无愧于曾经的奋斗。不惧怕独自穿越狭长黑暗的隧道，不指望上苍怜悯的双手送来廉价的资助，而是将生命铸成一只英勇无比的箭镞，迎呼啸的风，携着永不坠落的梦想，义无反顾的奋力冲向辽阔美丽的蓝天。
初三，夏日的阳光依旧灿烂。绿色的希望迸发出力量，在这个青春的世界里，肆无忌惮的蔓延……
回望初二，展望初三精选作文 第十二篇
我上初三了，就这样迷迷糊糊的。似乎是这个暑假的夏日阳光太过耀眼，以致于报名那天，脑海中还保存着那些日子碎片所反射出来的光。
报名那天班主任和同学都对我说：“上初三了哦。”我笑笑，没说话。教室门上白色的班牌在阳光下反射的光太过耀眼。
我们曾习惯于再作业本的年级一栏中写上“八”；我们曾习惯于爬上教学楼二楼然后向右拐；我们曾习惯于看初二音乐组的老师那张慈祥的脸……
可是，我们知道习惯是可以改变的。我们知道我们已经初三了。现在的作业本上写下的是工工整整的“九”。教室被搬到了三层。
知道初三对我来说意味着什么。一年之后，我们要一起通过中考那座独木桥，奔向我们的实验一班。还有，我得和上网、我故事里的那个夏天以及那些忧伤的.文字说再见了。
我上初三了。当每次看着写到本上的字由深到浅，总会不由自主的感叹一声真不耐用但又觉得自己说错了什么。
我上初三了。郭敬明说过；我们学会如何将自己伪装，戴上面具，穿一身华丽的袍。害怕别人的伤害，却伤害了别人。聪明的小孩是上帝的恩宠，他们却提着易碎的灯笼。”我们上初三了，我们的心就像玻璃，坚硬却又易碎。
我上初三了。没事的时候都会趴在窗台上。看窗外的梧桐在秋天的黄绿，看被火烧云映成橘黄的天空，看操场上的学生的课间。小P常常对我说：“从窗户往下看，很有一种俯视芸芸众生的感觉。”是啊，也有我们的回忆的味道。
本以为我的初三会是一个轰轰烈烈的故事，而它却如此平淡地渗入我生命的每一个角落。淡到不着边际，却如此根深蒂固。
回望初二，展望初三精选作文 第十三篇
一转眼，两个春夏秋冬过去了，然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快，真让我感到措手不及呀！我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈，中考的战场在不停的向我逼近，一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重，像一块巨石一样压在我心口。
初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光；
初二时，初三是一道七彩的虹，连接着脚下和远方；
如今已转眼到了初三，我不再懵懂，不再仍性，初三这扇虚掩门也已终被岁月冲开。教室里，或许初三的来临真的在无形中给每位同学带来了压力。大家都开始努力，不再象以前那样，只要有时间就疯狂地玩，现在更多的是抓紧一分一秒，拼命的啃书，似乎想要把所有的东西装进自己的脑子里。这可能就是所谓的初三吧！不再无所畏惧的疯狂，不再漫无目的地学习。毕竟，我们将面临的是人生中的一次转折，毕竟我们还是作为一名学生，我们最终的任务还是学习，而中考是对我们学习成果的肯定。谁也不愿意，在初中的.答卷上写后悔两个字，谁都希望自己的初衷有份完美的答卷，有个完美的句号。
我曾看过一篇文章，其中有一段是“曾经在一本学生杂志看过一篇叫做《初三》作文。文章里面全部都是暗淡的黑色笔迹，属于一个即将步入高一的学生的初三的生活，那叫做回忆”。但是，我的初三只是一个开始，那不属于回忆。
我初三了！真正的初三它意味着人生的转折，意味着长大，意味着距离，因为我们的翅膀长了羽毛，从此可以飞向蓝天，虽然它并未丰满，但是当我们翱翔在无边无际的天空时，正是在为我们添加羽翼。
回望初二，展望初三精选作文 第十四篇
赤橙黄绿青蓝紫，一笔一划，勾勒出我的初二生活，虽短暂，却丰富而多彩。——题记
橙黄的阳光，让你我心间溢满温暖;青绿的薄荷，让彼此心头萦绕清凉;浅蓝的天空，让情感缓缓升温……
清晨，手捧书本，轻轻吟诵着“山光悦鸟性，潭影空人心”，不错的，正如现在，橙黄的阳光透过教室窗棂的一角，明白了指尖流淌过的平仄岁月，我微微起身，前倾着身子，将遮住阳光的窗棂撩起来，按在桌上的指头微微泛红。此刻，阳光肆意地倾洒进来，温润了每一个同学的背影，我的嘴角微微上扬，翘起了美丽的弧度。阳光，这抹橙，点燃似火的青春，见证初二的成长。
午后，伏案桌前，窗外的蝉鸣也无法驱散心头的燥热，我沿着走廊的拐角，寻一抹清凉。微风轻起，夹杂着一阵淡淡的薄荷香，顺着味道寻去，呵!灌木丛中“隐居”着一大捧薄荷。我呼来同伴，与我共享这夏日里的清凉，回到教室后，大家共同分享的这簇青绿。这抹绿，清凉的心扉，斑斓了成长，让笑声变得脆如银铃，让成长之路，芬芳四溢。
课上，奔跑跳跃，挥洒如雨的汗水，我们在操场上迸发出青春的活力，在湛蓝的`天空下，我们手牵着手，诉说着梦想，编织着成长，享受一路走来的风风雨雨。输过，败过，何曾怕过。在这片蓝天下，我们奋力拼搏!在这三年征途的第一征，因我们的奋斗，而变得绚丽多彩，我们携手把这许许多多毫不动人的日子走成了一串串风景。这抹蓝，点缀了成长的道路。
橙黄的阳光对我说：“发展你自己。”青绿的薄荷对我说：“贡献你自己。”淡蓝的天空对我说：“牺牲你自己。”这份景，这份情，化作一抹亮丽的色彩，为我的初二生活绚丽上色!
一路走来，回望我的七彩初二，绚丽多姿，五彩斑斓。初三，我来了！
回望初二，展望初三精选作文 第十五篇
一生中得一个转则点，也就是初中升高中，也是我初中的最后一年，为乐不让父母失望，考上一个好的高中，我在最后的一年中也将会减少玩耍的时间。以下是我定制的学期计划表，在最后的时间内，我一定严格遵守规章制度。
开学勒之后，每天早上按时起床，大概就在6.50左右这个时间，起来洗漱之后。一定要吃饭，不然没有精神去好好上好第一节课。上课的时候，认真听讲，卜能开小差、老师在上面讲话的时候，不能在下面接着他得话悄悄讲。这样是对老师狠卜尊重的，老师教育我们，我们不能还口，老师是我们的长辈、他们教育我们是对我们好，他就是园丁，而我们就是花草，他只想一心好好地培养我们，让我们茁壮成长，没有另外的邪恶心。
成绩也要提升起来，充分的利用下课时间。和午休时间，背背英语单词课堂上没有弄懂得乜要弄懂，晚上也要早点睡，不要讲话、英语是我学习中最大的一个障碍，所以我更要利用更多得时间在英语上，不然就算是我其他的`成绩跟上勒，但是英语一门科目就把我所有的成绩给带勒下来。
休息时间也是不可少的，但是应该控制一下时间。在学校听话，将自己的处分给取消，不让父母再生气，乜要利用一下课余时间为父母做一下家务活，做一个称职的儿子，让父母因为我而感到自豪，不再请家长。
以上条目在初三的日子里，我一定会努力将他做到。
暑假过后，又一届学生将会步入初三，对于新初三的学生来说，不仅要开始着手准备即将到来的中考，也将迎来一门新的课程，化学的学习。
作为一门新课程，化学需要理解记忆的知识比较多，所以新初三的学生利用暑假，提前学习一些简单的知识点，既可以新学期里对化学课不太陌生，也可以为以后的学习和中考前的全面复习打好基础。
暑假对化学的预习学习，学生可以采取分步骤的学习方法。先翻看课本熟悉化学元素周期表、简单地了解元素性质、将同族元素分成板块，进一步可以了解化学仪器的使用方法和要求，方程式等基础知识。
在对基础知识学习的同时，可以背一些需要记忆的.内容。初三化学知识是比较零散、抽象的，但只要找到基本的规律，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的学习，学生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强理解和记忆。
在学习的过程中，学生也可以选择一些有解题思路的指导书，着重理解例题中的各类题型的解题思路和解题方法。并且根据自己的学习情况适当做一些习题，通过做习题，既可以检验自己对知识掌握得是否牢固，也可以发现自己在学习当中存在的问题。
自主学习能力不是太好的学生，也可以到阳光，在老师的一对一辅导下对化学进行学习。阳光的暑假辅导课程，聘请的老师全都是全国各地一线在职教师，能够熟练引导学生们对新知识进行学习。
并且阳光的暑假辅导课程，采用网络视频教学，炎热的夏日，学生只需坐在家里就可以上课，课程还可以全程录制，学生可以反复观看课程视频，对所学知识点进行巩固强化。
回望初二，展望初三精选作文 第十六篇
青春会逝去，生命会衰竭，友情的绿叶也会凋零，唯有亲情永不变。它好似一缕冬日的阳光，带给我温暖；好似一席夏日的凉风，带给我清爽；好似一杯清泉，滋润我的心田。
再过几天就要交那昂贵的学费了，我还是一筹莫展。姐姐今年也初中毕业了，如果姐姐要上技术学校有要交一千多快钱，而家里的钱只够交我们姐妹当中一个人的学费。应对着优越的学习环境和先进的教学设备，去留与否，我难以做抉择。
“姐姐去打工了！”从家里传来的消息让我震惊不已。怎样会？姐姐才刚中考完啊，她不是说她很热爱学习，热爱学校的'吗？她怎样舍得她的至爱，她的追求啊？她不是说她十分期望能学到一门技术吗？她说过这是她的梦想，她不会轻易放下的。可为什么在这个时候，她却放下了自己所追求的梦想？这一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌乱的书桌上，我找到了姐姐留给我的一张纸条：“妹，我去打工了，家里的钱就留给你交学费吧，你要安心读书，钱不是问题，我能赚钱了，会供你读书的。”我最后明白了，原先姐姐是为了我才放下以前执着追求的梦想的，为了能让我理解更好的教育，只能把自己对知识是渴望和满腔热情深深地埋进心底，挑起了生活的重担。为了我，从未出过远门的姐姐义不容辞地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的环境中打拼，还未成年的她过早地进入了斗争恶险的社会，在同龄人还在享受校园的完美生活时，她却独自承受着生活带给她的困难，挫折……我的泪无声地落下了。
其实写这个故事，我完全不奢求什么，只想表达对姐姐深深的感谢：姐姐，谢谢你！
回望初二，展望初三精选作文 第十七篇
夜，已经来了，雨，还在不停地下。凉风吹过窗帘，轻轻摇着我的风铃。雨不大，慢慢地飘在空中。这时，我的心情很平静。不一会儿，天空中响起了微弱的雷声。然后，雷声越来越大，越来越近，最后咆哮着像一个巨大的波浪清空。雨下得像打雷一样大，让人觉得很开心。随着天空一寸一寸地降低，雨越来越大。树木嘎吱作响，伴随着。
雨打在窗户上，发出“滴答，滴答”的声音，像时间在慢慢流逝。这一刻，天空像一个大筛子，把剩余的雨滴抛在地上。远处，笼罩在雨雾中的'房屋逐渐变得模糊而朦胧。就在我被雨吸引的时候，突然刮来一阵强风，摇晃着树枝，掀着屋顶，震动很大。雨的世界变得热闹起来，风追雨，雨追风......
渐渐地，风减弱了。但是环顾四周，雨还在下，看起来要下很多天。雨点像断了的珠子，不断从屋檐上掉下来，在地上开花。落在地上的雨，积少成多，形成一个“泊位”，小山在其中就是陆地，恰好几片树叶落进了“泊位”，像几条船，很有意思。
雨又下大了，我悄悄抬头往外看。
金光闪闪的水溅在地上，“小溪流”手牵手向远方奔去。人们还举着五颜六色的雨伞，仿佛水面上盛开着鲜艳的花朵。望着雾，红色、橙色、黄色、绿色和蓝色……
雨越下越急，却不经意间停了。无意中听到屋檐上水滴的清脆声音，想起了“滴水穿石”的故事和那份执着。如果每个人都能像雨一样，在不丧失一份坚持精神的情况下，有进有退，有伸有缩，世界上将会迎来无数个晴天。
突如其来的大雨让我觉得这个世界冰冷、开放、纯净。雨在我心里不停地落下，不停地蒸发。希望它能带走我心中同样的杂念。
回望初二，展望初三精选作文 第十八篇
时间总是偷偷摸摸的溜走，转眼间，又是一年逝了。回首来时的路，初二，又是一年的过渡。在这一年中，走了几个人，同样，也流进了一些新血液。我们在一起相知相识，彼此熟悉着陌生，陌生着熟悉，熟记着熟悉，陌生着陌生。又经过了一年的磨合，磨平了那些遗留的棱角；这一年，我们在一起哭过，笑过，一起玩过，闹过，甚至一起罚站，请家长······这一年，同学间的关系更加融洽，感情更加浓厚，话题更加广泛，就连老雷也不怎么请家长了，同学们从初二的相知相识升华到了初二的不分彼此；这一年，学业越来越重，压力也越来越大，同学们一起合作，竞争，学习氛围也越来越严肃，一向嬉皮笑脸的同学也在这一年中变得正经起来；这一年······
别了，初二。
再过十几天，初二就真正成为我永远的回忆了。在不舍的同时，我也对初三充满了无尽的恐惧与热切的期盼。
初三，传说中的噩梦，听惯了一些哥哥姐姐这样“过来人”的'惨痛回忆，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作业，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日复一日，年复一年！一切的一切，都在黑色初三。可是，与此同时，我却还有一种期待与不舍。初三，这是初中的最后一个学年，在这一年中，又会擦出怎样的火花呢？有没有新鲜血液？又有多少人离我们而去？老师有没有变动？我又会有怎样的表现呢？
初三，我们十四天后见！
回望初二，展望初三精选作文 第十九篇
只要你自己不倒下，别人可以把你摁倒在地，却不能阻止你满面尘灰地爬起来！
只要你自己不放弃，别人可以对你放弃希望，却不能阻止你继续努力的走下去！
刚上初三，感觉真的很累，根本跟不上老师的节奏，基本上九门科目，有七门是一个礼拜一个单元，很想很想去努力，又力不从心，不知道怎么去努力，看着身边的人都在努力，自己却不知道要干什么的时候真的好想哭，真的好无奈。
真的突然好后悔初一玩掉了，初二去处理感情上的事了，再怎么努力去学，一遇到涉及初二的就基本卡壳，做不下去，真的好难过，根本不知道自己该怎么样去努力，以前的知识怎么样去补回来，把一切朋友，情绪，特殊都丢在学习后面，却还是在考试，做题目时，大脑一片空白……
或许，我该放下自己心中的那份紧张，以自己最好的状态，精气神去面对！这样才不会给自己太大的压力吧！或许，努力一下下会成功的吧！毕竟努力过才不会后悔呀！
西西不急，就算是蜗牛背着壳，慢慢走，也终有一天会达成他的梦想，就算是负重前行，也要一步一个脚印走踏实，只有努力去做了，才有可能成功，光想是没有用的！西西不急，蝴蝶再是漂亮也曾经只是只蚕，也曾经被自己吐出的.丝包裹，只有他历经了这一切，才有在某个清晨，伴着朝阳，从茧里爬出，在微风中舒展自己的双翅，成为美丽的蝴蝶，现在经历的一切困苦，磨难都是为了以后的成功做铺垫，不怕。西西不急，即使前方是荆棘丛生，也要化作飞鸟飞过荆棘，让荆棘划过你的翅膀，让荆棘划破你的喉咙，让荆棘磨炼你的意志，你被荆棘划过的翅膀会更加丰润，你被荆棘划破的喉咙会唱出更婉转的歌谣，飞过荆棘丛，你会有更加成熟的思维。
努力的女孩，过得总是不会太差，你今天的努力总会在你往后的日子里发挥出最大的作用！要好好努力！乐观向上！
你呀，要时刻保持开心，收起以往的心事，满怀热情去接受世界！
回望初二，展望初三精选作文 第二十篇
青春是泥泞荆棘中开出来的花。——题记
有幸见过一棵桂树，长得不高，甚至还有些低矮，被人随意栽到一角。但枝繁叶茂，花季时满树金黄。有时深色的树叶从这片繁花的空隙中钻出，十分可爱。经过时总能闻到淡淡幽香。
可惜天公不做美，一场接一场的大雨在午后打碎了金黄的花簇。淡黄深黄的桂花好似星星落满地，而枝干上裸露着大片碧绿。潮湿的泥土的腥气中混乱着点点芳香。近几日的素描课实在状态不佳，不断停留在一种静物写生上，眼看比我进来更晚的学弟学妹的水平慢慢追赶上来，我的心中越发不是滋味。老师摆放着石膏，让我再注意排线，我却认为自己已努力得足够多，但结果越不近人意。
在那片凌乱的黄中，我不断回味着自己的所有努力。顶着炎热与烈日去上课，日复一日看着灰白色的`右膏，两三个小时不间断地坐在椅子上，酸麻的小臂，僵直的小腿，还有画架与画板缝隙中不断增加的橡皮屑，以及乌黑的手侧……但都是徒劳，就如那桂树一般，凌乱渺小。
在我走过那个角落时，惊奇地发现那并不完整的金黄又重新散发芳香，虽说味不如之前浓，但清香味反而更让人难以忘怀。
我一时凝住，开始羞愧于这段时间的想法。我只注重细节，而忘记顾全大局，也迷失了初衷，只把画画当作目标，而没有全身心地投入其中。
我心中的那一团金黄，仿佛又绽放开来。再过几日，我又习惯于去看那桂树，此时的它更不抵前几日般茂盛，但一树碧绿中的点点金黄又何尝不是另一种美呢？
或许这就是桂树年年盛放的意义吧，它问候并指引着人们走向正确道路，用积极的心态去面对生活，努力绽放。
回望初二，展望初三精选作文 第二十一篇
我从来没有想过有一天我的眼睛会近视，直到我的视线模糊了，我才意识到已经太晚了，但现在我怀念我的童年。
月光洒在地上的时候，我静静地靠在枝叶繁茂的树上，看着星空，看着星星，看着玉盘一样的月亮，脑子里全是美好的梦。
时光飞逝，我渐渐长大，我没有时间欣赏美丽的星空，我沉浸在书的海洋和电视的世界里。不良的坐姿和学习习惯使视力日益下降。最后一切都变得模糊，眼前的世界是那么黑暗无神。
除了配一副眼镜，我别无选择。的确，戴上它真的很清晰，一切又变得清晰起来，但是摘下来之后，又恢复到原来的状态。
突然有种奇怪的感觉，这个世界真的好虚伪。
世界广阔而美好，但美好的背后却充满了污秽。人与人之间的交流不可能很纯粹，因为每个人都戴着“有色眼镜”。
戴眼镜，我觉得可以让对方看的很清楚很清楚，但不知道别人在看自己。哼，这种行为真是可笑。我觉得很棒，其实很蠢。
脏，真的脏，不是表面脏，而是内心脏。这种思维让我们看不到别人，也看不到自己。
在沉重的.伪装下，你永远看不清这个世界。人们害怕别人看清自己，因为自己脆弱的心灵受不了别人的言论，所以不得不伪装自己，把自己包裹在层层的外衣里，把自己“最好”的一面呈现给别人。即使戴上“眼镜”，也只能更清晰地看到最外层。让别人的眼睛更“清澈”，这只是一种虚伪。
原来清晰和模糊也是息息相关的。我希望我的眼睛更“模糊”，看到的人会更完美，不用眼镜就能看到所谓的真相。
回望初二，展望初三精选作文 第二十二篇
在台灯下，做着学校布置的家庭作业，忽闻楼下的小朋友数着：一，二，三……我顿时感到无限茫然，暑假快乐时光已被强盗洗劫了一半。剩下的时间能用来干嘛呢？是感慨，还是叹息。但有一点我是知道的，当那秋风来时，我便要乘风回到那告别良久的学校。等待我的会是怎样的初三？
期末考的前几天，初三的学哥学姐们走了，楼上已空空如也，想起那就是我们明天的教室，不觉心底感觉到一点空虚。初三的日子是安静的么，我可不希望班上这热闹的气氛被寂静所取而代之，希望等待着我们的不是那一斤斤的试卷还有老师的题海战术，初三会被函数、ABCD、电路、还有那之乎者也，氢氦锂铍硼所包围呢？不会臣服于那勾勾叉叉，初三的生活到底是怎么样的呢？现在还是个迷，只能等到秋风阵阵时，才得以解开吧。
从网上得知了一位学姐的喜讯，从文字上可以看出来她是有多开心，毕竟那是初中三年和最后一年冲刺的结果，6个A啊。我也从心底里佩服她，那同样也是我的目标，看样子初三还是蛮简单的，我的初三应该不会差到哪去吧。我身边有这么多的活宝，想不开心也难啊。大家共同经历了这么多风风雨雨，也算是共患难的难友了吧，初三是难不倒我们的，初三，你好。我们要比你活得更精彩。
气温已经开始下降，气候也慢慢变得宜人，难道这已经是临秋的讯号了吗？我望着窗外有点泛黄的叶子，树下还有绿葱葱的'草，这是秋天的开始，还是夏天的结束。是该惊喜，还是该惋惜，现在的我还无从得知。夜深人静的时候，我打开窗，去仰望星空，那漆黑的天空中闪耀着点点星光，是那样的美丽、迷人，我突然恍然大悟，那漆黑的天空，就是初三生活的实质吧！但那亮晶晶的星星才是初三中我们欢乐的时光，经管它是短暂的，但它依旧美好。
想着那璀璨的群星，充满对初三的期待，就这样我进入了甜甜的梦乡，等待我的会是什么……
回望初二，展望初三精选作文 第二十三篇
初三，是一个多梦的季节，所有的梦想都在等着那一刻的破茧而出。初三的我们心里藏着太多太多的梦想，课堂上求知若渴的目光，课本上认真详细的笔记，还有教室里奋笔疾书的背影，无不绽放着梦想的光芒，初三的我们褪去了儿童的稚气，披上了一层青春的光泽，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。”初三的`我们撑起勤奋的长篙，扬起自信的风帆，架着青春的小船漫溯在知识的碧海蓝天。或许我们偶尔也会遇到狂风暴雨，或许我们偶尔也会伤心哭泣，但是我们绝对不会就此搁浅，就此返航，我们会像高尔基笔下的海燕一样，高歌着“让暴风雨来得更猛烈些吧！”然后穿越一切阻碍，直抵成功的彼岸，演绎最轰烈的青春，高歌最响亮的年华。
初三，是一湖碎了的涟漪，每一片都泛着悲壮的色彩。听学长学姐们说，“身处初三还能觉得不苦不累的学生，不是蠢材就是天才。”多么悲壮又多么准确的话啊。鼻梁上的“酒瓶底”越来越厚，学习资料也想与珠穆朗玛峰争个高低，这种累，偶尔也会让日渐成熟的我们在某个挑灯奋战的深夜将头埋进深深的臂湾。然而着不是最痛苦的，最痛苦的是在面对考试成绩排行榜时的那种无奈，那种失望，那种欲哭无泪的感觉。有时候我觉得中考就是一个年轻的战场，千军万马争过独木桥，因为桥对面有我们每个学生都向往的深深学府，所有人都削尖了脑袋往里面挤，我真希望每个学生都能考到满分，让那些所谓的名牌学校变得一文不值。“初三是一场没人能化解的浩劫，所有的初三学生都在劫难逃！”但是我不管我们每个人是否在劫难逃，我只希望每个人都能在这场大劫中尽显英雄本色，秀出青春风采！
初三，是一段香樟覆盖的路。每一片香樟叶都记录着一段纯真的友情。记得郭敬明的《1995～2005夏至未至》中有这么一段话，“那个男孩，教会我成长；那个女孩，教会我爱。他们曾经出现在我的生命里，然后又消失不见，但我不相信他们的天使，他们的世间最普通的男孩和女孩，所以我就这么站在香樟树下等待着，等他们回来，回来找我，教会我更多的事。”还有一年，我们就要走完这条香樟覆盖的路，在这条路的尽头有很多岔道口，我们每一个人都会选择其中一个义无返顾的走下去，但这并不意味着我们的友情会被时间冲刷殆尽，因为我们都不会忘记这些给我们温暖，教会我们感动的人，因为我们每个人都不会忘记这份纯真年代的友情，纯真年代的梦。
坐在初二的秋千上，我展望初三，我看到无数由时间堆成的山峦；坐在初二的秋千上，我展望初三，我看到无数贝壳漫上海岸。此时此刻，我展望初三，我看到无数扬起的征帆。展望初三，我们将扬帆远航！
回望初二，展望初三精选作文 第二十四篇
转眼即是一年。冒着气泡的清葱岁月，顺着指尖流逝。追赶着光。月光下闪烁着的、为了翱翔而生的双翼，成了摆设的一笔。它再也无法飞行——随着一道道的阳光。
日下冒着血泡的伤痕，愈合如此缓慢，时光早已老去。不过它的生命相对我而言是永恒的漫长。
人，总要走向生命的'尽头。
一开始是恐惧，死亡的世界里也许没有光，只能在漫漫无边的黑夜中独自行军。再没有街边渺小却温暖的橙黄火光、也不会有谁相伴——走过年老，迈向更加未知的前方。
小时候，母亲蹲在门前，小心翼翼地端来一大盆水，面对火红的夕阳开始洗我一双双小小的袜子。我在屋内一笔一划反复练着书写。早日离开这个家，去外面的世界闯荡——这是我那时的梦想。
歌声飘扬，微微睁开熟睡的眼,是母亲。她唱起歌来，曲调凄凉。童年的梦都伴随着一首一首不同的歌谣度过。各种各样的音符在其中跳跃、欢笑。
如今，一切事物仿佛在一夜之间失了原有的艳丽光彩，变得淡然、漠然。母亲早已长睡，再没有人会为我洗衣物、再没有人会那样为我歌唱。
梦中，我一次又一次地听见童年的歌声，没有错的——是母亲的声音。我顺着声音去寻，是一个满头花白的老人，记不起面貌。也许母亲留下的，也就只是这些许了吧。
是啊，人生无常，时光已渐渐老去。只是现在，孤独的世界里，也充满了光。那是亲人为了晚辈们点亮的光塔，像星光一般美丽、璀璨。灯塔的至深处传来一个声音：“坚强、无论发生什么，都要坚强。”
回望初二，展望初三精选作文 第二十五篇
你戴着电子镣铐，像金孔雀折断了翅膀。一脸麻木的军警围堵在你旁，让人记起八国联军的当年模样，而你面带微笑，让每颗担忧的心倾刻敞亮。
你一身正气走进受审的庭堂，一个民族都屏住了呼吸，你挺身鏖战列强，尽管电子镣铐带在脚上，尽管有军警挟持身旁，尽管镁光灯在不停闪亮，而你仍然面对强敌，让千万人民由目不转睛到眼前一亮。
你不能回家度过其乐融融的团聚，而被空喊民主自由的人剥夺自由后关进了牢房，你昂首挺胸，像渣滓洞的江竹筠，从容不迫，更像人们眼中的中国丹娘，面对凶恶的'敌人，慷慨不屈，英勇顽强，你的一举一动，哪怕不经意的回眸一笑，都牵动十四亿同胞的心肠。
你仍是华为首席执行官，处在与敌人拼杀的战场，这是场大战，关乎华为企业的生死存亡，世界第一强国单挑一家民营企业，以强凌弱，坏事做绝，荒诞！荒唐！刀光剑影中的呐喊时时都在你耳边回响，你多想披坚执锐到血与火的沙场挥刀弄枪，可敌人用莫须有的罪名，捆住你自由的翅膀，而敌人用尽了千万种卑鄙无耻的伎俩，理屈词穷了，逼着你签字画押，承认部分犯罪才能回到中国。
你会交出怎样的中国答卷？
全世界都在关注你怎么回答这个堪称举世罕见的超级流氓，或许有人说，低一低头，此刻自由要超越信仰，而你鄙夷一笑，那种属于蒲志高的声腔只会让一个中国人丢失了灵魂，剩下空壳皮囊。
此刻你的眼前铺开了一页历史，现实如此相像，那是当年被囚禁多年的地下党交出的答卷——在经历无数拷问后泛起的自由曙光，而今眼前与当前当年渣滓洞白公馆一模一样，狗还是那只狗，狼还是那群狼，读写吃人害人的新篇章。
你，华夏儿女，血脉里中华民族的热血正滚滚流淌，交出一份新的中国答卷，告诉这个世界——明天无恙，依旧阳光灿烂！
你听到彼岸的呼喊，想起过去，并不感到孤单。我们会记住你，记住你所做出的中国答卷，记住孟晚舟，听渔舟唱晚，铭记晚舟映射的万道霞光！
回望初二，展望初三精选作文 第二十六篇
墙上的钟不知疲倦地走着，时间悄无声息地流逝着 ，从指缝中穿过，从头顶上溜过，从脚底下滑过。不知不觉中暑假已向我们说拜拜，腾云驾雾走得太快，一眨眼已往不见。天边“初三”那座沉重的山峰，向我飞来，越来越近，直至稳稳地落在了我的肩上。重峦叠嶂，一处处突兀的高峰，向着我挥手，满目狰狞。
望着乏味的课程表，枯燥的二次根式，麻烦的酸碱盐，还有令人头疼的地理生物，通通不由说分地映入我的眼帘，更是死皮赖脸地要我为他们刷墙盖瓦。哎，要让他们“安居乐业”，我可得受尽一元二次方程，英语语法的折磨了。
诺大的教室里，朗朗的读书声，笔与纸的窃窃私语声，同学们个个一丝不苟地埋头苦做。没办法，我也只得一头扎进作业的海洋里去了，不过我只有去呛水的份——我不会游泳呀！繁重的作业看得我眼花缭乱，一个个难题令我应接不暇。
都说初三是人生的一大转折点，只能拼了，学习孟泰的艰苦奋斗，体验李四光的坚持，尝试邓稼先的探索创新。
想想父母对我的期望，想想老师对我的栽培，我若再不努力学习，发愤图强，岂不是太不孝，太不义？想想他们说的`用现在一年光阴换将来一生幸福，值得吗？当然，说不的便是傻瓜呀。
一年尚短，再辛苦一眨眼也已成过去。现在，抛开以前的杂念和所有的胡思乱想，努力去做一个孝义之人。如此，得到幸福的依然是自己。
愿望总是美好的。但愿我能在初三这一学年里学会在书海中遨游，学会享受学习的乐趣，学会陶醉在探索的喜悦中。我相信这不会成为是我生命中曾经的幻想，它将会成为一个现实。
回望初二，展望初三精选作文 第二十七篇
暑假结束，真正的决战即将拉开。——题记
初二结束，也就意味着我的初中生活失去了三分之二，在即将开始的初三生活里，我坚信，它是改变命运的一刻……
回望初二的生活，是如此的多姿多彩，我们一起欢笑、一起努力。我们虽然没有大城市孩子们那么多的自由时间，但是我们拥有我们自己的快乐，专属于自己的一份甜蜜幸福。体育课上，我们一起奔跑，一起挥汗，即使再苦再累，却因为有朋友在身边，才不会感到无助，反而会充满前进的动力。在无形中我们之间逐渐建立起了友谊的桥梁。
初二的生活并不是一帆风顺的，在学习中我总会遇到各种各样麻烦的问题，这少不了同学的指点，看着自己的名次一步一步的升上去，心中充满的，并不是当时的喜悦，而是对朋友们的感激。我的初二生活，因为同学而精彩！
初二的我们，像一只雄鹰，像一只即将展翅于蓝天的雄鹰，而同学们的帮助，使我拥有了前进的.动力与自信。
初三，最后的冲刺！
在很多人看来，初三是决定自己命运的一年，这不难看出初三的重要性。我应当竭尽全力的在初三的路上拼搏，洒下最后的汗水，为我的初中生活画上一个圆满的符号……
这一年，是困难的，无助的。很多人想要努力却总是心有余而力不足。在我看来，是因为他们缺乏自信和勇气。只要我拥有它们，我便可以在这一年尽情的发挥，让自己的青春无悔！
看吧，雄鹰正在起航，他将闪动那双强有力的翅膀，无怨无悔的展翅于青天之上。即使有再多的困难和艰险，他也毫不畏惧，因为他明白，他要让自己的青春无悔！
我一直在努力着！
回望初二，展望初三精选作文 第二十八篇
回望过去，我早已褪去一身青涩，坦然面对成长。
——题记
十三岁的花季，少了一些嬉笑调皮，多了一些懂事乖巧；少了一些天真烂漫，多了一些稳重成熟；少了一些任性倔强，多了一些责任担当。面对现实，忍不住回忆从前，理性地反思自己的过去。
回望过去，还记得天真幼稚的我，不断惹出麻烦，留下家人无奈的在后面为我收拾烂摊子。年幼的我，淘气、调皮，最爱和小伙伴去“野炊”。既然是“野炊”，自然需要食物。我们几个年纪小，不懂事，却知道不“偷”自家的东西。左邻右舍的菜地便遭到我们的“摧残”。可纸包不住火。这下倒好，邻居大叔大婶便到家长面前来说我们的不是，害得父母们一个劲地向他们道歉，当然，自己也免不了忍受皮肉之苦。
回味往昔，还记得当年脾气火爆，遇上不合心意的事便乱发一通，留下朋友在后面独自苦笑。那天，被家人训斥的我，心情不好，约几个朋友出去散散心。走在田间小道，清新的空气、迷人的景色顿时让我心旷神怡，宠辱偕忘。可不久，耳边传来朋友们的.吵闹声，我火冒三丈，怒发冲冠地对他们吼道：“烦不烦啊，你们安静点不行吗？”说完，撒腿就跑，搞得朋友们莫名其妙。
回望过去，还记得当年的自我膨胀，老师夸奖几句，便忘乎所以，留下老师在耳边不时敲击。原来的我，成绩不错，老师们对我夸赞有加，我也就因此有些飘飘然。于是，不再那么认真，考试也马虎了事，结果可想而知。只好被老师叫进办公室兴师问罪：“茜茜呀，你这次怎么搞的？一看就是粗心惹的祸，凡事都得认真、仔细呀……”听着老师语重心长的训诫，心中有苦难言。
回望过去，不缺辛酸与泪水，也不乏快乐与感动。品尝百味人生，我在慢慢成长。回忆往昔，能看到当年青涩稚嫩的自己。
眼前浮现青涩的孩童模样，耳旁响起当年稚嫩的笑语。原来，不知不觉十几年已经过去，从最初的未涉人世到如今的为人处世，我已在蜕变中学会成长。
不知何时，我的心中有了梦想，渴盼自己这颗小树苗能够长成参天大树。既然有梦，就得经得起风吹雨打，忍受得了痛苦磨难。所以，渐渐地，撒娇、软弱从我的身上淡去。成堆的试卷，我能应对自如；繁杂的考试，我能沉着应战。不再抱怨作业的繁多；不再刁难老师的坏脾气……
一切都显得那么的从容、淡定。
回望初二，展望初三精选作文 第二十九篇
金乌西坠，昏黄了无数旧时光的你，含笑落寞，彼岸有灿烂的烟花，你在阑珊处蓦然回首，牵住我的袖，馨香一路。——题记
横绝千年未然，凝结百练词章，那丝殷红的时光之链，穿越滚滚烟沙，割开时间的经纬，于是在我心头结了千千细密的结索。
还记得是年幼的女童，蜷缩在空白的尽头，于是你来了，带来自古无名的风，一页一页的婆娑影绰了一个朝代又一个盛世的风华，墨痕如昨，血泪殷然，你牵了我的袖，行走于空白之中的'水墨山河，览宋夜高悬的明月，赏唐朝绽璨的繁花，“歌窈窕之章”的洒脱超然，“呼作白玉盘”的温柔浪漫，于是你笑，从沙场的“黄花分外香”到小楼的“落木萧萧”你牵着我的袖，一路走过古旧的未央，满口余香。
还记得夜叉池上相思之月，还记得塔楼上幻去的钟声，你牵着我，从巴黎辗转东京，再从丹麦到英伦，新年的炮声与喜气中，你我双眸带泪，只因为那个妇人最后的悲冷无奈;宴后的兴奋之时，你我共同颦眉，只因为那个遗失了的假项链;你又渡过一页，那个令人食指大动的食单又被你藏在随园的哪里?你赤了脚，牵我入园，风灯高悬，这里是不是李笠翁的花园?于是你笑，牵我走过一页又一页，无尽的时空，穿梭无忧。
蜕尽青涩，还记得那个少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牵了我的袖，荡漾在放歌的星洲，我拂过细碎的荷风，于是“最是那一低头的温柔”，你信手拈花，在荡涤了尘埃的江南“回首烟波十四桥”在破晓之前你我伏在潺潺河边，听那“半轮鸡唱五更残”;在章台路驿，你我踮脚守候“昔日青青今在否”于是你笑，浓雾散去，你牵了我的袖，游走在月明的夜里，我无惧无恐。
阡陌百转，时间流逝，有你的笑，昏黄了一页又一页古老而温柔，广袤的夜，茶香墨香氤氲不熄，是你伴我一路啊，精心裁过时光的边角，是你牵了我的袖，领我在落寞迷茫中追寻光明与智慧，于是你笑，隐在一页又一页的涓涓里，生生不息。
还好，那就让我用力回握你吧。
一路有你。
回望初二，展望初三精选作文 第三十篇
冬日午后的阳光正好晒到阳台，楼下的树叶稀稀疏疏地和鸟儿谈论着，这时摆出画架，身旁候上一杯热茶，沐浴在阳光下作画一副，岂不快哉。
艺术—人们穷极一生的话题，是贝多芬双耳失聪也坚持作曲的信念、是梵高内心抑郁一生的羁绊、或是博尔特赛道上奔跑的人体完美曲线。如今，我也将要投入这艺术的海洋，寻找我的那份义无反顾的快乐。
纸胶带封边，炭笔削尖，这些存刻在我脑海中的肌肉记忆，使我一气呵成，我突然停下寻找范画的双手，考级的场景在我脑海中浮现，我自始至终都被束缚于考级的要求，我不愿再被规则所控制，我要画出我内心向往的景象。
我随即放下范本，从阳台眺望观察着我目所能及的一切，鸟儿在树上鸣唱，微风吹起树叶一同伴奏，连同树下乘凉的小狗也忍不住吠叫起来，此景被天空所笼罩着，让我感到神清气爽。
当即我便果断下笔，起型、揉擦、找大关系，以往的'练习使我下笔如有神，我享受着碳铅与纸张的碰撞，“沙沙”的声响宛如一首动听的交响乐，我追寻着如鸟儿一般的自由，想象与它们一同翱翔，可我做不到，那我便画出它们的自由，楼下的树叶在此刻或许早已停止摆动，亦或者是我内心早已心无旁骛，楼下时而不合时宜的犬吠，此刻在我耳中也烟消云散，我怀念此刻的沉寂，我要永久地刻画在面前的画纸中，宽大的树、自由的鸟、湛蓝的天空，逐渐在画纸中展现。
我甚至想抓住风，可它无形，那便让它带随着树叶一起舞动。
作品早已完成，手边的热茶早已凉透却不见减少，我嘲笑着自己的痴迷，却又感叹艺术的魔力。它一次次地束缚我的画，却让我找到属于自己的快乐。
束缚我的不是艺术，而是被人们定义的艺术，我愿保留此刻的快乐，置身不顾地投入这海洋的怀抱，随着艺术的浪潮去寻找那永恒的快乐。
回望初二，展望初三精选作文 第三十一篇
在时间的长河中，每一年的流转都像是翻开了生命之书的新篇章。如今，当我站在初二与初三的交界线上，心中不禁涌起万千思绪。回望初二，那是一段充满挑战与成长的岁月；展望初三，则是梦想启航，未来可期的新征程。
回望初二：成长的足迹
初二，是初中生活中一个承上启下的关键时期。这一年，我们告别了初入中学的青涩与懵懂，开始以更加成熟和坚定的步伐迈向知识的海洋。记得那些日子里，我们曾在数学的逻辑迷宫中探寻真理，也在语文的文学殿堂里遨游想象；我们为了一道难题而冥思苦想，也为了一篇佳作而欢呼雀跃。更难忘的是，在团队合作中，我们学会了倾听与沟通，在竞争与合作中共同成长。每一次的失败与挫折，都化作了我们前进路上的宝贵财富，让我们学会了坚韧与不屈。
初二，还是情感与价值观逐渐成型的时期。我们开始更加关注周围的世界，对友情、亲情有了更深的理解与珍惜。那些并肩奋斗的日子，那些共同度过的'难关，都让我们的心紧紧相连，成为了彼此青春记忆中不可磨灭的一部分。同时，我们也开始思考自己的未来，梦想的种子在心中悄悄萌芽，激励着我们要不断努力，向着更高的目标迈进。
展望初三：梦想的启航
初三，是初中生活的最后一年，也是最为关键的一年。它意味着我们即将面临人生的第一次重要选择——中考。站在这个新的起点上，我心中既有对未知挑战的忐忑，也有对美好未来的无限憧憬。
展望初三，我深知这将是一段充满挑战与机遇并存的旅程。我将以更加饱满的热情投入到学习中去，不畏艰难，勇于攀登。我将珍惜每一分每一秒，让知识的光芒照亮我前行的道路。同时，我也将注重培养自己的综合素质，积极参加各类活动，锻炼自己的组织能力和团队协作能力，为未来的发展打下坚实的基础。
更重要的是，初三将是我梦想启航的起点。我将明确自己的目标，制定详细的计划，并为之不懈奋斗。我相信，只要心中有梦，脚下就有路。无论未来的路有多么崎岖坎坷，我都将勇往直前，用实际行动去追逐自己的梦想。
回望初二，我收获了成长与友谊；展望初三，我满怀信心与期待。我相信，在未来的日子里，我将以更加坚定的步伐迈向成功的彼岸。初三，我来了！梦想的航程，再次启航！
回望初二，展望初三精选作文 第三十二篇
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。
回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的`美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！
伴随着和煦的春风。我们全体初三学生来到了雄伟的长城脚下。长城是古代劳动人民的智慧结晶。表现出中华民族的伟大精神。中考即将来临。我们心中的紧迫感也油然而生。今天站在这里。面对着长城。我们应该继承先人们的智慧与精神。坚定信念为理想而奋斗。
我们要富有理想。志存高远。理想是腾飞的翅膀。有了理想。就有了前进的方向，有了理想。就有了前进的动力，有了理想。就有了成功的希望。
理想是对未来生活的憧憬，是力量的源泉，是人生的太阳。对大学生来说。理想是找到一个适合自己的工作。对于广大劳动者来说。理想就是过上安逸舒适的生活。而对我们来说理想就是考上一个好学校。为三年来老师的教诲。父母的培育。自己的努力交上一份满意的答卷。
初三的生活紧张而艰苦。书本堆积如山。两点一线的生活枯燥无味。但生活虽苦。苦中有乐。古人云：”天将降大任于斯人也。必先苦其心志。劳其筋骨。饿其体肤。空乏其身。行拂乱其所为。所以动心忍性。曾益其所不能。"现在我们临近中考。等于到了一个驿站。要为我们的理想境界迈出艰难的一步。只要奋力拼搏了。我们就问心无愧。面对困难。我们要挺直胸膛。抬起头。勇往直前。
理想是智慧的摇篮。是冲锋的战旗。是斩棘的利剑。理想的风。带来人生最美的春天，理想的雨。滋润新生的幼苗，理想的土地。培育人生最灿烂的花朵。
放飞理想吧！它的起飞。是我们成功的开始。放飞理想吧！我们将是21世界振兴中华的主力军。放飞理想吧。让它带着我们在天空中自由遨翔！
回望初二，展望初三精选作文 第三十三篇
奔跑，传球，冲刺，操场上我与同学踢着足球。他们的脸模糊得让我觉得陌生。射门，球进了。还没来得及欢呼，上课铃已响起，即是大家全力奔跑，也赶不回教室了。
不记得具体发生在哪一日，只是依稀记得，是一个天干物燥的日子，或许是易于引发“事故”，那日，我竟不知何事和妈妈吵了一架。那时候，我心中十分气愤，但当看到妈妈的眼中的湿意，顿时，一丝丝的悔恨涌上心头，但转念一想，又把错全都推到妈妈身上了。
我把自己关在房间里闷闷地看书。突然，“吱呀”一声，门被人打开了。我条件反射，迅速抬起头，一下便看到了那张无比熟悉的脸，但因赌气又马上垂下，盯着书本看。虽然样子看起来无比专注，实则一个字也没有看进去。
这一刻，唯有--沉默……
窗外，正起风，云朵拉起了帷幕……是要下雨了吗? 倏地，耳畔传来一个轻微的瓷碗碰撞声，随即，传来门关上的声音。我转过头，一眼就看到了放在桌上的一盘切好的水果，晶亮的瓷盘映得苹果、橘子更富有色泽。顿时，我的心湖像被丢进一块柠檬，酸酸的。
我明明把妈妈都气哭了呀，她，她竟然还送水果给我吃。我的`心里涌上了无限复杂的情绪。外面的乌云渐渐散开了，透出了阳光，照进了房间，也照进了我的心房，心头也暖了起来。
那一盘简单的水果包含着妈妈对我的无限情深。这份情，我寻到了! 作为学生，我也难免在学习上迷失自己。
五年级时，不知道为什么，许是惰性使然，我在学习上开始松懈，期中排名掉到了遥远的地方外。那次，是老师的教诲使我寻到了自我。
我知道，有好多人，他们在自己长长的人生道路上不止一次迷失了，有时可能是因为几次小小的失误，他们却因此忘却了梦想，忘却了自己为何而活，成为一个碌碌无为的普通人物。那仅有的一小部分人就是找寻到了自己人生的方向，从而获得了成功。
好多人都在寻，寻亲情，寻自我，寻梦想，寻人生中的缘分……我，也一直在寻呢。
回望初二，展望初三精选作文 第三十四篇
在我成长的路上，发生的事有大有小，一路走来，听了最多的话就就是“别像个孩子似的”，“你怎样老就是长不高啊”！这些话像一把刀狠狠地刺伤了我，难道我不想长高、长大吗？可有谁理解我，这些烦恼随着我上了初中，但就是别人的.话语还就是源源不断。
一天，我走在楼梯上，突然两个男同学说：“我们初一的‘矮冬瓜’可真多啊！”眼睛还一向直视着我，嬉笑着跑开了。我强忍着泪水，老就是告诉自己：走自己的路，让别人说去吧。但就是回到家，本想不用再应对同学们诧异的眼光时，妈妈的表姐却刚好在我家做客，我喊了一声“阿姨”，她却问我：“小欣就是吧，今年几岁了？上几年级了呀？”应对她的问题，我无言以对。妈妈却对她说：“她11岁，上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊！要多锻炼身体啊！呵呵……”之后响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火，挤了个笑容，径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了！将书包狠狠地摔在地上，一个人躲在角落里哭，脑海里不断浮现妈妈的话，究竟就是为什么？为什么要否定我的年龄，为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视，冷眼吗？这太不公平了！
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来。”在阳光普照的时候，偶尔会出现短暂的阴云，成长的烦恼总就是挥之不去，或许只有将别人的歧视转化为前进的动力，做出成绩，才能让他们刮目相看。我相信，烦恼终将过去，快乐即将到来！
回望初二，展望初三精选作文 第三十五篇
许多美好的东西都转瞬即逝，如同空中划过的流星，留下的，只有让我们珍藏的记忆。来到记忆的银河，细数其中的繁星，即便是回忆，也是个美好的存在。
忆山间
父亲闲时，喜欢与我谈论童年趣事。在山间的小路上、溪水里、田野旁，或是嬉戏、捉鱼、摘野果，伴着父亲的笑容，激起了我无限的向往。在父亲的回忆中，小河小溪，是炎炎夏日的避暑胜地。午后与伙伴相约，来到溪旁，或是捉鱼，或是戏水，或是比赛游泳，都蕴藏着无限的快乐。待到夕阳西下，再顺着小路走回村庄。饿了，便摘几个野果；渴了，便喝几口泉水；累了，便躺在草地上，听犬吠，闻花香，看日落。
忆山间，忆童年，美好藏在心间。
忆小巷
儿时，每每缠着母亲讲故事，母亲的眼睛就会变得深遂，充满了向往地给我讲述过往趣事。在母亲的回忆中，小巷似乎是她们的“天堂”。在小巷里，她们或是跳绳，或是踢毯子，或是跳方格，巷子里总洋溢着她们欢乐的笑声。闲时，她们便拿着毛线和钩针，坐在门前的台阶上，一边钩花一边说笑。每次见到母亲钩花，她都娴熟的重复着一伸、一转、一钩、一拉的几个动作。手中的钩针不停地转动着，如同一只舞蹈着的精灵。在她嘴角，时不时地微微扬起，露出一抹浅笑。
忆小巷，忆过往，欢乐，留在心里。
忆校园
校园里，充满着朗朗书声和欢声笑语。美好的回忆，便躲在校园的角落里，藏在我们的笑容中。在我的回忆中，同学，是校园中最美丽的.风景。生病时，同学的问候；伤心时，同学的安慰；失败时，同学的鼓励；孤独时，同学的陪伴校园中的点点滴滴，与同学一起度过的分分秒秒，何尝不是美好？转眼间，初中二年已接近尾声，二年间的美好回忆，只能藏于心底。待时光逝去，再回首，向往那无忧无虑的生活
忆校园，忆昨天，温暖，总在心底。
年幼时憧憬未来，长大后向往过去。那童年的美好、欢乐与温暖，与我们相伴，在记忆的银河中焕发出璀璨的光芒，令我们向往。
回望初二，展望初三精选作文 第三十六篇
回首过去的历程才发现我们已经度过了三分之二的初中时光，在这个美好的记忆中有着我们学习的姿态和勇往直前的身影，可以说将近两年的时光让我们经历了很多并对初中生活有了更多的理解，在我看来处理好初二阶段学习的知识点并在迎接初三之前扫清障碍才是自己应该做的，对我来说自己在学习上的成长并不仅仅是获得了年龄的增长，除此之外还有对学习的重视以及人身履历的增长。
值得肯定的是通过初中两年的学习已经让我懂得不少为人处世方面的道理，虽然以往也会因为自身的问题让老师感到困扰却也因此成长了许多，或许很多事情唯有自己经历过以后才能够从中意识到自身的不足并加以改善吧，本就想要在学习中取得进展的自己应当要重视每个细节才行，所以我在初二阶段的学习中经常向初三年级的学长学姐请教，虽然即将迎接中考的他们显得很忙碌却也认真回答了自己的问题，可以说有着这种良好学风的陪伴才是我在学习中得以进步得以进步的原因之一。
其实还未结束初二时光的我还是比较憧憬初三生活的，无论是阅历的增长还是知识点的学习都是有利于自身发展的，再加上初三作为自己初中生活的顶点自然要认真对待并提前做好准备才行，通过对初二生活的分析让我意识到自己面对今后的规划还存在许多不足之处，作为学生若是只懂得将目光放置眼前则很难及时认清问题的本质则是难以得到进步的，通过对学习生活的追求应该要明白不进则退的道理并强化自身的能力才行。
我明白伴随着初三生活的'到来也会让自己迎来不少的挑战，我得适应这部分挑战带来的难度并争取在进入初三以后取得更大的进展，只不过我意识到想要实现这样的成就，则需要自己重视学习成绩的提升并取得更多的成果，毕竟学习成果的获得也是自己在初三阶段努力对待学习的证明之一，虽然还没有彻底步入初三生活却也因为这段时间的努力取得了较大的进展，总之我会在这个十字路口挥手告别美好的初二生活中的点点滴滴。
在迎接初三生活的同时我也会提前制定好新学期的学习计划，通过和学长学姐们的探讨，不难明白经验的积累以及知识量的提升才是很重要的，所以我会珍惜即将结束的美好初二时光，并通过自身的努力，为初三生活的到来积极做好相应的准备。
回望初二，展望初三精选作文 第三十七篇
站在初三，回忆初二、二的我——题记
语文，不断提高的弱项
也许是因为我是个男孩子吧。语文，从来都是我最咬牙切齿的学科。在初二的年未考试中，语文更是不堪重负————96分。这是一个我恨不得吃了试卷的分数。这种只有差生才能考出的成绩，不应该与我这个优等生拉上任何关系，但事实就是如此。
初二下学期，我又对语文“咬牙切齿”起来，这次，并不是不共戴天的恨，而是咬紧牙关，与“语文”学科一起共度难关，我拼了命的学。
知识点？当然要背会。课后题？这么重要的东西怎么能不背？阅读和作文不行？当然要花费我星期日的休息时间上补习班！功夫不负有心人，我的语文成绩从中游一跃位居全班第二，仅次于班里语文最优秀的女生：语文课代表。现在想来，那时的我学语文的劲头真是如疯了一般，什么都顾不上了，只要能提高语文成绩，什么我都能牺牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用尽。后来，我在苦学中竟然喜欢上了语文。
语文成绩，在不断提高中……
数学，勇攀高峰的强项
也大概是因为我是个男生吧，数学，永远都被我掌控在手心里。什么奥数！什么数学最难之最后一题！在我面前都是浮云。当然了，作为数学老师最得意门生的`我，也不会忘记什么叫谦虚，什么叫乐于助人。但是，初二期末的一次考试成绩却使我大吃一惊，为什么？我现在还能真真切切地体会到什么叫粗心，什么叫后悔，什么叫绝望！那个在平常人甚至是好学生眼中都不错的111分，在我眼中却好像只考了1分一样。我，辜负了数学老师对我的期望……
假期中，我收到了来自数学老师的易错题大全，那些平时明明信手拈来的小菜，却需要我一道道做，一道道检查，一道道对改……那使我永远铭记粗心的恶果！
再次信心满满地走进初二下册期末试，严阵以待，即将与其拼杀，数学最后一道题，我好不容易凝结起来的自信心再次破碎，我不是没学过这种题的解法，而且很久以前就学过，并且已经融会贯通了，只是久远到小学五年级。我尽力寻找那个失传已久的做题方法，但还是不敢确定，虽然我写了一种近乎情理的答案，但结果依然是——错的……那使我认识到知识记得再牢固，也需要及时的回顾！
期末考试再次临近，我站在未来，反思自己已经犯过的错，寻找着迷补错误的方式。
相信一切都会光彩都会如期到来。
回望初二，展望初三精选作文 第三十八篇
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想着如此。话说起来，初三，我有点惧怕它。怕它，为什么?初三，是关键的一年。我们就要踏上迎战中考的道路。我感到压力，也有点期待，更有点觉得不可思议!
初二，多么美好的时光啊!我们没有什么惧怕，没有什么担忧，多么朝气，多么活泼。在教室里，我们吵吵闹闹，也有时为作业还没完成而赶忙赶工。在操场上!个个都兴高采烈，为这还常常狂欢。拿起球，个个赛跑着跑向球场。有时下课了还一拖再拖不想离开。上课时，我们也有时走神，引来老师的`注目，当我们求知的目光也让老师十分欣慰。下课后，我们喜欢把上课时未做完的题目做完，也会约上几个好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想时光就此停止，或是再过一次初二。
但是，时光的脚步匆匆，我将面临人生转折点——初三。
我想初三或许无聊：整天就是学习，奋进拼搏，为了中考。唉!也会是十分让人留念的吧：初三以后，我们将面临高中，再也见不到这帮同学，也再也不能见到教导我们那些老师们!所以我更要好好珍惜这段时光!初三也会让人充实：我们将要学习更多的知识，开拓我们的视野。唉，初三，让我又喜又忧!
现在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能过得更好。想中考考得如意就好!愿我们初三过的幸福，过得值!对得起我们三年的努力!
回望初二，展望初三精选作文 第三十九篇
诗音袅袅，词曲氤氲，从小，我便喜欢那些透着淡淡古风的句子。后来略大了些，便开始阅读各类古诗、古辞。美妙至极，这些诗词，穿越时空与我相见。
屈原所著的《九歌》，其中有一篇名为《山鬼》。描写细致动人，婉转妩媚。那辞，叫人恨不得立即化作辞中痴情的美丽山鬼，以动人之姿舞于林中山间，有种野性的奔放美。她的穿着，她所乘之物，她的饰物，皆出自山林中，天然纯朴，令我不禁想起了一句诗：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”自然之美，美于诗间，美在心头。
《诗经》，此诗集算是比较常闻的了。其中的诗，琅琅上口。如果说屈原的《九歌·山鬼》是美艳佳人，那么《诗经》便是清秀佳人，可远观而不可亵玩焉。细细品味《诗经》，但觉一阵清香袭面而来，好似在品茗茉莉花茶一般。
《漱玉词》，李清照的词集。这位历史上最著名的女词人，所作之词，自然非同凡响。就好像蔷薇，易安的词，华丽又清新，实在叫我爱不释手。触景生情而生的哀怨，夫妻和睦的恩爱，盼望夫妻相见的殷切，易安无一不刻画的细腻旖旎，栩栩如生。这得要有多澄澈的一颗水晶琉璃心才能写出这样的词啊。
最后出场的，是我最爱的'词人的词集——纳兰性德的《饮水词》。作为压轴，自然也不能逊色。纳兰词以绝对的优势凌驾于其他的词成为我心目中的第一。你实在很难想象一个男子能写出这样的词。有位名人曾赞纳兰：“自宋以来，唯此一人矣。”可见纳兰词之地位。看着《饮水词》，我似乎可以想象出这样一幅画面：林间，一缕阳光偷偷从树木的缝隙中射在林中的大石上，一个无双的如玉公子斜倚于石，周围的树木投下阴影，不知名的花
草围绕着如玉的小公子，仿佛在讨他欢心。这是怎样一个美好的画面！恍若时间都静止了，不敢打搅这举世无双的一幕。
这些诗词，皆华丽无匹。因了它们，我平淡如水的生活起了一丝丝涟漪。它们指引我，向着梦想奔去。诗音伴我成长，为我的生活调味，为我的生命添彩。
回望初二，展望初三精选作文 第四十篇
当时间如流水，匆匆流去；当柴木在烈火，熊熊燃尽；当钟声像北风，渐渐远逝。初二的使命即将完成，初三的任务在等待我们。
回望初二，我们已成熟了许多。我们曾用无数个争分夺秒，换来憨憨的笑声；我们曾用无数个作业本上的鲜红大叉，换来老师的批骂；我们曾用无数滴的豆粒般大的汗珠，换来了年级的荣耀。
当老师站在讲台上，那劳苦而又无奈的身影，使我们明白了老师的一片苦心；当老师批改我们的作业，那发自内心的微笑，使我们明白了我们的一点努力会使老师展颜；当老师嘶吼着嗓子，那已沙哑的声音，使我们明白了什么叫潸然泪下……这一次次的场景，就像电影一样，缓慢地，也许是轻快的，在我的脑海里放映。
当早秋准备来临，当落叶已从树枝上掉落，初三，也就来了。我们应该怎样步入初三？
从前的光芒，不再留恋；从前的失败，不再内疚；从前的'从前，像粉笔字一般，一擦而过。我们不能总是往后看，应该把头转过来，相信自己，相信步入初三的红地毯只为自己铺开。不要恐惧、不要畏怕！要自信、要勇敢！不要因为一次的挫折而畏缩不前，要让挫折成为你攀上高峰的基石，而不是让你在众人面前出丑的绊脚石。
举起你的双手，向那曾经令你又哭又笑、令你既出丑又获得荣耀、将你捧得高高的，然后无情地将你抛下的初二挥手告别。接着带上你自信的笑容，迈着自信的步伐，向充满挑战的初三进军。让我们鼓起自信的风帆，逐步实现自己的美好理想！
