暑假计划作文初二

　　时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的暑假计划作文初二，欢迎大家分享。

暑假计划作文初二 第一篇

　　期末考试，是这个暑假的关键。而我，却考得一塌糊涂。

　　在得知自己的成绩后，我就制订了“暑假计划”，看着一个个休息时间差不多被学习占完，我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久，毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合，并不能一味的钻在书堆里。

　　老师布置的语文作业，至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的，但她们图书馆已经关闭了，只给我带回以前借的两本书，一本是《2017年中国故事精选》，另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵，书名有点长，时间也有一点久，是2002年的.。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章，有一点像随笔，进乎有种忧郁的感觉，亦真亦幻。

　　突然想起一件事，考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家，网络上议论纷纷。

　　对前者，大多对其持有鄙夷态度，称其不会评价，。而对于后者，支持与不支持形成两派，也有人说“是他自封的吧!”

　　对于韩寒这件事，不少人拥护巴金、冰心，我挺欣慰的，在这个金钱、利欲熏心的社会，能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话，我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话，是因为韩寒敢说，不管对错与否，敢说就好，至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环，人们不容置疑。仔细想想，他们也会有败笔，也会有错误，需要人们指出，对这件事，我持中立态度。

　　再一个就是郭敬明，同样，我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚，这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代，搞文学之人都要切忌浮躁，笔就是作家的最好武器。

暑假计划作文初二 第二篇

　　一、计划实施的目标：

　　1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

　　2、加强运动，提高身体素质。

　　3、学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施

　　1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

　　2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）

　　3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）

　　5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）

　　7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的.积累。

　　8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）

　　9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

　　1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）

　　3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

暑假计划作文初二 第三篇

　　为了实现以下计划，我们必须做到：树立信心，充满激情，迈出成功的第一步。避免盲目激情，有计划地逐步学习，养成坚定认真的学习态度。

　　1、第一学期是小学进入中学的过渡时期。这一时期的主要目标是积极适应各学科教师的教学方法，快速吸收新知识，稳定脚跟，逐步进步。所以这学期的目标只是四个字：适应和稳定。

　　2、第一学期的第二学期是一个适应后的寻求和培养期。在此期间，由于对自己的学习态度、方法和能力有了更客观的理解，我们对各学科的特点有了一定的把握。这一时期的`主要目标是：注重培养良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，逐步有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单地说，它是：发展，规则。

　　3、第二年的第一学期是一个定位起飞期。此时，中学生活已经适应，学习方法和习惯已经成熟，所以这一时期将开始取得突破。这一时期的主要目标是：进入优生学梯队。

　　4、第二学期是一个稳定的发展时期。在第二学期的起飞和突破之后，我们必须开始稳定脚跟。在这个时候，我们应该全面客观地看待自己和他人。毕竟，知己知彼，百战不殆。这一时期的主要目标是稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

　　5、三年级的第一学期是一个坚实的复习期。经过二年级的学习，他们的学习地位也稳定下来，不再容易撤退。我们必须完全冷静下来，稳定地复习。此时，我们也应该注意调整心态，纠正主观态度。始终保持新鲜的自信，坚韧的性格。不受客观环境的影响，履行自己的计划，一步一步。

　　6、三年级的第二学期是一个加速冲刺的时期。你可以做一些适当的提升。全面解决自己面临的问题，检查差距，消除残余敌人，不留下麻烦。此时，心理素质也非常重要。始终纠正心态，注意情绪变化，及时调整自己，鼓励和识别自己。正如爱迪生所说：自信是成功的第一个秘密。