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初三作文我的烦恼(通用3篇)

时间: 2024-01-17 15:05:47

  内容摘要:沮丧。所以我告诉自己一定要继续努力,相信有一天我会更进一步。妈妈常鼓励我放轻松,以平常心情面对,……以下是1级文库小编整理的初三作文我的烦恼大约有3篇左右,希望对大家有所帮助。

初三作文我的烦恼(通用3篇)

初三作文我的烦恼(通用3篇) 第一篇

  今年我是九年级的学生,面临着中招的升学压力。我的英语成绩不是很好,我很苦恼。我问妈妈学习英语的方法是什么。我妈妈总是很不耐烦的告诉我,学习就是枯燥无味的,你需要多记单词,词组和句型以及单词和短语的特殊用法。我尝试着去记单词和短语,背句型。第二天昨天背的单词和短语及句型我只记住一少部分,大部分的内容已忘记了。我真的很苦恼,我想把英语成绩提上去。

  妈妈多次告诉我,人的记忆是短暂性记忆,需要每天去记一小部分内容,第二天,第三天这样反复去记这些知识。我又试着按照妈妈说的去做,效果有明显的变化。但是妈妈还告诉我

  要坚持不断的继续下去。只要有恒心,成绩就一定能赶上去的。

  通过与妈妈的谈话,学习英语我有信心,我一定会把英语成绩学好的。

初三作文我的烦恼(通用3篇) 第二篇

  每一个人或多或少都有烦恼。烦恼就像影子,如影随形,也像肩膀上的重担,压得我快过喘不过气了,我最大的烦恼是“我的末来。

  因为我考试的分数和名次都不是在前面,所以我很努力,每天都很认真的写家课,写完家课我还写了练习题和?习;写日记和作文遇到不会的字我会查字典,有时爸爸和哥哥也会出数学题让我练习。种种的努力虽然也有让我进步了一点点,但还是成绩还是落在后段,让我很沮丧。所以我告诉自己一定要继续努力,相信有一天我会更进一步。

  妈妈常鼓励我放轻松,以平常心情面对,只要尽力就好,也可学些才艺,或做一些自己有兴趣的事。前几天我在做剪报时,从报导中看到南投县亲爱小学的小朋友,从打鼓中找到人生的目标和梦想,他们辛苦的付出,得到大家的掌声也增加了他们的信心,学习表现跟着进步。我想,这就妈妈要告诉我的道理吧!

  在学校,老师也教我们打鼓,她说:“人生不是只有读书一件事。”鼓励我们多方面尝试,认真体验生活。我喜欢打鼓跟骑脚踏车,每当我有烦恼或是不高兴时,我就尽情的打鼓或骑车去兜兜风,把烦恼抛掉。虽然我现在成绩还不是很理想,但是我相信只要肯努力就会有收获,也体会了不管求学或做事,都要先尽力才能得到甜美的成果的道理。

初三作文我的烦恼(通用3篇) 第三篇

  看,它又来了,它像一头猛牛向我冲来,当然,我的内心是无奈的,但还要表现出一副欣喜的样子去迎接它。

  整天脑海里浮现着英语发音和汉语拼音,这使我焦躁不安。英语课上,整节课都是提心吊胆的,听写还可以,但一起来让读课文我就浑身发抖,直出冷汗。这不,正当我提心吊胆不敢看老师的眼睛时,“樊成阳”三个字,使我立刻从座位上站了起来,但当我起来读课文读出声音时,下面就一片嘲讽与与嘲笑。都讽刺我的音准不好。

  在语文课上我还是一如既往沉默不语,还是不敢抬头看老师那恐怖的眼神,还是提心吊胆的样子,但总比英语课上要好点。读课文时,老师一般都会让几个人一齐来读,这样我就可以将声音压小点,然后再默默的读着。不引起他人的注意。

  曾经为此事我也去请教过英语老师,老师却耐心地对我说,不要害怕于胆怯,把讲台下离你近的同学当成萝卜白菜尽管大声的放开去读。越是胆怯就越读不好,反而,越是勇敢,大声的去读就读的越流畅、顺畅,在早读时,大声的放声去读。上课积极回答问题,老师会帮你纠正,从而使自己的发音更加标准与优秀。让讲台下面再也没有嘲讽的声音。同学们对你称赞的声音响遍教室。

  我按老师说的自己不断的尝试着在做着,如今我的发音已经有了明显的进步与提升,但烦恼依旧还是发音问题。不知从何说起,烦恼带给我的有很多,他让我有了勇气,但另一方面,他也让我失去了信心。烦恼,你真是一把双刃剑。你让我堕落过,沮丧过。但你又让我明白了自己努力的方向。啊,我的烦恼。你真是一把锋利而又耀眼的双刃剑啊!

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