在初中的岁月长河中，我是一叶扁舟，在知识的海洋里乘风破浪。接下来，请听我讲述这一路的风景。以下是1级文库为大家准备的《记忆里的一个人初三作文》，欢迎您的借鉴。
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第一篇
在那段回忆中，想起我的朋友小云，总让我心里暖暖的。
记得那是一个夏日，骄阳晒得树叶无精打采，蝉鸣声萦绕在耳畔，天空一只飞鸟经过，只留下一道残影。我坐在树下，双眼腥红，抱头哭得梨花带雨。是的，我被爸妈狠狠教训了一顿，心里满是不甘和郁闷。忽然，似乎有一双温暖的'小手轻轻拍着我的后背。愣了一下，缓缓抬起头，竟然是小云！
她标准的糖蛋脸，淡眉下的那双清澈的眼中满含柔情。浅笑着，她笑得好温柔，似散发着智慧女神雅典娜一般的圣光，直射我心头。她用温和的声音安慰着我说：“别哭了，你说出来，我一起解决。”我悬着泪丝的眼睛凝视着小云，娓娓地说了出来。闻言，她仍是挂着蓓蕾般的笑容，慢条斯理地给解释着：“你这就想错了，父母教训你，并非讨厌你，更多的是爱你，想让你更好，你明白吗？”小云的一翻解释，让我茅塞顿开，之前心中的郁闷瞬间烟消云散。
我望着小云，默默点头。夏日的阳光映照着她，好像一束温暖的光浑直射我心头。这就是我记忆深处的一个人—一小云，一个充满正能量的女孩。
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第二篇
枫叶红，舞秋风，秋意正浓……今天是一年一度的重阳节。重阳节是农历九月初九，两九相重，有长久，长寿之意。
回想小时，记得在一年秋风瑟瑟的下午，外公用他那一年四季都温暖的大手紧紧裹住了我冰冷的小手，带我走进了一座硕果累累的大菜园。我们走到了一棵火红的柿子树旁。外公挽起袖子笑着对我说，“墨墨，咱俩来进行一场比赛吧，看谁摘的果子多！”年纪小小好胜心又强的`我，胸有成竹地答应了。外公虽然年纪大了，但真正展露身手的时候他可一点儿也不逊色，他的速度可不亚于一只正直壮年的猴子。
果园里，这一老一小传递着一粗一细的两种笑声。这一刻，外公返老还童了，他被唤醒了内心深处消失已久的童心。我们之间的每一个互动，每一个眼神，每一个笑容都促使我更加深爱着他。比赛依旧热火朝天地进行着，汗水浸湿了外公红润的面庞，显得更加慈祥。这里，输赢早已经不重要了，我感受到了外公对我的爱，这使我浮想联翩，想起他平日里对我的爱和教诲，我便不由自主地张开双臂紧紧地搂住了他，眼中迸出了幸福的眼花。
在这深秋时节里，世界是寒冷的，而我们爷孙俩的心是火热的，我爱外公，外公疼我。
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第三篇
光阴似箭，日月如梭。转眼间，14年过去了，亲近的人，非姥姥莫属。
自打我出生以来，姥姥从来没有离开过我身边。小时候，由于妈妈工作原因，姥姥便接手了抚养我的“重大”任务。
姥姥已经年过60了，个子算高，一双大眼睛仍炯炯有神。高鼻梁，一对淡墨色的弯月眉时常蜷缩在一起。本该花白的'长发却只能靠染发维持。一双布满褶皱，皮肤宽松的手仍是那么粗壮有力，手指上的茧子硬邦邦的，随处可见。
姥姥每个月的退休工资全部都会给家里买生活用品，可以说是无私奉献，不求回报。原本可以回老房安度余生，却选择了留下照顾我。
记得有，幼儿园放学了，姥姥电动车载着我回家。正走在路上，一颗图钉扎进了轮胎中，“朴”的一声，电动车轮胎漏了气。怎么办？两人束手无辞。后，姥姥决定推车走。20分钟后，终于到了小区门口。
这个慈祥的老人，我难以忘记。岁月无常，如今她已经满头银丝，但在我的记忆中，她永远青春。
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第四篇
今天，是重阳节。一大早，“秋光正好，爱暖重阳”。为了拜访老人，就回老家送祝福去了。
一进家门，我用闪电般地速度，直奔卧室，一眼看见躺在床上的爷爷，他还和往常一样，白发苍苍，破旧的衣服，破烂不堪，蜷缩着身子刚一抬头，抬头纹就清晰可见，脸上的皱纹留下了岁月的痕迹，皮肤显得黝黑，却看起来慈眉善目，他老态龙钟，而引人注目的还是他头上一根手指长的伤疤，还得从一个月前说起。
那是一个很平常的中午，爷爷为了把二层的粮食吊下来，就将起重机吃力的放在楼上，一切准备就绪，只见爷爷左手拉起绳子，右手与左手来回交换，豆大的汗珠也时不时从额头上“蹦”出，而他却一点也不在乎，我为他呐喊助威。而这时，悲剧发生了，没想到，用了多年的`起重机铁架生锈，断裂，突然像个鲤鱼一样飞了下来，不偏不倚，正好砸在了他头上，裂了很大一个口子，血流如柱，直到现在才康复。爷爷一生辛劳，劳作不断，为了给我们拿玉米，自己受了很大的伤害，我们都很敬重他，我更要感激他！让我学会了勤劳。
现在回想起那件事，仍然惊心动魄，我多么敬爱他啊，他是我记忆中的英雄！我要常回家看看。
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第五篇
在我的印象中，我的奶奶是一个勤劳、慈祥的人。
我的奶奶是一位“音乐家”，每天都在厨房忙碌着。锅碗瓢盆在她手里好似一支支乐器，演奏着一曲曲“叮当”“叮当”的交响乐。
我的奶奶是一位“园丁”，每天都在阳台辛劳着。波斯菊，君子兰……那些红色，黄色和白色的花儿交织在一起，好似一条五颜六色的锦缎。
一天清晨，我揉着惺忪的眼睛从睡梦中醒来，只见奶奶正坐在沙发上织毛衣，她微低着头，目不转睛地盯着手里的针线，两只手不停地绕来绕去，动作十分娴熟，似行云流水一般，时不时地揉一下发胀的'眼睛，捏一捏酸疼的胳膊，可她却依然不停歇的织着。清晨的一缕阳光照在她身上，我注意到奶奶的白发也越来越多了，显得也有些苍老，眼角的鱼尾纹刻下了岁月的痕迹。我心里一酸，眼泪差点儿流下来，“奶奶休息一会吧！”奶奶扭头看着我说：“我不累，天气凉了，得穿厚毛衣了!”
我的奶奶是一位“魔术师”，可以变出可口的饭菜，可以把家变得干净明亮……
我也想学会变魔术，把奶奶的头发变黑，背变直……
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第六篇
谁是我的心肝宝贝呀？！我的心肝宝贝今天想吃什么呢……每当我听到这些话，我就会想起在榆林的姥姥。
记得有，我们回答榆林，妈妈带着我和姥姥去一家餐馆吃饭。拿到菜谱，我一眼就看到了我的爱——糖醋里脊！于是就嚷嚷起来：“就点这个，就点这个！”谁知妈妈立刻从我手里夺走菜谱递给了姥姥，还瞪了我一眼，我刚想反抗，妈妈却露出了严厉的目光，这眼神能让周围的空气都结冰，硬是让我把刚要说出的话吞了回去。可转头妈妈又用温柔的声音对姥姥说：“妈，您就点您爱吃的，别老惯着娃。”姥姥皱了下眉头，也没说什么，就点菜了。
三天之后，这件事已不再我的记忆里储存。我们又路过那家餐馆时，姥姥坚持要进去吃饭。一坐下，姥姥就对服务员说：“来盘糖醋里脊。”姥姥回过头看着我，轻轻的抚摸着我的额头，满脸慈祥的对我说：“今天姥姥请客，想吃什么就点什么！”我的眼眶瞬间有些湿润了，我一把抱住姥姥，在她温暖的怀抱里，我虽然没有说出谢谢，但是内心充满感激。一会儿，糖醋里脊端了上来，我咬了一口，仿佛里边不是肉，而是姥姥对我的'爱！
今天是重阳节，我望向远方，好像看到了姥姥慈祥又苍老的面庞，想起了她温柔又清澈的目光，姥姥是世界上疼我的人，我会永远爱她！
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第七篇
上了初中，我有了新的班长。我们的班长是个体育健将，她还自称“女汉子”呢！
“女汉子”的眼睛大得出奇，脸上时常挂着灿烂的笑容，那笑起来一条线的眼睛，让人见了就想跟她亲近。
记得运动会那天，她可是我们班的主力干将呀！在800米决赛时，她一马当先，轻松地拿下冠军。过后，她尽管有点累，但还高兴地得瑟她的好成绩呢！
关键的是接力赛环节，她作为后一棒，是我们班关键的一棒，但她刚刚跑完3000米呢！体力耗尽了。在后一棒时，她忘记了之前所有的劳累，拼了命地往前冲。虽然只差那么一点，没有进入决赛，但我们都明白，她尽力了。
这个体育健将在操场上的辉煌谁都能看见，可是“女汉子”也有软弱的一面，这一面又有多少个人能明白呢？
在那个晚自习，有许多虫子飞进教室，有些人很兴奋，有些人却很害怕，班长就是其中一个。这些虫子在教室里徘徊，突然有只虫子掉落在她的'桌子，她吓得差点哭了，而周围的人还在幸灾乐祸，没人安慰。看那眼眶已经红了，但坚强的她忍着不让泪水流出。原来女汉子也有软弱的一面。
我爱这个“女汉子”。
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第八篇
记忆中的她，一头白发如霜似雪，沉淀着悠悠的岁月；记忆中的她，满脸皱纹纵横交织，记载着一生的沧桑，记忆中的她，眉眼慈祥宁静，闪动着满满的爱意。她就是我亲爱的奶奶。
记忆中总是反复回放着那个难忘的片段。小时候每个周末我都会回家看望奶奶。奶奶一如往常的，早早地坐在阳台的藤椅上，八十多岁的高龄了，眼睛虽然花了，却总是凝望着我来时的方向，耳朵虽然背了，却总是聆听着我敲门的声音。我稍微晚些到家，就会像个孩子似的念叨着帅帅怎么还没来。
我一进门，奶奶就会颤颤巍巍的站起来身来，拄着拐杖，蹒跚着走向我，拉着我的小手走进只属于我们俩的小空间——充满着明媚阳光的卧室，悄悄关上门。然后让我兴奋开心的时候到来了，奶奶那双有了老年斑却不失温润的手会像变戏法一样的拿出很多好吃的东西，有香浓的巧克力，油香的松子，亮晶晶的水果糖，总不能少的便是一把剥好的瓜子，全是我爱吃，妈妈却不让我多吃的东东。我两眼放光，像个贪吃的小猫，一把接一把的往嘴里塞，急得奶奶一边用手轻拍着我的背，一边略带责备的说：“别急，别急，慢慢吃，别呛着了，这里还有，还有!”浑浊的眼睛充满爱意的看着我，笑意填满了眼角的.每一道鱼尾纹。要知道，这些东西都是奶奶准备了一个星期的，尤其是瓜子，都是一颗颗精心挑选剥好的，颗颗大粒饱满，吃起来格外的香甜可口。
记忆中的她，我亲爱的奶奶，总是用这种朴实简单的方式传递着对我深沉醇厚的关爱，在我的内心深处留下温暖的记忆。秋光正好，岁岁重阳，遥祝奶奶在天堂一切安好！
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第九篇
从小学到初中我有过好多老师，让我记忆深刻的是初中的意大利语老师。
他有一张圆圆的脸，因为疫情的原因，我已经很少看到他的全脸了，但是我还记得他的鼻子上有一颗痣。他黑色的头发中也已经有了几根白发。
我的老师对工作勤勤恳恳，对我们一丝不苟，我和同学们都非常喜欢上他的课。他讲课时非常认真，但也很幽默风趣。他经常给我们讲一些有道理的历史故事、他亲身经历的事情和一些有趣的笑话，所以上他的.课我们觉得既轻松又兴奋，同时还能学到知识。
他还是一位关爱学生的老师。记得有，我考试考得不好，非常难过。老师就找我谈了话，他带着和蔼的眼神鼓励我，想办法让我开心，还引导我该怎么做。那次之后我一直努力学习，不让他失望。
除此之外，他还很关心我们的生活，细心地照顾我们每一个人。有，一位同学看上去很孤单，一个人在角落那里看着窗外。老师发现了，就连忙过去和他说话，和他分享搞笑的事情，还告诉那位同学随时都可以去找他聊天。
俗话说“老师如一位园丁。”这句话说得果然没有错。和老师在一起的日子里，他带给我们的不只是知识，还有快乐。
我永远不会忘记这位老师。
记忆里的一个人初三作文（10篇） 第十篇
大街小巷里都飘着糖香味，小孩子喜欢围着的小摊子，精致的糖人泛着诱人的光芒——那是糖人！
我现在都还记得我第去买糖人的情景。那是我或许是被糖香味给吸引去的吧。我紧紧地攥着手上的硬币，傻乎乎地就往人群里挤。我充分利用自己矮个的优点，使劲挤到了人群前去，眼睛痴痴地望着老人手上像有魔力的铁勺。我砸吧砸吧嘴，咽了口水：多，多少钱？毕竟还是年幼，说话还是畏畏缩缩的。好嘞—糖人糖人嘞，小丫头你要什么呀？老人笑着，满脸的皱纹都皱在一起了，满是茧子的手握着盛满糖浆的铁勺。
我，我，要吐我急得红脸，口齿不清，兔子两个字怎么都说不出来。
你是不是想要兔子呀？老人慈祥的笑着，并不嫌我烦。周围的人却都有点不耐烦的看了我几眼，似乎在嫌弃我浪费了他们的时间。
对，对！我高兴得恨不得蹦起来，慌乱地点了点头。
好！老人爽快的答应，接着手上的铁勺飞快地画起了我心中的兔子。一笔两笔，我看到了高超的糖画技艺，一只呆萌可爱的小兔子涌现在光洁的`大理石板上。丫头拿着！他笑得露出了一口黄牙，乐呵呵的。我赶紧接过，连忙把另一只手上的钱松开，噔——一枚五毛钱的硬币滚落，我几乎能感觉到有多少鄙视的目光盯着它。
老人歪着头，像是想了会，忽然用布满茧子的手把硬币捡起来，装在了衣服的大口袋里。我开开心心的，举着糖兔子，就像没有看到周围一样的眼光一样。丫头，快点回去吧。老人呵呵笑着。后来，过了很久我才知道原来这只可爱的糖兔子，远不止五毛钱，我也为此感到羞愧过，也曾寻找过这位老手艺人，却都没有找到。
直到如今，我都忘不了那只糖兔子——或许是它的意义不太一样吧，这些都无从再去寻找呢。
