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写传记作文初二

时间: 2024-05-01 20:34:00

写传记作文初二

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的写传记作文初二,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写传记作文初二

写传记作文初二 第一篇

  说起牛顿,想必大家都知道,他是英国伟大的物理学家,天文学家,他发明了微积分、万有引力定律,被誉为人类史上最伟大,最有影响力的科学家之一。当我读了《牛顿传记》这本书之后,感受颇深。

  这本书记录了牛顿不平凡的一生,童年的悲惨遭遇、坎坷的求学路、命运出现转折、巨著的问世,直到他最终取得了极大的成就。

  童年的小牛顿,生活艰苦、坎坷,悲惨遭遇使他心灵上留下阴影,变得沉默寡言。即使在这样的生活环境下,他没有颓废,没有自卑,而是历练了一种不屈不挠的`精神,养成了善于观察,勤于思考的好习惯。

  相比较而言,我们的童年衣食无忧,各种玩具、各种零食、各种培训班,应有尽有,这么优越的生活条件,我们有什么理由不去努力,不去奋斗?我要向小牛顿学习,学习他百折不挠的性格、不服输的精神,学习上才能取得更大的进步。数学大师华罗庚说过“聪明出于勤奋,天才在于积累。”牛顿正是应了这句话,他认真工作起来,真的很可怕,经常到废寝忘食的地步,他不但喜欢积极思考,善于联想,而且还不断的积累知识,才能取得巨大的成就。当他取得巨大成就时,他并没有满足,而是继续努力工作。

  同样,学习中,我们应该也要有坚持、执着、刻苦钻研的精神,纵使取得了优异的成绩时,我们也不能骄傲自满,而是应该继续努力,向更高的方向迈进。

写传记作文初二 第二篇

  我有一个温暖的家庭,一共有5个人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈跟我。

  爷爷很爱读书,可谓爱书如命。可以用一句话来形容他,那就是“活到老,学到老。”有一次,他看到一本好书,就爱不释手。一吃完午饭就在那看呀看呀,连吃晚饭都忘了。还有一次,奶奶正在看电视,就让爷爷去倒杯水,他一边看书,一边倒水,结果倒了一杯酱油,害得奶奶喝得舌头都麻了。看得全家人个个前仰后合,捧腹大笑。

  奶奶年纪不小却很喜欢炒股。如果股票涨了的话,她会兴奋得一夜都睡不着,第二天早上又是精神十足的。可是如果股票跌了的话,她会翻来覆去睡不着,到第二天早上呢,两个眼睛像熊猫一样,整个人无精打采的。

  爸爸是个电脑迷。一次,我去上钢琴课,刚出门的时候,他还在那儿看报,等我回来就看到他坐在电脑前兴奋地玩着。可以想象,等我一走,爸爸一定是立刻打开电脑坐了过来,直到我回来也浑然不知。不过这样也好,我在电脑上有些不会的还可以问他呢。

  妈妈跟我都喜欢看电视,只要一有时间,我们就会坐在电视前目不转睛地看着。因此,我们经常抢电视看。当然,绝大多数时间都是妈妈赢,没办法,谁让她是大人呢。有一次,爸爸叫我们吃饭,可是电视里有一个很好看的节目,这可难为了我们,总不能学分身术吧!就在这时,妈妈想出了一个好办法。她的.办法就是把晚饭带到房间里去吃。我试了一下果然有效,但是这样对身体不好,在我的再三劝阻下,妈妈才总算听了我一次话,乖乖地回去了。

  虽然我们的爱好不同,但是我们总是相亲相爱,幸福美满地生活在一起。这就是我的一家人!

写传记作文初二 第三篇

  今天早晨,爸爸妈妈都出去了,我一个人在屋里写字。写着写着,我听到了一阵“吱吱吱”的叫声,是老鼠!我气不打一处来:老鼠!你们胆子也真够大的,晚上出来放肆不算,连白天也要“开会”。今天我一定要抓住你们,给你们点厉害瞧瞧!

  我在屋里侦察了好几圈,终于发现了一个老鼠洞。好啊,那我就来个“瓮中捉鳖”!我提来一瓶开水,对着洞口灌了进去。由于心太急,一开始倒得太多,水都溢了出来。我放慢速度,一点点地往里面倒水,边倒边想象老鼠们东逃西窜的狼狈相。说不定还有几只受不了,从洞里跑出来了呢!想到这儿,我放下水壶,翻出我的'百宝箱,从里面拿出一个小网袋,扣在洞口,准备将老鼠们一网打尽。奇怪的是,一瓶开水倒完了,洞口还是源源不断的有鼠叫,一只都没出来,我并不气馁,接二连三地倒了一瓶、又一瓶,咬牙切齿地说:“我就不信烫不死你们!”

  我的执着并没有回报,反而从另一个洞里源源不断的往外冒水。狡猾的老鼠!这竟是两个连通的洞。它们一定躲在其它地方,害我白费功夫!

  我这回真生气了,拿出了“烟雾弹”。我把“烟雾弹”丢在了屋里,自己却跑了出去。过了一会儿,我回来了,一看:“烟雾弹”不见了!我再拿出“烟棒”,用打火机点燃,然后丢在家里的角角落落,并放了老鼠夹,还有几块奶酪。“吱吱吱”,过了一会儿,我跑了回来,发现遍地都是老鼠尸体,奶酪也没了!“哦,耶”!我欢呼着,“终于抓到老鼠啦”!

  哼哼,老鼠们,你们终于败在了我手下。现在我也是“传奇”人物啦!

写传记作文初二 第四篇

  我有着一对漂亮的眉毛,大人们说就想画的一样。当我照着镜子时,总是很严肃,但这和我的开朗的性格很不符,因为这样只是为了证实是不是大人所说的那样。

  我是一个非常喜欢笑的孩子,每天都笑呵呵的,可是我的妈妈希望我严肃一点,时刻提醒我要沉稳,不让我大声地笑。

  我也是一个积极上进的男孩子,去年学校举行了足球比赛,我和同学们积极报名也成了九班球队的一员,我为此无比荣幸,虽然我从未上场,但我为班队鼓气加油,人称拉拉队队长,我在场下注视着那颗不停滚动,只依附在九班队员脚下的足球,第一场五连进,夺得了首场开门红。场上他们跑得很累,我在场下欢呼的就很兴奋,我总是能学到什么,在这次比赛中明白了什么叫团结。我也知道了,团结的力量多强大最重要的是,我学会并爱上的踢足球。

  在本学期,我有缘和郭小萌,殷天航组成学习小组。我们共同学习共同成长,在我们的共同努力中,我感受到了个小组的力量,在小组中每个同学充分发挥自己的`才能认真地做好每一件事。我们有过摩擦,我们经历过倒数第一的懊恼,同时也为我们的每一次得分在心里暗暗欢呼雀跃过。我们三个人经历的一切,每一分的积累都凝聚着我们成长足迹。

  青春需早为,岂能长少年,这就是我,一个上进,善于总结观察,学习和思考的少年一个风华正茂的少年。

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