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有关误解的初二作文(10篇)

时间: 2024-08-03 17:31:04

提高作文水平要广泛阅读,读书,还要养成认真的习惯,不要走马观花,不求甚解,应该努力做到读一本书有一本书的收获。以下是1级文库为大家准备的《有关误解的初二作文》,欢迎您的借鉴。

有关误解的初二作文(10篇)

有关误解的初二作文(10篇) 第一篇

  在我的生活中,我曾经被表扬了,被骗了,被……而我记忆深的就是我被误会了。那种感觉真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

  记得那天我在家里玩,爸爸妈妈都出去了。我一个人闲着无聊,便到姐姐家里去玩,时间一晃就过去了。我回到家,晚上吃完饭。妈妈照例跟姐姐的妈妈聊天。没过多久,妈妈喊我语气里还带着点愤怒的意思。我不由得打了个寒蝉,心想:我今天没犯什么事啊?喊我干吗……

  谁知刚到了那,妈妈的脸板了起来,阿姨和姐姐都用嫌弃的目光看着我。我不经心一颤:怎么啦?我小心翼翼的`问:“妈妈,你们怎么啦?”妈妈强压着心里的火文:“你今天有没有做过什么小偷的事?”“没有啊!”我莫名其妙了回答。“你做错事还不承认,你怎么对得起胸前的红领巾啊!”妈妈再也压不住心里的怒火了。“没有”我气愤极了!“没有?怎么没有!除了你还能有谁?”说着便拿起阿姨的钱包,我疑惑的看着妈妈。接着妈妈打开钱包数钱,边数还边说:“你看看刚才阿姨说有一百块少了,我数了也……”才把几个一百元钞票数掉,妈妈就愣了。原来数钱的时候她们都把两张一百合成一张了!

  现在天上的云雾散开了,而我却嚎啕大哭。妈妈愧疚地说:“对不起宝贝,妈妈错了”……

  妈妈怎么可以随便怀疑自己的孩子呢?

有关误解的初二作文(10篇) 第二篇

  今天发生了一件十分令人不快的事情,第一节下课后,我们班的班主任曹老师告诉我们班的班长郑梓雯:“下课后统计上周各小组综合评分的得分”。

  到了下课,我正准备拿出下一节课本,突然,郑梓雯站在讲台上,对我说:“叶弘毅,你们小组综合评分怎么会有24分呢?“这一句话就在班里炸开了锅,这个说:“怎么会有24分呢?一定在骗人!”另一个附合着:“是,一定在骗人……”同学们议论纷纷。

  作为组长的我大吃一惊:“我们小组可从来没得过24分这么高的分。”我连忙走过去,看到真的有24分!可仔细一看:我平常用的是黑笔,可那是蓝笔写的,字迹也不象我写的。我立即问我旁边的余元柔:“是不是你写的?”“不是”她说完就走了,听完她的话,我第一反应是:恶作剧。我立即对她们说:“不是我!不是我!”。

  这时,谭俊峰说:“骗人吧!还不是想夺高分?”

  突然一股涩涩的味道涌上心头,我就象热锅中的'蚂蚁!我该怎么样向他们解释?我一声不吭的回到了座位。我的心里一团糟,委屈、痛苦、愤怒、悔恨、伤心……

  正在我呆呆地想着刚才的事情的时候,庄静薇挽着张悦蚚的手,走过来对我说:“对不起,那24分是我写的,因为离你们组太近了,写错了,实在不好意思……”我既不激动,也不感到高兴,只对她们冷冷地说“没关系”我突然觉得四肢无力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了两行伤心的眼泪……

  我趴在桌上,眼泪流进了嘴里,涩涩的,咸咸的,很多人冤枉了我,虽然事情终于真相大白,搞恶作剧的庄静薇也承认了错误,但我的心灵也受到了创伤。

  这是我第被人误解,虽然误解后很快被人澄清,但心灵的伤痕怎么愈合?何时愈合?

有关误解的初二作文(10篇) 第三篇

  在生活中,我们总会受到一些委屈。委屈的滋味是苦涩的,谁都不想尝到这样的味道,可时有发生的委屈,常常让你饱受伤痛。

  悠扬的下课音乐铃声响起,我们踏着欢快的脚步来到操场排队,准备回家。可在走的'过程中,我后面的同学突然滑了一跤,无意推了我一把,我顺力向前扑去,我前面的一个同学被我撞到后差点儿摔倒。她回过神来,立马开口大骂:“你有没有长眼睛啊?不知道弄伤别人会疼吗?”她的话流水一般喷涌而来,很有不把你淹死誓不罢休之势。她的话越来越难听,我心里越来越难受了,可我还是满怀愧歉地向她解释。她充耳不闻,没有听进一句话,依然破口大骂。而撞我的那位同学只顾揉自己的痛处,没顾得上帮我解释。我真是秀才遇上兵——有理说不清。

  在她的喋喋不休中,我憋得快要爆炸了。终于,我心中的愤怒“嘭”的一声爆发了。“你说够了没有!刚才我已经解释过了,并不是我推你的,而是我后面的同学推了我,我才碰到你的!”她被我突然大吼出来的话吓到了,只轻轻地发出一个音节,就转过身走出了校门口。我眼眶里的泪水像打开的水龙头一样流泻出来。泪水带着生气的苦涩味道,流到嘴角,流进心湖,冲刷着我那颗委屈而受伤的心灵。

  生活中,我经常受到这样的委屈,但我只想对误会我的人说:“请不要误解我!”

有关误解的初二作文(10篇) 第四篇

  暑假的一天,妈妈早早地上班了,只有我一个人在家写作业。妈妈走前叮嘱我说:“好好写作业,别玩,别看电视!”

  我正专心地做着作业,突然“咚咚咚”传来一阵敲门声。“谁啊?”我大声地问到。“我!”原来是姐姐,我赶紧开门。姐姐说:“今天我们一起写作业。”“好,好!”我高兴地说。说完我们便认真地做起来。过了好一会,姐姐做好了,就到房间里看起了电视。不早了,姐姐回家了,我作业也做完了,妈妈也回来了。吃完饭,妈妈准备休息休息看看电视,刚要拿遥控器,发现遥控器动过了。“你上午看过电视了吧?”妈妈可疑地问。;“没有啊!”妈妈有些严肃了。“我看看你今天上午的作业!”

  妈妈看过后还是不相信,接着说:“你做完作业就不能看看课外书吗!非要看电视呀。”我又解释道:“我的确没看,是姐姐到我们家来,写完作业看的.。”“好了,撒谎,撒到姐姐头上了,看了就是看了,不能撒谎。”现在我有口难辩,但我心里却很难过,看着妈妈这样不相信我,我真想和她大吵一架。“你承不承认?”妈妈问。我脱口而出:“不!”妈妈气得手一挥,狠狠地打了我一巴掌,我的脸感到一阵阵地发烫,忍不住大声哭了出来。这时电话铃响了原来是姐姐,她的一本书丢在我家了。妈妈又问了一下今天的事我终于得救了。妈妈挂了电话,走到我身旁,用手帮我揉揉脸说:“对不起,是妈妈错怪了你,妈妈向你道歉。”

  虽然妈妈向我道歉了,但我还是难过了很长时间。

  通过这件事,我想妈妈会认识到:她的女儿是一个诚实的孩子。

有关误解的初二作文(10篇) 第五篇

  父亲屈一条腿蹲在电热扇跟前,他微胖的身体显得很是吃力。不一会他便站了起来,喘几口粗气又在电源旁蹲下,翻动着一根根电线,检查着。他干脆将一只手撑在地上,将屈着的右腿跪在地上,继续检查电源的安全,生怕有一丝疏漏。后,他终于放心的打开了开关。

  金色的光芒立刻笼罩着整个屋子,父亲依然站在电热扇后面,调整着散热方向。他的一方角落是昏暗的,房间里的余光为他的`脸上镶上了金色轮廓,父爱也在熠熠生辉。此时,父爱的热度温暖着我,我的心里充斥着幸福与感动。

  父亲总是这样,以一种含蓄的方式带给我感动。父亲承担着家庭的一切,却毫无怨言,他正是这样在一点一滴中影响着我,关心着我,教我去乐观地面对生活。

  一株茉莉也许没有沁脾的馨香,但它会永远让你感到清新。父爱正是如此,用它独特的清香伴我前行,让未来充满希望!

有关误解的初二作文(10篇) 第六篇

  人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。

  记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”

  爸爸却说:“自己的事情自己做!”

  “我不没时间吗!”我争辩道。

  谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”

  后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?

  还有我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。

  “靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。

  可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助,我照样能够站起来。他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。

  我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会是一帆风顺的。

有关误解的初二作文(10篇) 第七篇

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好,可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌走在上学的路上,来到学校,我拿起课本就读起书来,可不一会儿下课铃就响了,我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“郭欣同学,现在快上课了,不变和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注的听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她表扬。

  终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气的说:“郭欣,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为生活委员的.你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班同学都成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况,课老师却说:“你不要解释了,今天所有作业加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,我对老师说:“你为什么要我多做作业,我今天又不是值日生!”老师楞了一下,忙说:“不是又怎样,你是劳动委员,帮助同学也是应该的。”我难过极了,跑回

  教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭了,不然会影响其他同学的。”我只好忍住了。

  回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这么一段话:“亲爱的老师,你为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我让你生气了,但我以后会注意的,请您原谅我的无理,也请您给您的每一位学生的一点希望吧。”

有关误解的初二作文(10篇) 第八篇

  生活中,我们总是回被人误会,被误会的滋味是非常不好受的了。

  记得有,我高高兴兴的回到了家,开始认真的做作业了,我作完了作业,妈妈也回来了,我们就开始吃饭了,散步的爷爷正好也回来了,我们吃完了饭,我就又开始看书,妈妈也开始看书了,爷爷突然向奶奶走过去,问奶奶说:“你见我的手机袋与手机膜了吗?”奶奶说:“我怎么会见到,是不是李音又拿着玩了?”爷爷生气向我走来,气冲冲的对我说:“我的手机袋与手机膜找不着了,是不是又你拿着玩了?”我也生气的回答道:“我怎么会拿着玩,我连见还没有见着呢,怎么会拿?”爷爷又说:“问你奶奶你奶奶说没有见,那还会有谁拿,难不成是我自己?”我连忙为我自己解释:“我真的,没有拿呀!”爷爷又说:“肯定是你!”我非常无奈,眼眶里的泪水又在打滚了。

  这时,沉默已久的妈妈突然站了起来说:“我相信李音,我相信她一定没有拿,你还是再找一找吧!”爷爷说:“那好吧!”我犹如重获生命的小草,我赶紧收起了眼泪,心里对妈妈说:妈妈谢谢你,你真是我的守护者啊!这次真是多亏了你呀!爷爷赶紧开始找,我也开始帮着爷爷找,爷爷突然大叫了一声:“啊!终于找到了,”爷爷竟然在垃圾箱里找到了,爷爷高兴的心情慢慢的`就变成了生气,爷爷对奶奶说:“这就是你没有看到吗?那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面,”奶奶顿时不吭声了,我太高兴了,爷爷对我的误会终于解除了!接着爷爷又与奶奶开始吵嘴了,爷爷一句奶奶一句,啊!他们又开始打嘴仗了,我听的快烦死了,赶紧回到的房间里了,可是他们吵了一会儿就不吵了,我家终于又恢复安静了。

  这就是误会,被人误会的滋味真的是太难受了,有说不出来的话那可是有苦说不出啊!

有关误解的初二作文(10篇) 第九篇

  戴老师,我告诉你一件事,一年级时,我的学习成绩非常好。当时带我们数学的是蔡老师,她在选数学组长时把我们这组组长选成了吕庆兵。我心里非常不服气。吕庆兵第收作业时因为他收的非常乱,我就替他整理了一下然后交给了蔡老师,蔡老师表扬个我不停,于是我就当上了数学组长。

  当您选组长时,我被光荣的评上了语文组长,别提我有多高兴了。

  不过好景不长,不是我干的不好,而是蔡老师得知我既是语文组长又是数学组长时,认为我太累了,所以我的'数学组长“下岗”了。

  语文考试时。我的杯子不小心掉到了地上……我的语文组长也没了。

  哎呀!我真冤枉啊!不过回家以后妈妈鼓励了我,使我又站了起来。

有关误解的初二作文(10篇) 第十篇

  在家中,我经常跑到房间里哭,原因不是因为别人,而恰恰是因为生我养我的母亲误解了我。你们知道是什么原因吗?就让我来告诉你们吧!

  上个星期二的傍晚,皎洁的月光照耀着大地,让大地呈现出银白色的光辉。而就在如此美丽的夜景中,妈妈竟然误解了我,原因是因为一件衣服。有一天,妈妈上二楼去拿衣服,上楼前让我把挂在绳子上的两件衣服取下来。我把它取下来后扔在床上就出去玩了。妈妈下来见床上只有一件黑色的衣服,就问我:“还有一件衣服呢?”我回答说:“我也不知道,我是把两件衣服放在床上的。”妈妈发火了,说:“那我的衣服长脚了吗?”接着便把我训斥了一通。那时候我真想大哭一场,带着哀怨的心情我继续帮妈妈找衣服,妈妈把衣柜翻了个遍,终于在大姑妈的一个小衣柜里找到了那件衣服,我开心极了!原来是大姑妈拿错了衣服。不过,妈妈为了自己的面子没有向我道歉,这令我十分伤心。

  还有一件事,也是妈妈误会了我。晚上,妈妈要看电视,可电视开了却没有频道,妈妈便问我:“你是不是看了电视?还把电视弄得没有频道呀?”我说:“没有呀!我今天碰都没有碰电视机,怎么可能把电视弄得没有频道呢?”可妈妈不相信我,说:“我这一天都没有上楼来,就你一个人放学回来在楼上做作业,不是你是谁?”我生气极了,反驳道:“没有就没有!”我真的不敢相信妈妈如此不信任我。就在这时,爸爸上楼来了,对妈妈说:“这不是孩子的错,是因为停台了。”妈妈听了这句话,恍然大悟。我又被妈妈误解了。

  妈妈,请您不要误解我了,好吗?被人误解是很痛苦的!在以后的日子里,请把事情弄清楚再来问我,好吗?

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