原来我没懂初二精选作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的原来我没懂初二精选作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
原来我没懂初二精选作文 第一篇
起先，我一向以为自我什么都懂。在我眼里，母爱就是妈妈给我花钱，给我买新衣服。
我觉得妈妈不给我买我喜欢的东西就是不爱我了，母爱就应当如此。可之后，我才明白，母爱并不是那样的，原先我没懂。
那天，我放学回家了，先给自我弄了点吃的，在开始写作业。听着钟表的滴答声，时间很快就过去了，已经十点了，妈妈还是没回来。我的'作业还未完成，边打着哈欠边写着，过了一会，妈妈回来了，我什么话也没说，只是安静地写着作业。
突然，一杯热牛奶被递在我面前，拿着它的是一双粗糙的手。妈妈温柔地说：”作业还没好吗？先喝了这杯热牛奶，别着凉了，妈妈陪你。“我接过牛奶放在桌上，不在意地说：”明白了，我写完再喝。“妈妈应了一声：”嗯。“就坐在我旁边默默地看这。
半个小时过去了，我最终写完了所有的作业。我收拾好作业，看了看妈妈，她已经睡着了。此时我愣住了，她累了，那条条皱纹不知何时开始的，我竟不明白，只知问妈妈要钱，不顾妈妈的感受。她为了我，真的付出了许多，她是最爱我的，这才是母爱，原先我没懂。泪不禁意地往下掉，我拿起那杯已经冷了的牛奶，慢慢地喝下。牛奶虽冷，可我觉得是暖的，还带有一丝甜味，因为，这杯冷牛奶已经好母爱混合在一齐，让我感受到了母爱。
我轻轻地叫醒妈妈，让她到床上睡觉，别趴着。妈妈起身，对我笑笑，便打着哈欠回到了她的房间，她真的累了。
若不是这件事，我可能不会发现，原先我没懂什么才是真正的母爱。真正的母爱并不是妈妈要一切都满足我们，而是明白我们需要什么，这体此刻生活中的一些细节，比如说妈妈大晚上给我热的那一杯牛奶，陪着我，这便是母爱。
原来我没懂初二精选作文 第二篇
当我看见爸爸吃完饭就下楼时，我以为爸爸不爱在家待着；当我看见妈妈听到我有事立马挂掉我的电话时，我以为妈妈根本就不想给我打电话；当我看见老师天天把我叫起来回答问题时，我以为老师是专门为了让我丢脸。
原来，这些我以为的时刻，都是因为我没懂。没懂爸爸吃完饭就下楼去，只是因为他不想在家吸烟影响我和妈妈的健康；没懂妈妈挂那么快的电话，只是因为妈妈她怕耽误我学习；没懂老师这是恨铁不成钢，为了让我在羞耻心中学会自尊。原来我没懂，没懂这一切他们给我的爱，没懂他们这些为我好的表现。
每当我又犯了自以为是的毛病，以为别人都是不爱我或者故意为难我时，我都会问问自己，我真的`懂他们了吗？懂他们为我做出的牺牲，懂他们为我做出的改变，懂他们为我想出的办法吗？过去我犯下的一些错误，原来都是因为我没懂，没懂别人对我的好，更没懂别人对我的爱。
现在的我，已经不再那么容易自以为是了。现在的我，遇到许多困扰的时候，都会尽可能地往好处想，都会尽可能地问自己“我真的懂了吗？”我不想再犯“原来我没懂”那样的错误，更不想因为犯了“原来我没懂”的错误而伤害到别人。
我希望我们这个世界上的所有人都多多“反求诸己”，遇到事情，先考虑考虑是不是我们做错了，是不是我们没懂别人，是不是我们犯下了“原来我没懂”的问题。一旦都这样想了之后，我们这个世界就会慢慢好起来了，大家都做好了自己，才有可能出现一个美好的世界了。
你懂了吗？但愿“原来我没懂”是你的过去，而不是你的现在。
原来我没懂初二精选作文 第三篇
老师在黑板上写下了一道数学题目，坐在教室里的同学么无一不绞尽脑汁的在想着怎么解出这道数学题来。
随着老师给我们的解题时间一点点的过去，最终老师在黑板上公布了这道数学题的答案。当我看着老师将解题步骤清楚详细的写在黑板上后，我脑子里忽然一顿，我们怎么就没有想到呢？
站在讲台上的老师，一边在黑板上写着解题步骤，一边在为我们同学们解释。老师的这一种解题方法很妙，当班上的同学们看明白了之后，接着全都感慨出声。教室里全都响了一种类似的声音，就比如“原来是这样！”
老师对着黑板讲了一遍之后，又对同学们道：“同学们听明白了吗？若是还有没懂的，现在提出来。”班上有几位同学举手提了几个问题，老师都一一耐心的解答，最后，老师又问：“还有没有不懂的同学？”
这时候的我看着黑板上的那道题目，心里犹犹豫豫的，觉得自己懂了，但又好像没懂。就在我犹豫中，老师擦掉了黑板上的题目，接着给我们讲起了下一道题目来。
第二天上数学课的时候，老师突然让我们将昨天的那道题目重新做一遍。我拿出本子，凭借着记忆解着昨天的那道题目。可是我做着做着，又卡在一个步骤那儿，我想了老半天，但就是没有想出解决的`法子来。这时候我才知道，原来我没懂，至少没有彻底弄懂。
而站在讲台上的老师就像是早就想到了这种情况一样，朝着班上的同学们问道：“没有彻底弄懂的，举手说出疑惑。”我举起了手，然后讲出了我卡住的那一个步骤，因为这个步骤之后，我不知道接下来还应该怎么解。
在这堂课上，老师又给我们细细的分析了一遍，这下我彻底弄懂了。
原来我没懂初二精选作文 第四篇
“小时候的我，做着美的梦，梦想中那片天空，好像挂满笑容；长大后的我，坚定着美梦，因为我已慢慢懂，努力就能成功。我一个人的力量，能去闯，就算要飞跃海洋，也不能，阻挡我对梦的渴望；我一人的信仰，像太阳，散发着炽热的光，也不能，照亮内心灰暗的地方。”唱着这首汪苏泷的《慢慢懂》，难道我们真得懂了吗？
小时候的我，以为已经懂得了母爱，却把母爱当成了早餐。有一次因为我做错了事情，被妈妈教训了一顿，可当初懵懂的.我不服气，决定也给妈妈一次教训。趁妈妈不在，我拿来了刀片在妈妈的手机上划了几条，心里真痛快！可不料后来被妈妈发现了，还让我写反思。我终于懂得了做错事后的严重性，也在不知不觉中领悟了母爱的深刻含义。
长大后的我，以为已经懂得了努力，却把努力当成了死记硬背。记得在一次检测中，我由于没有认真复习，结果发挥失常。经历了一次教训，我决定努力学习，向更高的分数走去。可我却没有理解努力的真谛，在家就不停的背知识点。然后呢，不光成绩下降了，还受到了老师和父母的批评。后来，我才体会了努力的真谛。
现在的我呢，以为已经懂得了青春，却把青春当成了一段时间。在学校里简直就是度日如年，觉得时间过得太慢了，每天就不停地学习，没劲死了。学到的知识倒挺多，就是不会灵活运用，收获的也不多。其实青春是一首优美的旋律，唱得越高飞的越远！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生的道路还很漫长，不懂的知识点和问题还有许多，这就需要我们把握现在，追向未来！
原来我没懂初二精选作文 第五篇
已经是深夜十点，我望了望钟。窗外下着倾盆大雨，雨打在了窗户上，顺着窗户的边角流了下来，落入土壤之中……
我早已跨入初中，步入了一种新的生活。繁忙的作业，老师的教诲让我心烦。我坐在书桌前，外面的雨刚停，似乎整个世界都安静了，但我却按捺不住，拿出手机，点开微信，刷起了朋友圈。时光飞速流逝，但我却还在忘情地看着手机，手机始终不曾离手……
房门被推开了，我目光一瞥，发现是母亲。她的目光很奇怪，带着一丝愤怒与焦虑。她走过来，一把抓走了我的手机，说道：“以后不许再玩了，你自己明白！”言罢，便走了。我被这突如其来的举动给震住了，转眼间，心中的烦躁之火便被点燃，于是我开始摔东西，任意发泄……
自那天起，我就没有理过母亲，我认为母亲一直在无视我，伤害我。这种状况持续了一个月左右，直到某一天，我在半夜听到了母亲的抽泣，心中不禁一颤。那时候，我有一种想要抱住母亲的冲动，可是，我并没有。我轻轻地推开母亲卧室的门，一位面黄肌瘦，头发有些发白，脸上带有泪花的'女人出现在眼前。我看见她在不停地擦拭眼角，不停地哭……
那天晚上，我的眼睛也有些红了。然而我怎么也没想到，当我早晨走出房门时，餐桌上却有一份早餐和一张纸条，我看看大门，母亲已经离开了。我走了过去，拾起纸条，上面写着：
“儿子，我知道这样做不对，但是我必须得做，你不能因为手机而断送自己的前程。我知道你学习的痛苦，我也知道你心中的不满，但是，你是我的孩子，我想让你成功，走向人生顶峰，所以，请原谅我吧！”
我拿起了面包，大口咀嚼，泪水却不停地往下流，流进面包，流进嘴中，流进了我的心灵。
原来，我没懂，我一直没懂……
原来我没懂初二精选作文 第六篇
“云敛清空，冰轮乍涌，好一派清秋光景”
五年了。再听到这样的声音，心中不免还有些刺痛。从进入兴趣班学京剧的那天起，我就觉得自我不是学戏的料。流过汗，淌过泪，依旧没有起色。独坐书房，夕阳渐渐褪成浅绛。
窗外，一株熟悉的黛绿映入眼帘。苔花？是它，从小就认得。它叶不成叶，花不成花。记忆中，它每年都开在那里。草木荣枯，时光流转，它仍旧在那里，做着无谓的挣扎。
思绪飘向了那个破败的随园。当时的袁枚是否也和我一样兀自成伤，才会吟出“苔花如米小，也学牡丹开”？诗的意思我早已懂得，它告诉我们再难也不能放弃追求，而我却觉得，这对我来说似乎是一种嘲笑，苔花不管怎样努力，最终也不能成为牡丹，就像我一样，在京剧班里，我只能做一株不起眼的苔花，永远没有翻身的机会。
然而，这不应当是故事的全部—
在管乐队中，我是无可替代的`萨克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在围棋社中，我是最耀眼的选手，每次比赛都会捧回金灿灿的奖杯。习惯了“牡丹”生活的我，总有一股不输的劲头。
思绪回到眼前的苔花上，突然有了不一样的发现，对于苔花来说，环境是个单选题，选了“此处”就不能选择“彼处”。而我们呢？京剧也好，围棋也罢，不用因为在“此处”成为苔花就灰心丧气，因为在“彼处”，我们仍是牡丹。再退一步，作为一朵花，你爱脚下的土地就够了，何必在意你是苔花还是牡丹。是啊，我爱京剧，这就够了，何必在意外物呢？
原先，我们不可能成为生活所有领域的主角，然而懂了这个，才可能成为生活真正的主角。突然，心灵像打开了一扇窗。
原先我之前，是没懂生活的真谛，望着窗外柔和的月光，我微微笑了。
原来我没懂初二精选作文 第七篇
世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
在我的童年时代，许伯是我印象深刻的一位邻居，他给我的感觉并不好——一头蓬乱的头发，几个补丁深深烙下的军色大褂，上面不满了暗黑的污渍，我想他一定是一个生活糟糕极了的老头。
果然不出我所料，第二天我便看见他在捡别人菜园里的烂菜叶，有时甚至是连路边垃圾角里废弃的家具业要“洗劫一空”。我每每看见，就会嗤笑地走开，眼神微微一瞥，暗想：这个穷酸的老头。
七八月，正是桂花飘香的季节，村子口的桂花树今年长得格外的好。那天傍晚，就看见他蹲在树下拾捡飘落的桂花。隔天，就看见他用皱巴巴的报纸包得好好的，送到各家各户，走时还乐呵呵地说：“今年桂花长得好，做的糕子可甜哩！”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一个晚上的时间，可我一想到他“丑陋”的`模样，便再也没胃口了。
在我的认知里，许伯总是脏脏的形象，直到那一次，我知道，我彻底错了。
那天的天空是灰色调的，闪电狂妄地怒吼着，风肆虐地吹刮着，一场大雨如约而至。我和爷爷奶奶抓起篷布就往地里跑，奶奶急得都哭了：“今年的收成就靠这块地了，全都没了，可怎么是好啊？”风雨并未同情奶奶一分，任我们怎么盖着，都给吹了起来……正在此时，朦胧中我看见一个身影，是许伯！他二话不说，就抓起篷布盖住地，并一个个打上桩，不知过了多久，雨停了，许伯也湿漉漉的。
原来我没懂！没懂，这世间最美的不是锦衣装饰下的华丽，没懂，人性的价值是没无法直接去衡量，没懂许伯的灵魂原来如此美丽。
美丽并非看得见，而是去发现。
原来我没懂初二精选作文 第八篇
鱼缸不懂鱼的逍遥，却紧紧将它禁锢；鸟笼不知鸟的壮志，却牢牢将它束缚；而我不懂你的眼神，才久久放之不顾。——题记
又一次的调动座位，老师将你和我排为一起。你是班里最调皮的学生，老师的“眼中钉”，而我却是老师的“掌中宝”。显然，老师的意图十分明显，让我教好你。
或许是第一次与班干部同桌，你的眼神中闪烁出兴奋与激动的光芒。上课时，你总是闲不住，一会咬咬笔，摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一个小人，在我面前晃了晃。我轻瞥一眼，轻哼一声后便不予理会。然而我却没有注意你的眼神已黯淡一分，却又重新燃起新的光芒。
“过去点。”我用笔敲敲你那早已过“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下，随即默默地收回了胳膊，眼神中的热情早已消退了大半，为此我因自己的权威而洋洋得意，如往常一般以班干部的身份管着你。
一次，上完习字课，我从办公室回来，却发现原本的清水已变的乌漆抹黑。你正在洗你的毛笔。你见我回来，闪动着你那朴实热诚的目光，“嘿嘿”的`笑了两声。望着你那淳朴的面容，我心中却顿生莫名的火气，一把将你的练习册扔在地上：“谁让你用我的水了？”一时间，你呆立在那里，那一簇燃烧的火焰早已被我浇灭，开始变得苍茫和局促。最终，你只好拾起被我扔在地的练习册，回到自己的座位，而我却不以为然的坐回位子。但我却明显地感到你的慌乱和不安，身体不断的颤栗着，眸子的光芒逐渐消失。
自此你便不再惹事，成绩也直线上升，但是你那眼眸却在也展现不出原本的热诚与善良，直至你转学去北京，我再也没能跟你说声对不起。
因为你的宽容，真诚和善良，让我的傲慢与高高在上消失殆尽，即使我现在依旧当着班干部，依旧管着别人，但从中多了一份包容。
原来我没懂初二精选作文 第九篇
青春的意义在于搏斗，在于努力奋进，以前我心懵懂。现在，在经历、体验了青春的不易后，我懂得了青春，我才明白，真正的青春，原来我没懂。那还得从殷红的跑道上，淋漓的汗水说起。
学校举行的'运动会，那是一年一度的盛会。我总是跃跃欲试，心潮澎湃。于是，我报了一百米和四百米的比赛。然而当百米冲刺的发令枪打响之后，我才发现我与其他人的差距。我穷追猛赶，也是终点站的最后一位。一度灰心丧气，好朋友似乎前来安慰，我感到憋屈，把头埋到一边去，不理不睬。
四百米的比赛终于开始了，同学们对我的上场显然不抱有信心，虽然口头上鼓励有加。我心生郁结，有一种颓然欲倒的感觉，上了场，发令枪一声响，我不得不奋力向前冲。但看着其他人接连超越了我，我惊魂未定，不知道结果又会怎么样，但转眼间，我仿佛看到很多人在为我呐喊，我是他们的希望，最终，我鼓足信心，加快脚步，直冲起来。差距已经拉开，仰着头，无所畏惧。我仿佛看到同学们在为我加油，充满期冀……有志者事竟成，我获得了第四名，总算有了进步，超越了自我。冲过终点，我遽然失去了控制，激动不已。朋友冲过来贺喜，我一把抱住他，身上已大汗淋漓……刹那间，我感受到了搏斗的意义，那是青春的意义。我会心一笑，激动不语，当我心灰意冷时，还不懂得真正的青春。然而当我努力而成功时，才获得了心灵的顿开。
青春是什么，是搏斗，是努力，是翱翔，但说无妨。原来我不懂，那是因为我没有真正奋斗过。现在，我领悟了奋斗的青春，真正的青春。奋斗的青春无可商榷，是人生的基石。原来或许迷茫，但现在总要明朗。
