风筝与风作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的风筝与风作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风筝与风作文 第一篇
阳春三月,春光明媚,万物吐绿,一片生机勃勃的景象。今天恰好阳光明媚,我与朋友约好去放风筝。
站在公园的小山上,尽情享受着春光的沐浴,微风习习,我们带着风筝,等待着风起时。突然,一阵微风拂面而来,我们赶紧那起风筝跑起来,而风筝却像一只断翅的蝴蝶,在空中蒲扇了几下翅膀,又像飞机落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起风筝,准备第二次努力。
又一阵风乍起,我拿着风筝跑起来了,风筝这回似乎有了一股力量在支撑,一下子冲到了三米之处,我心中一喜,连忙跑了起来,而在惊喜之余又忘了拉线,风筝慢慢落下,最后在低处盘旋了几下,在静静地落到地上,真是“乐极生悲”啊!
这回,我鼓足了力量,准备再拼一番,这次风似乎在帮我,我轻轻一跑,风筝就上去了,我不断拉线,一拉一放,一拉一放,风筝便飞上了天,它在慢慢上升,似乎在和别的风筝在举行飞高的比赛。它越飞越高,渐渐得超过了别的风筝,在天空中悠闲地飞着。
此时的天像一块蓝布,上面绣着形状各异的图案。我的'蝙蝠风筝一下子飞到了所有的风筝之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飞翔着,它不断向上,线也在不断拉长,我高兴地拉着线,在公园里奔跑着,尽情地享受着阳光的沐浴和放风筝越飞越高带来的无穷欢乐……
风筝与风作文 第二篇
春天来了,温暖的春风吹绿了大地,微风轻轻的吹,柔软的枝条迎着春风轻轻的摇动。这可是放风筝的好日子啊!
今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们全校排着整齐的队伍走向夷陵长江的花园里去放风筝。
一到那儿,老师安排放风筝的地点,不允许我们到处乱跑。一个个拿着自己的风筝,有的同学用两只手高高举起“绿蜻蜓”;有的同学两手握着线?、有的同学一边迎着风跑,一边慢慢地放线;有的同学抬头看天空中升起的一只“红金鱼”翩翩起舞,在空中坠来坠去;有的同学得意的放着自己的风筝、有的`同学很扫兴,因为他的风筝挂在树上了。
在蓝蓝的天空中,飞着各式各样,花绿绿的风筝。有“金鱼”、有“蜻蜓”、有“蝴蝶”、有“带鱼”、还有“老鹰”……真是个“风筝王国”。
在班上我和肖照勇的风筝飞的最高,是因为我和她在班上借了许多的线,风越来越大,我们的风筝越飞越高。像是脱出母亲的怀抱,慢慢的飞向天空。大家都集合走了,我着急了,一阵风吹来,线一下子断了,它就飘飘悠悠地飞上去了!虽然我的风筝飞跑了,但是它把我的梦想,烦恼都带上了天空,寄托了我一年的希望。这样可以实现我的梦想,少一些烦恼。
风筝在淡淡的云里飞翔,带着我一种喜悦的心情,带着我欢乐的歌声,带着我的理想越飞越高,越飞越远……
风筝与风作文 第三篇
周末,天气万里无云,阳光明媚,我和哥哥、妹妹去公园里放风筝。
草地绿油油的,像给大地披上了一件绿色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百态。微风吹过,那芳香扑鼻,令人陶醉。
妹妹拿着她最爱的蝴蝶形风筝,她紧紧地抱着,像怕被人抢走似地。我和哥哥一起放风燕子形的风筝,我右手拿着线轴,左手扯着线,哥哥高高的`举着风筝,我一边迎着风跑一边放线,跑了一会儿,我便跑的满头汗,我激动地大叫:“哥哥,抛风筝。”哥哥听见了,哄得把风筝向天空抛,只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了酒一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,可把大家乐坏了,都高兴得又蹦又跳的。我对哥哥说:“你真棒!”哥哥谦虚的说,“应该是我们真棒,只要齐心协力,没有办不到的事情。”此时此刻,我的心里无比兴奋,得意,世上无难事,只怕有心人啊!这草长莺飞的日子,让我不禁赞叹道:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
天上的风筝越来越多,有一个无数只脚的蜈蚣风筝,还有一支生机勃勃的小鸟风筝,甚至还有偏偏起舞的花蝴蝶风筝……各式各样,形态各异,此时的天空犹如一个大型“动物展览会”呢!
我喜欢放风筝,但我更喜欢家人们快乐的陪着我放风筝,真期待下一次放风筝时刻的到来!
风筝与风作文 第四篇
“青草地,放风筝,汝前行,吾后行”这是我们学过的一篇放风筝的古文。在这秋高气爽的国庆假期间,我也过了一把放风筝的瘾。
这是一个风和日丽,万里有云的下午,我、奶奶、还有我的朋友小叶子相约去公园放风筝(当然还带上了我的宠物猫咪——大圆子)。
到了龙潭公园,猫咪大圆子一被释放,便开启了它的雷达功能——耳听六路,眼观八方,东瞅瞅,西嗅嗅,探一步走一步那警惕惊醒的样子活像只“警犬”。
放下猫咪,我和小叶子放风筝的准备紧锣密鼓的展开了。我的.风筝是一个蓝粉色的三角形风筝。上面有一只白白的,鼻子又黑黑的小猫。像我的“大圆子”小叶子也把他的风筝展开了。她的风筝是一个全粉色的菱形风筝,上面画的是一个穿红色连衣裙的小女孩。
开始放风筝了。我左手拿着风筝线轮,右手拽着风筝线跑,跑啊跑,跑啊跑…边跑边用右手把风筝线一点一点的松开。啊!我的风筝飞起来啦!风筝越飞越高,很快,就飞到天上去了。我扭头看了看小叶子,呀,她的风筝竟然比我的还厉害!为什么这么说呢?因为……嗯,因为她的风筝在草地上“飞来飞去”,大圆子把她的风筝看成了一个超big的老鼠,用爪子抓来抓去。
小叶子很伤心,我只好把我的已经飞起来的风筝给小叶子玩,她又高兴了起来,小叶子拿着我的风筝飞了起来,突然,线断了,风筝掉了下来…啊!小叶子,小心!
今天放风筝是一件有趣的事情,但我不知道小叶子的脑袋怎么认为。
风筝与风作文 第五篇
一个星期天的早晨,清风徐徐、阳光明媚,天边漂浮着淡淡的白云。优优、亮亮和茗茗三个好朋友相约到郊野公园放风筝。公园里的柳树迫不及待地抽出了新芽,像绿色的丝带一样,伴随着春风,跳起舞来。脚踩草地感觉像走在柔软的地毯上一样,草地上开满了五彩缤纷的鲜花,它们争先恐后地绽放着,好一派春意盎然的景象啊!
它们来到草坪上,远远望去,一家三口正在放风筝呢!随着小孩手中牵引着的风筝线望去,天空中已经飞满了各种各样的风筝,有五彩的三角形风筝,有展翅飞翔的老鹰风筝,有蜿蜒前行的`蜈蚣风筝,还有灵动活泼的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。
看着这些美丽的风筝,亮亮激动地说:“我们赶紧也放风筝吧!”说罢,茗茗急不可耐地将燕子风筝高高举过头顶,亮亮站在几米开外的地方,右手持着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑去。小明把风筝向空中抛去,只见风筝“噌”地一下飞了起来,可是没过多久,它就摇摇晃晃地落了下来。优优在一旁叹息地说道:“真可惜,好不容易飞起来的风筝怎么这么快就掉下来了呢?”茗茗不服气地说道:“我们再试一次!”于是他们打起精神,重复之前的动作,等到风筝飞起来后,亮亮便逆着风拉拽风筝线,时而把线放长些,时而把线收紧些,果然风筝越飞越高。三个人异口同声地说“耶!终于成功了!”
看着好不容易飞上天的风筝在蓝天中自由自在地飞翔,大家心里都有一种说不出来的快乐!
风筝与风作文 第六篇
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天阳光明媚,鸟语花香,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和小伙伴们相约一起到郊外放风筝。
我们乘着美丽的春光,呼吸着醉人的花香,随着外出踏春的人流,来到了三环山广场。广场周围群山环绕,山上的树木都抽出了嫩芽,桃树、梨树的花都竞相开放,到处洋溢着春天的气息。
我和小伙伴们赶紧把风筝拿出来,我们各个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我先把风筝展开撑好,然后把线系在上面。好朋友丽丽迫不及待地拿着线轴,让我拿着风筝。我们相约一起奔跑,丽丽在前面飞快地奔跑,时不时看一看身后我有没有跟上来,跑了一会儿,丽丽大叫一声:“放!”我把风筝用力一抛,可是风筝飞得太低,没多大一会儿,风筝“嗖”地一声坠了下来。
正当我们一筹莫展的时候,爸爸走过来告诉我们放风筝的时候应该先等风吹来,然后逆着风把风筝托起来,边跑边放线,风筝飞高了,就不用放线了。我们重新调整了一下风筝,刚好一阵风吹来,我们赶紧按照爸爸说的方法去做,果然,风筝飞起来了。看着在天上飘荡的`风筝,我们高兴得又唱又跳。
这时候,天上的风筝也越来越多,有活泼可爱的金鱼风筝,有拖着长尾巴的蜈蚣风筝,还有凶猛的老鹰风筝让人们眼花缭乱。
我爱春天,更爱在春天里放风筝!
风筝与风作文 第七篇
阳光明媚的一个早晨,人们欣喜若狂来到草地放风筝,微风就如我慈爱的母亲,抚摸着我的脸颊。
天空是那么宽广那么碧蓝。洁白如雪的云朵就像小绵羊一样在原野上奔跑着。
草地上,小草探出自己的小脑袋望着这个新奇的世界,就像大地铺上了绿色的地毯。一阵微风拂过,就像掀起了绿色的海洋。野花有的穿着火红火红的纱裙,有的围着洁白如雪的围巾,还有的带着绿色的帽子,绚烂无比。
小华一手握着线轴,一手扯着风筝线,使劲向前奔去,小明配合小华,双手举着风筝,随时准备放飞,突然小华下令小明随手一抛风筝有点找不到方向,不但没有飞起来,反而重重地摔在了地上,他们没有灰心,来来回回试飞了好几次,终于是找到了一些些诀窍,再次当小华一声令下:“放!”小明抓住机会,使劲一抛,快速跑了起来,边跑边拉手中的绳子,渐渐地,渐渐地,风筝飞起来了,看着翱翔于空中的风筝,他们是那么高兴,那么欣喜,犹如一只只活泼的小兔子在草地上跳来跳去!站在一旁的.小丽看得入了迷,忍不住张大嘴巴惊叹道:“哇!你们飞得真好啊!”“那是当然了!”他俩齐声说。
抬头看向远处有幸福的一家三口。八九岁的孩子手里拿着线,看着天空的风筝,一边向后退,一边拉着线,可神气了。爸爸手搭着妈妈的肩膀仰望着天空,笑逐颜开地说:“儿子,你看你飞的多好,真高!”
天空好像风筝的世界,一支支色彩斑斓的风筝自由自在地在空中飞翔着。
风筝与风作文 第八篇
“迟日江山丽,春风花草香。”春日的早晨,阳光明媚,微风徐徐,公园里更是绿草茵茵,百花齐放。我和张木,小夕相约一起到公园里放风筝,一起飞进春天这幅彩色的画卷里。
来到公园,抬头一望,真漂亮呀!有帅气的老鹰风筝,有王者风范的龙风筝,还有代表着吉祥的鲤鱼风筝。就这样,天空成了风筝的海洋,各式各样的风筝在天空上欢快的畅游,飞着飞着就飞进我心里,而我好像乘着风筝也飞上了蓝天。
正当我入神的.时候,张木兴奋的叫喊着:“小夕,我们一起来放风筝吧!我一个人放不了呢!”小夕说:“好啊!谢谢你!我刚好没带风筝呢!”她话音刚落就托起风筝,张木也迅速的拉起绳子。他们两个一前一后奋力的奔跑着。一阵大风吹来,齐声高喊“三、二、一”,小夕用力一抛,张木加速放线,风筝飞起来了,它好像被施了魔法一样,快速向天空飞,越飞越高。我忍不住的喊道:“飞起来了,飞起来了。”小夕和张木更是高兴得上蹦下跳。
小鸟在枝头叫着,人们在草地上笑着。远处还有一个小朋友,他的风筝特别漂亮,颜色搭配鲜艳无比,他的爸爸妈妈笑着仰望天空,真是温馨无比的画面。
风筝,请你带着我的愿望飞吧!我愿疫情早日结束,等到背上书包重返校园时,我一定要跟老师同学们相约到公园来放风筝!
风筝与风作文 第九篇
今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的妈妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝,风筝是三角形而且印着老虎的,是我的;风筝的形状是燕子的,是我表弟的。
我们刚刚走进市民广场,就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多,有的`像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鹰;还有的像一条三角鱼......
突然,表弟说:“我们开始放风筝吧!”我爸爸左手引线,右手拿线轴,跑了起来风筝随着越飘越高,爸爸把线轴的线全放光了,风筝飞过了小鸟,飞过了所有风筝。
我们今天玩得可开心了。
春天到了,小明和妹妹去永宁公园放风筝。
他《她》们 一来到永宁公园,就被眼前生生的景物吸引了,你瞧桃花笑红了脸,柳树摇着小辫子,小燕子叽叽喳喳了地叫着……“好美啊!”小明赞叹道。
开始放风筝了,小明手拿着风筝轴放长线,风筝 飞起来了,妹妹高兴地合不拢嘴小明越来越开心,他欢快地飞奔起来,风筝越飞越高,白云也飞过来了,好像要跟 风 筝玩游戏,做朋友,小草使出吃奶的力气往上爬,好像要看 风 筝 和白云比赛。小明越跑越开心,紧接着绕着妹妹跑起来,转得妹妹头晕眼花,幸好小明及时把妹妹扶起来。
时间飞快地跑着没有多久太阳就要回家了,小明和妹妹收起风筝 线一路走一路笑地回家了。
风筝与风作文 第十篇
星期天的上午,爸爸见我在家无所事事,于是建议我趁天气好找同学一起去放风筝。我觉得放风筝是一件快乐又有趣的事就立马同意了。
我拿着风筝,向同学家里那刚刚铺好的柏油马路上走去,心里国为想着将和同学一起分享放风筝的.快乐而兴奋极了。来到同学家门前按下了门铃,开门的正是她。说明来意后便和她一起去来时的那条柏油马路放风筝了,因为在那条路上没有电线杆,也没有车子,而且很宽阔,能在上面到处乱跑。
开始放风筝了,我先把风筝线装好,再把铁棒向风筝上装上,之后放线,开始放风筝。我在前面跑,同学在后面追。刚开始,没有一点风,只有挂在天上的一轮太阳。后来风渐渐有了,且越来越大,风筝慢慢地飞起来了,我拼命地放线,风筝越飞越高,越看越小。我们见了自夸自耀地说:”我们俩个人实在是太有才了,居然能把风筝放地那么高,这还是我们第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”
放着放着,有点不耐烦了,我们就脱掉几件衣服一起坐在地上抬头看着那风筝。这风筝好像在海里游的小鱼一样飞来飞去,无忧无愁的。又好像在空中邀翔的雄鹰,在高处望向远方。风筝有时顽皮和风姑娘一起嬉戏,忽左忽右的;有时就乖乖在天上,轻轻舞动。看它的样子真是快乐呀!
眨眼时间已接近中午,肚子也在提醒着我们该回家。带着满脸笑容,收起风筝回家了。
风筝与风作文 第十一篇
又是一个春节了,我怀着高兴的心情去广场上玩,咦,广场上怎么冷冷清清?只有几个人影?难道他们都在家吗?
“月月,月月!”我忽然听到一个声音,原来是我的好朋友小峰在喊我。之间她手里拿着一只美人鱼大风筝,这只美人鱼看上去多可爱呀!明亮的眼睛大大的,小巧的鼻子微微向上翘着,红红的小嘴唇微笑着。我们一起来放风筝吧!小峰说道。我高兴地回答道:“好呀!好呀!”小峰让我用手高高的举起风筝,举过头顶。她拿着线轴飞快向远处跑去,忽然小峰大喊一声:“松!”,我连忙松开手中的风筝,只见美人鱼飘上了天空,一扭一扭的',好像在海里游泳。小峰跑得更快了,跑了两圈,风筝徐徐降落了下来,小峰接连放了几次,轮到我放风筝了。
小峰举着风筝,我拿着线轴,小峰大声向我喊道:“跑!”,我急忙飞奔起来,过了几分钟,风筝降落了下来,我和小峰都开心地笑了。
不知怎么回事,最开始放,风还可以,可是,到后来风就一会儿有一会儿没,风筝刚飞向天空,就降落了下来,我和小峰都跑的气喘吁吁,我对小峰说:“我们都这么累了,不如在石椅上休息一下吧!”小峰同意了。坐了一会儿,我们手拉着手回家了。
放风筝真是不容易呀!但是我很高兴,因为我学会了放风筝,我的心情也像飘在高空中的风筝一样快乐自足!
风筝与风作文 第十二篇
色彩缤纷的春天来临了,和煦的春风轻轻的吹拂着,正是放风筝的好季节。老师准备在校园里组织一次全校的放风筝比赛,大家都高兴得跳起来,纷纷跑去小卖部买风筝,2远的,3元的,5元的......
我花2元买了一只黄色三角形的.小风筝,我下课练,回家练,一练就是满头大汗,一次降落,两次降落,三次降落……我梦寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。
练了一段时间,可是不见长进。我开始情绪低落,对自己失去信心。一位路过的阿姨,停住脚步看了我好久,见我垂头丧气,鼓励我说:“别灰心,掌握要领,再练练就会飞起来的。“接着教我一边跑一边放线,我拿起手中的风筝,又自信地跑了起来,我边跑边放线,风筝徐徐上升,扶摇直上,直到我线放完了,风筝也飞上了高空,哎,这次总算成功了!
比赛的日子到了,同学们做足了准备。那一个又一个的风筝飞了起来,缓缓地升上了天空,而我的风筝又不争气了,一次次飞起来,又一次次栽下来,我也一次次失望,越来越没信心了。抬头看看,几个风筝在风中舞蹈,越飞越高。五颜六色的风筝像色彩鲜艳的花朵开在天空中,又像大大小小的金鱼游在大海里,可惜就是没有我的!
老师宣布结束了,雷洁第一名,彭立会第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我对自己说“不要灰心,好好研究,找出原因来,就不信别人都能飞我就不能飞起来,下次还有机会的!“
风筝与风作文 第十三篇
阳光明媚的春日里,小力和他的弟弟妹妹带上他们最喜欢的小燕子风筝和蝴蝶风筝去公园玩。
他们到的时候,天上已经云集了好多风筝,天空早已变成了风筝的舞台。“看!那有一只老鹰风筝好像在用犀利的眼睛搜索着猎物。”小力指着天上的一只老鹰风筝对弟弟妹妹说。“哈哈!你们看,那里有一只金鱼的.风筝仿佛在水中欢快的游动着。”妹妹也接着叫道。“呀呀!快看,还有一只大蜈蚣风筝好像在天空里爬行呢!”弟弟也不甘示弱地叫起来。
看到这里,妹妹已经迫不及待的想放飞自己带来的风筝了。于是,她拉着小力的胳膊嚷着“哥哥!哥哥!我们赶紧来放飞我们的风筝吧!”“好好好!”小力连声答应。小力让弟弟拿着风筝在后面慢跑,他拿着线轴在前面跑,一边放线一边跑,“放手!”小力冲着弟弟大声叫道。嗖的一声,风筝已经飞得老高老高了。“我们的小燕子飞上天啰!”妹妹高兴地蹦了起来。
小燕子风筝在天空飞翔着,好像在说:“我飞上来喽!我飞上来喽!”不一会儿,妹妹也学着哥哥的样子,在两个哥哥的帮助下,放飞了她的蝴蝶风筝。
这美丽的天空舞台上,各式各样的风筝在天上自由的飞翔着、玩耍着,活像一副美丽的画卷。
到了中午,妈妈催促着他们回家吃饭,他们才依依不舍地离开了。
风筝与风作文 第十四篇
“放高点,高点……”很多的小孩在广场上面拿着自己精心挑选的风筝,让他飞向天空。自由自在的翱翔。没错,我和妹妹也来到了广场上面开始放风筝。天上的云朵似乎知道了什么,在天空中变化万千。飘来飘去。
我们挑了一个黑色的风筝,因为黑色的风筝是最明显的一个风筝。我们开始把风筝上面的小棍插上去。妹妹是我的小助手,她帮忙给我递棍子,因为我和妹妹的默契配合,我们很快给风筝穿好了衣服。我们下一步就是给风筝弟弟带上一个项链。
我们开始放风筝了,妹妹拿着风筝我和妹妹保持一定的距离,我说:“一、二、三放。”我开始跑起来,风筝慢慢的在天空上面慢慢的飞了起来。但是,好景没多久,我们的风筝就掉了下来,我和妹妹又开始了一次,“一、二、三放。”有时和上一次一样的侯玲,但是不知道这次风筝的高度是不是和上一次的高度一样。希望和上一次的高度不一样。我们虽然非了一会儿,但是我们的风筝弟弟太调皮了,总是不听我们的话,就是不要在天空中上面翱翔。没办法只能再试一次。一样的'口号,一样的动作,一样的奔跑。果然功夫不负有心人,风筝弟弟开始喜欢在天空中翱翔了。我们的风筝开始在天空上面自由自在的翱翔。有时候后观看下面的风景,有时候就跟风筝哥哥一起玩耍……
我们这一次放风筝可真好!让风筝弟弟喜欢在天空中翱翔!
风筝与风作文 第十五篇
星期五,我和爸爸一起做风筝。我拿来一张轻薄的白纸做风筝的身体。爸爸拿来了三根木筷子,削成薄片固定好风筝,我们再找来一张纸将它剪成各种各样的花纹,涂上我喜欢的颜色贴在风筝的正面。接着,我们又捡了几根干树枝,把它做成绑线的地方。最后,我和爸爸来到商店买了一根很长很细的线。
一个简易的风筝就这样做成了。我想,这是我第一次自已动手做的风筝,虽然不是特漂亮,但也是我一上午的辛勤劳动所得,我对他爱不释手,想到爸爸制作风筝时的专注神情,我就想,如果没有爸爸的帮助,我也许根本不能独立完成风筝的制作,于是我写下一个愿望,希望我快快长大,身体要高过爸爸,知识要超过爸爸,能力更要强过爸爸。我悄悄地把自己的愿望写在纸上,用双面胶贴在风筝的翅膀上,让风筝带着它在空中飞翔。
我和爸爸来到坪里,我对爸爸说:“1、2、3,放!”风筝就飞了起来,我觉得要实现自己的愿望,就要再飞高一点,于是就把线又稍稍放长了一些,风筝也就飞得更高些了,风筝在天空上飞着就好像在说:“我要帮助小富实现他的`愿望。”我看着风筝越飞越高,仿佛我的愿望就要实现了。风筝在春风中放飞了我的心愿,我感觉十分的温暖与舒畅。
每个人都有自己的愿望,每个人的愿望也不一样,要想实现愿望,就要刻苦学习,上课认真,只有这样才能实现自己的愿望。
风筝与风作文 第十六篇
星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴的去广场放风筝,一看广场上的人可真多呀!到处充满了欢声笑语。
我拿着我的五彩鹰和弟弟来到广场。哇!这里真是风筝的海洋。展翅翱翔的雄鹰,长长的蜈蚣,大眼睛的金鱼各种各样的`风筝,五颜六色,多姿多彩,在空中自由自在的飞翔。
我让弟弟用双手把风筝撑起来,再把风筝举在头顶上。然后对他说:要想让我们的风筝飞起来,就要高高举起哦!听到我说松手你再放手,好吗?弟弟说:知道啦,姐姐!你一定要跑快点,别让风筝掉下来啦。接着,我右手拿着线轴,左手扯着线,轻轻地跑了起来。我一声令下,弟弟在风中放开了双手,也跟着我一起跑了起来,哇,我们的风筝飞起来啦!我俩兴奋地喊了起来。可是飞了没一会风筝就要掉下来了,看到我们焦急的样子,风爷爷也来帮忙,呼的一声,风筝又重新飞上了天空。真是天助我也啊!
广场上的小朋友在进行比赛,看谁的风筝飞的更高;一起学习怎样才能把风筝飞的更高更远,一起交流经验:可以顺着风放风筝,这样风筝才可以飞的更高更远,玩的不亦乐乎。我不由得想起了高鼎写的一首诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
光阴似箭,总感觉美好的时光过得飞快。天黑了,我们约好下次再一起放风筝的时间。
风筝与风作文 第十七篇
今天是星期六,天空晴朗,我和妈妈吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
到了广场,已经有很多人在放风筝了。我看见那像老鹰的风筝它扇着自己的大翅膀,多威风啊!小金鱼也很漂亮,它想超过老鹰,可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会,这时,小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转,想出一个馊主意,把老鹰给顶下来了,小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。我看到如此情景,乐得合不住嘴,心里想:我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高,还要高。我让妈妈端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对妈妈说了一声:“放!”妈妈把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。
跑着跑着,我拿着线轴的.右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝,我想:风筝一定被放到天上去了吧!于是,我停下来,回过头去,看到的却是风筝挂到树上了。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。过了一会儿,风小了,我看到风筝线弯了,就连忙把线往回收;又过了一会儿,风渐渐变大了,风筝线绷的直直的,我又把线放了一点儿……放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的课余生活,风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊!
风筝与风作文 第十八篇
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚,万物复苏的春天里,小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝,大家显得很兴奋。
到了体育场,我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的'人工草坪,四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的在跑步,热闹极了!同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴;有的跃跃欲试,寻找着在哪里放风筝才好;还有的在和同学商量,怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝,所以很快就把线理好了。然后,我胸有成竹地把风筝往天空中抛去,不一会儿,风筝就飞了起来。但是没多久,随着风向的变化,加上我脚步的渐渐松懈,风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,迅速地栽了下来,我沮丧极了。老师看到了,走过来对我说:“不要灰心,再试一次吧。”我点了点头,说:“好吧。”说完,我看准风向,然后紧跑几步,终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次,风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了,在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里紧抓着线轴,防止风筝飞走。远远看去,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,在风的吹拂下,我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上,正温柔地对着我笑呢。
这次活动不仅给我带来了欢乐,并且让我懂得了一个道理:遇到任何困难都不要轻易放弃,应该勇敢地去面对,才能取得成功。
风筝与风作文 第十九篇
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”在这阳春三月里,怎能不出去放风筝呢!
我和弟弟来到凤凰广场的小山坡上,这里的人可真多呀!绿油油草坪上有的人悠闲地躺着晒太阳,有的人在嬉笑着打扑克牌,有的人独自玩着手机游戏,还有的人欢快地聊着天……更多是来这放风筝的。瞧,那位穿着蓝色衣服的小朋友在爸爸妈妈的帮助下,风筝放得多高呀!真让人羡慕不已!
望着这满天的风筝,我早已经迫不及待了。我连忙拿起风筝对弟弟说:“我拿着线轴,你举着风筝跟着我跑,叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的`时候,他却不知道松手,像个木头人一样摆在那一动不动,还睁着大眼睛瞪着我说:“你是顺着风跑的,应该逆着风跑,这样风筝才会越飞越高。”我恍然大悟,再次拿起线轴,拽着线轴逆风而行。果然风筝缓缓飞起,那左右摇摆的样子就像一个喝醉了酒的醉汉找不到回家的路。一个小妹妹在一旁着急的看着风筝,不停地说:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕风筝落下来了。
一阵风吹来,我连忙加快脚步向前跑,风筝飞起来了,越飞越高,我们跟着风筝奔跑起来,开心极了。可在这时,一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来,眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里,怎么办呢?我灵机一动,顺势收了收线,风筝立刻就降了一个高度,成功躲过一劫。还好,有惊无险!
看着满天的风筝,真希望它们能载着着我们的梦想越飞越高,越飞越远。
风筝与风作文 第二十篇
浩瀚的天空,嫩蓝嫩蓝的。柔软的云朵,洁白洁白的。暖暖的春风吹起来了,裹在厚厚的羽绒服里憋屈了一整个冬天的大人孩子,再也忍不住了,都像赶集似的聚拢来,跑到宽阔的翠绿翠绿的草地上。干什么呢?放风筝呀!
你瞧,迎面走着一个小姑娘,穿着粉红的`裙子,扎着乌黑的头发,把一只五彩斑斓的蝴蝶风筝小心翼翼地捧在胸前,她正转过头去,笑眯眯地看着她身旁的一个身穿绿衣服、蓝裤子的小男孩。那男孩的身体微微前倾,右手拿着线轮,左手牵引着风筝线,正弯曲膝盖,准备迈开步子跑起来。线的另一头,是一名身穿紫色运动衫的短发小男孩,只见他像擎天柱似的把身子站得笔直,高举双手,将一只漂亮的雨燕风筝使劲儿往高处送。你听,他正快活地喊着:“快跑,兄弟!我们的‘雨燕’马上就要飞起来啦!”
再远一点,一对年轻的夫妻亲密地偎依着,正有说有笑地向远处眺望。他们的孩子就在边上,他一边转动线轮,一边倒退着挪动身体,一只彩色的三角风筝在他头顶越飞越高。老远就能听见那孩子兴奋的欢呼声:“再飞高一点!再飞高一点!”
四十二只脚的蜈蚣风筝在天上爬行,鼓着大眼睛的金鱼风筝在天上游动,威风凛凛的老鹰风筝在天上盘旋……一只又一只的风筝,满载着人间的欢声笑语,飞进了春天里。
风筝与风作文 第二十一篇
三月三,风筝节。今天的空气特别清新,风儿轻轻吹动,小明和小刚带着风筝来到了一个空旷的大草坪上放风筝。
草坪上很热闹,大人小孩来回奔跑着的`,欢笑声在草坪上空飘荡。天空上的风筝各种各样:有张牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金鱼,有模样凶猛的老鹰……就像在空中开风筝大会一般。
放风筝了。小刚双手抓着燕子风筝,把它举过头顶,大声喊道:“小明!快跑!”小明像听见发令枪的运动员一样,手上拉着风筝线,脚使劲地蹬着地面,飞奔而去。跑着跑着,小明觉得风等线好像变沉了,回头一看,小刚早已经放了手,风筝摇摇晃晃地飞在天上了。燕子风筝在空中翩翩起舞,真漂亮!
就在小刚和小明玩得正开心时,猛地一阵风刮过,风筝身子一抖,开始一摇一晃,看上去就要落下来了。小明一看情形不对,着急地马上收线,控制着风筝慢慢地往下飞,过了一会儿,风小了点,燕子风筝又稳稳地飞起来了。看到风筝脱离了危险,飞得稳了,小明又把线放了出去。风筝越飞越高,点缀在蓝天上,格外引人注目。
小丽看到“小燕子”在空中飞舞,拿着蝴蝶风筝过来,有点害羞地问:“小明,小刚,能帮我把蝴蝶放上去吗?”
“当然可以。”小明叉着腰大声地回答。
蝴蝶风筝也飞起来了,和燕子风筝像一对老朋友在天上嬉戏着着,小丽开心至极。
“又是一年三月三,风筝满天飞……”风筝在天上飞来飞去,孩子们在草坪上又唱又跳,玩得不亦乐乎。
风筝与风作文 第二十二篇
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天下午上课,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝。
我们的风筝真多呀!有凶猛的老鹰,有神态各异的.世博吉祥物海宝,还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝,它长着一双锋利的爪子,一张血盆大口,似乎要吃了我一样。
我们开始放风筝了,我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和小恒一起放,他拿风筝我拿线,我们一起跑起来,我边跑边说:“放!”小恒就把风筝往空中抛,我就使劲向前跑,只可惜风筝没有飞起来,只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气,我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次,我让他把风筝使劲向空中抛,我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点,结果还是没。
我都有点想了,这时我想到了“失败是之母”的古训!可能是我们没有找到放风筝的窍门,于是去请教老师。在老师的指点下,这次我选了一个力气大的和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛,尽量高一点;我让跑得快的同学一起与我接力跑,由于大家配合得比较好,这次果然成功了!周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在自由飞翔,我心里也美滋滋的!
当当当,当当当……下课了,我收起了风筝,依依不舍地离开了操场,同学们都觉犹未尽,相约下次再放,共享放风筝的乐趣。
风筝与风作文 第二十三篇
春天在三月是放风筝最好的时候,而就在这个时候学校每年都要组织大家放风筝,今年也不例外。
下午,同学们拿着自己心爱的风筝在广场里集合。当老师说:“开始放吧”我们高兴地几乎要跳起来了。大家便三个一群,五个一伙地放起风筝来,我和李文婷一组,她拿着线在前面,我托着风筝在后,准备好后她迎着风使劲跑去,我数到三就撒了手,眼看她跑远了,风筝也渐渐飞高了,抬头一看,别人的风筝也飞起来了。一只、两只、三只……天上飞满了风筝,颜色各异,形状不同,绿色的蜻蜓,黄色的蝙蝠,蓝色的蝴蝶……数不胜数。金黄色的太阳,暖暖的春风再加上蔚蓝色的天空和这五颜六色、形状不同的风筝构成了一幅美得如诗如画让人如醉如痴的画卷。
看!我们的蝴蝶风筝也飞上天了,似乎要跟那只老鹰一争高下,可不到一会儿,两只风筝就缠在一起落了下来,但我们并没有放弃,重新开始又放了几次,没有经验的.我们也掌握了一些经验。这回我们的风筝比以前放得更高了。广场上充满了欢声笑语,风筝似乎也跟着笑了。时间趁我们玩得开心时竟偷偷地溜走了,转眼间下课了,大家依依不舍地回去了,风筝也好像没玩够,极不情愿地被我们收了起来。
天上的风筝如同宝石一样,铺在玉一般的蓝天上,这幅美丽的图画会永远印在我们童年的记忆里。多美好的一天啊!
风筝与风作文 第二十四篇
一个星期六的下午,那是一个令人难忘的日子,记得那天万里无云,春风拂面,我上完跆拳道训练班后,爸爸和妈妈带着我去人民广场放风筝,来到广场上我看到天上飞舞的风筝各种各样,非常美丽,于是我们赶快拿出自己的风筝放了起来。
开始我们的风筝飞的不高,我在一旁不停的催促爸爸,放高些,放高些……。爸爸看我着急的样子,语重心长的对我说:“儿子,不管做什么事情都要有耐心,做什么事情都得有个过程,就像你读书一样,平时不好好学习,想着到了考试的时候就能考个第一名,那可能吗?”听了爸爸的话,我放平了心气,同爸爸一起将风筝一点一点的往高放,风筝终于越飞越高,越飞越高,高得让人仿佛看见的是一只小鸟,而不是原来的那个风筝了。
我看着高空中飘摇的风筝心想:“风筝真是太可怜了,它飞的那么高,但还有线拴着,如果我把风筝线剪断,它就飞的更高了,更自由了,那样它肯定会很高兴吧?”
正在这时旁边一位叔叔的`风筝线断了,但他的风筝却越飞越低,越飞越低,不一会儿就落到了地上,这时我有些不解,坐在旁边的爸爸告诉我说,放风筝必须逆风而行,这叫知难而进,就像我们的生活一样,没有遇到过失败,就不会有成功的经验,没有经历失败的痛苦,哪里会尝到成功的甘甜。
听了爸爸的话,我仿佛明白了我们生活和学习的一些道理,他们就像放风筝一样,知难而进才能有所收获。
风筝与风作文 第二十五篇
四月的一天上午,风和日丽,我们小记者在泗洪育才学校操场上举行了放风筝比赛。
我和爸爸来到比赛场地时,已经有许多小记者在家长的配合下开始练习放风筝了。过了一会儿,工作人员给我们参赛者编号。哇噻,有接近200名选手参赛。
随着裁判员的一声:“放飞开始。”五颜六色的风筝一齐向空中飞起。看!风筝的形状各不相同:有飞机、有蜻蜓、有蝙蝠、有长蛇、有鲤鱼……不一会,飞起风筝的.高度就参差不齐了,有的在低空俯冲,有的在半空中徘徊不前,还有的昂首向高空直窜,我们的风筝——“火影忍者”并不示弱,正奋力追赶上方的一架飞机呢。不好,有一条长蛇向我们的“火影忍者”进攻,我立即把风筝线一提,躲过了长蛇的攻击。这时,只见一只蝙蝠正与一条鲤鱼厮打在一起呢。
可惜,一只飞得很高的蜻蜓从高空坠落下来,把它的小主人急得要哭了。“注意!”爸爸提醒我,有一架飞机像是失去了控制,直向我们的“火影忍者”冲撞过来,我赶紧手忙脚乱地摆动着风筝线,在爸爸地帮助下,“火影忍者”又躲过了一劫。这时,我们的“火影忍者”已超过了许多对手,正高高在上翩翩起舞呢。当裁判员宣布比赛时间到时,我不情愿地召回了“火影忍者”。
过了一会儿,看到公布的获奖选手中有我的名字时,我真是乐极了。
放风筝比赛真有趣呀!
风筝与风作文 第二十六篇
我爱放风筝,但不希望给人看见,看见了就如同梦裸给别人看了。
“一根细细的线,牵引着我的梦想”那是我一首诗里的句子,简单但却真实。刚开始学放风筝时,是坐在地上等着风吹过,风把风筝卷起,我只是一个拉线的人,而别人说我懂得把握时机。正当窃笑之际,一转身,飞得好高的风筝重重地栽了下来,上得快,跌得重,是风在作祟。
后来学会慢慢地倒退,手臂一上一下地拉线,和着点微风让风筝平稳的升到一定的高度。但慢慢发现我要的不止是这个高度,于是开始加线,1500米、2000米、2500米……风筝从大变小,最后变成一个点,而手被线勒出道道红条,那是“高”的代价,然后又开始担心它会断线吗?
渐渐知道那是很空的东西,那么高有意思吗?于是我开始在没有风的时候小跑,让风筝真正地从手中飞起来,线也只用200米左右,找块石头压着线盘,自己静静倾听天空里的`大蝴蝶和云朵的呢喃,想着天后面的另一个世界。
最终我选择在春天放风筝,在没有风的日子里放风筝,穿上一件单薄的衬衫,在绿荫下任风灌满衣袖,鼓鼓囊囊。全靠自己的双脚跑出一阵风,带着我的梦,飞,飞,飞……奔跑的汗液中,酝酿着真实的自己。
后来的后来,我不再去放风筝了,只是当我在那些稚气的脸上看到我似曾相似表情,我会想,有一天他们又会站到我的位置上,看着另一些被我称做的“他们”。
其实这只是一个蜕变的过程,渐渐明白那些天外来风不足以承载起心的重量,风筝只是从我的视线里暂时消失了,被我把它藏到了心里。我怕梦因为待在心里的时间太长,翅膀退化,无力再飞,亦被或虚荣或浮华的东西压得透不过气来,成了姥姥的木头箱底的嫁妆,美丽而无力。
茫然之际,看见一个霜扑两鬓的老人拉着一根短短的线在天空中细数青春的纹路,大脑拼命地捡起那些梦的断壁残痕,凭着记忆想恢复一张时光的地图。老人突然抬起头来,轻轻地问我“小姑娘,你是来放风筝的吗?”
风筝与风作文 第二十七篇
今天,风和日丽,阳光明媚。
我见天气这么好,就想去公园放风筝。于是,我打电话给了我的好朋友刘军,让他下午到公园一起去放风筝。接着,我找到了我的妹妹玲玲:“今天下午要不要一起去公园放风筝?”“好呀,好呀!”玲玲高兴地说!
到了下午,玲玲带上了她的蝴蝶风筝,我带上了我的小燕子风筝,一起来到了公园。
哇!公园里放风筝的人可真不少啊!看,那儿有一只金鱼在天空中自由的`游来游去,这边还有一条不知道有多少只脚的蜈蚣在天空上爬来爬去。草地上还有一家人在看小孩子放风筝,爸爸妈妈开心地说:“看呀,我们家孩子放的多棒啊!”
我看见有这么多的人都在放风筝,我不禁拿起了我的小燕子风筝,对看着天上风筝入迷的玲玲说:“先放我的小燕子风筝吧!”“那好吧!”刘军又对我说:“我来拿风筝。”于是,我拿着风筝线,往前跑,刘军跟着我跑起来,这时,一阵风吹来,“放!”我大声叫起来。“呼”风筝飞了起来!玲玲和刘军一同叫起来:“风筝飞起来了,风筝飞起来了!”我们的欢呼声把小鸟给引来了,小鸟和风筝一起在天空中飞翔……
我一圈一圈地跑,跑得我满头大汗了。“呼”风停了,风筝落了下来,可是我们都非常开心。你看着我,我看着你,都笑了起来。
时间飞快地过去了,转眼就到了晚饭的时间,我只好和刘军在欢笑中依依不舍地离去了。
风筝与风作文 第二十八篇
在一个阳光明媚的春日里,小明和它的好朋友小红、小刚约到一个既美丽又宽阔的公园去放风筝。
来到公园,它们看到了一片绿油油的一望无际的草坪。小明说:“我们就在这里放风筝吧!而且看到这绿油油的小草,不禁让我想起了白居易写的野火烧不尽,春风吹又生。”听了小明的话,大家也都连连点头。说完,它们就把这各种各样的风筝放飞向了蓝蓝的天空。天空上点缀着一朵朵棉花糖似的云朵。它们有的像一只小狗,正为它的小主人看家呢,有的像一匹马,在天空中自由自在的奔跑,一眨眼就不见了,有的像一串串诱人的.紫葡萄,还有的像一个一个鲜红的苹果……
他们开始放风筝了,小刚握住风筝线使劲的往前跑,小明则把风筝举得高高的,小明把手一松,风筝就飞到了高高的天空。小红捧着一个大蝴蝶风筝兴奋地说:“快看,风筝飞得好高啊!”
天上的风筝真是让人心旷神怡,它们有的像一条又红有胖的金鱼,它鼓着它那圆鼓鼓的眼睛,自由自在的在蔚蓝的天空游来游去;有的像一只千足虫,懒洋洋的在微风中扭动着长长的身躯;还有的像一只凶猛的老鹰,在风筝线的带动下忽上忽下地抓扑着猎物,煞是有趣。
一眨眼已经到了下午。太阳的余晖洒向大地,大地伯伯便穿上了一件金黄的铠甲。愉快的一天也随着太阳公公悄悄的落下而度过了。
风筝与风作文 第二十九篇
春天悄悄地到来了,万物复苏,草长莺飞。三月的一天,风和日丽,阳光散落在草地上,阵阵微风送来了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一个放风筝的好日子,大家不约而同来到了人民公园。人民公园里那一大片的草地,在阳光的照耀下,显得格外的.翠绿。不远处三三两两的人群,放飞着各种各样的风筝。它们在空中跳着优美的舞蹈,有的燕子在空中施展矫健的身躯翻滚着;有的金鱼正在表演跳龙门;有的小三角展翅飞翔,越飞越高。远处一位小弟弟兴奋地拉了拉手中的风筝线,欢呼道:爸爸,妈妈,快看,我的风筝飞得最最高!他的爸爸妈妈笑着偎依在一起,处处洋溢着幸福的味道。
我和妹妹还有我的好朋友小宇也来到了人民公园里,一起放飞美丽的风筝。我和小宇先放飞燕子,妹妹抱着蝴蝶,在旁边等候。首先,小宇高高举起了风筝,我把风筝线徐徐放长。然后,我和小宇迎着春风一起加速向前跑。等燕子被风慢慢抬起的时候,小华快速把它往天上一推,燕子就慢慢飞上了天空。最后,我边走边牵着风筝线,一紧一松,燕子借着风力,越飞越高,终于在天空中自由地翱翔。我们三人都开心极了,大声为燕子的成功飞行欢呼着,天上的小鸟也在为它的新朋友歌唱着。
放风筝真的太有意思了。不过要成为一位出色的风筝手,可不是一件容易的事呢。既要讲究二人的配合,又要时刻注意风向,看来做任何事都需要付出很多的努力呢!世上无难事,只要肯登攀。只有勤学苦练,才能获得成功。
风筝与风作文 第三十篇
每到春暖花开的季节,公园就成了人们放风筝的乐园,一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。此时,天空就像一个游乐园,热闹极了!
你瞧,天空有一只红彤彤的金鱼风筝,仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动;还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝,“蜈蚣”扭动着长长的身体,“老鹰”抖动着有力的翅膀,两只风筝你不让我,我不让你,好像是在比看谁能飞得更高、更远。
远处,一个小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞,他在高兴地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的样子,也露出了笑容,似乎在说:“你真厉害!”
看着看着,我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的`地方,小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑,同时朝小华大声喊道:“快放!”于是小华猛地把风筝朝天空一扔,风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线,一边向风奔跑,渐渐的风筝越飞越高,飞上了高空,我们俩激动极了,一起欢呼着:“哇,快看快看,我们的“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来,看着高高起飞的风筝,眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的,觉得放风筝可真有趣极了。
不知不觉,太阳偷偷下了山,我和小华也累得满头大汗,气喘吁吁,最后依依不舍地回家了。
风筝与风作文 第三十一篇
一个春天的下午,微风和煦,明明、乐可和丽丽一起来公园放风筝。
天上有许多各种各样的风筝,有“老鹰”风筝,有“鲤鱼”风筝,还有“蜻蜓”风筝。它们一个飞得比一个高,好像在比赛一样。
明明是放风筝的高手,他对乐乐说:“一会儿我放手的时候你就放手,懂吗?”乐乐点了点头。于是明明像闪电般冲了出去,跑出一段距离后喊:“放手!”乐乐一放手,风筝就慢慢地飞上了蔚蓝的天空。
这时,丽丽从远处跑过来,问乐乐:“你能让我的风筝飞上天吗?”乐乐自信地拍拍胸脯,说:“没问题!”说着就一手拿着线轴,一手抓着线,飞快地跑了起来。风筝摇摇晃晃地飞起来,可是一下子又掉了下来。
明明突然跑了过来,说:“我来放吧!”说着便从乐乐手中接过风筝,放了起来。丽丽好奇地问:“乐乐,明明东拉拉,西扯扯的,能放起来吗?”乐乐肯定地说:“一定会的,他可是风筝高手啊!”果然,风筝在明明的`手中飞了起来,他们全都高兴得一蹦三尺高。
突然,远处的一个小朋友叫了起来:“哦哦,我的风筝飞上天了!”原来那个小朋友也在爸爸妈妈的帮助下,让风筝飞到了蓝蓝的天空。
孩子们在草地上无忧无虑地跑来跑去,风筝也飞得越来越高,连小鸟都追不上。这不正是《村居》里面所描绘的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的景象吗?无论是古是今,寄托着孩子们快乐的风筝都会纷飞在春日的暖阳中。