初中家长会家长发言稿
在学习、工作生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中家长会家长发言稿，希望能够帮助到大家。
初中家长会家长发言稿 第一篇
老师们、各位家长们：
上午好!
首先我做一下自我介绍，我是淮阳中学初二1411班xx的爸爸，很快乐受学校推荐，与各位家长一起交流培养孩子的心得体会，现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的感受：
我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业原因，工作繁忙，孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育，老人特别的宠爱孩子，在没送淮阳中学以前，孩子都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝〞，什么也不会做。一直到初一年级读完，我们一家对孩子都伤透了脑筋，不知道该怎么教育，后来一个朋友跟我推荐，让我把孩子送到淮阳中学就读，并且朋友告诉我，送去了你肯定不懊悔，我就抱着试试看的态度，把孩子送来了。走进淮阳，我就被它优美的校园环境吸引了，再看看老师们、学生们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。
一个月以后，我孩子xxx回家，我就找他谈感受，他明确地告诉我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师，老师们太关心学生了，一天到晚都和学生在一起，要求严，抓得紧，责任心特别强，生活上也特别关心，一日三餐、每天的午休晚寝，老师都和我们在一起。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。
等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前淘气捣蛋的孩子，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长催促了。生活自理能力也很强了，到底是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。
就这样一直到初三毕业，我们发现，孩子学习进步飞快，以前淘气、不爱读书的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮阳中学初一年级的重点班，我们做家长的，真的觉得非常满足，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在，我的孩子xxx已在初二年级重点班就读，这个班班主任非常优秀，科任老师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是大学本科毕业后公开选拔的`年轻教师。这个班的学生也个个都有考好大学的目标，孩子在这样的班级里，我们做家长的还有什么不放心的呢。
孩子一年一年发生这样的变化，取得这样的进步，我是没有想到的，原来的“小皇帝〞成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是老师教育成功的表现。当然，我们做家长的，也要多多配合学校、老师的教育，平时再忙，我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的情况，如果孩子出现一点点不良情绪，我都会和孩子沟通，老师怎么说，我就怎么做，只有我们做家长的，和老师一条心，发出同样的声音，我们的孩子才能更好地成人、成才!孩子的成长是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平时正确引导，孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素，也是一种必备的生活技能。最后，非常感谢老师的付出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位老师说声：你们辛苦了，谢谢你们!让我们祝福淮阳中学越办越红火，祝我们的孩子们越来越优秀!
初中家长会家长发言稿 第二篇
尊敬的各位领导、教师、家长朋友：
你们好!
我是20xx级5班xx同学的家长，今日有幸能在这儿与我们一同评论孩子的生长教育问题，我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在这儿仅仅把我一些浅显的知道和领会说出来供我们参阅。
现在的初中生学习使命和压力都比我们从前大得多，非常辛苦，教师更辛苦。“师者，爸爸妈妈心”，教师们担负着教书育人的重担，每天尽心尽责地作业，为孩子的全面发展煞费苦心，假如说我们的孩子有所出息，很大程度上才华教师们辛劳的成果。在这儿我最想说的是对教师们真挚的感谢和敬意!教师们辛苦了，谢谢!(鞠躬)
教师和家长的方针是一起的，都是为了孩子有出息有出息。校园教育和家长教育要构成合力才干更好地达到我们的方针。我们做家长的应该密切合作教师做好对孩子的教育作业，多与教师交流联络，及时了解孩子在校园的思维状况和学习状况，做到有的放矢。
首要，营建一个“民主”的家庭气氛，与孩子成为朋友。人与人之间都是需求交流交流和尊重的，对孩子也不破例。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，灵敏而软弱，更巴望得到大人的了解和尊重。我收罗注重与孩子相等短暂，不把自己摆在居高临下的方位，多与孩子闲谈，既倾听孩子的心声，也把自己的一些作业和主意告知孩子，家里的作业也让孩子参加评论，使孩子在苦闷和困惑时也乐意向我们倾吐，便于了解孩子的思维动态和进行有用引导。我的孩子性情内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够英勇决断、热心开畅些或许更好，所以我常常鼓舞孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成1对1的同伴，或许其他方法的交流和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联络，我乃至感到欣喜。当然，这也是与教师的帮忙分不开的。在我与班主任教师的交流交流中，教师也从家长这儿及时地把握到孩子最精确的信息，鼓舞孩子参加校园的课外活动，承当班上的一些职责职责(比方收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的必定和赞扬。这让孩子在诚心支付的一同得到了高兴，一同赢得了教师的欣赏和同学的友谊，然后从关闭和狭窄走向了开阔和明亮。常常看到孩子与同学在一同精力焕发的姿态，我总是在心存感谢。
其次，尽量为孩子发明一个杰出的学习环境，并与孩子一同前进。这是个信息互通的年代，网络为我们翻开了一个簇新的国际，我的孩子从前也沉迷过网络游戏，成果一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的说话，他自己也意识到自我的控制力不行，自动要求断网，现在我们家不能上网。我不建议因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应该支撑并能够做到的。
在断网的一同，我们家根本上也不看电视，当然看看时势和体育新闻仍是有必要的。这是下下策，束缚了孩子的一同大人也一同并束缚。为此我也能够有大部分的时刻陪着孩子一同学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一同赏析古诗文的深入寓意和举办意境，从前似懂非懂的现在就豁然了解;还能够与孩子用英文简略对话，提到这儿实在是羞愧。信赖在座的家长们或许都有这样的感受，我们根本都是六十年代或许七十年代的人，因作业或许环境方面的约束，大多数都陌生了。所以我以为极力就好。究竟这是客观原因，气宇轩昂方面还得靠孩子自己，面临孩子我们更首要的使命是帮忙、引导和催促。当孩子交给我们一份不抱负的成果时，我们从前愤恨过，也绝望多，更多的或许仍是悲伤，但我们绝不能够抛弃。我的孩子这次月考成果不光不抱负反而倒退了，在教师的帮忙和指导下，面临着孩子颓废的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住心里的烦躁与不安，告知孩子“精进不休不进则退，我信赖你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。
最终，我们义无反顾的使命才华为孩子做好刚强的后勤保障和补给。孩子的'学习使命重，歇息时刻少，科学合理的充沛膳食，告知孩子对学习不懈怠但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前，预备一些生果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，问心有愧在12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的才能和思维都是有局限性的，尽力了才华好的。
在这儿，本来有很多话想要讲述，但此刻千言万语都缺乏以表达一个家长关心的心境。且让我们用实际行动积极地合作校园和教师的教育要求，用了解、信赖、关心的目光注视着孩子的点点滴滴。失利时给予及时的鼓舞，成功时恰当地鼓舞。教师们、家长们：请信赖我们的孩子都是优异的，只需他们尽力了才华无悔的、成功的!
最终，请让我们再一次用火热的掌声感谢校园的各位领导和教师的辛勤劳动，再一次祝愿我们的孩子们明日愈加夸姣!我的话讲完了，有不到不当之处，请我们多多包容。谢谢我们!
初中家长会家长发言稿 第三篇
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是xxx的家长。首先，我要衷心感谢学校和老师们，为孩子们的成长付出的辛勤努力。能有机会在这里与大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子上初中后，学习任务明显加重，我们作为家长，也感受到了一定的压力。但我认为，压力也是动力，只要我们与孩子一起积极面对，就能帮助他们更好地适应初中生活。
在家庭中，我注重为孩子营造一个良好的学习环境。每天会安排固定的时间让孩子专心学习，同时也鼓励他在学习之余进行适当的休息和娱乐。我认为，劳逸结合才能提高学习效率。
我也非常关注孩子的心理健康。初中阶段的孩子正处于青春期，情绪容易波动。我会经常与孩子沟通交流，了解他在学校的情况，倾听他的烦恼和困惑，给予他支持和鼓励。
对于孩子的'学习，我不会过分强调成绩，而是更注重他的学习过程和方法。我鼓励他多问问题，多思考，培养自主学习的能力。
最后，我想说，教育孩子是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。作为家长，我们会积极配合学校和老师的工作，与孩子一起成长，共同进步。
谢谢大家！
初中家长会家长发言稿 第四篇
尊敬的各位领导，老师，家长们：
大家好，我是xx的家长，很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话，感谢老师和学校给予的这次机会。
下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。
1.我们家长一定要关注孩子的学习行为，俗话说，行为成就习惯，习惯影响性格，性格决定命运。孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的，所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。
2.培养孩子良好的学习习惯，一定要让孩子学会主动学习，并且能够高效的进行学习活动，在学习的时候一定要集中注意力。学会自己合理的安排学习时间。同时也要帮助孩子全面协调发展，避免出现偏科影响成绩的情况。
3.家长也要学会帮助孩子的释放压力，现在的`孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力，一定要帮助孩子学会自我调节，放松压力，切莫让压力压垮孩子。要学会帮助孩子共同面对学习中的压力，帮助孩子把压力变成动力。
以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议，如果有不足之处，希望各位领导和家长及时补充指正，让我们共同为了孩子的未来而努力。
最后，再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励，谢谢大家。
初中家长会家长发言稿 第五篇
尊敬的老师、家长们：
大家好！
很荣幸能在这次家长会上发言。作为一名家长，我深知教育孩子的责任重大。
初中是孩子成长的关键时期，在这个阶段，孩子们不仅要学习知识，还要学会如何与人相处，如何面对挫折。因此，我们要给予他们更多的关心和引导。
我注重与孩子的`沟通。每天都会抽出时间，听他讲述学校里的事情，了解他的想法和感受。这样不仅能增进亲子关系，还能及时发现他可能存在的问题。
对于孩子的学习，我会鼓励他树立目标。有了明确的目标，孩子才有努力的方向和动力。同时，我也会帮助他制定合理的学习计划，让他能够有条理地进行学习。
我也会教育孩子要尊重老师、团结同学。一个良好的人际关系环境，对孩子的成长有着积极的影响。
最后，我要感谢学校和老师们的辛勤付出，我们家长一定会积极配合学校的工作，共同为孩子的未来努力。
谢谢大家！
初中家长会家长发言稿 第六篇
尊敬的各位老师、家长们：
大家好！
我是xxx的家长。首先，请允许我代表所有家长，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！
孩子进入初中后，我明显感觉到他在不断成长和进步。这离不开学校良好的教育环境和老师们的精心教导。
在家庭教育中，我一直秉持着以身作则的原则。要求孩子做到的，自己首先要做到。同时，我也注重培养孩子的.独立思考能力和自主学习能力。让他学会自己解决问题，而不是过度依赖家长。
我还会鼓励孩子多参加社会实践活动，让他在实践中增长见识，提高能力。
当然，孩子在成长过程中也会遇到一些困难和挫折。这时，我会给予他鼓励和支持，帮助他树立信心，克服困难。
最后，希望我们家长和老师能够加强沟通与合作，共同为孩子的成长创造更好的条件。
谢谢大家！
初中家长会家长发言稿 第七篇
尊敬的各位家长：
很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是：态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。
（一）态度和高度
⑴家长的教育态度决定学生的态度，家长对孩子的态度反映在学校，主要有两个方面：一是对老师的态度，二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。
⑵老师的教育态度决定学生的态度，班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上，认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。
⑶家长的态度影响老师的态度，老师的态度影响学生的态度，学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子，相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。
（二）现象和本质
⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是：发型、发卡、校服、指甲、香水，具体的表现是：学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向，上课看潮流杂志。
⑵问题的本质是心思不在学习上，再往深层次思考学习为什么不在学习上，问题很明显我们的教育方法出现了问题，我们的爱学生没有接受，我们很没能力或者是我们没时间。
⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象，思考学生的问题本质，家长和老师交流解决学生发展的问题。
（三）现状和发展
⑴学生的现状变化很巨大，到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强，男生代表和女生代表（用单元测试成绩表扬）。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。
⑵我们努力多转变学生的行为，这里有一个前提是这个学生具有一定的思想基础，我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我，相信这些学生中大多可以成才。
⑶我们努力多转变学生的思想，学习好思想好最好统一，这样的学生是理想的，学习好思想不好，这样的学生让人恐怖，我的策略是尽量和他不谈学习，防止他对他人有危害，学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他，过程中尽量不多和他家长交流，如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。
（四）制度和成长
⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理，学会在合作中生存，在合作中相处，在合作中寻求到尊重的快乐。
⑵家长的签字起到一个督促作用，每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心，所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。
⑶家长到校听课，到校参与社会大课堂的`讲课，这些都是对制度的参与，这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么，怎么学的，二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状，目的是更好的教育学生。
（五）期待和付出
⑴家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上，这样我们对学生的态度是不同的，相反或相似，给自己的孩子耳朵留白。
⑵当孩子需要帮助的时候，作为家长付出多少，自己的付出是否让孩子接受，被别人接受是一种能力，在无助的时候想一想这个问题。
⑶孩子的付出真伪性的思考，真正付出的学生而又苦于没有方法的，我们要尽力支持和帮助，明勤而实懒的学生，我们要转变其思想。
（六）预测和策略
⑴预测：孩子开始对异性有好感。策略：男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度，尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重，自己注意自己的言谈举止。
⑵预测：开始放弃自己不喜欢的学科。策略：首先培养孩子对老师的感情，和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上，为孩子的学业发展打下坚实的基础。
⑶预测：开始运用自己的思维处理自己的事情。策略：告诫常识性的事情不能错，短时间内不能犯同样的错误，自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。
⑷预测：开始寻找自己的空间，家长和老师是自己手中的两张牌。策略：要相信自己的孩子，更要观察自己的孩子言行，要知道孩子的心里想什么。
⑸预测：开始给自己定位，信心的外化。策略：多给老师提个醒，自己多观察，适时给孩子表扬和指导。
⑹预测：学生的特长开始显现。策略：该给自己的孩子多留一条路，支持孩子有特长。坚信孩子是能者，因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考，通过以上的发言，也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。
初中家长会家长发言稿 第八篇
尊敬的老师及各位家长：
大家好!我是八年级七班朱明皓的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会，周老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子升入初中后一年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩，但我深深地懂得，这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今天的进步，借此机会，我感谢班主任周老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!
下面，我说一说孩子在学习方面的一点体会：
一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此，我们教育孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时，我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习，很少参与体育锻炼的情况，我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。
二、注重积累，强化训练，提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点：
1.课前预习 升入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。开始时，孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点、难点、疑点，带着问题去听课，后来听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。
2.用心领悟 在听老师或同学讲的时候，要用心去听，用心去悟。领悟别人每讲一步的道理，更要领悟别人为什么会想到这一步，别人是从哪一点开始突破的……为什么自己没有想到?以后，自己要有目的的在这些方面多多加强。
3.及时总结 每天晚上，在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾，看看自己又学到了什么，有什么收获，有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类，把知识连成线，编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。以上是学习方面的一点体会。
另外，家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏，家长在孩子学习时也不要大声喧闹。
总之，回顾一年多来孩子的.学习历程，我感到孩子大了，他们学的功课深了，我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他，甚至包办代替已经不可能了。但是，孩子毕竟是孩子，他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后，要培养孩子学习的自觉性 让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"! 如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定会有收益。
作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分，但必须要努力"。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，每次孩子考完试后，无论他考多差，我从来没有一句责备的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，不要紧，找出原因，还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子，用鼓励的语言督促孩子，用真诚的心帮孩子、教孩子，我们的孩子一定会大有进步。
以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴，根据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下，在浓浓的学习氛围里，充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心，承担起自己应尽的责任和义务，共同来关心孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。
我的话讲完了，谢谢大家!
初中家长会家长发言稿 第九篇
尊敬的学校领导、各位教师、家长朋友们：
大家上午好!
我是87班杨xx同学的家长，十分感激学校给我这次机会让我作为一名家长代表在那里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是异常优秀也存在很多不足，可是只要能成为学有所得、身心健康的`合格的学生，就是我最大的欣慰。
还有不到90天的时间，孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应当配合学校教师，努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课教师的联系，为孩子供给一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。
最终祝愿丰泽中学，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们经过努力，学有成就，祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。多谢!
初中家长会家长发言稿 第十篇
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：
大家好！
我是xxx的家长。今天，能在这里和大家一起交流孩子的教育问题，我感到非常高兴。
我的孩子进入初中以来，变化很大。在学习上，他变得更加自觉和主动，会为自己制定学习计划，并且努力去完成。这离不开老师们的悉心教导和严格要求。
在教育孩子方面，我认为培养孩子的良好习惯至关重要。比如，让孩子养成按时完成作业、认真预习和复习的习惯，这对提高学习成绩有很大的`帮助。
同时，我也注重培养孩子的兴趣爱好。我鼓励他参加各种课外活动，如体育、音乐、绘画等。这些活动不仅丰富了他的课余生活，还培养了他的团队合作精神和综合素质。
作为家长，我们要给孩子足够的信任和支持。当孩子遇到困难时，我们要鼓励他勇敢面对，帮助他分析问题，找到解决办法。
最后，我希望能和各位家长朋友多交流，互相学习，共同促进孩子们的健康成长。
再次感谢学校和老师为孩子们的付出！
谢谢大家！
初中家长会家长发言稿 第十一篇
尊敬的各位领导、老师、家长朋友：
你们好!
我是20XX级5班xx同学的家长，今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了，谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。当然，这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中，老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务责任(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子，我总是在心存感激。
其次，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也迷恋过网络游戏，成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。我不主张因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境，以前似懂非懂的.现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话，说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠孩子自己，面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时，我们曾经愤怒过，也失望多，更多的或许还是伤心，但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了，在老师的帮助和指导下，面对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉孩子“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在这里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。谢谢大家!
各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1 、家长是孩子的首任老师
我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用？有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2 、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3 、发现不足，及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后，基础扎
实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也特别感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4 、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。
5 、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6 、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在生活上我就不怎么管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他自己起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回家，因为我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。
我的发言完了。
谢谢大家。
初中家长会家长发言稿 第十二篇
尊敬的各位教师、各位家长、各位同学：
大家好！
我是XX的家长。很荣幸能在那里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的教师表示崇高的敬意和衷心的感激！
孩子进到学校已经一学期多了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，教师怎样样上课，同学怎样样相处，她是怎样的学习，怎样的过团体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是欢乐的生活，学习。她喜欢她的教师和同学们！她对这个班级感到骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持教师的工作，也配合教师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要到达这个目标，需要家长和教师的共同教育。与学校配合，与教师沟通是家长的职责和义务，异常是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心里话孩子不愿意和家长说，而愿意和教师同学说，不愿意听家长的，而愿意听教师的，听同学的。我们能够经过教师了解我们的.孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最正确教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观！到达我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的提高，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，孩子所取得的每一点提高都离不开各位教师的悉心教导，离不开同学们的无私帮助。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激！祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!多谢大家！
初中家长会家长发言稿 第十三篇
尊敬的学校领导、各位教师、家长朋友们：
大家上午好！
我是87班杨xx同学的家长，十分感激学校给我这次机会让我作为一名家长代表在那里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是异常优秀也存在很多缺乏，可是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，就是我最大的欣慰。
还有不到90天的时间，孩子们就要参加中考了。三年的.学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应当积极配合学校教师，努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序、认真负责、行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课教师的联系，为孩子供给一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。
最终祝愿xx中学，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们经过努力，学有成就，祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。多谢！
初中家长会家长发言稿 第十四篇
尊敬各位的家长：
下午好！
首先感谢诸位平时给予我工作上的支持和紧密的配合。开学在近一个月的时间里，孩子们扎实地学习新课，比较认真地做作业，课堂气氛热烈，大部分同学认真听讲按时交作业，虽然有时也会存在马虎偷懒的现象，但是他们已经进步很大了！
几点英语教学的几点心得：
一、孩子的教育应该是整体的教育
课上功夫在课外。孩子对知识的理解、吸收和运用却取决于她自己的综合能力和习惯。而这个能力和习惯一是受制于天赋，二是由后天的养成所决定。学习效果不好往往是跟能力的培养和习惯是否好有关，而不能简单地怪孩子懒惰贪玩。找出背后的原因，细致地分析，把对孩子的培养渗透到生活的每一方面。生活和课堂是相通的。比如说：作业的问题可能出自行为习惯上，如果一个孩子在生活上就是饭来张口、衣来伸手，那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了。所以，要从生活的点滴中来正确引导孩子，在生活各方面勤快、懂事的孩子，在学习上也会勤奋自觉。
二、知识要转化为能力
所谓素质教育是其实是能力的教育，英语是第二语言，学习的时候容易脱离实际而变得枯燥，也容易出现考试好但实际运用差的情况。为了避免这种问题，在英语课上，我本着以学生为主体的原则，创造性地传授知识，培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力。上课时我尽量用全英语教学，主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。对于抽象的词和语法，我也会用中文进行解释。我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境，采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习，再加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固，使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样，和生活很贴近，绕有趣味。
三、掌握科学的学习方法
在坐各位都是事业上的成功者，很多也曾是学习高手，把你们的经验教给孩子，与他们一起探索适合他自己的学习方法。比如预习新课的'时候不要告诉孩子她看不明白的地方，这样她在第二天上课的时候就会专心地听，自己来找答案，豁然开朗。总的来说，学习英语就是持之以恒、兴趣为先，在有兴趣的基础上，多读、多记，像学习语文一样扩大课外阅读量。英语课本是局限的，而课外的阅读是非常广泛而生动有趣的。
四、严格要求孩子要订正作业
错的单词每个抄三遍，错题要用显眼颜色的笔标出来，并且懂得为什么错，便于复习。一年级的学生认知水平有限，自我领悟和独立学习的能力有待进一步形成，这一阶段他们的学习更需要家长的关心和督促，所以希望家长们坚持每天检查作业完成情况，适时鼓励或鞭策，并在作业上签字。感谢你们的配合和关注！
五、个别辅导、谈心
平时对学习有困难的，或者是某阶段有退步的同学，我都会尽量抽时间来个别辅导跟她谈心。
中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历正因为初中与小学的众多差别。
请家长们随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日，欢迎家长来校听课或者交流。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着我们共同希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，快乐学习！
谢谢大家！
初中家长会家长发言稿 第十五篇
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家上午好！
我是xxx的妈妈，首先请允许我提议：让我们用热烈的掌声向悉心哺育和关心我们孩子成长的班主任xx老师表达崇高的敬意和衷心的感谢，并齐声致谢：“您辛苦了”！因为在座的大家，像我一样，都一直感受、感动和感激着李老师的敬业精神和高尚的职业道德。我们为有这样一个班集体而骄傲和自豪！
说实在的，今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到莫大的荣幸，因为我有机会和大家沟通、交流、吐露自己的心声；同时也感到一丝慌恐，因为通过班级QQ群的交流，尽管我们从未谋面，尽管我也是从事教育工作的，可我早已感受到自己与在座的各位优秀家长的差距，与咱班里优秀的孩子相比，嘉栋也有很多不足。所以，今天我要和大家说的，谈不上什么教育经验，只算是分享自己的一点的体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从两个方面粗浅地谈谈自己的体会，欢迎大家批评指正。
一、作为家长谈谈我要做到的几点
在这里，如果说我有一点点感受的话，那也是我每天体味着班主任李老师发给我们的校讯通短信。每闲下来就回味一遍，每闲下来就回味一遍，然后再学着去教导孩子。所以说，我所有的感受，不怕大家笑话，都是模仿和借鉴了李老师的短信内容哈！现在，也就是借用我的嘴再重复一遍给大家！因为，我感受着这句话：“重复的就是强调的，强调的就是重要的，重复就是成功！”。因此，根据李老师的指示呢，我个人主要做到了如下几点：
1、走出自己对教育的几个误区
⑴素质教育不等于取消高考，所以还要正视应试教育。逢进必考，是硬道理。（如，驾照）
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
⑵学习最终结果不是分数，而是培养了能力，能力提高了，分数自然成正比。
⑶每个成才的孩子，背后都要有个辛苦操劳的父母与孩子同心同行。家长要坚持，坚持，再坚持，阳光总在风雨后。快乐着孩子的快乐！幸福着孩子的幸福！
有句话说得好，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。这说明孩子的问题大多是由家庭问题造成的，虽然表现在孩子身上，但根子却在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃药”。因此，孩子问题是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答，需要每一位父母来回答。
2、加强自己对孩子的认识
⑴孩子行为———需要理解。孩子需要父母的怀抱。不要给予太大压力，要正视取得现有成绩，鼓励————让孩子充满自信，进而前行。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心，尽了力，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大。（对照我们自己上学的时候）
⑵孩子弱小需要帮助。不要以为自己的孩子是万能的，要求像百变孙悟空那样，说怎样就做到怎样。（要忍耐孩子无助的时候，如家长讲解多次问题，孩子还是迷糊，结果就生气，就忧郁，就想放弃，就会有病乱求医）
⑶孩子还小需要引领。孩子对事物的认知能力还很有限，需要我们大人去引领方向。（如，踏上早一班客车，就会早到目的地，比别人早领略新鲜事物）
3、努力配合老师和学校方面
⑴一定先听好各科老师的话，督促、监督孩子准时完成作业，这是根本。
说实在，每每看到李老师发的短信上“拜托了”三个字，我就揪心，揪心，揪心！咱估计一下，李老师可能求别人办事好像也没有用到这么多次数！当有的孩子没做好作业的情况时，也许里面有家长的无奈，找理据说什么“管不了、不听话、累死人了”之类的话，所以孩子没有及时完成作业。我们不为别的，换个角度来讲，我们管的是一个孩子，李老师管的是70个孩子，这70个孩子是正在座的我们各位家长们的，而不是李老师的！最终也是我们父母受益！李老师图的'是什么哈？我们悯心自问，在座的咱们有多少家长天天惦记着曾经教过自己的老师？也许有人说是出于职业的需要，但是李老师的对孩子的这份责任和辛苦，我们大家都是有目共睹的。所以说，就算是不为了自己的孩子，就算是替李老师分担一点担忧，那也是人之常情。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。与各位家长共勉！
⑵适时陪孩子，做一两道题，培养、激励孩子对本科目的兴趣，体现母爱。
⑶给孩子营造良好的学习氛围，培养良好的学习习惯，尽量把孩子的学习放首位——重视孩子。
⑷适时安排业余生活，让孩子认知自己的不足，体验不同领域的快乐——保持奋进状态。
4、尽力—做好厨师工作。和教育一样，吃饭也是大事。（增强免疫力）
二、作为学生，介绍苏嘉栋的学习习惯和方法
据孩子回家汇报，入初中以来的这几次考试，拿了两次地理单科状元和两次数学单科状元。说明这两科有自己的心得，我也对他进行了专访，他的心得如下：
1、关于数学的学习
⑴首先按照老师的要求做好：预习、听课、复习巩固与作业、总结。
预习主要对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课；
听课是关键，要“听”、“思”、“记”三位一体；
复习巩固与作业，力求按老师要求的解题模式去巩固知识点；
总结老师的补充重点和难点，及易出错的地方，整理到错题本上，多次翻阅。
⑵计算题平时多练。
⑶应用题多数画图分析。
⑷态度决定一切考试的时候，认真审题，并认真做每一道题，争取能得一分就不失分
⑸言传身教。（咱们帮着处理难题时，孩子容易学着思路）
2、关于地理的学习
⑴同样做好预习、听讲和复习。
⑵上课要格外认真听讲，争取把老师讲的知识点在课上全部理解。其实苏嘉栋背地理定义用的时间很少，定义不是背得很熟，但一做题就对了，说明地理这门课理解才是最重要的。
⑶大量的练习是必不可少的，考试不仅仅考课本上的东西，总有一两道是课外积累。所以推荐大家多做习题，不断丰富自己的课外积累。
⑷做题前多读几遍题，做完后多检查几遍，保证正确率，尽量不丢分。
好了，各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，看着孩子一天天的变化，咱看在眼里，喜在心上，每一点进步都离不开老师们的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，我们有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲！以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的体会，不当之处，欢迎大家批评指正，同时也希望我们家长们以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢17班的各位老师付出的辛勤劳动，也祝愿各位老师和全体家长们身体健康！祝愿所有孩子更加懂事，百尺竿头，更进一步！
我的讲话完了，谢谢大家！
初中家长会家长发言稿 第十六篇
尊敬的老师、家长朋友们：
大家好！
我是xxx的家长。很感谢学校提供这样一个机会，让我们能聚在一起交流孩子的教育问题。
初中阶段对孩子来说是非常重要的。作为家长，我们要关注孩子的'学习，更要关注他们的身心健康。
在学习方面，我会帮助孩子建立良好的学习习惯，比如定期复习、整理错题等。同时，我也会鼓励孩子积极参加课堂讨论，提高学习的主动性。
除了学习，我还注重培养孩子的品德修养。教育他要诚实、善良、有责任感，懂得尊重他人。
此外，我也会给孩子一定的自由空间，让他能够发展自己的兴趣爱好。我相信，丰富的兴趣爱好有助于孩子的全面发展。
最后，我想说，我们家长要与学校保持密切的联系，积极配合老师的工作，形成家校合力，共同促进孩子的成长。
谢谢大家！
初中家长会家长发言稿 第十七篇
尊敬的老师、家长们：
早上好！
我是xx的妈妈，今天给常高兴有这个机会和各位家伙们还有老师们一起讨论孩子的教育问题。对此我感到非常的荣幸，下面是我关于教育孩子的一些小小的体会，和大家一起分享。
孩子的习惯是一个我们作为家长的一定要去帮助养成的。孩子的认知能力有限，作为家长，什么事情该做什么事情不该做，这是我们要交给孩子的。没有天生喜欢学习的孩子，他们的学习习惯的养成是需要我们家长和老师们一步步去引导的。举个小小的例子，之前有段时间，我发现孩子写作业的时候一会去上厕所，一会去喝水，心思都不花在学习上，我就去和他交流，让他在写作业之前把其他的事情都做好做完，写作业的时候最多只能出去。后来孩子在我的鼓励还有管教下，已经可以轻松地做到这一点了。
家长在孩子遇到挫折的时候应该第一时间鼓励引导，比如前段时间。政治考试没考好，回来之后整个人很沮丧，打不起精神，我就问他怎么回事，在得知了这一情况之后，积极地鼓励他，下次一定能开好，而不是一味的去指责，后来下次的开始就考的很不错。
作为初中生，最基本的'自理能力是有的，我们不应该把他们当做小孩子来看待，其实他们自己能做的事情有很多，我们要做的不是去帮助他们做事情，而是在背后看见他们做的不好的时候提示一下，这样他们才能成长的更快更好。
好的父母，不是给孩子下命令，逼着他们去做什么，而是要给孩子们树立榜样，以身作则，做给孩子看，孩子的模仿能力是很强的，你把好的结果给他们看，孩子就能做的跟你一样好。
孩子要成长，家长也要成长，我们是一起不断地记进步的。
以上就是我今天和大家分享的，有说的不好的，请大家指正，谢谢大家！
