颁奖典礼校长发言稿
在学习、工作生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的颁奖典礼校长发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
颁奖典礼校长发言稿 第一篇
各位老师、同学们：
大家下午好！今天我们隆重举行期中考试表彰大会，表彰本期成绩突出的先进个人、优秀班干部、优秀寝室长和进步较大的同学，意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意！
同学们，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，也要对你们提出三点希望：
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的`区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！
老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴，让我们共同的家园永远温馨。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！
谢谢大家！
颁奖典礼校长发言稿 第二篇
各位老师、同学们：
大家上午好!
今天,我们欢集一堂，在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动，为此，我谨代表王营实验学校总部，代表全校200多名老师，对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!
我们知道，《教育部20xx年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑，小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容，小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此，我们学校非常重视这次活动，做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密，确保了这次活动的`举办成功。这次作文竞赛，通过现场出题，现场作文的形式，最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此，我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!
我们学校虽然是一所新兴的学校，但我们秉承“让每一位学生得到发展，让每一位教师获得成功，让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运，书香成就梦想”。读经诵典，品诗赏词，诵读美文，每天的早读，校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中，享受着一次次阅读的快乐，书写着一页页绚丽的篇章，让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读，我快乐”以它巨大的磁场，吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长，博学勤思。
作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。
正因为如此!我们这次活动从开始到结束，一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往，比赛虽然降下帷幕了，但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始，让我们扬起风帆，畅游书海，书写人生精彩的每一天!
颁奖典礼校长发言稿 第三篇
尊敬的各位领导、教职员工们：
今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝这个属于我们自己的美好节日——第xx个教师节。在此，我谨代表学校向荣获“新时代和谐团队”“新时代美德班主任”“新时代美德教师”“新时代美德员工”的同仁表示热烈祝贺，并向在座的各位“新时代人”致以诚挚的节日问候！
建校以来，新时代双语不断蓬勃发展壮大，从20xx年在校师生1280人，到如今全校师生人数达4100余人；从起初家长对我们教育理念和教育质量半信半疑，到现在高度认可、一位难求；靠的是什么？靠的是我们“新时代人”敬业爱岗、乐于奉献的高尚品德；靠的是我们“新时代人”关爱学生、为人师表的敬业精神；靠的是我们“新时代人”对高品质教育的不懈追求，对每个孩子一生发展的高度负责！“谁无暴风劲雨时，守得云开见月明”！三年的艰辛付出终于有了丰硕的收获！尊敬的各位老师、员工同志，你们辛苦了！我代表学校向你们致以最真诚的感谢！——谢谢你们！
各位伙伴们，办好“新时代”是我们共同的梦想！我们都是追梦人，我们都前行在追梦的路上！社会在不断发展，教育在不断革新，我们必须紧跟时代步伐，在改革创新中再努力，在奋发有为中再攀峰，要无愧于“新时代”这个响亮的名字，无愧于“人类灵魂工程师”这一不凡的称号！做最美“新时代”教师！
做最美“新时代”教师，首先需要厚德。“立德树人”是我们教书育人的根本！我们要“坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”。就像动画片《哪吒》中的李靖对熊孩子哪吒一样，我们要充满包容和爱，保护学生的独特个性，尊重孩子成长的可能性，让学校成为学生安全感的来源，成为学生自信成长的土壤！就像热播影片《银河补习班》里的马皓文教育马飞一样，让我们的学生明白，学习重在过程，没有梦想和兴趣，学习一定是枯燥的.！就像感动无数人的《狮子王》中木法沙一样，我们要培养学生承担起责任，成为更好的自己！我们是父母，真诚关爱学生，我们更是老师，领航把向，扬起学生理想的风帆！
做好“新时代”最美教师，还需要博学。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。作为教师的我们，若能在言谈举止间，时时处处流露出读书人所特有的气质，温雅脱俗、不卑不亢；若能在日常教学中表现出不仅是终日的忙碌，还有因读书而散发的魅力，睿智幽默，知性涵养，那么，我们的学生会是什么样子？我们的课堂会是什么样子？我们的教育又会是什么样子？我想一定会是一种令人神往的教育享受：师生如切如磋，如琢如磨而“学之”，发愤忘食而“好之”，乐以忘忧而“乐之”，这是多么美好的境界啊！也许我们现在力所不及，但毋庸置疑的是，好读书的我们一定会遇见最美的自己，最美的我们一定会收获最美的教育。
各位同仁们，“德高为范，学高为师”，让我们淡泊明志，饱读诗书，让学识与品德同行，做好文明的传承者，知识的传播者，灵魂生命的塑造者！“学为人师，行为世范”，让我们牢记立德树人的崇高使命，培养担复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，做有大境界、大胸怀、大格局，为学生一生发展负责的最美“新时代”好老师！
此时此刻，看着你们，我想由衷地说：工作中的你们如绵绵的春雨——润物无声；生活中的你们如娇艳的花朵——灿烂绽放；你们的一言一行恪守着职业的准则；你们的一举一动诠释着团队的风采；你们净化了学生的心灵，美丽了自己的青春；在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐。在我的心里，你们永远是最美的教师！
今天，全体初三学子也来到了会场，因为他们明年就要振翅高飞，应他们的集体请求，要在新时代双语这个温馨美丽的大家庭里，陪伴老师们过一个别有意义的教师节。听着他们深情祝福，伴着他们铮铮誓言，我感受到无比温暖，更感受他们对母校、对老师们的感恩之情，在这样一群可亲可敬的老师的陪伴下，他们一定蓄积了拼搏的动能，来年必将以优异的成绩回报各位老师！
再过3天，就要迎来传统节日中秋佳节，在这里提前祝大家中秋愉快，阖家团圆、幸福！
谢谢大家！
颁奖典礼校长发言稿 第四篇
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家下午好！我是高一（16）班的班主任xxx，十分荣幸作为优秀班主任代表发言。关于班主任工作，我有以下三点分享，欢迎各位领导、同仁雅正。
老师齐心协力，方能有佳绩
都说学生是花朵，老师是园丁，学生是禾苗，老师是春雨。
记得刚分班时，同学们对于各科老师的喜欢程度还没有现在这么高。比如对于宽容和气的数学王丹妮老师不太习惯，个别同学总觉得自己数学成绩不太理想是因为老师没有严厉地要求自己。因此我做了无记名提意见，并把同学们的意见整理出来和数学老师沟通，告知学生的需求。数学老师非常配合，立刻在第二次上课的时候进行了适当的调整。同时我也和学生做了沟通，告诉学生，高中的学习不再是小学初中的模式，学习一定是自己的事情，变被动为主动，如果老师没有找你，你一定要去找老师。两方的沟通效果非常显著，终于，这次期中考试数学学科有了巨大进步。
我们的英语老师丁卓老师，专业，敬业。丁老师家里有个宝宝，只有一个可以白天帮忙的保姆阿姨，但是英语要上早自习，还有周测，甚至我们还制定了英语提高方案——晚上放学后选10个学生留在教室背诵25分钟的.单词。丁卓老师很少缺席，晚上实在不行，就把宝宝带到学校，每天的任务制定明确，对每一个学生不放弃，必须完成。这样的老师，何愁英语成绩上不去？
我们的物理李玉记老师是个补课狂，他每天早早到校督促学生背书，晚上总是坚守到最后才走，督促三个班的学生一个一个讲题过关！他总觉得时间不够用，一门心思扑在教学上，当然他的班级管理工作也是极其出色的！
我们的化学孙聚堂老师，帅气，负责，上课精彩，深得学生喜爱！
我们的生物老师，李文丽老师，明星老师！六科课程每一次的考试，生物都是我们的第一，这可以说明一切！
每一次考试后，如果哪一科没有考好，我作为班主任会在下一个阶段帮助主抓这一科。正是有各位优秀老师的合作，才有了高一16班的优秀班集体的获得。
学生落实日常规范，才能促提升
两操：16班的两操一直是比较好的，能够体现河师大附中的特色。这个优秀的习惯是从分班初期就要求并形成的。当时我们是向经常量化第一的班级崇坤老师的班级学习经验，然后要求学生按照要求开始练习，并且请体育老师在上体育课时和学生再做要求和调整，最终形成了现在的优势。
卫生：不管是宿舍卫生，还是教室卫生，甚至是学生在的每一个地方的卫生，想要保持良好，我认为还是要学生自己意识到重要性。去年新冠肺炎还在全球蔓延，借助这个事件，我告诉学生我们为什么要讲卫生，不讲卫生的危害，学生自己理解了，再做卫生要求就简单得多。
纪律：我非常认可一个观点——一个班级的纪律是一个班级成绩好坏的重要反映。对于纪律方面最开始我提出要求，并且给学生犯错的机会，但是不超过两次，超过了，就接受惩罚，最直接的惩罚，就是我愤怒的大嗓门。当然，一群渴望上大学的孩子，不会真的把时间全部浪费在违纪上。
秉承立德树人，初心做教育
我们学生的学情是：学生也是高中的学生，但成绩并不是想象中的成绩。最开始我对于学生这样的成绩是极其难以置信的，甚至是失望的。在终于认清了现实之后，我改变了心态，也严格了对他们的要求，既然初中不行，那就高中行起来！
听过高一（16）班课的老师都知道，16班的学生课堂上不活跃，甚至没有那么配合老师互动。同学们就端正地坐着，看着老师讲，或思考，或记笔记。就算是小组合作，也是轻声的，并不热烈。我经常给同学们讲我的高中经历，我的大学经历，大学之后可以有的选择，甚至是我的遗憾，听得多了，他们对于考大学就有了深深地渴望。有了目标，我觉得我们班的学生变得越来越踏实，越来越努力。
“成绩可以不行，但是做人不能不行。”这是我第一次开班会时对我们班同学说的一句话。生活条件的改善，网络的高速蔓延，让很多的学生看不清现实，不能树立正确的三观。很多时候我们是要做取舍的，没有人什么都想要还都能够得到。德育是一个慢慢渗透的过程，除了定时的班会教育，每一堂课我都贯穿德育，每一次单独沟通我都涉及德育。我不熟悉的问题就请教同事，请教领导，让学生进步的同时也让自己成长。
我的分享到此结束。非常感谢学校，感谢每一个帮助过我的领导和同事！
颁奖典礼校长发言稿 第五篇
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
关山九月，丹桂飘香！值此第xx个教师节来临之际，我校师生共聚一堂，庆祝教师节，表彰先进；举办至远计划“导师带徒”仪式，助力青年教师成长。喜看教育结硕果，共谋教育新发展。借此机会，我代表学校向获表彰的先进教师表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘的全校教职工致以诚挚的敬意和衷心的感谢！
各位老师、同学们，我校近年来发展喜人，变化巨大，办学水平与社会声誉日益提升！
我们建设书香校园、智慧校园、安全校园、绿色校园；开发校本课程，丰富学生校园学习生活与社会实践；深化学校内部管理机制变革，促进学校和谐、高效发展；构建“生本·自主”赏识教育，为学生提供“个性化、能自主、可选择”的教育。
我们实施了“青蓝工程”和“至远计划”，发挥名师辐射作用，青年教师成长迅速，近几年在市、区各级教学竞赛和“一师一优课”展示中30余人获奖。学校教研走向常态化，学校课题研究有几项省、市级课题结题。学校中高考成绩稳步提升，高考一本上线人数稳定在190人左右。中考普高上线率提升到43%左右。继续拓展了文化类、艺术类、体育类多元成才的路径。
近年来，学校在防疫常态化下，认真履行教学与防控职责，各项工作安全有序，取得复课防控双胜利。党员、志愿者下沉社区，奋战在抗疫一线，展现了xx教师风采。我们努力推进课程建设、队伍建设，打造学生喜欢的生态课堂、灵动校园，让学生喜欢上学、能够自主选择、个性化发展。高分通过武汉市义务教育学校管理达标校评估。实现了从里到外、从无到有、从量到质的巨大飞跃。学校被评为市文明单位、市心理健康教育示范校、区绩效管理先进单位、市党建先进单位、区安全综治先进单位、省档案管理A级单位。
各位老师、同学们，人民对教育寄予殷切希望。xx新面貌，就是教育发展的缩影。教师职业肩负“立德树人”的光荣使命。教师节，既是庆祝属于我们教师的特殊荣耀，更是在警醒我们教师，要守师德、强师能、尽师心！
人事有代谢，往来成古今。关山育桃李，代代有新人！新教师要传承老一辈xx教师的育人理念，促进学校可持续发展。我们今天致敬“光荣从教30年”老教师群体，举行的“导师带徒”仪式，也包含着这个愿望。
老师们，当前教育正处在不断变革中。改革中高考模式、实施双减政策、开展课后服务、加强五项管理、加大教师交流力度、谋划区管校聘、深化人事制度和绩效分配制度改革——面对时代大潮，我们教师要提高思想认识、提升自身专业素养，勤修精业，争做“四有教师”，与伟大的时代一起前进。其中最基本的，是要在教学中发现和尊重学生人格和学习志趣。以生为本，制定教学策略。
苏格拉底说过：“教育不是灌溉，而是点燃火焰。”教师不仅要做学问之师，更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养，关键在教师。借此机会，我向大家提几点希望，与大家共勉。
一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之乐也。”我们选择了教师这份职业，就是要把教书育人作为毕生的事业去追求，坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的，老师的称呼是光荣的'。广大教师要用内心深处对学生的爱，去诠释教师这一伟大而光荣的职业，用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀，温暖每个学生的心灵，关爱每一名学生的成长，最大程度地给予学生人文关怀。要立足教学一线，将知识的力量转化为人格的力量，以满腔热忱开启学生智慧，陶冶学生情操，努力把学生培养成为社会需要的有用之才。
二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识，更重要的是过硬的道德品质，学生在校期间不仅要收获知识，更要升华思想和精神。教师是学生成人成才的引路人，要用高尚师德给予学生最生动、最深远的师范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守，自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道，不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传、更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感，修身正己，自我约束，努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。
三是要铸师者之能。广大教师要树立终身学习的观念，孜孜以求、潜心为学、苦练本领，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革，勇于创新，努力探索教育教学的新理念、新方法，不断提高教书育人的本领。在备课活动中，我们对学习材料的选择、教学流程的设计、教学组织形式的确定等决策过程，处处都要考虑到学生的具体情况，以学生为中心有针对性才能有高效。在上课过程中，重在发现学习中的问题，兼顾各个不同层面的学生。布置作业时，根据不同学生的学习实际给他们提出差异性、个性化作业，作业量要少而精，不能大水漫灌，无的放矢。切实关爱学生身心健康和生命安全，面向全体，全面育人。
老师们，衷心祝愿你们保重身体、兼顾家庭，工作生活两不误。感受职业尊严、实现价值、收获荣耀！
谢谢大家！
颁奖典礼校长发言稿 第六篇
尊敬的老师们：
你们好！
值此教师节之际，我谨代表学校领导班子致书一封。恭祝你们节日快乐！
老师们，你们辛苦了！我感动于你们的付出，勤劳、敬业、不计个人得失。在教育教学一线为我校职业教育的持续健康发展挥洒血汗，播桃种李。我亦感动于我们身为人师的自尊和自豪，教师节，我感到荣耀、荣光。
学校的发展，离不开老师们的奉献付出。年轻教师用自己的热情和朝气不断为我校的发展注入活力。中年教师用自己的睿智和经验，不断丰富我校的内涵和特色。老年教师用自己的厚重和积淀，不断提升着学校的发展底蕴。
最近的几次活动让我印象深刻。教师节联谊活动，我看到老师们玩得很开心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遗憾，由于我考虑不周，一些老师仍然忙碌在工作岗位上，未能参与活动，分享节日的欢乐，在此致歉；以后，集体的活动，我会努力做到让人人都参与。迎新生晚会上，师生们精彩的表现，充分展示了我们职教校园的风采，你们是学校的一张形象名片。还有那些默默奉献的身影，令我难忘，还有好多好多的细节，我都看在眼里。这些恕不一一赘述了。
我们职业中专的.教师是非常优秀的，也是非常敬业的。虽然，我们在工作中依然存在诸多问题，但是，我相信，通过我们大家共同努力，一定会让学校和职中人的形象得到提升。
近来，尤其令我欣慰的是，我看到全校上下教风学风的转好。老师们朝斯夕斯、念兹在兹，其教学态度和精神，使我对职教的未来充满了信心。我深知，一个有良好作风的团队是战无不胜的；群必为有机体，其中部分与部分，部分与全体，都必有密切联络，息息相关，牵其一即动其余。我想，要发展好我们的职业教育，我们都应该深思此理。我们一批又一批职中人为我们开创的事业，我们要继承好，珍惜好，发展好；鉴于此，我们要站在新的高度上看待我们的事业：高台县职业教育的发展任重而道远。老师们，从今日起，从此地起，从你自己起，让我们把学校发展和自我价值实现紧密联系在一起，这是我对于你们最虔敬的祝福语。
老师们，你们虽工作岗位不同，但职能并重，不论是教学一线的教师，还是教学辅助和后勤保障的教职工，我都会一视同仁，不敢为左右袒。我说过让“眼中有活，心中有责”的教师得到应有的尊重，我会兑现。
老师们，学校昨日的成就归功于你们辛勤的付出，未来的辉煌更需要我们奋发图强！
谨以至诚，恭祝安康！
颁奖典礼校长发言稿 第七篇
老师们、同学们：
今天，我们全体老师和同学汇聚一堂，举行20xx—20xx学年度第一学期中期小结暨表彰会，在此，我谨代表学校领导班子向获奖的同学和老师致以崇高的敬意和热烈的祝贺！
回首过去的半学期，老师们爱岗敬业、勤耕不辍、竭忠尽智、甘为人梯；同学们勤奋好学、诚实守纪，奋发上进，勇于赶超。你们的青春活泼，你们的好学上进，你们的多才多艺，让美丽的桃林校园变得更加活力四射，生机勃勃。
20xx年是学校重新腾飞的起始年。学校迎接了责任督学挂牌督导创新县省级专家的验收，接受了省级“语言文字规范化学校”检查验收、省级“标准化心理咨询室”检查验收、市县“禁毒教育”示范校的检查、，各项工作得到了上级部门的好评；学校被评为“全国国防教育特色学校”、“全国足球特色学校”、“市级优秀少年宫”，被市委宣传部推荐为省级文明校园接受省级评估；在教育局中考优秀指导教师奖励中，我校有7为教师获奖，在中考教育质量评估中有3位教师获奖，在20xx年春季学期期末七年级质量检测中政治、历史两个学科成绩居全县前列，七（2）综合成绩排名靠前。教学管理日渐规范，教学质量稳步提高，20xx年的中考中，虽然本届学生基础极为不好，但在学校领导班子带领下，九年级师生艰苦奋斗，还是取得了不俗的成绩，升学率居全县前列，达到60.88%，体艺升学人数19人，居全县之首。
20xx至20xx学年度年是学校发展至关重要的一年，可以说关系到学校的生存。做好了，学校从此步入腾飞的轨道，否则学校承受的压力会更大。
为了贯彻落实全国教育大会精神和省委书记林铎署名文章《开创欠发达地区教育事业发展新局面》指示精神，抓住国家优先发展教育事业，“三苦两乐”会宁教育精神进入新时代的机遇，我们每一个桃林人都要有危机感，老师们要爱岗敬业，同学们要勤奋学习。我们应以一种积极进取、永不停歇、勇争上游的精神、百折不挠的心态去面对挑战，完成学年度的奋斗目标。
狠抓教育质量，全面完成各项目标任务
“三种意识”要在师生中入脑入心，这三种意识是教学工作是学校的中心工作，教育质量是学校的生命线，提高教育质量每位师生都有责任；全体教师要多学习、勤学习、善学习，要多读书、先读书、读好书，做终身学习的榜样；每个教师要上好每堂常规课，向课堂45分钟要质量，要在“教学生学会”和“教学生会学”两个方面多研究，多想办法，狠下功夫，各个年级都要体现出我们教师学科结构搭配合理的绝对优势。教育质量具体目标任务是：九年级中考，高分段人数、普通高中升学率、平均分都要上新台阶；有全县前10名学生。其它非毕业年级县统考要居同类学校前列。在教育局的年终评估中确保过程管理全县第一。
进一步完善落实各项管理制度
制度是工作的保证，今后我们准备在以下几个方面加强力度，向管理要质量。
1、加强师资队伍建设，完善新老教师师徒结对制度。明确职责，老教师要对被帮带的新教师进行跟踪听课，根据新教师的实际情况制定出帮教计划，加速我校年轻教师成长，以期我校师资队伍的整体提高。全体老师必须要树立质量意识，加强业务学习，30岁以下的青年教师要参加九年级的月考，40岁以下的教师要做近三年白银市中考试题和20xx年金太阳教育集团对九年级学生出的8套中考模拟题，全校教师要参加业务能力考核和师德考核。
2、不断完善教师考评和上岗制度，实行待岗培训制和业务考试制度，对工作责任心不强、教学水平不高又不积极进取、谦虚学习的教师实行待岗学习制度，对仍不能达到要求的教师，经学校校委会会议决定，上报教育局进行岗位调整。
3、进一步落实以说课和研究课为主要形式的“一周一科一评”教研活动，完善集体备课制度，加大检查的力度。发挥好学科组骨干教师的示范引领，突出备课组的作用，备课组的老师要加强团结协作，上课之前由全备课组老师集体备课，设计教案或教学设计，反复修改后再上课。对教案与作业的检查，实行教务处定期检查与年级组不定期检查相结合。
4、强化三条线管理，完善考勤制与考核制。学校继续实行行政领导巡查、年级主任分管、教导处和政教处检查三条线管理，不仅要管老师，更要管学生。做到日检查、周公布，把考绩与考勤结合起来，真正做到奖勤罚懒。坚持“坐班制”，严格按作息时间作息。坚持行政领导推门听课制和点课与两课一评活动。注重听课、评课，从校领导班子成员到普通教师，都要参加听课、评课活动。促使老师向名师、教育家发展。
5、加强安全保卫工作，特别是治安安全和生命安全要时时刻刻放在首位，食品卫生安全要常抓不懈，要加强校门的管理力度，安全排查检查力度，学生出入必须穿戴校服，上课期间学生出校、住校学生出校门必须有班主任签字的请假条，实行错时放学和就餐制度。对外出上网的现象要加大举报和处理力度。要全面排摸学生中逞能称霸、欺大压小的行为，依法严惩有欺凌行为的学生和参与黑恶势力团伙的学生。
关心学困生，加大帮学力度
各位教师要充分利用辅导自习和一、二、四、五课外活动时间，有针对的`辅导学困生，关注后三分之一的学生，不让一个学生掉队。作业面批，并督促学生强化记忆，该记住的要让学生记住，该背诵的要让学生背诵，并强化基础知识训练。
俗话说，良好的开端是成功的一半。你将拿什么奉献给这一学年？作为你们的朋友和老师，我给大家提几点希望：
第一，养成良好的习惯，夯实做人的基础。教育就是培养习惯，良好的习惯是一个人成材的基础。我们不少成绩不理想的同学，根本原因不是因为自己不聪明，不是因为自己智力有问题，而是忽视了习惯的养成和培养。希望同学们时刻不忘习惯的养成，从小事做起，从细节做起，从今天做起，养成良好的生活习惯，培养良好的学习习惯，做一个文明守纪，健康上进的合格中学生！
第二，努力勤奋学习，全面提升自身素质。学习是你们的主要任务，知识的丰富、能力的提高，品格的养成都离不开学习。同学们，一定熟知社会主义核心价值观的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字，要志存高远，勤奋学习，把学习当成自己的第一需要，要满腔热情去学习。不想学习，不愿学习，“谈到学习就头痛，看到书本就发呆，碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正，没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长，放弃学习，就是放弃幸福，就是放弃自己美好的未来。
第三，珍爱生命，不断提高生命强度。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责，牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力，遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质，善于与同学友好相处。
老师们、同学们：只要我们胸怀希望，我们就总能与成功相伴。20xx至20xx学年度，学校在各项工作中将一如既往抓落实，不遗余力求创新，使每一位同学都享受健康，拥有快乐，学会做人，学会创造，享受成功的体验；让每一位教师都与时俱进，爱岗敬业，爱校如家，心情舒畅，幸福快乐。一个学校的成功，就在于他造就了引以为骄傲的一批批人才；一个教师的成功，就在于他培养了超过自己的许许多多的学生。愿我们全体老师和同学、愿我们大家都做这样的成功者。让我们继续发扬“三苦两乐”的会宁教育精神，珍惜时光，锐意进取，厚德载物，自强不息。祝大家都有一份的好心情，祝学校在新的一学年人气更旺，成绩更辉煌！明天更美好！
谢谢大家！
颁奖典礼校长发言稿 第八篇
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我们隆重举行期中总结暨表彰大会，对上半学期同学们的学习、生活等情况进行阶段性的总结，对学习勤奋、成绩优异、表现突出的同学进行表彰。首先，我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向在本次考试中获得表彰的同学们表示热烈的祝贺！
期中考试只是一次阶段性的检测，成绩也只能代表阶段的努力。我们要从暂时的喜悦或者沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，在以后的日子里，我们将要面对更加严峻的挑战，需要做好更加充分的准备。
老师们，同学们，本学期一开学我们就喊出了“我是领航人，我怎样，领航就怎样”这样振聋发聩的口号，经过半学期的践行，现在我们又确立了八字领航精神，这八个字分别是：团结、拼搏、匠心、高效。团结，是团队建设最常见的一个词，团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，团结就是力量！把团结放在领航精神的第一位，显示团结在一个团队中不可或缺的作用；拼搏指尽最大的力量，用自己的所有不顾一切地极度努力，去实现自己的目标。拼搏这个词虽看似平常，但却是领航精神中最核心的精髓，领航的起步、发展、壮大，离不开广大师生的拼搏精神，领航今天的业界地位更是这个团队拼搏的结果；匠心一词源于工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。匠心是一种践行精益求精的工作态度和学习态度，是一种追求精湛卓越的创造精神，是领航对广大师生的一种品质要求，这个词是领航精神最大的亮点，凸显领航特色；高效指在相同或更短的时间里完成比其他人更多的任务，而且质量与其他人一样或者更好。高效是对广大师生工作态度、学习态度的一种高标要求。面对“快鱼吃慢鱼”的'时代，领航唯有高效，才能在激烈的竞争中“笑傲江湖”。作为一名领航人，我们应该时刻牢记领航精神，用自己的实际行动去诠释和践行领航精神。
同学们，学习要讲究科学的方法和态度。科学的方法是学习进步的法宝。我给大家的建议是：我们要坚持“三管齐下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就问老师问同学；二要“管”好自己的手，要多做多练多整理，不能眼高手低；三要“管”好自己的脑，提倡独立思考，认真落实，对各科知识的学习和复习要突出分析归纳整理，将知识内化为解决问题的能力。请记住，态度决定一切，学习态度是学习中首先要注意的问题。学习一定不能有消极或抵触的情绪，对所学的内容要积极接受，并抱有一种非常快乐的心情。
老师们、同学们，光阴似箭，上半学期已走过了一大半的路程，但行百里者半九十，真正优秀的人，是停不下来的，因为内心深处有一种对无知的恐慌。对于知识，他们永远觉得自己不够。曾在一本书上看过这样的说法，成功是一个由热情、学习、专注、推进、灵感、提高、服务和坚持组成的循环，我们一圈一圈地实现一个又一个目标，而不是一条从A到B的直线。为什么越优秀的人反而越勤奋？答案或许很简单，他们比我们看得见更多值得努力的东西。
同学们，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希望同学们都能保持良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。我坚信，美好的明天等待我们去创造，未来的你一定在未来等着你。
谢谢大家！
颁奖典礼校长发言稿 第九篇
各位老师、同学们：
今天，我们在这里隆重举行20xx—20xx学年度国家奖学金、励志奖学金颁奖典礼暨感恩教育报告会，为获奖学生颁发了荣誉证书，我代表学院董事会和党政领导向获得国家奖学金和励志奖学金的同学表示祝贺。在刚刚过去的一个学期里，你们勤学苦思、奋起直追、持之以恒，正是你们坚强的意志和可贵的品质，才使你们在成长中脱颖而出，走上今天的领奖台，体悟奋斗的乐趣，感受成功的喜悦！
国家奖学金和励志奖学金是党和国家为激励大学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的奖助政策之一。是党和国家对广大青年学生的激励、关心、支持和培养。获得国家奖学金和励志奖学金，不仅仅只感受到是一种至高的荣耀，更应该感受到的是一股温暖、一种关怀、一份责任。国家奖学金和国家励志奖学金，它是一种标志，凝聚着同学们勤奋学习的精神，你们要百倍地珍惜。它是一个台阶，表现的是过去的成绩，但铺就的是未来的台阶，同学们要把获奖化作动力，用它激励你们确定新目标，作出新计划，增添新措施。它是一种期待，包涵了党、国家和人民对新一代青年学生的殷切希望，同学们不应辜负时代的重托，不应辜负人民的期待。
今天，我借此机会向大家提出几点期望：
要坚定信念，志存高远。自觉把自身利益与国家命运紧紧相连，热爱祖国，励志奉献，自觉践行社会主义核心价值观。
要刻苦钻研、严谨笃学。不断学习新知识、新技能、新技术，崇尚科学，求真务实，学以致用，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
要投身实践、勇于创新。积极参加各种社会实践，在实践中发现问题解决问题，提高应对竞争和挑战的.能力，在实践中锻炼成长、成才。
要学会珍惜。就是要珍惜党和政府的关爱，领导和老师的关心，父母的养育，要进一步增进我们热爱党、热爱祖国、热爱人民的真情实感；树立坚定的理想信念，立志成为现代化建设的栋梁之才。努力做一个特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能耐劳、特别有志气、特别有作为的学生。
要学会勤俭。就是要发扬艰苦奋斗的精神。要合理分配使用“国家奖学金学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”。同学们一定要注意勤俭节约，坚决反对大手大脚；要艰苦奋斗，把钱用在刀口上。
要学会奉献。党和国家设立“国家奖学金”、“国家励志奖学金”，“国家助学金”等奖项，不仅仅是解决家庭困难学生的经济问题，而是给同学们送来党、政府和学院的温暖。希望同学们把时间和精力放到学习知识和掌握本领上，毕业后报效祖国，服务人民，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。
同学们：你们要知道，党和政府在关爱着你们，学校领导和老师在关心着你们，社会各界在关注着你们。希望你们加倍努力，认真学习，发奋读书，学好本领，不辜负党和人民的期望，以更加优异的成绩回报国家、回报社会、回报父母。
学期将要结束，马上又要期末考试了，希望大家认真学习，期末考试取得优异成绩！谢谢大家！
颁奖典礼校长发言稿 第十篇
尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们：
大家上午好！今天，我们欢集一堂，在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动，为此，我谨代表王营实验学校总部，代表全校200多名老师，对小学部举办这次活动日表示大力支持！向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢！向所有的获奖学生表示热烈的祝贺！
我们知道，《教育部20xx年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑，小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容，小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的.重要标杆。因此，我们学校非常重视这次活动，做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密，确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛，通过现场出题，现场作文的形式，最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此，我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺！
我们学校虽然是一所新兴的学校，但我们秉承“让每一位学生得到发展，让每一位教师获得成功，让每一位家长感到满意”的办学思想；倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气；积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运，书香成就梦想”。读经诵典，品诗赏词，诵读美文，每天的早读，校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中，享受着一次次阅读的快乐，书写着一页页绚丽的篇章，让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读，我快乐”以它巨大的磁场，吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长，博学勤思。
作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。
正因为如此！我们这次活动从开始到结束，一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往，比赛虽然降下帷幕了，但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始，让我们扬起风帆，畅游书海，书写人生精彩的每一天！
