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四年级学生的演讲稿

时间: 2024-10-26 18:04:34

四年级学生的演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级学生的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生的演讲稿

四年级学生的演讲稿 第一篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,这个名字是我父亲取的。我父亲是一个农民,在他的意识形态当中,一个人只有拥有权力,当官才能过更好的生活。他不希望我跟他一样在农村务农,做一辈子的穷人。他希望我可以当官,过上更幸福的生活。于是从小他就要求我努力读书考大学,然后离开农村。正因为我有这个名字,所以我从小上进心很强,非常努力地读书。虽然今天我没有当官,但我喜欢掌控我自己的`人生,我有梦想,我有强烈的成功欲望。这让我走上了演讲这条道路,并且一路狂奔,直到今天。感谢我的父亲,寄予我这样的期望,让我拥有了今天的成功。

  当然这只是开始,我会更加努力去实现我更大的梦想,去帮助更多的人实现他的梦想。

  我叫王国权,如果记不住请倒过来叫全国王。

四年级学生的演讲稿 第二篇

  椰子是一种形状奇特、营养丰富的水果。

  椰子绿绿的外壳带着些许黑色的“疤痕”,顶端有着一根弯曲的、粗糙的粗藤,圆圆的“身躯”底下是一块突起的“包”。剥开外面的绿衣裳,中间夹着一些软软的长毛,好像老爷爷的胡须。软软的长毛裹着一层黑色或棕色的壳,这层壳虽然薄,但很硬。如果你想喝到里面的果汁,那就寻找椰子的突破口——尾部有三个凹陷的小坑,也是椰子的结柄处,只要在此处凿开一个小洞,插进吸管,你就可以喝到清如水甜如蜜椰汁。喝完果汁,再砸开那层棕色的.硬壳,里面露出一层又厚又白的椰肉再往里,那便是椰子汁的藏身之处。

  椰子的用途很多,椰汁营养丰富,有:蛋白质、脂肪、维生素C及钙、磷、铁、钾、镁、钠等矿物质,是营养极为丰富的饮料。可以解渴;椰肉除了可作为水果食用以外,还可以做成菜肴或蜜饯;椰壳可以加工椰雕、乐器。

  我非常喜欢吃椰子,每一次去水果超市时,我第一件要买的水果是椰子。

四年级学生的演讲稿 第三篇

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是四年级一班的学生xxx,今天,我能在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

  四年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次作为学生代表,第一次受到批评……在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。

  四年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的'好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人。

  同学们,你们看,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!

  敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。

  谢谢大家!

四年级学生的演讲稿 第四篇

  黄冈的遗爱湖是个家喻户晓的风景胜地。

  来到遗爱湖的广场,展现在我们眼前的就是四块大理石雕塑。洁白的石头,生动的画面,雕刻得栩栩如生。这四块大理石,都记载着黄冈以前的重大事件,看着它,就好像在翻阅黄冈的历史一样。

  穿过广场,苏东坡的雕像就引入你的眼帘。抬头一看,只见苏东坡迎着风儿,苦苦的沉思,看到他这个样子,我想:“苏东坡在想什么呢?是担心其他的忠臣被奸臣诬告,还是在想念家乡?或者在为三国中蜀国灭亡,未统一天下而感到惋惜?”我怀着种种的猜想去抚摸雕像,当手触到他时,手好像感受到了一点温暖,脸贴到他时,就好像听到了一阵阵叹息声。

  绕过雕塑,攀上小山,就来到遗爱亭的前面。它修建在怪石垒积的山头,是公园最高处。走进遗爱亭,可以遮阴,站在二楼的楼道上,遗爱湖的景色大半尽收眼底,四周环绕着郁郁苍苍的树木,遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼,一缕缕阳光就像一个个跳跃的'音符,格外耀眼。

  放眼望去环湖路像一条巨龙穿越在青山绿水中,湖中的小岛若隐若现。整个公园铺满

  了绿毯似的小草,一条条小路像一条条五线谱,人们像一个个流动的音符,有的在环湖柏油马路上散步;有的在大理石路上欣赏着美景;有的在湖边鹅卵石上享受天然的按摩;有的沿着怪石垒积的台阶路面向山上攀登;有的光着脚在沙滩上尽情地玩耍。而高大的银杏树,粗壮的油树,红叶枫树,香气四溢的桂花树,青翠的.竹子,吐出新芽的古藤,结满了果子的桔子树,拖着长辫子的垂柳,古色古香的建筑,争奇斗艳的花草……是那么妖娆。

  遗爱湖的景色多的是,希望你能带上你的慧眼去细细游赏。

四年级学生的演讲稿 第五篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天国旗下讲话的主题是“团结友善”。

  “团结友善”是四品八德中八德之一。它要求我们彼此团结,友善对待他人。如何做到团结友善,是我们每位同学都必须认真思考的问题。

  我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们团结友善的启示。我们学校是全国校园足球特色学校,在今年7月份举办的市中小学校园足球赛中蝉联男子组冠军、女子组亚军。为什么我校足球队能取得这么好的成绩?因为他们训练有序,团结友善。

  一场足球比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既要给队友创造机会,又要把握住队友为自己创造的机会;如果队友失误,其他人都会赶紧弥补而没有加以指责,这种队友之间的相互配合就能充分说明团结就是力量,只有团结合作才能最终赢得胜利。在比赛中扶起倒地的`对手,在比赛后双方队员相互握手、拥抱,这就是友善。

  同学们,如果你想做一个快乐的学生,让自己的身边充满欢乐,就用一颗友善的心去对待他人,感染他人,学会宽容,学会说声“对不起”。

  同学们,多一份团结,多一份友善,我们的校园生活会因此充满生机活力,充满欢声笑语;我们的学习环境才能和谐有序,健康发展!所以我们要团结友善,以“行四品八德,做阳光少年”的目标努力共勉!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

四年级学生的演讲稿 第六篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xx。今天,我演讲的题目是《诚信无价》。

  我曾经读过两个关于诚信的故事,很有教育意义。

  一个是《曾子杀猪》,话说曾子的妻子要上街办事,儿子闹着同去。曾妻哄道:“只要不跟着,回来杀猪给你吃!”儿子信以为真,马上不哭闹了。等她回来时,曾子正磨刀准备杀猪。曾妻责怪道:“哄孩子的话,你怎么当真?”曾子严肃地说:“做人要言而有信,说话算数。你怎忍心欺骗小孩子呢?叫他长大后怎么在社会上立足呢?”曾妻听后哑口无言,只好同意。

  另一个是《狼来了》,讲的是有个放羊娃,为解无聊,拿农夫们寻开心,大喊:“狼来了!”农夫们立即冲上山帮他。可他却笑着说:“哈哈!你们上当了!”农夫们生气地走了。第二天,他故伎重演,善良的农夫们又冲上山来帮他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!”大伙儿十分气恼,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的.来了,一下子闯进了羊群。他害怕极了,拼命呼救。农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,都不理睬他,结果许多羊都被狼咬死了。

  这两则故事中,曾子杀猪取信儿子,理应受人尊敬;放羊娃骗人失信,最终自食其果。正应了孔子那句名言:“人而无信,不知其可也!”

  所以说,诚信无价,它比黄金更宝贵。作为小学生,我们一定要牢记“诚信是立身之本”,从我做起,从现在做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

四年级学生的演讲稿 第七篇

  夜晚的星空是那样灿烂,凉爽的风深深地吹进了每一个人的心,我伏在桌上渐渐地睡着了,忽然进入了一个恐怖的世界。

  那里永远都被乌黑的烟雾笼罩着,没有白天只有黑夜,那里是风、沙、冰、雪的世界,永远没有春季和夏季,满地的枯叶、蜻蜓、蜜蜂等可爱的小昆虫,到处堆满了臭味熏天的垃圾,还有恐怖的'岩石、荒凉的沙漠,海里散发着腐烂鱼虾的腥味,堆满了无数海物的尸体。在那里人类不能生存,世界已毁在人类的手中……我大喊着爬起来,下出了一身冷汗,腿在颤抖着“不会的、不会是那样的”幸亏地球人都知道:如果人类真像梦中的那样,排出毒气、乱倒垃圾世界会一步步走向灭亡,人类将会消失。我们只有一个地球,让我们好好珍惜这美丽的世界吧!不要让它走向灭亡,让我们共同建造地球村,把全世界都变成绿色的家园。

  想到这我的心平静了很多,恍惚中又进入了甜蜜的梦乡,走进了20xx年,我已是世界环保小组组长。我拿着我的科技新发明走遍世界,去劝说各个国家保护环境、倡导和平、消除战争,在我们的启发下,所有国家都销毁了核武器,用省下来的金钱一半用来补贴民用、一半用来环保,真是一举两得,有了顺利地开始,我们的行为也势如破竹达到了预期的效果,第二项任务是给地球母亲换一套新衣,那就是建立新的臭氧层,接到命令,我带着一批人员乘着环保飞行火箭,带着我的发明的新产品—制臭氧水晶枪和空气净化器出发了,我们的环保飞行火箭比正常的飞机快100倍呢!它是靠星球引力飞行的,不但能快速抵达目的地,还可以飞行过程中撒播绿色草种、花籽美化环境呢!我们只用了五秒钟就到达了臭氧层,打开了空气净化器和水晶枪迅速的完成了任务,没有发生异常现象,空气顿时变得清爽宜人,整个世界到处都是沁人心脾的花香,到处都是碧绿的草坪、幽香醉人的花朵、清澈无比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚蓝的天空、金灿灿的阳光、和韵的风,一片生机勃勃的景象,我们又从动物园里把各种稀少的动物的都放回到大自然中,形成了各种富有特色的动物风景保护区,小动物们也都高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。转眼间,全世界都变成了人间仙境、世外桃源,我看后欣慰的笑了,笑得是那么甜、那么美…。

  这时,一股凉风把我从梦境中拉回来,虽然这只是一场梦,但我相信它一定会实现。同时我要大声呼吁:“我们只有一个地球。让我们爱护环境,美化环境、让世界成为绿地色环保的地球村。

四年级学生的演讲稿 第八篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四(1)班的xx。

  在这次竞选中,我要竞选的是班长这一岗位。别小看我,我从幼儿班开始当班长,一直到现在都还有一个“官”在手中攥着,虽然有些累,但这样为同学们服务,心里却是甜的;我从很小的时候,就自己洗自己的袜子,自己收拾东西、扫地、梳头、洗碗、做这些事情使我养成了自立、爱劳动的习惯。而且我还喜欢帮助同学,这个良好的'品质使我的人缘很好,可以让我促进班级团结。

  如果我竞选成功,我将会让老师放心,同学安心。用行动影响大家,带动大家,做好本职工作。我会当老师的小助手,让同学们有一个更好的学习环境,认真对待每一件事,绝不马虎。

  如果我竞选失败,我也不会灰心,不会伤心,而是再努力,并且找出自己的缺点,让自己“更上一层楼。”

四年级学生的演讲稿 第九篇

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  大家都知道“爱护公物,保护环境”这个话题。是为了什么?人们肯定会说:“那不简单。为了让大家爱护公物,不要破坏公物!”这是连三岁小孩都知道的道理!但不知道同学们有没有注意到校园里的一些不文明现象:教室里的桌椅上全是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶变形,沾满污垢;操场上随处可见难以清理的砖块和纸片;楼梯沾满了痰;在干净的校园里经常看到食品包装袋和废纸。同学们,你们有没有想过,你们的不文明行为和我们美丽的校园有多么不协调?

  古语有云,一个人离不开美德,一个国家离不开美德。爱护公共设施是一个人高尚品德的体现,是一个人美好心灵的.写照;爱护公物,可以彰显一个学校的人文面貌,展现一个社会的时尚,体现一个民族的品质。当你在桌凳上做了几个深深的印子,你不觉得他们的痛苦就像刻在自己脸上的刀痕一样难受吗?

  其实爱护公物并不是一件难事。学生只要从小事做起,从身边做起,就能改掉坏习惯,成为公物环境的保护者,而不是破坏者。

  在此,我想向您发送以下倡议:

  爱护公物从我做起,小心搬桌椅;开门,轻轻开窗;

  从小事爱护公物,不踏白墙;不要让灯开关变得认不出来;

  爱护公共财产

  边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;

  同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

四年级学生的演讲稿 第十篇

尊敬的老师们、同学们:

  新年好!

  今天,我们庄严地站在国旗下,回望刚刚走过的20xx,展望已经开始的20xx。

  首先,我对一年来辛勤工作在教育教学、总务后勤等各个岗位的全体教职员工表示衷心的感谢,向勤奋学习,锐意进取的全体同学表示祝贺,祝贺你们在过去一年中取得的优异成绩,向全体教职工和同学们表示新年的祝福!愿大家20xx年获得更多的快乐与成就。

  回首20xx年,我们全体师生同舟共济,团结拼搏!这一年,我校在发展中求生存,在生存中获得了更大的发展,无论是考试成绩还是学生综合素质都有了较大程度的提高,无论老师还是同学们都在各级各类竞赛活动中获得了优异成绩。学校取得的每一项荣誉都凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支特别能打硬仗的队伍。大家兢兢业业,默默奉献,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。

  同学们,韶光易逝,青春难再,高三的同学们即将进入高考倒计时,不久,你们将告别朝夕相处的老师和同学,离开曾经熟悉的校园,开始自己新的人生征程。愿你们珍惜高三这段美好的时光,只有经历了“宝剑锋从磨砺出”的'历炼,当回首往事时才能倍感欣慰和自豪。高二的同学们信息技术考试刚刚过去,大家又将快马加鞭,奋力备考3月份的学业水平测试,一定程度上,学业水平测试的重要程度并不亚于高考,所以,希望大家充分利用好这段宝贵的备考时间,争取取得好成绩,自信满满地走向高三。亲爱的高一同学们,一学期下来,你们已经基本熟悉了高中生活,站在高中学习的起跑线上,大家要做的是珍惜,珍惜时间,珍惜与老师相处的日子,珍惜老师呕心沥血教给你的知识,要经常反问自己:课堂上,是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?自习时,是否因为自己意志薄弱而心不在焉?做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末,是否因为贪玩而无暇顾及书本?多一些反思就少一些遗憾,就多了一些成长,多了一份骄傲!

  同学们,奋斗期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又即将敲响。面对紧张的期末考试,我们只要有恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那么,你们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给父母,老师,奉献给虎虎生风的兔年

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,幻想明天。而一个有价值的人生应该是拥有无怨无悔的昨天,丰硕充盈的今天和充满希望的明天,就把这句话当作新年寄语送给我们全体实验高中人吧!

  最后祝全体教职工身体健康,工作顺利!祝全体同学学业有成,万事如意!

  谢谢大家!

四年级学生的演讲稿 第十一篇

  大家好!我叫张xx,今年10岁,在江苏省高邮市北海小学四(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,爱好画画,唱歌 .特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的.缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:"谁会有这么多钱呀,分时是吹牛"。就让作文他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:"我是骗你的"。这时,我笑着高呼:"我赢了!我赢了!"

  哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧。

四年级学生的演讲稿 第十二篇

老师、同学们:

  早上好!

  我今天国旗下讲话的主题是“节约资源、从我做起” 。 3月21日 是世界森林日, 3月22日 是世界水日, 3月23日,是世界气象日。有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林可以调节气候,有了森林,地球上的气候会变得正常稳定,风调雨顺,可以减少干旱与洪涝的灾害,地面水土就不易流失,地球上的空气也可以得到净化。然而,森林却在以一种令人吃惊地速度消失。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的'炭排放逐渐改变着我们的气候,而依赖森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。

  有的同学会说:“我们连森林都没见过,怎么会破坏森林呢?”其实,我们每天所用的纸张,都是用木浆制成的,为了供应用纸,每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆使用的一次性筷子也是木头做的,据测算,5000双筷子就能毁掉一棵大树。

  而水呢?水是我们赖以生存的资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?可能在我们大部分人脑海中总有一个观念——水是取之不尽的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日益突出。有一则公益广告说得好:“如果人类再不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  为了不让悲剧发生,我们能做什么呢?我们能做的事情很多,比如:节约每一张纸,双面使用纸,回收废纸;拒绝使用一次性用品;一水多用,随手关紧水龙头;保护每一块绿地,爱护每一棵树木等等。同学们,让我们从现在开始,从自身做起,从日常生活中的点点滴滴做起,树立起环保意识,严格要求自己,让青山常在,碧水常流,我们才能在绿色世界里健康成长。

四年级学生的演讲稿 第十三篇

  如果你问我:“你幸福吗?”我会毫不犹豫地告诉你:“我很幸福。”因为我出生在一个教师家庭,妈妈不但是我慈爱的母亲,还是伴随我健康快乐成长的好伙伴、好老师。

  妈妈在生活上不但给我无微不至的关怀,而且教会我做人的道理。八岁那年,妈妈叫我去商店买食用盐,一包食用盐3元,我给售货员5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接过钱和食用盐大步流星跑回家,生怕售货员发现。到了家,我跟妈妈炫耀这件事,妈妈听了,脸色变得严肃起来,说:“把钱还给人家,不能欺骗人家。”我有些疑惑地问:“没人知道,只要你我不说……”“停、停、停……”妈妈打断了我的话,“人常说诚信是高楼大厦的奠基石;诚信是市场交易的一杆秤;诚信是人生道路上的指南针;诚信是架在人与人之间的.桥梁;诚信是沟通你与我之间的纽带;诚信是点亮心与心之间的明灯;如果做人连最起码的诚信都没有,要如何在社会立足?”我看妈妈态度坚决,只好把多找的钱还给商店的售货员。并向她道歉,售货员阿姨竖起大拇指,说:“你真是个诚实守信,不贪小便宜的孩子。”我听了,心里美滋滋的,原来做个好人是一件非常快乐幸福的事。

  妈妈不但是一位好母亲,更是一位好老师。

  我有意识的时候,我家已经是个“图书馆”,受妈妈的影响我渐渐养成了爱看书的习惯,妈妈在生活上很省钱,但买书她从不吝啬。《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》等,应有尽有。只要是我喜欢的、对我学习有帮助的书,无论多少钱妈妈都会帮我买。在学习上当我遇到难题的时候,妈妈从不把答案告诉我,而是一步一步地引导我,使我不但找到答案,解决了难题,还慢慢地获得了学习方法。

  妈妈,您不但是我最亲爱的母亲,还是我最好的老师;您不但赐给我生命,还教给我做人的道理;您不但把我抚养长大,还为我指引了走向光明的方向。

  老师妈妈我永远爱您!

四年级学生的演讲稿 第十四篇

老师们、同学们:

  大家好!我是四年级四班的xx,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

  自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的`情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

四年级学生的演讲稿 第十五篇

  人无完人,任何人都有优点和缺点,我不外乎也是一样。性格多变,爱哭爱笑,是每个人都会有的性格。我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。

  我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!

  好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。

  但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要xxx和xxx啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的.一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”

  就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!

  我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。

四年级学生的演讲稿 第十六篇

  时光飞逝,转眼间,期末临近,考试在即。我们辛勤耕耘了一学期,“收获”的时刻就要到了。

  一学期来,我们时时刻刻都在享受着家人和老师的关爱,面对所有爱我们的人,我们不禁扪心自问:不刻苦学习,能对得起他们吗?

  古话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”动物尚且如此,我们不是更应该懂得感恩吗?搞好学习是我们的本份,是现在的我们,唯一可以通过自己的努力来实现回报的。在剩下的几天里,我们要保持身体的健康,有了健康的体质,你才有精力面对考试;同时,我们还应该戒骄戒躁,别怕那些枯燥的复习,坚持做好功课,牢牢掌握这学期的知识。考试中保持良好的心态,谦虚、谨慎,认真对待每一道题, 优异的.成绩,将凝结着我们一学期来的辛劳和汗水,展示着我们一颗颗回报和感恩的心,那将是献给爱我们的人最好的礼物。

  同学们,愿我们每个人都努力努力再努力,不为别的,就为那深深地爱着我们的父母、老师和所有的人,是的,仅仅为了这些,难道还不值得我们付出一番拼搏吗?!

四年级学生的演讲稿 第十七篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫小王,能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,且十分开心。

  书是智慧的钥匙,是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人,仅仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。

  这些年,书已经成了我最亲,最亲密的朋友,走进书中,我结识了许多童话人物,了解了不少历史、自然、科学文化知识,懂得了一些生命的奥秘……

  最近,我读了一套好书,书中一个个真诚而又平凡的故事都感人至极,催人泪下,潜移默化培养起永存我心中的感恩:《请帮我打个电话》中,两个哑巴女孩多年来,通过在公话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久;《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人,不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不平的人,后来主动上门真诚道歉的过程,使我明白了,每个人都有犯错的时候,做错事并不要紧,知错能改,善莫大焉的道理;《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达;《不要去计较对方的'过错》告诉我们,只要多一些宽容,少一些计较,世界就会不一样;《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷,从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情,使她重新树立起勇气和信心,并且因此拥有了一个不一样的美丽人生……

  这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书——《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!学会了感恩,我们的内心就会豁达开朗;学会了感恩,我们眼里的世界就没有了尘埃,心会变得洁净而透明,心灵的空间装满了快乐的因子。

  同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!

四年级学生的演讲稿 第十八篇

  大家早上好!

  我是四年级三班的沈xx,今天,我很荣幸地站在这里演讲,我演讲的主题是:讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

  我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的.行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

  阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

  同学们:好习惯成就大未来。

  作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!

  谢谢大家!

四年级学生的演讲稿 第十九篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《与时间赛跑,赢在当下》!

  诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

  “花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

  在时间的注视下,有人努力,有人消磨;有人迎向进取,有人年华虚度……闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!

  列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都有一双透视眼,在无形中捕促时间,与时间赛跑!

  一个个鲜活的`事例告诉我们,我们抓住了时间,我们就赢了!正因为我们与时间赛跑,在庆六一活动之前,每一位小演员在老师们的带领下抓紧短暂的时间排练,才会赢得那么多嘉宾、家长、同学们的喝彩;正是因为与时间赛跑,我们学校的校歌展演、竖笛大赛,才会取得全区一等奖第一名的好成绩!

  同学们,六一的欢畅已离我们渐渐远去,当下我们最重要而又紧迫的任务就是迎接期末考试。它是对我们整个学期以来学习的一次检阅,希望我们每位同学都能继续发挥与时间赛跑的精神,以认真、负责的态度,迎接这次挑战,做时间的主人,接受它的赞美吧!

  谢谢大家!

四年级学生的演讲稿 第二十篇

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是1班的xx。

  我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

  听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好典范。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得稳固我学过的知识。

  我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

  地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的`我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

  谢谢大家!

四年级学生的演讲稿 第二十一篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,来自四年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

  中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

  但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的.同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

  让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

四年级学生的演讲稿 第二十二篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级(1)班的尹xx,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

  当你踏着轻快的步伐迈进校园的'时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

  在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

  我的演讲到此结束!谢谢!

四年级学生的演讲稿 第二十三篇

  我是一个十分胆小的小男孩,我从不敢对陌生人说话,更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选,一次演讲的尝试让我有了勇气。

  上个学期的开学,老师说要竞选班干部,不过不是他选,而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲,然后由大家投票。我听到这个消息,立刻害怕了,心想:怎么办?我真的要上台演讲吗?我还是请假吧!但有什么理由呢?最后,我想没办法了,只有拼了!这是我第一次要演讲,我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。

  第二天,班主任要我们一个个上台讲话,我就是第二个,好紧张!第一位同学讲完了,到我了!我的心里一直在对自己说:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但这样一说,我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台,拿出演讲稿,我的脸突然像个红苹果了,同学们的眼光一齐投向我,我十分紧张,开始我只敢低下头,念了几个字:“大家好,这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来,同学们也鼓起了掌,在掌声中,我慢慢有了勇气,我勇敢地抬起了头,有感情地说起来:“我学习成绩还算可以,我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我,我能当好这个学习委员,谢谢大家!”我鞠了一躬。突然,从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声,有个同学大声说:“吕泽霖,我支持你!”我笑了起来。

  经过那次演讲,我当上了学习委员,我很开心。如果没有那一次尝试,我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好,如果没有老师带头的.掌声,我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试,让我感动在大众面前演讲并困难,也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生!

四年级学生的演讲稿 第二十四篇

亲爱的老师、同学们:

  “读书破万卷,下笔如有神。”——这句话一直影响着我,也许阅读的确让我成长了不少。

  记得小时候特别贪玩,活像个男孩子,小胳膊小腿的竟还出去跑,妈妈担心我便找来读书的借口,什么童话书、故事书、连环画,妈妈东拼西凑来好几本,那是也小看到这么精美的图画也就服从了,每天都认认真真的.看书,实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了,手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼,可是养成读书的好习惯后,我仿佛练就了“下笔如有神”的半成功夫,再回想起以前妈妈让我写日记,我却写成流水帐的时候,就不禁感叹书的伟大了!

  读书还让我了解了不少知识,例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓:底、边。在德州池口村住着一群姓底的村民,那里可是山东姓底的聚集地,他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底,后来改名为氏,便称底氏,这下可让我大开眼界了!

  说起这阅读还真是让我收获很多,每毒一本书就晓知一个道理,但是也有让我头痛的地方,因为太爱读书,便囫囵吞枣,一口气就读完了,第二天又是如此,虽然读的书多了,却不能记得牢,在这方面还是妈妈提醒了我,让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书,她读书是慢慢的,似在品书一般,我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄,好似小鸟吃食,而我就从这儿得到了启发,我也学着妈妈的样子,读了几本后果然记牢了不少,书中地清洁和道理我便大知其晓,通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了,这样的成长也是我学会安静下来,这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引,然后渐渐喜欢上它,阅读的魅力可真不小啊!

  “好读书,读好书,读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了,因为阅读而喜欢阅读,以后我更要多阅读!

四年级学生的演讲稿 第二十五篇

  我从2年级到4年级里一直都是中队委,是班级里的勤务员,老师的好助手,同学们的好帮手。我对工作态度认真,对同学态度诚恳、热爱集体、团结同学、责任心强,对待任何事都认真,有一定的组织能力和语言表达能力。这些年来,无论是在学习上,还是在管理组织能力上,都有了进一步的提升。

  如果我这次被评上了中队委,一定会用比原来更高的标准要求自己,好好学习,好好工作。并且从身边的`小事做起,从点点滴滴做起,关心整个中队,关心我们的这个大家庭。

  相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。希望大家都能投我一票。

四年级学生的演讲稿 第二十六篇

亲爱的老师、同学们:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。

  如果你是去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱。

  如果你是去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了灼人的真谛。

  文明藴盖了人与人,人与社会,人与自然。它的作用:一是追求个人得到的完善,而是维护公共利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个正在端着一盆水上楼。那女工艺看是列宁,就要退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截了,而我两手空空,请你先走过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工过去,他才下楼。这不也是良好礼仪的体现么?

  我这里还有两个故事。不久前,曾看到这样有一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用的英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的,但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坛”等却用中文写的'。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明的大多说都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  我们从小接受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪,可是看见校园中随处丢弃的垃圾,从某些同学的口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾道呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

四年级学生的演讲稿 第二十七篇

  生活是快乐的,生活也是令人伤心的,一点一滴成长,懂的知识,才是一个大转变,一个庸人没有知识再加上不勤奋刻苦学习,比普通的人还要不如,一个人要想进步必须学习,必须勤奋的学习,不能像猴子搬玉米一样,心不在焉的,要想使自己进步,没有知识是不行的,虽有知识但不勤奋,就像方仲永一样,有先天因素,没有后天努力勤奋的学习,怎么能称得上一个有学问的人呢?

  人,不是没有长处,自己要善于发现自己身上的优点,勤奋起来为着目标努力,我们要扬长避短,努力发现自己的长处,也许你适合跑步,也许你适合跳舞,也许你适合学习,也许你适合打字,也许你适合。(有好多也许,我就不一一列举)世界上总有这样说的嘛:笨鸟先飞,笨鸟为什么可以先飞呢?那就是因为她自身的努力,让那些嘲笑她歧视她的人无话可说,有的是关心她为什么比我还强?有的是嫉妒,有的关心她是怎么做到的,还有的还是和以前一样嘲笑她、讽刺她。人要向前看,那些比自己低的人未必不能做到笨鸟先飞,只要她们肯努力,学习上和生活上的困难能克服,至少我肯定她比你强,你虽然在学习上有很大的进步,如果有时你很自负的`话,你连她都比不过,学习上取得一点点成绩就骄傲、努力的炫耀自己,那那些取得巨大成绩的人呢?是不是还要向全世界炫耀自己的巨大成绩呢?她(他)们没有,她(他)们还是在微国家争光,难道不是吗?谦虚使人进步,骄傲使人落后,你就不能谦虚一点吗?我相信笨鸟也能先飞,我相信如果她刻苦学习,课上积极举手发言,证明她比你成绩好的强,你成绩好但却不敢在课上发言,这不算进步,别人有勇气在课上发言,你有吗?哪怕别人只举过一次手,那老师也认为她进步了,她真的进步了!

四年级学生的演讲稿 第二十八篇

  我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的.睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

  我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

  看到我上述的缺点,你一定觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,不过你放心,我还会继续努力改正。

  我的缺点很多,优点也不少。

  第一,我学东西学的非常快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,后来爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。但是我毫不气馁,不过几小时我就学会了。

  第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我知道锻炼身体有助于身体健康,每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。

  怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?

四年级学生的演讲稿 第二十九篇

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是四年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的`记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

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