通用工作计划13篇

　　时间稍纵即逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编为大家整理的通用工作计划13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作计划 第一篇

　　第15批驻村工作组在常委会和机关领导的大力支持下，为xx村办了大量的实事好事，xx村发生了翻天覆地的变化，受到了广大农民群众的交口称赞。我们第16批村工作组自4月1日入村以来，通过召开两委班子会、党员会、村民代表会议、走村入户、征求镇党委政府意见等多种方式，对村情民意进行了了解，按照市委张秋波书记提出的区域统筹、强基固本、富民强村、率先发展、和谐稳定的`帮扶工作总体要求，结合村情实际，制定如下帮扶计划，扎实推进xx村社会主义新农村建设。

　　一、按新农村生产发展的要求，完善部分基础设施

　　（一）对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌，连年使用损毁严重，已无法使用，如不进行衬砌维修，明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。

　　（二）建设农村社区服务中心，方便群众生产生活。

　　（三）为村里购置部分微机，建设农民致富网吧，方便农民群众及时上网查阅致富信息。

　　（四）组织开展农民科技培训，提高农民科学种养水平。

　　二、按新农村生活宽裕的要求，促进农民增收

　　（一）建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望，但苦于资金不足，建设现代畜牧示范小区，引导发展养殖业（以养鸡、鸭、猪为主），可调整优化村内农业产业结构，带动农民增收致富。

　　（二）成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地，据统计，今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物，其余都种植棉花，成立棉花专业合作社，可以更好的服务农民生产，让农民抱团打市场，提高应对市场风险的能力。

　　三、按新农村乡风文明的要求，加强村内精神文明建设

　　（一）邀请医院的医生专家到村内义诊，开展健康知识讲座，引导农民群众树立健康文明的生活方式。

　　（二）开展送电影下乡活动，丰富群众文化生活。

　　（三）建设农民书屋，配套部分农民实用的图书。

　　（四）开展群众性精神文明创建活动。通过组织文明家庭、十星级文明户、好婆婆、好媳妇等评选活动，努力提高村民的道德素质。

　　四、按新农村村容整洁的要求，美化村容村貌

　　（一）制作村庄牌坊，树立村庄良好对外形象。

　　（二）对村内主要街道进行命名，并安装路牌。

　　五、按新农村管理民主的要求，加强基层组织建设

　　（一）开展党建帮扶活动。以庆祝建党90周年为契机，组织党员到大王刘集支部参观，重温入党誓词，坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习，开阔视野，提高带领群众致的能力和水平。

　　（二）制作村务党务公开栏，加强村务党务公开，自觉接受群众监督，提高工作的透明度。

　　六、加强驻村组自身建设，为帮扶工作打下坚实基础

　　（一）深入调研。按照主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效的要求，经常深入群众调研，真正摸清村情民意，做好帮扶工作。

　　（二）加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式，不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力，增强适应基层、服务下派工作的本领。

　　（三）严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度，珍惜这次帮扶的工作机遇，为所帮扶村多办好事，多办实事，按工作队要求努创建让组织满意、让群众受益工作组。

工作计划 第二篇

　　一、班级基本情况

　　这个班有24名学生，包括17名女生和7名男生。大学一年级毕业后，我的班级状态很好，班里大部分同学学习态度端正，遵守校规校纪。经过全体师生的共同努力，我们班被评为苏州市文明班。现在我的班级已经进入大二阶段，班级管理要进一步加强和改进。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，让学生积极学习，提高学习成绩。班里有些同学平时放松要求，不抓紧学习，导致期末考试成绩不好。针对上学期期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问多做多读，向优秀学生学习。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于表达，多参加系校活动，如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几个学生在娱乐方面成绩突出。鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，让班级氛围更加活跃。

　　3、挖掘学生特长，培养各领域人才，培养学生的动手能力和说话能力，为他们即将踏上社会打下良好的基础。在这方面，准备这学期多开一些主题班会，比如演讲比赛。

　　4、培养学生良好的行为习惯，做到礼貌、文明、纪律、卫生。在学校尊重老师，主动打招呼；注意班级仪容仪表，保持安静，在公共场所遵守纪律。

　　5、完善班委，明确分工，提高学生管理能力。学期初，对原班委进行了调整，各班干部认真撰写了工作计划，带领全班认真学习每一节课，做好各项活动。

　　6、做好弱势学生工作。我们班弱势学生的主要目标是不重视学习，有谈恋爱的倾向。在这方面，我计划在很多地方联系家长，双方都会督促他们努力学习，培养他们积极的学习态度。

　　7、做好勤工俭学。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工。目前，我班有5名学生周末在国外工作和学习。我会和老师保持联系，了解他们的'学习成绩，关心他们的学习情况。

　　8、关心居民的生活。今年我们班有同学住东门，也有同学自己租房。情况比较复杂，管理起来比较困难，所以我会多关注他们的生活情况，经常去他们宿舍看看。

　　三，班级的主要活动

　　1、组织部分同学到苏州补考，并及时注意学习的教育。

　　2、教育学生尊师重道，教师节来临之际，启发学生以各种方式教书育人。出版第一期黑板报。

　　3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

　　4、组织学生秋游。

　　5、开展国庆庆祝活动，出版相应的黑板报。

　　6、举办演讲比赛。

　　7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院比赛。

　　8、组织迎新年庆祝活动。

　　9、组织参加学校秋季运动会。

　　10、抓好复习，参加期末考试。

工作计划 第三篇

　　一、工作目标

　　1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

　　2、做到“零投诉、零事故”。

　　3、卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。

　　4、英语教学成果显著。

　　5、增进家园合作，建构家园一体化教育模式。

　　6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

　　二、具体措施

　　（一）班级人员管理

　　1、严格遵守园内的各项规章制度，认真完成各项工作任务，加强政治学习，转变思想观念。

　　2、三位工作人员将适应教改要求，树立正确的儿童观、教育观，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，积极合作，创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。

　　3、着装整齐规范，普通话交流，树立良好的教师形象。

　　（二）教育教学工作

　　本学期由尹芳和刘娜两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下，我们将根据《幼儿园教育指导纲要》，整合多元智能理论，开展“主题探究”课程的探讨与实施，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的`习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的英语环境，开展受幼儿欢迎的英语活动。加强与家长的联系，注重家长工作，在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

　　（三）保育工作

　　本学期由王晓丽老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中，王晓丽老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作，使幼儿生活在一个干净、卫生的场所；并配合教师对不错的幼儿进行习惯、能力、情意的培养，使教育渗透到日常生活的各个环节，使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力；还将配合教师与家长多交流，做好家长工作，使家园互动起来。

　　（四）财产管理工作

　　在财产管理工作方面，我们将做到经常清点、对帐，一旦遗失或损坏，立即通知有关人员作相应处理；妥善保管本班幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；每天离园前检查水、电、门、窗等，以保安全。

工作计划 第四篇

各村委会：

　　为了巩固封山禁牧成果，确保退耕还林还草工作取得实效，坚决杜绝各村偷牧、夜牧、乱牧现象的发生，促进农村产业结构调整，实现生态、经济、社会可持续发展，20xx年安崖镇开展封山禁牧工作具体如下：

　　一、调查摸底和宣传发动阶段 （3月—5月）

　　充分利用标语等各种形式，对封山禁牧工作进行宣传，村村张贴《陕西省封山禁牧规定》及标语，悬挂宣传条幅，真正做到家喻户晓、人人皆知，使广大群众踊跃参与、支持封山禁牧工作。 同时，镇政府要做好以下工作：

　　1、合理划定封山禁牧区域，在封山禁牧边缘及重要山口设立明显的封山禁牧标志、标牌和界桩等设施，刷写封山禁牧标语

　　2、要加强牛羊圈养技术培训，做好圈养场地划定工作

　　3、要制定符合本地乡情民情的乡规民约；

　　4、要健全护林队伍，完善管护责任制。

　　二、封山禁牧集中行动阶段（5月—8月）

　　1、禁牧管制。禁止集体和个人以任何方式放养马、牛、羊等牲畜。严格按照有关规定，对违规放牧人员严厉处罚。

　　2、妥善处置。对不愿和无条件圈养的.农户，镇、村两级要帮助并督促其对牲畜进行变卖处理，从源头上管控好牲畜放养的问题。

　　3、科学舍饲圈养。积极引导引导广大养殖户合理选择畜种，做到优种优育。大力发展饲草种植，推广青贮先进技术，以户实现草畜平衡，推动养殖户的现代化、集约化进程，提高养殖业效益。实行舍饲圈养后，牛、羊买进卖出，一律实行车辆运输。禁止赶放进出，防止造成河边、井池等水源地带和生活居住区的污染。同时要大力加强动物检疫防病工作，严防人畜共患疾病的发生。

　　4、严格贯彻落实《陕西省封山禁牧规定》，镇政府统一部署，组织禁牧队伍，负责落实本辖区内封山禁牧工作。对在限期内没有采取相关措施，仍然放牧，或移动、损毁标志、标牌和界桩的行为，要依法严肃查处。

　　三、检查验收阶段（8月—9月）

　　镇政府组织检查验收组对各相关村禁牧情况进行检查验收，从制度建设、责任落实，禁牧效果等方面进行检查验收。验收结果进行通报，并作为各村目标管理考核的依据。

　　四、严格考核，严明奖罚（9月—10月）

　　镇上把封山禁牧工作作为各村考核的一项重要内容，将根据禁牧工作队反映情况，督察组抽查情况及群众举报，市、区两级反馈情况每季度评总结评比，对封禁措施得力、封禁效果好的村给予村支部书记、村主任、驻村干部、带片领导重奖；对措施不力、封禁不严的村给予村支部书记、村主任、驻村干部、带片领导按有关规定进行处罚。

工作计划 第五篇

　　一、坚持以法治为统领，着力提升监狱工作水平

　　1、贯彻“法治统领、安全为先、规范管理、协调发展”监狱工作理念，完善“一个党委、两个法人”新型监狱运行管理体制，推进监狱规范管理常态化，确保监狱安全稳定。

　　2、牢固树立监管安全首位意识，进一步完善五项机制和四道防线，全面推行民警首问责任制。加强狱情分析研判和狱内侦查工作，深入开展安全隐患排查整治，加强现场管理，狠抓制度落实。

　　3、建立完善以指挥中心为中枢、以信息化为手段、以应急防暴队伍为支撑的.监狱警务模式，提高安全防范水平和应急处置能力。

　　4、扎实开展教育质量年活动，完善“511”模式，建立质量评估、行为矫治、循证矫正和个别教育相融合的教育改造体系。

　　5、加强出监教育和技能培训，组织进监帮教活动。探索罪犯保障政策与社会保障体系对接的有效途径，争取将服刑人员纳入社会医疗保障范围有实质性进展，打造“科学化引领、专业化保障、信息化支撑、社会化协同、制度化推进”教育改造特色。

　　6、完善执法管理、执法责任、执法监督体系，规范执法流程和标准。建立刑罚执行协调机制，依法办理减刑、假释、保外就医，加大暂予监外执行力度。

　　7、落实重点罪犯管控措施，依法保障罪犯的基本权力。扎实开展推标创建活动，深化标准化监区和会见室文明窗口建设，提升监狱形象。

　　二、坚持创新社会管理，着力推进平安xx建设

　　1、认真落实“xx”普法规划和法治xx建设纲要，开展“深化‘法律六进’、推进依法治市”法制宣传教育主题活动，组织“xx”普法规划中期督查。

　　2、丰富法制宣传教育形式和内容，突出菜单式、互动型普法，探索研究式、体验型学法用法新途径，推动法制宣传教育从“普及知识”向“培育思维”、从“活动式”向“常态化”转变。

工作计划 第六篇

　　一、指导思想

　　以高效课堂为中心”，以提高教学、教研质量为目标，增强全组教师的学习意识、教科研意识和合作意识，充分发挥备课组、教研组的功能作用。紧紧围绕95%及格率的指标要求，团结组内教师，在认真总结以往教学中经验、教训的基础上，继续坚持抓紧、抓实课堂教学，在切实巩固已经取得的成绩的基础上，进一步拓展上升空间，提高教学质量。

　　二、工作重点：

　　1、总体目标：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，提高英语教学质量。

　　①高效课堂工作的落实和检查。

　　②认真进行期中、期末考试质量分析。

　　③坚持校本研修，提高科研水平和质量。

　　④优质课评选工作。

　　2、各年级具体目标如下：

　　七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化基础知识学习和基本技能的培养。

　　八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。

　　九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和能力培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密切关注中考动向，为实现20xx年中考的新突破打好基础。

　　三、具体工作：

　　1、高效课堂

　　⑴高效课堂进一步抓好"高效课堂"的落实工作，组织本教研组全体教师认真学习《义务教育英语课程标准》，加强检查督促，从而使学习，实施高效课堂努力追求高效课堂教学的实际效果。要求每一位教师在认真备课的基础上认真上好每一节课。

　　⑵坚持积极追求“有效教学”。继续坚持每堂课前或后五分钟左右的小练习制度，课堂练习必须针对当堂教学目标，反馈、检测学生即时学习效果。当堂练习力求当天批阅、当天讲评、当天订正，坚持当天课练当天解决，加强针对性辅导。

　　⑶继续按“遗忘规律”实施练习巩固措施，不断增强学生成功感：坚持课内讲练结合，精讲多练。坚持一周教学内容的核心知识技能进行周练，暴露问题施以矫正措施。模式成为全体教师的自觉行动。

　　2、教研组建设

　　教研组要在落实高效课堂方面发挥重要作用，要做好落实高效课堂方面的检查、督促工作。要定期组织教学研究活动，围绕高效课堂的实效性研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组教师共同提高，人人受益。

　　⑴教师听课节数、听课记录及听课评价。所有教师每人每学期听课不少于10节。认真进行听课记录、积极参加评课。

　　⑵教学研讨课。继续坚持每一位任课教师每一学期开设一节教学研讨课制度，并且将教案和课件呈报教研组长、教导处两级备案。

　　⑶考后质量分析。坚持考后着眼“亮点”和问题的质量分析，着力剖析其背后的原因。对考试中突出的得分情况和失分情况进行教学回顾，总结成功经验，分析存在问题。

　　⑷教研活动。认真开展将学习先进经验与解决我们自身实际教学问题相结合为基本模式的教研组活动，探索创建学习、研究、实践、总结“四位一体”的校本教研制度建设。根据今年中考新变化、新要求、新动向，本组将“核心知识点的`梳理和落实”以及“教师教学活动中低效、无效教学行为的梳理”作为本学期的研究重点，各备课组要根据本年级学生实际问题，设立研究具体的项目，教研组分阶段汇集研究成果，组织交流，大力推广切实有效的成功经验。

　　⑸学习型团队的建设。要求各备课组在开学两周内，熟悉整册书的内容，进行统整式备课，列出重要知识点、排摸教学中重点和难点，加强对年试题的学习和研究，并且运用到周练试卷，试题的完善实际中去。组织组内教师认真学习“课程标准”和20xx年初中毕业统一考试试卷，帮助年轻教师快熟练知晓学科知识和技能的相关要求，“老”教师积累达成的基本“套路”和校内外相关先进教学经验，积极追求教师个体专业“有一套”，尽快涌现出更多的学科骨干教师，追求学科组质量的校内高地、区域高地。

　　3、其他工作

　　关注中小衔接，夯实初二，提高毕业班课堂效率初一是起始，良好的开端等于成功的一半。因此中小衔接的问题尤为重要。习惯的养成，兴趣的激发都是今后英语学习的保证。所以初一教师要经常集备，交流经验，寻找对策，保证开端的成功。初二是两极分化的明显期，教师在提优补差上要下功夫，避免班级分化的加剧，同时优分率的维持也很关键。初三毕业班的学生任务很重，课时也很紧张，我们要在有限的时间内完成课本教学任务，还要提高学生对下学期听说考试的重视。

工作计划 第七篇

　　20xx年是我们xxx广告部业务开展的开局之年，做好20xx年广告创收工作，对开创市尝 媒体运营管理有着至关重要的意义，做好20xx年广告创收工作，对于我自己也具有十分 重要的特殊意义。因此，我要调整好工作思路、增强责任意识，充分认识并做好今年广 告创收工作。

　　通过20xx年各项工作开展情况的总结，我充分认识到了自身存在的不足，总结当前及今 后广告创收工作存在的实际问题，我计划20xx年做到如下几点：

　　一、 制定每月、每季度的工作计划。

　　充分利用现有资源，尽最大努力、最大限度的开拓 广告市常鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时，也会为未来的市场 多做铺垫工作，争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况，有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

　　1、在第一季度，以市场铺垫、推动市场为主，扩大xxx公司的知名度及推进速度告知， 因为处于双节的特殊时期，很多单位的宣传计划制定完成，节后还会处于一个广告低潮 期，我会充分利用这段时间补充相关知识，加紧联络客户感情，以期组成一个强大的客 户群体。适当的.寻找小一些的投放客户将广告投放进来，但我预计对方会有要求很低的 折扣或者以货抵广告费的情况。

　　2、在第二季度的时候，因为有“五一节劳动节”的关系，广告市场会迎来一个小小的高 峰期，并且随着天气的逐渐转热，夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放 重点开发。

　　3、第三季度的“十一”“中秋”双节，广告市场会给后半年带来一个良好的开端，白酒 、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且，随着我公司终端铺设数量的增加， 一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的广告大战做好充分的准备。

　　4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的终端铺设、客户推广，我相 信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加，一些婚庆服务、婚庆用 品也会加入广告行列，双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

　　我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我 的工作思路。争取把广告额度做到最大化！

　　二、制订学习计划。

　　做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的 工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步 伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品 知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内 容，知己知彼，方能百战不殆（在这方面还希望公司给与我们业务人员支持）。

　　另外，在20xx年末的时候，我报考了xxx大学的xx专业，因为我了解到其中有很多的 做影视前期、后期及管理的课程，广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作，我将 系统地、全面的进行学习，以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用 。

　　三、 加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。

　　积极主动地把 工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

　　以上，是我对20xx年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车 头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。20xx年，我 我将以崭新的精神 状态投入到工作当中，努力学习，提高工作、业务能力。

工作计划 第八篇

　　安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，让家长放心地把孩子交给我们，开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。那么，以下，是我们本学期的安全教育工作计划：

　　一、具体内容与要求：

　　入园：

　　1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。

　　2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。

　　3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。

　　离园：

　　1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。

　　2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。

　　3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。

　　二、每个月份具体安全活动安排和措施：

　　九月份：幼儿园的安全

　　1、做好新生情绪稳定工作。

　　措施：要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。

　　2、园舍安全检查，及时消除隐患。

　　措施：及时检查教室的硬件设施，发现有安全隐患，及时调整。

　　3、对幼儿进行日常生活安全教育，重点做好来园离园的安全。措施：利用教室示范讲解，让幼儿知道离园的基本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的来园离园的安全教育。

　　十月份：家庭安全

　　1、外出活动的安全教育，抓好国庆节、秋游的安全管理和安全教育工作。

　　措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会，博客，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！

　　2、幼儿保健知识宣传教育

　　措施：通过看影视活动，让幼儿深入了解保健知识的重要性，以及保健的基本方法。

　　3、做好户外活动中的安全教育，学会相互避让。措施：在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的安全隐患，要学会相互避让。在户外活动时，教师要不断的督促幼儿的安全隐患。

　　十一月份：公共安全

　　1、幼儿保健知识宣传教育

　　措施：通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和基本保健常识。

　　2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动，做好秋季消防安全教育。措施：教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。并且看视频了解在地震和火灾中，我们究竟应该怎样逃生。看完视频后，教师再进一步自我演示逃生过程。教师做好防范工作。

　　3、上下楼梯的安全教育。

　　措施：通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的安全隐患，并且教会幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，教师做好不断督促工作。

　　十二月份：安全自救

　　1、学会安全自救的常识，知道自救的电话号码，如：110、119、120等。

　　措施：通过教学课程的学习，让幼儿牢记这些重要的.自救的电话号码。

　　2、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作

　　措施：通过故事讲解，让幼儿知道外出安全的重要性。利用家长会，博客，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！

　　3，盥洗室安全常规教育。

　　措施：通过影视活动，让幼儿知道盥洗室的安全隐患，并通过博客，家园联系册等的各种形式，让家长检查盥洗室的安全设施，注意幼儿安全。

　　一月份：

　　1、安全教育工作总结

　　措施：结合本学期的安全工作计划，以及本学期的实践活动，认真完成安全教育工作总结。

　　2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

　　措施：通过家长学校的活动，让幼儿了解假期的安全隐患。并且学会注意自己的安全！

工作计划 第九篇

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻落实上级关于学校心理健康教育的有关文件精神，学校根据中学生生理、心理发展特点和规律，通过各种途径认真开展形式多样内容丰富的心理健康教育活动。通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任的工作方法，提高德育工作的针对性、学科性和实效性，帮助学生获取心理健康的初步知识，切实提高我校全体同学的心理健康水平，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

　　二、具体目标：

　　1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。

　　2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

　　三、具体工作：

　　1、在学校各科教学中渗透心理教育。学校各科教学应当以素质教育的总体目标为依据，结合自身教育、教学的内容、要求等特点，建立相应的心理素质培养目标，使各科教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进，并且通过促使学生心理素质的发展真正提高各科教学质量和效益。

　　2、优化学校、班级集体的文化心理环境。学校要加强校园班集体文化心理环境建设。通过开展各种活动与交往，发挥、发展学生在班级生活中的自主性、创造性，培养学生的自我管理能力，调节学校班集体的人际关系和加强集体主义的价值导向，使学校、班集体真正成为学生精神生活的乐园。

　　3、开展心理辅导工作，开设心理辅导课，加强对学生的心理训练和心理指导。帮助学生发展积极、正确的自我观念，自我意识，学会客观地分析自我，分析自我与环境的相互关系，学会自我心理行为的控制和调节，使学生在学校、社会、家庭的活动与交往中，保持健康的、积极的心理状态，发展良好的人际关系，培养自我教育、自我发展的能力。

　　4、发挥自我教育在培养学生心理品质中的重要作用。学校、班集体要把学生的自我教育纳入整体教育计划，通过开展课内外教育活动，指导学生“以人为镜”，学会观察、分析、评价自己，逐步使他们养成自尊、自爱、自信、自制等心理品质。

　　5、建立心理咨询室，同时开设心理咨询热线电话，设立心理咨询信箱，通过个别心理咨询，解决学生的各种心理问题和心理障碍，使学生都能够健康成长。

　　6、建立学生心理档案。对学生进行心理测试，通过有关心理测试，对班级或年段的学生的心理素质情况进行评估，将评估结果向学校领导和有关部门报告，以便有针对性地对学生进行心理健康教育，可以根据具体情况开展专题心理辅导讲座、团体心理咨询、个别心理咨询以及心理治疗训练等。

　　7、开展心理卫生运动，通过年段集会、主题班（团）会、学生家长会，积极普及心理卫生常识。

　　四、保障措施：

　　1、学校成立领导小组，在校长直接领导下，教科室具体负责，加强对心理健康教育工作的`领导和管理。高度重视，把心理健康教育工作纳入学校全面工作计划，统筹安排，每班每学期不少于6课时。七、初中二年级本学期在地校课程时间中每三周安排一节，六年级以班主任为核心开展有针对性的调查研究，学科教师积极开展学科渗透。

　　2、学校设立“心语”信箱，心理辅导教师要及时回复学生信件，定时接受心理咨询。

　　3、积极参加上级组织的心理健康教师培训。逐步提高教师的心理健康教育的基本理论，专业知识和操作技能水平。

　　4、学校及时开展系列培训活动，定期进行集体备课和研讨活动，建立以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。本学期举行一次心理健康教育的专家讲座。

　　5、加强心理健康教育的教研活动和课题研究，从本校学生实际出发，实行集体备课，以初中生成长过程中遇到的各种问题和需要为主线，通过教研活动，明确心理健康教育的重点，难点，掌握科学的教育方法，提高心理健康教育的质量，每学期结束总结心理健康教育科研成果。

工作计划 第十篇

　　一、指导思想

　　围绕教育局工作规划，结合学校电教工作实际，以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主要工作思路；树立服务意识，不断提高电教服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作再上新台阶。

　　二、日常工作

　　1、定期检查和维护学校的终端设备（电脑、投影仪、视频亭、音箱等）。），专用教室、校园广播、校园网等系统，保证设备设施的安全完整，延长使用寿命，保持最佳工作状态。

　　2、认真落实学校安全目标责任制，不断做好防火、防盗、防触电等工作，防患于未然，杜绝安全事故。

　　3、及时做好设备资料的采集、验收、入帐、挂失等工作。在学期结束前打扫干净，做好账目匹配，做好学校的管家

　　4、加强资源建设，采用市场购买、网上下载和教师自制相结合的方法，丰富我校的信息资源库，做好重要数据的备份。

　　5、随时做好学校音频、摄影、视频等活动，并做好资料的整理和登记工作。

　　6、树立主动服务意识，在教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、视频、录音、图片）提供指导和帮助，不断满足教师的教学需求。

　　三、重点工作

　　1、加强信息技术教学研究，提高信息技术教学质量。

　　（1）确立教学目标和进度要求，脚踏实地地讲授信息技术课程，让学生掌握信息技术的基本知识和技能，提高信息素养。在学期中，我们将定期参加讲座和研究，要求信息技术教师积极参与全市各级各类教学和研究活动，使信息技术教育能够有序开展。

　　（2）开展学科整合研究，探索学科整合规律。100兆校园网建成后，学校规划了信息技术与学科融合的视频课程，初步探索了信息技术与学科融合的教学模式。

　　（3）加强对学生信息技术兴趣小组的引导，为参加中小学生计算机技术竞赛做准备。

　　2、继续完善校园网建设，挖掘校园网功能，通过校园网建设为教师、学生、家庭学校和社会搭建学习交流平台，成为我校落实教育方针、跟踪教育动态、引进新人新事物的窗口。

　　（1）动员各部门、各课题组参与校园网建设，使校园网在学校管理、教师业务提升、学生素质发展中发挥更大作用。

　　（2）整合学校现有信息资源，向资源库添加资源，实现资源共享。鼓励和协助教研组在校园网上发布教研信息，形成教研讨论学习的氛围，丰富校园网内容。

　　3、继续加强班级博客建设。

　　（1）抓好班主任队伍，培养班主任，培养班主任敏锐的洞察力，抓住机会通过博客宣传班级活动。

　　（2）加强对各班学生博客管理员的培训，除技术培训外，结合学校不断扩大的'课堂活动，加强新闻宣传的培训，让学生协助老师工作，充分发挥班级博客的宣传引导作用。

　　4、工作室作品

　　进一步加强“星光”工作室的工作，以学校中心工作为重点，开展以小记者、小主持人为活动载体的播音室工作，让学生写文章、采访、播音，逐步学会如何开展新闻评论，让每个月都有学生主持、参与节目播音。工作室工作要与学校的各种活动有机结合，开展知识、兴趣、教育相结合的活动，使工作室成为学生了解和宣传学校的窗口。

　　5、师资训练

　　（1）新电教设备到位后，组织相关责任教师熟悉新设备的使用，通过自我培训的方式提高专业能力。

　　（2）教师在使用电脑的过程中，经常会因为一些软件问题而无法工作。学校将采取组织教师集中解决关键问题、寻求外援解决问题的方法。然后采用层层传递解决方案，训练老师的操作技能。

工作计划 第十一篇

　　一、工作目标

　　新学期，通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动，进一步提高同学们对心理健康的重视程度，向大学生普及心理知识的必要性，并实现营造良好的校园心理文化氛围。

　　二、工作安排

　　1、队伍建设

　　（1）加强骨干素质，明确各部门工作职责和协会各项工作要求。

　　（2）培养并加强成员的责任感，并在学期末顺利完成换届。

　　（3）加强与院，校其他协会的联系，开展各项活动。

　　（4）定期组织各成员之间交流、活动，增进感情，以便更好的在一起工作。

　　2、宣传工作

　　（1）现场宣传：开展现场宣传活动，丰富大学生生活，引导学生关注自我心理健康，提升心理品质等。

　　（2）海报宣传：宣传海报围绕心理专题知识，心灵书摘，文学新词等内容定期出海报专栏。

　　（3）网络宣传：维护心协网站，进一步做好心协微博，博客建设，发挥网络宣传的功效。

　　（4）期刊宣传：文学社出版心理期刊。

　　（5）心理委员宣传：在各活动的前期宣传过程中，让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度，发挥更加重要的.作用。

　　3、开展活动

　　开展一系列心理健康活动，详见策划书附一表

　　4、常规工作

　　（1）做好朋辈辅导室的宣传和建设工作，开展一系列的朋辈主题谈话活动。

　　（2）完善值班制度，协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。

　　（3） 完善办公室制度，对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。

　　（4）加强心理委员管理，包括心理委员例会召开，心理委员月汇报表的收集。

　　（5）抓好常规工作，把简单的事情做扎实。工作要及时汇报，发现问题及时整改。

　　5、文学社工作

　　（1）完成期刊工作。

　　定期完成期刊出版工作，坚持每月一报文学新词（联系宣传部）

　　（2）心协工作的支持与报道。

　　在新学年中，大力配合心协工作，同其他部门共同构建更好的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道，加大宣传力度，将心协宣传出去，使其更有影响力。

工作计划 第十二篇

　　为了更好地完成新学期的教学任务，全面提高教学质量，根据学校的统一安排部署，结合初中语文组的实际情况，现制定新学期工作计划如下：

　　一、指导思想

　　本学期，我校的语文教研工作将继续以新课程标准为指导，以推进课程改革为重点，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平；继续开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。抓好学科培训，深化课题研究，加强队伍建设，强化质量管理，努力建设富有活力的语文教研组。

　　二、主要工作

　　（一）加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围

　　1、坚持每月开展四次教研活动。针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

　　2、开设组内教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。

　　3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记（教研组长听课30节，语文教师听课15节），做好评课。

　　4、备课要适应课改要求的新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。

　　（二）推进课程改革，加强课题研究，注重学生素养

　　语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，在校领导的领导下，语文教研组一直在教学上推行“学案+小组互动”的教学模式，注重培养学生的语文素养。不断扩展学生的认知领域，即“生活———课堂————生活”。学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式，通过这种模式就是要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此，本学期语文教研组的一个工作重点就是不仅重视课堂语文学习。更重视社会生活中的言语实践。同时，鼓励老师们能结合教学实际，积极献计献策是我组的教学改革稳步健康的发展。具体步骤：

　　1、深入学习，提升素养

　　读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识，积极参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验“构筑理想课堂”有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的教育教学活动，经常开展交流与研讨活动，让教师沐浴书香，提升教师的知识底蕴与文化积淀。

　　2、努力实践，稳步提高

　　（1）根据学科特点开展课堂教学的'研讨

　　根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动，组织教师，认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师的教学有章有法，有规有矩。并在平时的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使课堂变得有序而生动！

　　（2）提高课堂教学质量

　　组织全体老师认真学习“构筑理想课堂”的理论，学习研读“名师课堂实录”，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。切实在双因结合率、课堂练习率、课堂上对学生的关注率、怎样上好预习课、怎样上好已有预习的新授课等方面加强研究，并且在研究中经常反思：当学生茫无头绪时，能否给他以启迪？当学生失望时，能否唤起他们的信心？能否从学生的眼中读出愿望？能否听出学生回答中的创造？能否使学生的思维擦出火花？能否使学生在课堂上学习合作，感受和谐的欢乐，发现的欣喜？用自己的激情演绎课堂教学的精彩，逐步形成具有永流中学特色的教学科研特色。

　　（3）发挥学科带头人和教学能手的模范带头作用，推进语文教育的改革。 学科带头人和教学能手是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“学科带头人和教学能手示范课”活动。具体模式为“学案+小组互动”。并以此为契机，鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程，积极在教学中尝试进行改革，进一步提高教育教学质量和效率。

　　（三）继续开展课外活动，丰富校园文化生活

　　1、组织学生参加各级各类语文知识或作文竞赛。

　　2、开展一次年级性的作文竞赛和名著知识竞赛活动。

　　3、开展演讲、朗诵等语文活动。

　　4、认真写好日记随笔，为校刊积极投稿。

　　四、主要活动安排：

　　三月：

　　1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。

　　2、集体备课，组内教师互相听课。

　　3、积极参加学校组织的轮值课活动。

　　四月：

　　1、提高学生作文水平研讨

　　2、集体备作文指导课。

　　3、作文指导公开课

　　五月：

　　1、提高阅读教学的效率研讨

　　2、同课异构活动

　　3、九年级阅读教学课展示。

　　4、古诗词经典诵读展示会。（各个班级）

　　六月：

　　1、九年级语文老师共同探讨资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。

　　3、毕业班的语文教学和复习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析；针对中考模拟试卷作分析。

　　七月

　　1、做好复习工作，准备迎接期末统考。

　　2、每位教师上交备课、学生作业、教师读书笔记等。

　　3、了解学习情况并总结经验，写好工作总结。

工作计划 第十三篇

　　根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况，明年的工作主要从三个方面着手：抓服务、抓质量、抓素质，现就针对这三个方面制定我营业部在20xx年的工作思路。

　　一、以客户为中心，做好结算服务工作。

　　客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉

　　1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。

　　2、随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上，除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、xxx航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。

　　3、主动加强与个人业务的联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。

　　4、以银行为课堂，明年我们将举办的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。

　　5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作，并向优质客户推广使用网上银行业务。

　　二、强内控制度管理，防范风险，保证工作质量。

　　随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。

　　1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，增强制度执行的钢性，提高约束力。

　　2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防，着重加强帐户管理（确保我行开户单位的质量）和上门服务。

　　3、进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

　　4、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

　　5、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少差错杜绝结算事故。

　　6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

　　7、做好会计核算质量的定期考核工作。

　　三、以人为本提高员工的全面素质。

　　员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的.情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

　　1、把好进人用人关。银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位，从而提高员工的积极性。

　　2、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将培训计划上报

　　人事部门，准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

　　3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

　　4、勤做员工的思想工作，关心鼓励员工，强化员工的心理素质。

　　5、有计划、有目的地进行岗位轮换，培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。