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学校工作计划精选10篇

时间: 2024-01-21 13:17:20

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是勤劳的小编给大家整理的学校工作计划精选10篇,希望对大家有所帮助。

学校工作计划精选10篇

学校工作计划精选10篇 篇一

一、指导方针:

为培养未来社会更需要的复合型人才打好基础。

二、主要工作

(一)教师队伍建设

1、巩固教师队伍的师德成果,继续实行师德问题“一票否决”制度,切实打造师德零违纪队伍。

2、努力关注教职工群体,深入了解教职工疾苦,帮助解决教职工思想、心理及生活中的困惑,使职工群体保持乐观、积极、健康、昂扬的工作热情,聚集正能量。

3、继续强化教师终身学习意识,注重知识更新,尤其注重观念转变,必须用新知识、新观念武装自己头脑,充实学生头脑。

(二)德育工作

1、转变德育观念,切实从细微习惯上入手,培养学生良好的、高尚的行为习惯。

2、继续完善、修改《德育实效性实施方案》,把培养目标分解、落实。要健全考核机制,使之更加科学。

3、要强化学生的家庭德育工作。通过建立“家校联系”制度,将学校教育和家庭教育有机联系起来,确保家校德育的统一性和完整性。

4、必须强调德育教育的实践性。引导学生广泛参加社会、家庭实践活动,体验家庭、社会的千姿百态,使学生具有一定的参与社会实践的技能和方法,为学生未来奠定相应基础。

5、注重对学生人际交往能力的培养。为学生创设人际交往的情境,培养交际能力与技巧,形成良好的交往氛围。

6、对学生进行“简朴”“低调”的素质教育。提倡“浪费可耻、节约光荣”的德育理念。在学生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的风气。杜绝浮躁风气,个体面前,人人平等。

7、继续弘扬民族传统教育。结合“妇女节”“清明节”“劳动节”“端午节”等节日,扎实有效地对学生进行民族传统教育。树立“只有民族的才是世界的”这一教育理念,真正让民族文化完整地传承下来。

8、加强对学生的安全教育。尤其要强化学生自我保护的安全意识。要在预防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海啸安全”“食品安全”等基础上,加大“预防可疑人”安全的教育及演练力度,切实使学生掌握多种逃生本领。

9、继续开展素质教育基地的“两宿三天”野外教育活动,培养学生独立生活习惯与能力。

10、加强法制教育、爱国教育、劳动教育、科学教育。使学生知法守法,理性爱国,热爱劳动,热爱科学。

(三)教学工作

1、继续对学生进行基础知识的夯实与训练,在传授知识的同时务必做到活学活用,举一反三,触类旁通。

2、必须注重学生情感态度的发展与变化。禁忌教学的单一化、呆板化或统一化。真正使课堂在老师的指导下,成为学生广开言路、各抒己见、充满情感、师生平等的精神乐园。

3、继续加大对学生能力培养的力度。要拓宽能力培养的渠道,务必培养好学生的说话能力、读书能力、写作(字)能力、计算能力、发现问题能力、解决问题能力等。要根据不同年级、不同学科,扎实训练,注重效果。

4、要着重加强学生创新思维培养与训练。要从民族发展的角度去审视重视学生创新能力培养问题。要充分鼓励学生采用多元化的方式和技巧去发现和解决各种问题。要破除“唯一化”“标准化”这一陈腐的教育思想,树立“多元化”“多维度”的思维理念。

5、要继续开展“读书节”各项活动。要把读书作为一种习惯,一以贯之,成为所有学生的自觉行为。要有计划、有层次地给学生推荐各种好书,建立量化机制,切实让学校成为书香校园,让家庭成为书香家庭。

6、要继续强化学生汉字书写能力。从会写、规范、美观、成体等不同阶段,训练、培养学生的'汉字书写能力。要把这一民族文字完美地传承下来,为学生未来发展奠定基础。

7、要继续发扬学校传统。开展不同学科的学生活动,给学生的发展创设、搭建各种平台,进而影响学生的终身发展,要兼顾学科的均衡性与综合性。

8、要注重书本知识与社会实践的结合性。避免书本脱离实践,知识脱离实际,要给学生创设参加实地考察、测量的机会,让学生把知识尽快地形成能力。

9、做好各种常规工作。切实做到备课、上课、辅导、批改、考核等一切活动都是为了学生终身发展而服务这一目的。去除形式主义、功利主义色彩,还教育教学本来面目。

10、注重教科研活动的开展。通过不同的教研活动取长补短,相互提高,促进教学工作的不断飞跃。

11、继续做好以“高效课堂”为主的各项实验课题的研究,以此为突破口,提高课堂效率。

12、继续注重“四个梯队”建设,注重青年教师培养,为学校、学生的发展提供强有力支撑。

(四)体卫艺工作

1、继续加强“阳光体育活动”的落实。给学生开辟充足的户外体育活动时间,确保学生身体素质的进一步提升。

2、结合学校实际,使学生规范掌握体育基础知识与基本技能。

3、注重体育、体活课及课间操、眼操的质量。在规范、严谨的基础上,注重其趣味性、愉悦性。要把提升学生身体素质作为宗旨,要一课一得。

4、要继续开展各种体育活动。要注重学生参与面,做到竞技与健身相结合。

5、巩固学校传统体育项目成果。要在普及的基础上提高,在提高的基础上普及,要持之以恒。

6、要把音美课作为培养学生美好情操、塑造学生艺术素养、提升学生思想品德的主渠道、主阵地。

7、要继续给孩子搭建发现美、创造美、展示美、欣赏美的舞台,使孩子在美的熏陶下健康成长。

8、要建立健全学生心理健康教育体系。加强对学生进行心理健康咨询、心理健康教育,使学生的心理状况得以实时监控,事事关注。

9、做好学生卫生监控,培养学生良好高尚的个人卫生习惯。

10、做好各季流行病的防控工作。做到早预防、早隔离、早救治。

(五)总务后勤(学校建设)工作

1、继续完善一校三址的管理,做到统一规划、科学安排、共同提高。

2、以争创教育强区为契机,继续改善办学环境和条件。拟更换总校区旧楼窗户。拟与少年宫联合铺设二号校区操场。继续完善商务区各专用教室及校园文化建设。

3、继续加大校园安保力度。确保保安、更夫人员恪尽职守,万无一失。

4、竭力为教育教学工作提供优质服务,树立安全第一、服务至上意识。

(六)支部与工会工作

1、加强对教职工的思想建设工作。引导教职工做到思想清正、道德纯洁、作风正派,形成卓越的战斗力、凝聚力。

2、开展各种支部与工会活动,增强工作激情,增进三址教师了解。

3、掌握教职工心态,及时为教职工排忧解难。

4、根据上级部门要求,做好各种临时性工作。

新学期对教师提出的要求与希望

一、恪守常规工作

二、增强自律意识

三、增强危机感、紧迫感

四、注重勤俭节约

学校工作计划精选10篇 篇二

一、家长会时间:20--年-月--日周-上午8:00—11:00

二、家长会目的:

加强学校与家庭的沟通与联系,形成学校与家庭之间的教育合力,共同促进学生的健康成长。

三、家长会准备工作:

1、下发家长会通知单;家长对学校意见反馈单;准备家长会情况登记表。

2、教室布置。

3、布置检查会前卫生打扫情况。

四、家长会内容:

1、学习《牵手两代—家长课程》第七讲:给孩子一个温暖的家;

2、介绍学校、班级半个学期开展的各项工作、学生在校的学习、表现向家长作汇报;家长阅览学生的作业本、写字本等。

3、了解学生在家表现情况;

4、指出希望家长配合之处的有关事项;

5、恳请各位家长对学校、班级各项工作提出宝贵的建议。

五、参加对象:班主任及各科教师、全体学生家长

六、家长会议程安排:

1、组织学生家长观看《牵手两代—亲子课程》情景剧。

2、学习第七讲《给孩子一个温暖的家》。

3、对家长进行安全教育,并且教育自己的孩子注意保护自己的自身安全。

4、学生家长自由展开交流,老师与家长交流。

5、老师总结家长会主要内容。

七、注意事项:

1、由班主任负责组织,要事先做好一切准备工作,如认真出好黑板报、卫生区、班级的环境卫生等。

2、认真引领学生的家长将交通工具按指定位置摆放。

3、各学科教师应着手准备所任教班科学生的学习情况向家长汇报。

4、各位家长来到学校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有参加人员均应注意安全。

七、服务安排:

在教室内为家长准备热水。

学校工作计划精选10篇 篇三

根据XX年7月24日市军训领导小组会议安排,为切实抓好XX年度学生军事训练工作,结合年度军事训练任务,特制定此计划。

一、指导思想和目的

XX年度学生军事训练工作,坚持以《高级中学学生军事训练教学大纲》为依据,全面贯彻党的教育方针,按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过军事训练,使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念,加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风,促进学生综合素质的提高,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

二、组织领导机构及职责分工

为落实训练计划,加强管理,圆满完成本年度新生军训任务,特成立训练队,训练队在市军训领导小组领导下工作。设队长1人,教导员1人,副队长4人,副教导员14人。队长由市军训领导小组副组长成担任,教导员由市教育局局长担任,副队长由市教育局副局长、市消防大队大队长、市人武部军事科参谋、武警市中队中队长担任,副教导员由市国教办主、各校校长担任,训练队下设行政、教学、政工、保障四个组。行政组由军训队4名副队长、各学校校长和班主任老师组成,各校长任组长,主要负责训练期间行政管理工作。教学组由市人武部、市国教办、市消防大队、武警市中队抽调人员组成,军训队各副队长任组长,主要负责计划安排,组织实施教学和训练考评;政工组由各学校政教主任和各班主任组成,政教主任任组长,主要负责训练期间思想政治工作;保障组由各学校1名副校长和市人武部、消防大队、武警市中队各抽调1人组成,副校长任组长,主要负责教学训练保障和生活保障。

三、练训时间、地点及参训人员

(一)时间:7月25日至9月15日,共53天。

(二)地点:全市各高级中学(含职高)操场或体育训练场。

(三)参训人员:XX级高一新生。

四、训练内容及方法

训练内容:单个军人徒手队列动作、国防知识、兵器常识等。

训练方法:在各学校集中训练,采取先集中后分解,先示范后练习再会操的方法进行。

五、工作要求

(一)按《高级中学学生军事训练教学大纲》要求,周密计划,严格施教。

(二)各中学要抓好教学管理工作,教育受训人员从思想上高度重视,服从管理,刻苦训练,切实掌握军事技能,确保军训任务圆满完成。

(三)教员要精心备课,认真施教,队员要专心听讲,政治教育期间,认真作好笔记,深刻领会教育的内涵和精神实质。

(四)在训练期间,军训队和各学校要确保安全。

学校工作计划精选10篇 篇四

一、指导思想

为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校的安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

二、工作目标

求新务实严管理,追求规范显安全。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施

1.高度重视,严格管理。

安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未燃。

2.突出重点,落实措施。

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据季节特点,本期着重对学生加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切实有效的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防肚皮等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实,如校园内学生活动安全;上学路上的交通安全。

加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

加强安全教育,利用好早自习、班队会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安全保护能力。加强交通安全教育与管理,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好行政的值班及教师的值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。

严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好门卫的安全防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全。

3.加强检查,突出成效。

安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度,从长计议,抓好落实,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。

学校安全领导小组和各线负责人经常性检查各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每周自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

加强校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

4、切实加强安全教育和安全防范。

全体教师要充分利用教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。进一步加强师生的交通安全管理。

5 、加强消防安全和消防演练工作。

重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部。

四、具体时间安排

二月份:

1、在开学典礼上对学生加强安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。

2、根据教育局的文件精神及学校制定的创建“平安校园”计划的要求制定学校的安全工作计划。

三月份:

1、利用安全宣传月开展各种内容丰富、形式多样的安全宣传教育。如:办板报、观看安全教育片等。

2、邀请铁路警察对学生进行“爱车护路”为主题的安全教育。

2、开展学校第一次安全大检查。

四月份:

1、安全小组检查学校各项设施的安全,发现不安全因素及时整改。

2、做好庆祝“五一”的工作,安排好节日值班保卫工作。

五月份:

1、做好劳动节期间的安全保卫工作。

2、做好安全教育,特别是防遇溺安全教育,教育学生不私自下河游泳。

3、用电安全培训。

六、七、八月份:

1、开展学校第二次安全大检查,重点是校舍建筑设施及室内门窗、电路、电扇的安全。

2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切准备工作;

九月份:

与班主任签订安全工作责任书。

十月份:

1、开展20xx年第三次学校安全大检查。

2、做好学生“十一”期间的安全教育工作。

3、安全教育周活动,学习

十一月份:

1、开展秋季传染病预防知识宣传。

2、整治学生不良行为及习惯,开展主题班会活动。

十二月份主要工作:

1、开展20 年第四次学校安全工作大检查。

2、对教学设施进行安全排查。

3、学校安全工作总结。

学校工作计划精选10篇 篇五

本学期,教务处在中心校的精心指导下,在校长的正确领导下,以全面提高教学质量为目标,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。

一、工作目标

1、细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。

2、加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。

3、提高教学质量,促进学生全面发展。

4、继续落实四校联校集体电子备课活动。

二、工作措施

(一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理能力。

1、教学常规管理。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地,继续在优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价上下功夫,防治“堤内损失堤外补”。

3、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;

1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

本学期,将进行不同形式的学生能力提升活动,比如学生朗诵比赛,钢笔字书画比赛活动等。学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。

2、开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。通过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点,培养基础扎实,基本功过硬的优秀学生。

(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。

1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。通过校内公开课,教师赛教,同课异构,专家引领,海外研修等丰富多彩的教师培训活动,“学习-培训-展示”为一体的机制,将自己的培训中的收获用讲课或者讲解的方式给大家分享。

2、抓好教师的业务学习。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,学校继续为教师购买《新课标》、《新教育》、《教师报》等书籍刊物,供教师阅读选择。本学期要做到:自学与培训学习相结合;学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争做学习型教师,争创学习型学校。

(四)各小学联校集体备课,促进联片教学活动。

联校集体备课活动已运行了两年,从分工、备课、审核、上传各个流程已经全面常态化。各位老师精心准备,审核老师严格把关,各位领导高度重视。虽然过程中还存在一些问题,但相信坚持就会有奇迹,此项活动必将成为流水教育的一个亮点。

三、工作安排

三月份:

1、做好开学初的各项准备工作。

2、制订好教研工作计划。

3、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。

4、进行学雷锋讲故事比赛活动。

四月份:

1、整理本学期基本资料。

2、进行3—6年级学生钢笔书法比赛活动。

3、进行教师业务检查活动。

五月份:

1、语数教师分别推出一节课,进行评课。

2、期中检测并进行质量分析。

六月份:

1、检查各种记录。(活动记录、教研记录等)

2、各学科教师制定学科复习计划。

3、综合学科检测。

4、组织期末考试。

5、教学工作总结。

学校工作计划精选10篇 篇六

一.工作重点

1.学习政治课程标准,做好新课程培训工作。认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。

2.做好期中期末复习工作

认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

3.抓教学常规

组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

二.主要活动

1.理论学习、研究新课程的教法与学法。

2.开设常态课,及时评课。

3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。

4.组织学生积极参加综合实践活动。

5.积极开展教学兴趣活动,准备在4月份举行初一、二法律知识竞赛。

6.加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。

学校工作计划精选10篇 篇七

一、指导思想

以党的和xx届三中、四中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以‚立德树人‛为首要任务,以质量建设为核心任务,以探索实现生本德育的‚三化‛和生本课堂的创建等工作为工作重点,创新工作思路,深化德育教育和课堂教学改革,加强校本教研和校本培训,构建教师积极健康的生活方式,分步落实教育局下发的绿色质量建设任务清单,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,不断提升师生的幸福指数,推动我校的办学品位向纵深发展。

二、工作目标

办学水平评估争创全县同类学校前三名,教学质量争创全县同类学校前三名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。

三、工作思路

新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的‚三化‛,着力研究生本课堂的构建,强力推行家庭作业的转型,初步组建学生社团并开展活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,通过组建教师运动俱乐部,推动教师‚同读共谈‛阅读工程,开展课内比教学和校本教研活动,举行主题教育论坛,建立多系列的教职工评价体系等,构建教师‚运动的、阅读的、研究的、合作的‛四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为

本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

四、工作措施

(一)以生为本,让学生成长并快乐着。

1、立德树人,不断深化德育教育。

(1)积极探索德育‚三化‛,践行生本德育理念。

本学期,学校一是重点围绕‚养成教育‛和‚进步教育‛这两大教育主题,积极探索德育教育‚三化‛,立德树人,把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中,让学生成为活动的主角和主人。德育的‚生活化‛,主要通过学校开展的‚学生良好行为习惯的养成教育‛来实现;德育的‚仪式化‛,可以结合每周一举行的升旗仪式,本学期计划开展的‚十大杰出学生‛评选活动,每年开展的清明节扫墓活动和‚六一‛入队仪式来实现;德育的‚课程化‛,可以通过开展一些专题活动(如春季踏青)来实现。

二是践行生本德育理念,把教育资源放到离学生最近的地方。本学期,学校将把现有的教育资源(如图书)放到离学生最近的地方(教室),方便学生阅读。搜集并下载培养孩子优秀品质的电影,放到各班教室,周末晚上组织学生观看。学校还将充分利用学校的宣传橱窗、教室走廊墙壁,展示学生的学习成果,表扬各种标兵,让德育教育就在学生身边。

(2)实施爱的惩戒,建立多元评价体系。

本学期,学校一是在校园及各班教室张贴‚教师十大禁语‛、‚十大美语‛,进一步规范教师言行;二是组织教师开展‚如何实施爱的惩戒‛主题论坛,交流、探讨好的经验和做法;三是以进步教育为主旋律,鼓励学生每天进步一点点。学校将开辟进步学生专栏,对每月评选出来的进步学生进行表彰,颁发奖状和奖品,并张贴学生照片和事迹简介,鼓励人人争创进步学生;四是建立多元评价体系,进一步完善‚五星‛评比活动,力争让每个孩子都能获得在校园

里闪光的机会。

2、以生为本,积极创建生本课堂。

课堂是学习的主阵地,是提高学校教学质量的核心竞争力。而课堂效率的高低,又主要取决于学生学习效率的高低。实践证明,以生为本的课堂,才是有利于提高学生学习效率的课堂。因此,本学期,学校将以‚小组合作学习建设‛为主要抓手,积极创建生本课堂。

(1)倡导‚以学定教‛,凸显‚三个学‛理念。李炳亭先生说:‚所谓教学,就是教学生学。教必须服务于学。教学的一切目标、设计、环节、流程都应该围绕学来建构,也可以简称为‘三个学’:为了学、设计学、服务学。‛因此,学校创建生本课堂,首先就要让每位教师从思想上上位。

(2)加强理论学习,准确把握五大元素。每位教师要进一步学习生本课堂的教育教学理论,准确把握生本课堂的五大元素:自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、教师点拨,做到从理论上上位。

(3)积极探索‚五度‛,准确把握五大元素的方式方法。学生自主学习,要看学生自主的程度;学生合作学习,要看合作的效度;展示互动,要看参与度;质疑问难,要看深度;教师点拨,要看高度。弄清楚这些问题后,做到从方法上上位。

(4)研究学科特点,践行生本课堂。不同的学科不同的特点,本学期,学校分别围绕数学的‚种子课‛设计和语文的‚主问题‛设计开展研究,践行生本课堂,做到从行动上上位。

3、实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。

(1)实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。

一是1、2年级周一至周五不布臵纸质作业;寄宿生周一至周四晚上先进行30分钟阅读,再欣赏经典影视30分钟;走读生在家按照老师指定的内容,保证每晚30分钟的阅读。

二是3—6年级周一至周五分学科轮流布臵家庭作业,时间控制在40分钟内,每晚先安排30分钟进行阅读再进行家庭作业;走读生在家按照老师指定的内容进行相关阅读并完成家庭作业,适当地进行一些家务劳动,锻炼生活技能。

三是1—6年级所有学生周末在家帮家长至少做一件力所能及的家务活,寄宿生周日晚上集中收看经典影视。

(2)重视阅读,各班每月开展一次阅读分享会,展示读书成果。

(3)自始至终家庭作业要做到‚四必‛,即有做必收,有收必查,有查必改,有改必评。

(4)改变以往家庭作业要求家长签字的做法。

(二)以师为本,让教师工作并幸福着。

1、组建运动俱乐部,让教师享受运动的快乐。

(1)学校利用大课间的时间,组织全体教师(后勤人员和身体有痒的除外)练习太极拳,更好地帮助教师保持平和的心态,同时又锻炼了身体。

(2)学校根据教师的爱好成立三个运动俱乐部,利用双休日和节假日开展活动,丰富教师的业务生活,让教师体验到户外活动的幸福。

2、实施教师‚同读共谈‛阅读工程,让书香浸润教师心灵。

学校制定了教师‚同读共谈‛阅读实施计划,从本学期开始按计划执行。

3、开展各类研究活动,让教师在研究和合作中成长。

(1)开展集体备课研究。根据我校实际,语文、数学分学科1-3年级为一个备课组,4-6年级为一个备课组,开展集体备课。两位英语教师组成一个备课小组进行集体备课。课内比教学活动中要突出集体备课的效果。

(2)开展课内比教学活动。一是每学期1—6年级任课教师每人至少在校内分教研组上一节公开课进行课内比教学;二是每学期组织学校45岁以下的青年教师和骨干教师开展一次校内说课比赛;三是积极参加上级教研部门开展的课内比教学活动。

(3)开展校本课程开发研究。校本课程的开发要以学校的办学理念和办学思想为理论支撑,必须面向全体学生,必须体现立德树人,必须渗透社会主义核心价值观,基于这样的考虑,学校在专家的指导下,确立了生命智慧教育的课题。本学期,主要是制定校本课程发展规划,完成校本课程教材的编写等系列任务,从20xx年秋季开始上课。

(4)开展主题教育论坛。本学期,学校分月开展主题教育论坛。依次为三月:如何实施爱的惩戒?四月:读书分享会五月:在升官发财的同学、朋友和亲戚面前,老师拥有哪些值得骄傲的资本?六月:读书分享会(5)扎实开展校本教研,提高课堂教学效率。

本学期,学校以教研组为阵地,认真开展课内比教学等教研活动。各教研组要从早制定切实可行的教研计划,以开展高效课堂教学研究为依托,扎实开展学习与研究,总结与反思,理论与实践,真正解决教学中的实际问题,全面提高教学质量。对于各环节工作,教导处、教研组要定期进行检查,搞好反馈和整改。同时开展好以下几项活动:一是领导推门听课;二是同学科、同年级教师相互听课;三是学科带头人、骨干教师示范课;四是全体教师的课内比教学课;五是外出学习培训教师汇报课。

(6)开展课外访万家活动。春季开学,政教处拟定学校‚课外访万家‛活动方案,要求班主任及任课教师必须在开学一个月内全面了解学生情况,然后分班拟定‚家访计划‛,实施家访行动。家访要求既要做到全面覆盖,又要做到特殊学生重点关注。参与家访的教师要认真做好‚家访手记‛,以便适时关注学生学习、生活及心理动态。学校各班要分班建立留守学生、单亲学生、贫困学生等特殊群体学生档案,及时关注特殊群体学生的思想动态、学习状态等,有的放矢地开展家访等多种关爱活动。

(7)制定多系列评价方案。本学期开学后,分部门完成多系列的教职工评价方案,并提交教代会讨论通过,学期末按照通过后的评价方案对教师进行评

4、实行民主治校,增强集体凝聚力。

(1)加强沟通,及时消除误会和矛盾。坚持每周召开一次班子沟通会,每月一次班主任沟通会,每学期至少一次教职工沟通会。实现在沟通中达到共识,在对话中凝集力量的校园生活常态。

(2)完善各种管理制度和考核细则,经教代会讨论通过后再实施,实现民主治校。

(三)以校为本,让学校发展并提升着。

1、落实‚三防‛教育措施,打造平安校园。

(1)加强人防,坚持门卫24小时双人双岗值守,做好来访登记,坚持每日校园安全及消防巡查,做好记载。做好校园护校护学值班,每天早晚护校队要履行职责,做好护学,防止暴力事件发生。

(2)完善物防,按要求配齐安保器材和消防器材(灭火器、消防栓)。

(3)落实技防,采取灵活多样的技防措施,确保师生安全。

一是成立校长为组长的学校安全工作组织机构,每学年与教职工层层签订安全责任书,与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书。

二是完善各种安全制度,建立预防各类事故应急预案,每学年修订一次。每学期进行安全演练不少于2次。

三是坚持安全月查月报制度,坚持安全隐患消除登记。

四是建立安全工作台账,每周填写。建立学生交通安全台账。

五是把开学第二周定为安全教育周,对学生开展防溺水专题教育。

六是利用专栏,班会,国旗下讲话进行交通、食品安全、传染病防治、法制、防盗及危险物品等安全教育。

七是各班每周进行管制刀具清查和学生间矛盾排查,做好记载,做好学生因病缺课追踪登记。

校规定篇目。各班每月开展一次师生读书分享会。

(4)‚世界读书日‛定为学校读书节。读书节活动分两大块:

一是分班办展牌,呈现各班读书情况以及读后感。同时设臵教师板块,分享读书感悟,从而更好的营造读书氛围;二是开展讲故事、朗诵、演讲活动。综合两项,评先表彰。

(5)家庭作业必须有阅读。学校统一设计‚读书成长册‛,读书成长册分档案篇、记录篇、分享篇和收获篇,另附有小学生必读书目,3-6年级学生人手一本,学校每学期末举办一次‚读书成长册‛展评活动。

4、提炼校园文化内核,创建文化校园。

本学期,学校将从‚学校‛、‚教师‛和‚学生‛三个层面在教职工中开展一次校园文化表述语的征集活动,从中提炼出最能体现我校特色的校园文化内核,并利用校园文化墙展示提炼出的文化内核。

5、多元展示办学成果,打造开放校园。

(1)从本学期开始,学校把每年5月的第3个星期五定为校园开放日,学校利用开放日,让家长走进校园、了解孩子在校的学习、生活环境,走进课堂,感受以小组合作为主要形式的常态课。面对面与特殊学生家长进行沟通。把学生在学校的亮点通过展牌、班级星级表彰等形式展示给家长,反馈学生在校表现,并帮助和指导家长开展家庭教育,赢得家长的支持与配合。

(2)学校利用亲子活动日,展示校本课程成果,邀请家长参与学校组织的各类学生社团活动,并以不同形式同家长一起分享孩子的社团成果。

(3)坚持重大事宜向政府报告,坚持每学期至少向党委政府汇报工作两次及两次以上,争取各方面的支持。

学校工作计划精选10篇 篇八

一、指导思想:

认真贯彻鹤岗市、南山区关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标

1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。

4、做好家长的心理健康知识讲座。

5、充分利用心理健康课,对学生进行有效的心理健康教育。

6、开展一次全校学生参与的心理健康宣传教育活动,拓展教育阵地。

三、主要工作

(一)加强教师队伍建设,提高自身素质。

1、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

2、继续通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

咨询途径:

(1)学生自愿前往咨询

(2)班主任老师推荐

(3)辅导老师访谈

2、根据本校学生存在的心理困惑,确定本学期心理健康课的内容。

四、具体工作

1、制订本学期心理健康教育工作计划。

2、认真上好三年至六年级每两周一节的心理健康课。

3、做好学生心理咨询工作,除上课开会时间外,学生随时可以找老师谈心。

4、开展一次全校学生参加的“我跟老师说句心里话”书信活动,教育学生主动以书信的形式与老师交流,借书信来表达对老师的感恩和答谢之情,对老师倾述心声和烦恼,提出对老师的要求和期望。

5、安排一次心理健康家庭讲座,指导家长教育孩子如何面对挫折。家长要明白孩子在学习、生活当中,遇到挫折是经常的,不可避免的,孩子必须学会正确对待所遇到的困难和挫折,认识到困难和挫折是我们生活中的一部分,提高挫折耐受力。

6、对教师举办一次心理讲座,使教师能正确地处理好与同事、学生、家人的关系,能够面对自己的烦恼与不快乐,能让自己从容地品味生活里的美好。

7、做好学期总结及资料积累。

学校工作计划精选10篇 篇九

一、指导思想

学校安全工作,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校安全工作,我们将认真贯彻落实“安全都要提醒学生勿忘安全,特别要注意以下几方面的工作。

二、教育教学安全

(1)具体制定常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(2)利用多种形式和渠道,对学生进行安全知识教育。要教育学生课间不玩危险性游戏,不拥挤、不跳跑,检查在活动过程中可能造成的安全隐患,并采取必要的措施。

(3)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

(4)体育器械在使用前,体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(5)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的'活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

(6)学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

三、交通安全

(1)加强交通安全教育,学校组织交通安全教育讲座,各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在走廊里奔跑追逐。

(2)严禁12周岁以下儿童骑车上学。要求离校2公里范围内的学生步行上学。

(3)班主任老师要加强责任心,各班要坚持排队放学制度,必须把学生送到校门口,完成交接仪式,才可离开,切实执行学校按时清校的规定。

(4)加强保安室的工作责任,校门口不得乱停车辆,校园车辆停放有序,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全:

(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)学校要定期检查各类器材、校舍,教师发现安全隐患要及时报告。加强校舍改造、操场改建、校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。

(3)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(4)加强保卫工作,防盗防火。贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

(5)加强对各班各室的用电管理,电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(6)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

学校工作计划精选10篇 篇十

一、指导思想

以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。努力做到教师发展,学生发展,学校发展,提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。

二、工作重点

1、加大校园整治力度。

2、深入开展导学究测高效课堂活动,提高教育教学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。

3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。

4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

5、进一步做好教育教学工作,坚持质量立校。

6、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。

三、工作思路

1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以导学究测高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利进行。

2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在导学究测高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。

3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。

四、工作措施及内容

1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。

2、通过各种形式,想方设法提高教师实施导学究测高效课堂的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。

3、开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。

4、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。

6、安全和总务工作

(1)搞好校园卫生与创建工作。认真落实每天一小扫,每天卫生监督、表扬与批评等相关卫生管理制度。

(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。

①定期制定安全倡议书、告家长书;

②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;

③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;

④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;

⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;

⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;

⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;

⑧通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育,要求班主任时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全,将安全教育日常化、制度化、系列化。

(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标就是:为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!

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