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班主任高一第二学期工作计划(精选7篇)

时间: 2024-07-30 13:09:29

学生处于身心发展的关键时期,我们班主任在日常管理中要从学生的角度出发,营造优质的班级氛围,带动学生更好地成长。我们一起看看高一普通班班主任计划怎么写吧。你是否在找正准备撰写“高一下期普通班班主任工作计划”,本文是敬业的小编为大家收集的7篇班主任高一第二学期工作计划。

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇)

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇) 篇一

伴着收成的高兴,我马上起头我练习任务,同时也将起头班主任任务,我面临的是一批面庞稚老的孩子,我明白地晓得他们正在二年或三年以后会更成生,我也明白本身正在他们的人生旅途中只是一段回想。然则那究竟结果是一段新地起头,从教校,家长,先生或许是社会的任何一个人皆盼望他们能康健的发展,一般的成长,不停的超出自我,到达他们抱负的境地。我们做为他们初进下中的思惟战行动的开导战带领者,负担的职责战义务何其艰难!考虑好久,凭据下一先生的实践特色战我们教校的实践状况和本身的前提,我开端造定出下一(11)班的教期任务企图:

一、引导思惟:

关于下一(11)班的先生,我筹办本着以下四个本则去履行我的统统企图战义务:

尊敬;疑任;共情;关注;

记得苏联的有名的教诲家马卡连柯的教诲本则的第一条就是"尊敬战疑任"。他以为"尽可能多的请求每个人,也要尽量多的尊敬每个人。正在德育任务中要尊敬儿童的品德,信赖他们的气力,长于发扬他们的劣面战优点,并以深沉的豪情去看待战教诲他们,要信赖先生皆有主动的一面。我们也清楚,您假如没有背义务的去抱怨或许是评论或许是处分一个先生,就是对别人格的极端没有尊敬战没有疑任,那样的效果是换去先生对您的没有尊敬战不睬解,效果是班主任任务的极易展开。我们也晓得"己所没有欲,勿施取人","用人没有疑问,疑人不消"。只要正在理解的底子上充沛的尊敬战疑任,能力最年夜限制的发扬先生的潜能。

所谓"共情"是指要战先生的感到连结相通,即样常常换位考虑,有名的教诲家墨永新就讲过教诲要胜利紧张的有二条:一尊敬二换位。只要我们常常的换位考虑,我们能力清楚先生正在念甚么,他念的对过失,他的做法是不是相符他们那个年纪段的特性。

我们许多先生老是爱好用本身的眼力去对待先生的行动,去断定是对照样错,实在如许的动身面一起头就是没有公允的。对孩子没有公允,对先生也没有公允:如许违反了人类成长的一般按次。我记得头几天正在公交车上看到一个小男孩躺正在妈妈怀里洒娇,就问他妈妈那个孩子多年夜了,效果得知他曾经8岁了!我很惊奇,本身记得本身8岁的时刻曾经上幼儿园了,并且蒙先生的疑任还做了班长,背责班级的门上的钥匙的保管!本身其时感到本身曾经是个"年夜人"了!然则此刻再看小孩子,他道本身曾经8岁了,正在我的眼里照样那末的小,那末的心爱!我怎样也没有会念到能够他的心田曾经有了开端的"自我"认识了!以是我们班主任用情要深,还要准!

所谓"关注",就是关注先生的发展的每个细节,我们皆晓得细节决议胜利,同时一个好的班级或一个好的班主任必然要对先生的发展纪录背责,要背责纪录下孩子的发展中的每次冲动战胜利的高兴!战孩子一路分享!

二、斗争目的:

关于下一(11)班的斗争目的,我照样很认同我之前的不雅念,就是要到达一个尺度的中先生的抽象,必要做到"八有":"有品德,有襟怀,有教化,有才能;有企图,有纪律,有用率,有结果"。后面的"四有"是教诲先生如何做人,前面的"四有"是教给他们若何进修。

1,"有品德"是做人的最最少的尺度;

2,"有襟怀"会使我们的班级散体变得和谐,同窗们之间会亲如一家;

3,"有教化",注重,"教化"其实不是一个迥殊褒义的词,我们常常看到有人正在白灯的时刻还是横脱马路,假如您问他为何他会答复:由于没有差人!似乎他恪守交通规矩是为差人恪守的。我们的先生也是如斯,常常看到先生正在"检讨"中写到:我对没有起先生的教诲之情,对没有发迹长的抚养之恩——似乎他们成天的进修是正在为先生教,为家长教,惋惜的是我们有很多教员看到先生以上的"检讨",能够就觉得先生实的曾经改过了!像如许的先生战先生皆属于没有"教化"的范畴!

4,那末甚么是"有才能"呢有的先生每次测验分数很下,然则到宿舍内里衣服没有会整顿,袜子洗没有洁净,被子没有会叠,没有会唱歌,没有会吟诗,没有会书法,没有会构造,没有会演讲,没有懂滑稽┉┉如许的先生我感到就是没有才能,无怪乎许多下考的下分者到年夜教里是那末的掉落,由于他们的下分低能被袒露的一清二楚;

5,"有企图":许多先生是苟且偷生型,他们成天闲闲碌碌,或许无所作为,那些皆是没有企图的浮现,能够有的先生会不平气,道我有企图,好比来岁我要考上年夜教,但那没有是企图,是抱负,欲望,或许是您的企图太空泛,可操纵性没有强。以是正在今后的进修糊口中我规则,每个月的1号是全班同窗造定企图日,每一个人皆要造定出操纵可止的企图,班长战进修委员和班主任检讨。别的,每周以至天天皆要造定一个企图;一旦有了企图,那末渐渐的就会"有纪律"起去。

6,"有纪律":糊口有纪律有益于人的康健长命,进修有纪律有益于结果的稳步进步,决不克不及"三天挨鱼二天晾网",有那末多的先生没有是没有聪慧,是因为干事没有纪律而糟蹋了太多的时光,从而进修结果总也上没有去;

7,"有用率":常常看到有的先生成天闲碌,笃志苦读,就是没有出结果,缘由就正在于没有进步"服从"。

三、详细步伐:

(一)思惟行动教诲圆面:

1,造定班规,班训和班级轨制,树立岗亭义务造:全班设置约莫多少个岗亭,尽可能做到大家有事做,实正把班级当做了本身的家庭一样去对待,让有些油滑的先生有事可做(并且能够还要让其担负管规律之类职务),也能够疏散他们的一些其他圆面的注重力,同时又可使先生慢慢走向自立经管,实正成为本身的仆人。可谓"一箭三雕"。2,实行班级惯例:

为了对一些先生起到束缚感化,也为了给自立经管设置一个优越的后援,我将造定具体的班级一日,一周及一月惯例,使事变详细化,具体化,操纵起去加倍轻易,班干部轻易经管,先生的状况轻易量化,为以后的任务展开挨下底子。

3,发扬黑板报的感化:

黑板报是班级的一块重要的阵地,要充沛应用那一现成的兵器!以是我挨算每隔一周就出一期黑板报,内容紧密亲密联络班级近况和教校的支配,让先生无时无刻没有正在思唯上,视觉上遭到打击,遭到教诲!

4,发扬主题班会的感化:

除黑板报以外,主题班会更初一座年夜熔炉,它能散中全班同窗们的英华思惟,进而熏染每个同窗,起到催化剂的感化。鉴于此,我将当真地弄好每次主题班会,内容将是紧密亲密联络本班实践状况和教校的静态。

5,多展开一些比赛举止:

其目标一是为了锤炼先生的才能,另外一圆面也加强了先生的散体主义感。加强先生间的凝结力。

6,肯定每周的主题,进步才能:

如"下效进修周","治病救人周","开辟襟怀周"等等,借以去加强先生各圆面的才能。

(二)进修圆面:

正在进修圆面,我一样也造定出了"四有"班训:有企图,有纪律,有用率,有结果!详细做法如:

1,每个月每周天天皆要造定出本身进修的企图。

2,天天清早依照班级规则念书。

3,天天抽出5分钟时光练字。

4,常常展开一些比赛如"下效进修竞赛","环保常识比赛","法造常识比赛",借以去进步先生的进修服从。

5,其他的很多方式睹班级惯例。

(三)分组合作造:

规律小组4人,背责班级的规律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,课堂战保管区也各一人;班级举止小组4人,背责班级各项散体举止,每周一次,举止的情势没有限,只需是班级的散体举止和主动康健向上便可,包含过诞辰;主题班会小组4人,背责每要进行的主题班会,要粗彩,包含体育委员,文娱委员;进修小组4人,背责随时调解大师的进修状况;宣扬小组4人,背责每个月一期的黑板报的企图造定和履行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;

(四)天天自省:

班委树立值日轨制,天天纪录值日志录,每一个先生天天写自省。

我信赖,只需居心,统统皆有能够!

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇) 篇二

一、班主任工作指导原则

以党的“八荣和八耻”思想为班主任工作指导,以班级德育� 把班级建成优秀班级。

二、班主任工作总体设想和目标

1、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

2、以《公民道德建设实施纲要》为指导,继续深化公民道德教育,强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准;提高防差转差力度,

3、每周班会,注重对学生法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性。务必杜绝坏事件的发生。

4、抓好班级常规工作,争创文明班级体。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好学生的思想工作,加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

二、培养一支工作能力强的班干部队伍。

1、严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感。

2、帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,同时加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台。

3、定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强他们之间的合作,提高班级工作的效率。

4、关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理,关心既包括生活也包括学习。

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇) 篇三

新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。

一、班级基本情况:

本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。

二、工作的理念

叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播 下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的。工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。

三、具体措施

1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。

4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。

四、工作的具体内容:

时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人11、组建班委会

2、同学自我介绍,互相认识(自习课)

3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标

4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工作;

互相认识,尽早适应新班级;

建立健康的舆论理论;

形成良好的文化环境;

制度明确,做事有章可循。

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇) 篇四

时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人

1、组建班委会

2、同学自我介绍,互相认识(自习课)

3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标

4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工作;

互相认识,尽早适应新班级;

建立健康的舆论理论;

形成良好的文化环境。

制度明确,做事有章可循班主任

班长

班主任

劳动委员/班委

1、学生自我评价和动员课外活动(跑步质量)

2、我的民主监督工作(第一期)[纪律]

3、指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排(全体同学)

探索语感、有效朗读、高效课堂强调同学的课余生活重要性

公布“三自我”分数及意义(现代生活最需要的品质一方面:社会意识与公共秩序+廉耻感)

帮助学生找好学习方法(现代生活需要我们的人格一方面:勤奋+乐观)班主任

民主监督组长

同学讨论,书写

1、我对班级的认识和检查学生宿舍

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”实现学生自我管理

(着手点)抓规范班长41、帮助和鼓励同学参加学校组织的各种课外活动(篮球赛+13班团结合作体育游戏)帮助同学培养良好的心理品质,丰富同学的课余生活体育委员/旗手51、寻找同学优良学习、生活习惯同时关注需要加强的地方

2、小组讨论如何建立良好班集体(个人/集体)树立正气感,形成班集体形象

(现代生活需要我们的人格一方面:人际沟通能力、组织力+宽容的`心态)

调节和形成积极的学习氛围班主任

班委组织

1、“我最好的一个同学”演讲会和文艺汇演筹备建立良好的人际关系,与家长建立良好的沟通渠道班长

2、我的民主监督工作[意识形态:责任和义务]养成学习与生活习惯,帮助学生乐于学习民主监督组长

班长

1、召开科代表会议,与科代表交流

2、准备期中考试与各科评估(补漏),注意非智力因素对考试影响利于形成教学的良好关系

让同学反思近期自己的学习(现代生活需要我们的人格一方面:独立思考)

“千里之行,始于足下”(积累)学习委员91、英语演讲(内容自定,1~2分钟)培养学生英语口语表达的能力英语科代表101、文艺表演丰富同学的课余生活,增进同学的感情文艺委员111、怎样过一个充实的五一假期,期中考试学生正确理解看待学业评价班主任121、“我为大家唱一首歌”文娱活动丰富同学的课余生活,增进同学的感情文艺委员131、科代表会议,形成良好的学习氛围帮助学生形成乐于学习科代表

1、读一本好书活动(第一期)[不少于10人]养成良好的读书习惯,为自主学习的同学提供一个展示学习成果的平台,形成浓厚的学习氛围语文科代表、我的民主监督工作总结学生养成自我评价的良好习惯民主监督组长161、高考期间

2、对前期活动总结与期待怎样取得最好成绩高考的到来,我心里想什么

迎接挑战,期末取得好成绩

每位同学

1、组织科任老师交流会(班主任/科代表/科任老师/学生代表)

2、迎接期末考试以评价作为学习效果的参考标准,促进师生交流,有助提高教学的质量班主任181、13班友谊比赛(篮球赛+踢踺子比赛)同学提供一个展示个人才华的平台,促进同学友谊体育委员,期末考试(综合素质的考验)展示自己实验,接受能力考验

(知识+习惯+性格+品德)班主任期末放假或假期课外辅导明确自己的奋斗目标,巩固良好的学习生活习惯每位同学

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇) 篇五

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

1、积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

2、适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

3、加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

4、鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇) 篇六

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人,高中班主任工作计划。

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动;

开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5、加强文化礼仪教育

通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康成长

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导。

对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

班主任高一第二学期工作计划(精选7篇) 篇七

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已�

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

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