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幼儿园小班周工作计划(精选13篇)

时间: 2024-08-16 17:26:53

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是1级文库细致的小编帮大伙儿整理的幼儿园小班周工作计划(精选13篇),仅供借鉴,希望对大家有所启发。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇)

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇一

区域活动

1.益智区:投放大小不一的动物图片,练习分类。

2.生活区:学习拉拉练、扣纽扣。

3.构建区:提供中型玩具,让幼儿练习垒高。

户外活动

毛毛虫

吹泡泡

蚂蚁运豆豆

小白兔采蘑菇

小司机(看信号跑)

队列动作:继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。

分散活动:抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球

教学活动

语言:重阳节、从头忙到脚

美术:下雨了

音乐:大拇哥

英语:hand and foot

健康:天天刷牙

游戏活动

1、本周开展:娃娃家,涂涂画画,米奇商店的游戏。

2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。

下午活动安排

室外游戏

走平衡桥

滑滑梯

老狼老狼几点了

高人走矮人走

传彩球

室内游戏

涂色活动

快乐手工

桌面游戏

歌曲联唱

听故事

其他

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇二

生活活动

1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”

2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮。

3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。

教育活动

安排

1、游戏:我是水果宝宝

2、益智区活动

3、语言:水的作用

4、吹泡泡

活动区材料与指导

1、益智区:

1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。

2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。

2、美工区:

1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。

2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为小动物剪面条、剪烙饼。

3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料。

户外体育游戏

1、结合测试开展户外体育活动。

2、指导幼儿开展多种形式玩球。

3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。

家长工作

1、配合收集有关水的图片或照片,如:水用途、水危害、节约用水等方面的。

2、教育家长天气转凉,为避免孩子食凉菜凉饭,尽量在8点之前送孩子来园。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇三

主题 图形宝宝 周次 15 日期 周工作重点

1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用,幼儿园小班第十五周工作计划。

2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。

生活活动指导要求

1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子 小便,以防弄湿裤子。

教育活动内容安排

1、语言:甜甜的年糕

2、数学:淘气的小猫

3、艺术:绵羊

4、科学:甜甜的糖哪里来

5、健康社会:过家家

区域材料投放指导

1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

户外活动

1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。

2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

家长工作

1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇四

上午活动安排

区域活动

1、益智区:投放大小不一的动物图片,练习分类。

2、生活区:学习拉拉练、扣纽扣。

3、构建区:提供中型玩具,让幼儿练习垒高。

户外活动

毛毛虫

吹泡泡

蚂蚁运豆豆

小白兔采蘑菇

小司机(看信号跑)

队列动作:继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。

分散活动:抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球

教学活动

语言:重阳节、从头忙到脚

美术:下雨了

音乐:大拇哥

英语:hand and foot

健康:天天刷牙

游戏活动

1、本周开展:娃娃家,涂涂画画,米奇商店的游戏。

2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。

下午活动安排

室外游戏

走平衡桥

滑滑梯

老狼老狼几点了

高人走矮人走

传彩球

室内游戏

涂色活动

快乐手工

桌面游戏

歌曲联唱

听故事

其他

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇五

本周工作要求

1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。

2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的`需要。

3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。

日常生活

1、晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。

2、天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

环境教育

1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。

2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类

3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

家长工作

1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。

3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇六

本周工作重点

1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。

2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。

生活活动

指导要求

1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。

教育活动

内容安排

1、语言:过年啦

2、数学:圣诞老人的`礼物

3、艺术:贪吃的乐乐

4、科学:装冰块

5、健康社会:做客

区域材料

投放指导

1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

户外活动

1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。

2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

家长工作

1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇七

工作要求:

⒈本周继续开展主题《亲亲一家人》,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。

⒉带领幼儿学习新学期韵律操,鼓励每位幼儿认真学习,动作规范。

⒊继续开展班本微课程“植物生长的秘密”,引导幼儿观察植物的生长变化。

⒋每周安全一话:玩具不能塞耳朵。

内容 :

⒈来园接待:热情接待幼儿,能和小朋友、老师互相问好。

⒉区域游戏:重点指导美工区《红灯笼》等。

⒊其它:安抚个别情绪不稳定的幼儿;参观班级新环境;愿意照顾自然角内新种植的植物。

⒋晨谈:运动中怎么保护自己;三八节;春天来了。

户外:

锻炼 队列练习:在老师的带领下,练习从圆圈变成直线的队列变化。

操节、韵律活动:熟悉音乐、律动,学做新操。

游戏:

目标:在追皮球游戏中练习追逐跑,提高动作的协调性。 集体游戏:绕过小树林

目标:发展幼儿绕过障碍物跑的能力。 集体游戏:丢手绢

目标:发展幼儿沿圈追逐跑的能力。 集体游戏:踩高跷

目标:练习踩高跷,提高身体动作的平衡性。 集体游戏:抛的高,接的稳

学习活动:

艺音:妈妈我要亲亲您

语言: 妈妈过生日 社会:生气的爸爸妈妈

艺美:全家福

数学:小兔吃萝卜

日常生活:

⒈ 尽快适应新学期,懂得运动中如何保护自己。

⒉结合自己学号,尽快熟悉自己储物柜的存放位置。

⒊注重礼仪教育,引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度。

⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,预防春季感冒。

家长工作:

⒈帮助幼儿在家养成良好的作息习惯,能够坚持早睡早起。

⒉利用饭后、临睡前的这段时间,一起阅读。

⒊发现孩子的进步与成长,有针对性地肯定和鼓励,帮助幼儿建立自信心。

⒋鼓励幼儿在家坚持“自己的事情自己做”,主动承担起力所能及的家务,提高孩子动手能力。

环境创设:

⒈主题环境:提供各种建筑物的照片、图片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的“家”。

⒉游戏环境:丰富角色游戏材料,为丰富角色游戏的情节开展做好准备工作。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇八

生活活动:适应新集体——我的老师

1.继续观察幼儿开学适应周中是否能逐渐适应幼儿园的集体生活,指导家长与幼儿能尽快摆脱入园焦虑。

2.观察幼儿是否愿意与自己的老师打招呼,引导幼儿大胆与老师打招呼。

运动活动:小球场(足球、篮球、小皮球、虹桥、网架等)

1.观察幼儿是否能跟着老师一起做律动操节,指导幼儿能听音乐跟着老师一起有节奏的做律动操节。

2.观察关注个别情绪不稳定的幼儿,指导幼儿能跟着老师同伴一起玩球。

个别化学习活动:小动物穿衣服、小黄和小蓝等

1.观察幼儿是否愿意尝试新材料颜料刷,指导幼儿用颜料刷进行玩色。

2.观察幼儿活动结束后能否能尝试整理,指导幼儿将材料物归原处。

学习活动:好孩子不要妈妈抱(以艺术领域为主)

小手真干净(以健康领域为主)

小小手(以语言领域为主)

宝宝上幼儿园(以艺术领域为主)

高高兴兴上幼儿园(以语言领域为主)

家园共育:在家做好幼儿引导工作,让幼儿尽快适应新环境。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇九

生活活动:

1. 引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2. 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3. 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

美工:

引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

益智:

引导幼儿熟悉简单图形。

周一:

1. 引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2. 引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

周二:

1. 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

2. 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三:

1. 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2. 练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

周四:

1. 引导幼儿不和陌生人说话。

2. 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

1. 社会《小兔乖乖》

2. 数学《给正方形涂色》

周五:

尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打电话》

户外活动

目标

1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

预备

安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

集体游戏

游戏名称

游戏玩法

敲小锣

教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

扔沙包

幼儿听口令,进行肩上投掷。

分散活动

小推车、大车轮、羊角球、沙包。

家园共育

1. 家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

2. 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

3. 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇十

周工作重点

1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。

2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。

生活活动指导要求

1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子 小便,以防弄湿裤子。

教育活动内容安排

1、语言:甜甜的年糕

2、数学:淘气的小猫

3、艺术:绵羊

4、科学:甜甜的糖哪里来

5、健康社会:过家家

区域材料投放指导

1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

户外活动

1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。

2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

家长工作

1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇十一

生活活动

引导幼儿知道不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。

区域游戏

图书区:与同伴分享图书,感受和同伴在一起阅读的快乐。

美劳区:能运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

建构区:喜欢与同伴交流,分享玩具材料,感受与同伴游戏的快乐。

材料:色彩鲜艳的图书、水笔、油画棒、绘画纸、自制的花坛、树木等

教育活动

1、《我有个秘密》--理解故事主题,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。

2、《轻轻的告诉你》--体验和小朋友分享秘密的乐趣。

3、《碰一碰》--通过音乐游戏体验好朋友之间互相接触的快乐。

4、《漂亮的友谊环》--通过集体制作,感受大家团结在一起的快乐。

5、《好朋友,排排队》--引导幼儿点数5个物体以内的物品。

体育活动

游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》

目标:引导幼儿能灵活地正面钻和手膝爬。

材料:拱形门、垫子数块。

家园共育

1、和孩子讲述关于朋友的故事,为他们送去爱的祝福。尽可能多与孩子交流,成为孩子的大朋友。

2、带领孩子整理和修补图书,培养孩子爱惜东西的好习惯。

环境材料

1、根据幼儿活动需要,及时添加活动区材料。

2、为幼儿户外手头玩具进行整理。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇十二

计划一:幼儿园小班周工作计划

周工作重点

1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求

1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动

内容安排

1、语言:拔萝卜

2、数学:去欢欢家

3、艺术:宝宝涂色

4、科学:大萝卜

5、健康社会:轻轻

区域材料投放指导

1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动

1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作

1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

计划二:幼儿园小班周工作计划

生活活动:

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区

区域活动目标:

学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:

1、集体游戏名称:吃毛桃

集体游戏目标:

1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2、分散活动目标:

1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:

1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

计划三:幼儿园小班周工作计划

周工作重点

1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

生活活动指导要求

1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

教育活动内容安排

1、健康社会:神秘的箱子回家路上

2、语言:悯农

3、科学:好玩的陀螺

4、数学:什么时候

5、艺术:大雨下雨

区域材料投放指导

1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

户外活动

1、游戏“萝卜蹲”

2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”

3、投篮

家长工作

1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园小班周工作计划(精选13篇) 篇十三

周工作重点:本周主题:一起玩(一)

1、 能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。

2、 尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。

目标

鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

内容材料

图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

学习双手双膝着地爬。

能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。

学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

上午活动目标内容

英语活动

练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。

下午活动

目标内容

找朋友

能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

传球

练习传球,体验一起传球的快乐。

跳垫子

练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

1、 学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。

家长工作

为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

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