推荐创建幼儿园平安校园工作计划7篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家收集的最新创建幼儿园平安校园工作计划，欢迎大家分享。
推荐创建幼儿园平安校园工作计划 第一篇
为了认真贯彻落实国家教委《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列计划，以求全面地遵照。
一、组织：
幼儿园决定建立卫生工作管理委员会，组长由郑玉琴担任，副组长由担任，组员有。
二、职责：
1、负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。
2、负责制定全园的`卫生工作计划并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。
三、措施：
1、加强思想教育，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。
2、划分清洁做到卫生工作没有死角。
3、做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。
4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。
5、环境美化工作选派专人负责，并教育大家爱护幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。
6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。
四、卫生制度：
1、从讲卫生，要求穿戴整洁，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。
2、饮食必须要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。
推荐创建幼儿园平安校园工作计划 第二篇
一.指导思想
深刻领会《指南》《纲要》精神，结合我园实际，以提高保教质量为目标，认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神，突出课程导向，创设良好环境，优化一日活动，提升办园水平。
二.工作要点与措施
1、加强理论学习。深入开展《幼儿园教师专业标准》、《3——6岁儿童学习与发展指南》的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日活动，用专业的标准来衡量教师，让所有教师参照专业的标准不断提升自己。
2、提倡人人阅读。充分利用幼儿园现有的教育理论书籍和各类幼教杂志，开展教师全员读书活动，通过读书不断给自己充电，提高自身素养。要求教师认真撰写读书笔记，丰富内涵。开展“我读我思”读书沙龙活动。积极鼓励教师学习提炼经验，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，积极撰写经验文章向报刊杂志投稿。
3、创设教师学习机会。为教师积极创设和争取学习提升的机会，组织教师参加各级各类的观摩活动，并要求外出观摩教师回园后通过写参观心得、上汇报课等形式对全园进行二次培训，以点带面，共同提高。
4.开展课程叙事。根据自己所开展的课题研究，本班孩子的发展特点以及教师、家长所具有的发展优势，教师积极创建属于自己的'班级课程学习。每个班级每学期要让孩子经历一到两个班级或课程叙事。
5、进行观察记录。在集体活动、班级区域活动或游戏中，教师在为幼儿提供丰富、适宜的活动材料基础上，努力遵循“管住教师的嘴巴，管住教师的手”、“儿童在前、教师在后”等基本原则，认真观察、认真记录儿童的游戏、活动情况，及时分析并根据不同孩子的情况采取相应的策略，努力促进每个儿童在原有水平上得到更好的发展。每学期，每位教师对班级内所有儿童的游戏情况观察不少于2次。
6.开展课题研究。本学期将扎扎实实抓课题教研，积极申报“十三五”课题研究，各年级组制定切实可行的活动方案，围绕目标和任务，主动地参与课题研究的过程，并做好各种资料的收集，保质保量进行课题实施。同时围绕课题研究举行一次半日开放活动。
7.加强对教师基本功的训练。本学期结合县“成长杯”青年教师教学基本功比赛活动，将竞赛项目与园本培训相结合，加强教师的基本功训练，促使每位教师弹、唱、说、跳、画等基本功都能在原有基础上有明显的提升。同时加强老师们观察、解读幼儿的能力。
8.保证家园联系的畅通。各班要通过家校通、家长园地、QQ信息公众平台等保证与家长的正常沟通和交流。各年级组每学期至少开展一次亲子活动、开放一次半日活动，通过多种渠道让家长了解幼儿的学习生活情况。
三.逐月工作安排
二月份：
1.制定教育教学工作计划;
2.进行室内外环境的更新和布置;
3.各班确定课程叙事内容;
4. 各年级组幼儿早操操节动作的创编和编排。
三月份：
1.组织幼儿早操和操前律动观摩评比比赛;
2. 正常开展教研活动;
3.开展庆“三八”活动;
4.参加幼儿园调测通报会;
5.青年教师参加“敦风社学”活动;
6..开展“自理能力比赛”相关活动：小班(穿脱衣服);中班(扣纽扣);大班(整理床被);
7. 新教师参加创新团队活动。(地点：新店幼儿园)
四月份：
1.开展亲子运动会。
3.参加石屏幼儿园镇半日开放和师资素质展示活动。
4.正常开展教研活动。
5.积极组织青年教师参加县青年教师基本功比赛。
6. 参加镇幼小衔接专题研讨活动。
7.新教师参加创新团队活动。(地点：新光幼儿园)
五月份：
1.开展六一庆祝活动。
2.园内开展课程叙事活动。
3.幼儿园承办镇半日开放和师资素质展示活动。
4.组织幼儿参加县才艺活动比赛。
5.正常开展教研活动。
6.青年教师参加“敦风社学”活动。
7.新教师参加县音乐组活动。(地点：新苗幼儿园)
8.新教师参加创新团队读书沙龙活动。(地点：教师发展中心)
9.参加县绘本大赛。
六月份：
1.大班毕业典礼。
2.参加县园本课程叙事活动。
3.参加阳光幼儿园半日开放和教师素质展示活动。
4.青年教师参加“敦风社学”活动：幼儿园青年教师课堂教学和个人发展展示。
5.写幼儿评语，填写幼儿发展报告书;
6.对本学期开展的各项活动进行总结;
7.资料归档，教玩具收拾整理。
推荐创建幼儿园平安校园工作计划 第三篇
一、指导思想与目标
指导思想：以幼儿安全为中心，遵循“预防为主，综合治理”的原则，加强幼儿园安全管理，提升教职工安全意识与应急处理能力，为幼儿营造一个安全、健康、温馨的学习生活环境。
目标：
建立健全安全管理制度体系，确保各项安全措施得到有效执行。
增强全体教职工的安全责任感与应急处理能力。
提高幼儿自我保护意识和能力。
创建无安全事故的.平安校园，保障幼儿身心健康。
二、组织架构与职责
成立平安校园领导小组：由园长任组长，副园长、安全主任、保健医生及各班班主任为成员，负责全面规划、部署、监督平安校园建设工作。
明确职责分工：
园长：总体负责平安校园建设的规划与决策。
副园长：协助园长，具体负责安全管理制度的制定与执行监督。
安全主任：负责日常安全管理、安全检查及应急演练等工作。
保健医生：负责幼儿健康监测、疾病预防与应急救治。
班主任：负责本班幼儿的安全教育、日常安全管理及家园沟通。
三、具体措施
1. 完善安全管理制度
制定并完善《幼儿园安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《食品安全管理制度》等，确保有章可循。
定期进行安全制度的学习与培训，提高教职工制度执行力。
2. 加强安全设施建设
确保校园监控系统全覆盖，无死角，24小时运行。
定期检查消防设施，确保消防器材完好可用，疏散通道畅通无阻。
设置安全警示标识，如“小心触电”、“注意防滑”等，提高幼儿安全意识。
3. 强化安全教育
开展定期的安全教育活动，如消防安全演练、防拐骗教育、交通安全教育等。
结合幼儿年龄特点，通过游戏、故事、儿歌等形式，寓教于乐，增强幼儿自我保护能力。
对教职工进行安全知识培训，提高应对突发事件的能力。
4. 加强食品安全管理
严格供应商管理，确保食材新鲜、安全。
厨房工作人员持证上岗，定期进行健康检查。
严格执行食品留样制度，确保食品安全可追溯。
5. 落实家园共育
定期召开家长会，通报幼儿园安全管理工作情况，听取家长意见与建议。
利用家园联系册、微信群等平台，加强家园沟通，共同关注幼儿安全。
鼓励家长参与幼儿园安全教育活动，形成家园共育的良好氛围。
四、监督与评估
建立安全工作考核机制，将安全工作纳入教职工绩效考核体系。
定期（如每季度）进行安全自查与评估，及时发现并整改安全隐患。
接受上级教育主管部门及社会各界的监督与指导，不断改进完善平安校园建设工作。
通过以上计划的实施，我们将努力打造一个让幼儿安心、家长放心、社会满意的平安幼儿园。
推荐创建幼儿园平安校园工作计划 第四篇
一、学习目标
通过拜师，提高自身素质，提高自己对班级的管理水平，提高自己的教学能力。做一个有想法，有创造性的年轻教师，为以后的发展打下坚实的基础。
二、学习计划
我们幼儿园的骨干教师很多，她们教学经验丰富，业务能力突出。所以幸运的我能能学到不少东西。根据自己的需要，特制定以下学校计划：
1、认真向吴雪玲老师讨教教学方面及班级管理方面的经验。
2、其次是做到定时、定量地去骨干老师处听课，并认真作好听课笔记，事后自己再认真地进行评课，及时地把自己的想法和认识跟吴老师进行交流。
3、再次，我要严格要求自己，认真设计每个教学活动，并请吴老师对活动进行评析，改进教学方案后再次进行施教，努力提高自身素质。
4、同时也要经常向教学能力突出的老教师学习，多与她们交流在教育教学中的问题。
三、班级情况分析
我们班现有44名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
四、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。
五、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的'追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
六、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
七、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
推荐创建幼儿园平安校园工作计划 第五篇
一、指导思想与目标
指导思想：以国家关于校园安全的相关法律法规为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，构建幼儿园安全管理体系，确保幼儿生命安全和身心健康。
目标：
建立健全幼儿园安全管理制度，明确各级安全管理职责。
加强安全教育，提高师生安全意识及自我保护能力。
定期进行安全隐患排查，及时整改，消除安全隐患。
完善应急预案，提高应对突发事件的能力。
营造和谐、安全的校园环境，促进幼儿健康成长。
二、组织机构与职责
成立平安校园领导小组：由园长任组长，副园长、安保主任、保健医生及各班班主任为成员，负责全面规划、部署、监督幼儿园安全工作。
明确职责分工：
园长：全面负责幼儿园安全工作，制定安全工作计划，监督执行情况。
副园长：协助园长工作，具体负责安全制度的落实和日常安全管理。
安保主任：负责校园安全保卫工作，包括门禁管理、巡逻检查、安全设施维护等。
保健医生：负责幼儿健康监测、疾病预防、应急救护等工作。
班主任：负责本班幼儿的安全教育、日常管理和家园沟通。
三、主要措施
完善安全管理制度：
制定并完善《幼儿园安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《食品安全管理制度》等，确保各项工作有章可循。
加强安全教育：
定期开展安全教育活动，包括消防安全、交通安全、防溺水、防拐骗、防欺凌等内容，通过故事、游戏、演练等形式增强幼儿安全意识。
对教职工进行安全知识培训，提高应急处理能力。
安全隐患排查与整改：
每月至少进行一次全面的安全隐患排查，重点检查消防设施、食品安全、活动设施、周边环境等。
对发现的问题立即整改，并跟踪整改效果，确保隐患得到彻底消除。
完善应急预案：
制定《幼儿园突发事件应急预案》，包括火灾、地震、食物中毒、幼儿走失等情形的应对措施。
定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
家园共育：
加强与家长的'沟通与合作，定期召开家长会，通报幼儿园安全工作情况，听取家长意见和建议。
指导家长做好幼儿家庭安全教育，形成家园共育的良好氛围。
四、监督与评估
建立监督机制：设立安全监督小组，定期对幼儿园安全工作进行监督检查，确保各项措施得到有效执行。
开展评估考核：将安全工作纳入教职工绩效考核体系，对安全工作表现突出的个人或集体给予表彰奖励；对安全工作不力的个人或集体进行批评教育并责令整改。
五、总结与展望
通过实施上述工作计划，我们旨在构建一个安全、和谐、健康的幼儿园环境，为幼儿的健康成长提供有力保障。同时，我们将不断总结经验教训，持续改进工作方法，努力提升幼儿园安全管理水平。
推荐创建幼儿园平安校园工作计划 第六篇
一、指导思想：
安全工作人命关天，责任重于泰山。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，为了切实加强幼儿园安全工作，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据平安校园创建活动实施意见，结合幼儿园实际特制定本工作计划。
二、工作目标：
认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全责任书，做到各项到位，责任到位。通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。
三、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、工作措施：
(一)完善安全工作管理体系，确保工作到位。
幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的`安全工作制度。宣布本学期安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单;和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
(二)加强安全宣传教育，提高安全意识。
定期组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通知，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;与家长、园外接送车、园内教职工层层签订安全责任状，做到安全工作有据可依，有章可循。利用家长、班级宣传栏和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全知识以及安全防范意识。
2、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等)，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。
3、积极配合配合派出所、区综合治理办公室，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。
4、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。
五、月份安排：
二月份：
1、期初安全工作会议
2、制订幼儿园安全计划
3、幼儿园开学安全工作大检查的活动并作好记录，写好情况汇报，搞维修、排查隐患工作。
4、幼儿园食品卫生专项检查
5、园外接送车相关人员、厨师、保育员安全工作培训。
三月份：
1、召开教职员工安全工作会议
2、开展幼儿日常安全教育活动
3、开展“安全教育月”教育活动
4、园外接送车相关人员、厨师、保育员安全工作培训。开展食品卫生安全教育;
四月份：
1、开展消防安全教育，开展春季防火、交通安全主题教育活动
2、幼儿园安全宣传周活动
3、开展防震、防火疏散演练活动。
五月份：
1、开展幼儿园全面安全隐患排查工作
2、开展防溺水、防食物中毒安全教育活动。
3、园外接送车相关人员、厨师、保育员安全工作培训。
4、全园开展交通安全教育;
六月份：
1、幼儿园校舍安全检查;
2、幼儿园安全工作档案、台账检查;
3、开展游泳安全教育;
4、幼儿园安全工作例会，总结上半年幼儿园安全工作;
5、期末工作、开展暑期安全教育活动。
七、八月份：
安排教师做好假期值班工作。
推荐创建幼儿园平安校园工作计划 第七篇
一、指导思想与目标
指导思想：以《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律法规为依据，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，构建全方位、立体化的幼儿园安全管理体系。
目标：建立健全幼儿园安全管理制度，提高教职工及幼儿的安全意识与自我保护能力，确保园内无重大安全事故发生，营造平安、和谐的校园环境。
二、组织机构与职责
成立平安校园领导小组：由园长任组长，副园长、保教主任、后勤主任、安保人员及家长代表为成员，负责平安校园工作的整体规划、监督与评估。
明确职责分工：
园长：全面负责平安校园工作，制定实施方案，协调各方资源。
副园长：协助园长开展工作，负责具体执行与监督。
保教主任：负责幼儿日常安全教育及教学活动中的安全管理。
后勤主任：负责校园设施安全、食品安全及卫生防疫工作。
安保人员：负责日常安全巡逻、门卫管理及突发事件应对。
家长代表：参与监督，提供家长视角的'安全建议。
三、主要措施
完善安全管理制度：
制定并完善《幼儿园安全管理制度》、《突发事件应急预案》等规章制度。
定期组织教职工学习安全知识，提高安全意识和应急处理能力。
加强安全教育：
将安全教育纳入日常教学计划，通过游戏、故事、情景模拟等形式，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
定期开展家长安全教育讲座，提高家长的安全监护意识和能力。
强化校园安全管理：
加强校园门禁管理，实行严格的接送制度，确保幼儿入园、离园安全。
定期进行校园安全隐患排查，及时整改发现的问题。
配备必要的安全设施设备，如监控摄像头、消防器材等，并确保其正常运行。
食品安全与卫生防疫：
严格执行食品安全管理制度，确保食材来源安全，加工过程规范。
加强食堂卫生管理，定期进行餐具消毒和环境清洁。
配合卫生部门做好疾病预防与控制工作，定期开展幼儿健康检查。
心理健康与防欺凌教育：
关注幼儿心理健康，设立心理咨询室或配备专业心理咨询师，为需要帮助的幼儿提供心理支持。
开展防欺凌教育，培养幼儿之间的尊重与友爱，建立和谐的人际关系。
家校合作：
建立家校联系机制，定期召开家长会，沟通幼儿在园表现及安全情况。
鼓励家长参与幼儿园安全管理，共同维护校园安全。
四、监督与评估
定期自查自纠：领导小组每月进行一次校园安全自查，及时发现问题并整改。
第三方评估：邀请专业机构或上级部门对幼儿园安全工作进行评估，提出改进建议。
总结表彰：年终对在平安校园建设中表现突出的个人或部门给予表彰奖励，激励全体教职工积极参与安全工作。
通过以上措施的实施，可以有效提升幼儿园的安全管理水平，为幼儿营造一个更加安全、健康、和谐的成长环境。
