小班六月份工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的小班六月份工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班六月份工作计划 第一篇
1、主题活动:
(1)本月围绕“热和冷”的主题开展活动,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。
(2)本月开展各科期末复习评估工作,通过活动让幼儿懂得幼儿园小班生活即将结束,暑假即将来临。
2、常规:
(1)培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。(2)教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的.文明宝宝。
3、日常生活:
(1)提醒幼儿做到勤洗头、勤洗手、勤剪指甲。
(2)请幼儿爱惜玩具、物品,保持玩具的清洁。
4、环境:
(1)布置“热和冷”的主题墙面。
(2)学习整理班级环境和各类游戏物品,能将物品归类摆放整齐。
5、家长工作:
(1)在烈日下不宜活动太久,活动时注意防晒,如:戴帽子、涂防晒霜等;
(2)提醒孩子吃冷饮要有节制,以免造成肠胃不适;
(3)学期即将结束,请家长坚持配合幼儿园做好各项学期结束工作。
六月份小结
在“热和冷”的主题活动中,幼儿通过直观感知事物的形象,通过体验水和被太阳晒过的水之间存在温差,在凉快大支招中,幼儿通过日常生活经验与观察,纷纷给予支招。本月我们对幼儿进行了期末评估,活动中教师带领幼儿有序的进行复习,幼儿都能够认真参加。
本月幼儿午睡情况较好,这也可能和天气炎热有关,小朋友衣服少了,穿脱也方便。日常活动中大多小朋友有很大的进步,知道户外活动回来要先休息,然后会边说养成儿歌边用肥皂洗手,将学到的知识运用到实际生活中。环境创设方面我们与幼儿共同动手布置主题墙,幼儿看着自己的作品展示都拍手叫好,很有成就感。同时我们完成了六一体检工作转诊回收工作。
6月14日小班年级组开展了“叠毯子”比赛,通过此活动培养了幼儿的自我服务能力。
本月我们完成了成绩单、好苗苗评选的工作,并对幼儿进行了暑假的安全、卫生的教育,意在让幼儿度过一个愉快的暑假。
小班六月份工作计划 第二篇
一、教学目标
1. 完成六月份的教学大纲要求,确保每个孩子都能掌握基本的识字、拼音和简单数学运算。
2. 开展“自然探索”主题活动,引导孩子们了解植物生长的基本知识,培养观察力和爱护环境的意识。
二、家园合作
1. 定期更新家长通讯群信息,分享孩子在园的学习和生活情况,加强家园联系。
2. 组织一次家长会,介绍孩子的发展进展,讨论教育方法和家庭教育环境。
三、安全与健康
1. 进行夏季安全教育,包括防溺水和防中暑的知识讲解和应急演练。
2. 加强日常卫生管理,做好防蚊防虫工作,确保孩子们的.健康。
四、活动安排
1. 组织一次户外春游活动,让孩子们亲近自然,体验集体活动的乐趣。
2. 开展“小小演讲家”活动,鼓励孩子们大胆表达,提升语言表达能力。
小班六月份工作计划 第三篇
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合小班幼儿的年龄特点和发展需求,全面关注幼儿身心健康发展,通过丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。
二、工作目标:
1. 加强幼儿生活自理能力的培养,提高幼儿的自我保护意识。
2. 丰富幼儿的感官体验,通过游戏和实践活动,促进幼儿认知能力的发展。
3. 注重幼儿情感态度和价值观的培育,培养幼儿良好的社会交往能力。
4. 开展安全教育活动,增强幼儿的.安全意识和自我保护能力。
三、具体措施:
1. 生活自理能力培养:
(1)每日进行洗手、饮食、穿衣等基本生活自理技能的训练。
(2)开展“我会自己”系列活动,如自己整理玩具、自己穿脱衣物等,鼓励幼儿独立完成。
2. 认知能力发展:
(1)利用教具和实物,开展数学启蒙游戏,如形状、颜色、大小的识别和分类。
(2)组织户外观察活动,引导幼儿观察植物生长、昆虫习性等自然现象。
3. 情感态度和价值观培育:
(1)通过故事讲述、角色扮演等形式,培养幼儿的同情心和责任感。
(2)开展集体游戏,如接力赛、团队拼图等,增强幼儿的团队合作意识。
4. 安全教育:
(1)定期进行消防安全、交通安全、防拐骗等安全知识的教育。
(2)模拟安全演练,如火灾逃生、地震避险等,让幼儿学会基本的自救自护技能。
四、家园合作:
1. 定期与家长沟通,了解幼儿在家的表现,共同关注幼儿的成长变化。
2. 发放家庭作业,引导家长参与幼儿的学习活动,形成家园共育的良好氛围。
五、评价与反馈:
1. 通过观察记录和作品展示,评估幼儿在各项活动中的表现和进步。
2. 定期向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。
通过以上工作计划的实施,我们期望在六月份能够有效促进小班幼儿在各方面的均衡发展,为他们的健康成长打下坚实的基础。
小班六月份工作计划 第四篇
1、继续开展主题《健康宝宝》,通过语言、音乐等活动,让幼儿知道自己的事情要自己做,不能依赖大人,从而培养幼儿自主的健康意识。开展新的主题《香喷喷》,以丰富多彩的教学和游戏活动,解一些有香味的用品,在探索中知道香味对自己生活的意义。同时帮助幼儿对香泡泡产生兴趣,寻找和发现生活中各种香泡泡,养成爱清洁,讲卫生的习惯。
2、结合主题丰富区域活动材料,如:在美工区提供制作小拖鞋的鞋样和材料,幼儿用粘贴的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液体,供幼儿玩嗅觉游戏。
3、结合升中班教育,培养幼儿各方面良好的习惯,激发幼儿升班的`自豪感。
4、结合端午节开展相应的节日教育,让幼儿简单了解端午节的习俗,如:吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。结合父亲节开展相关活动,知道六月的第三个星期日是父亲节,开展美术活动:《送给爸爸的领带》,指导孩子亲子设计一条领带作为父亲节礼物送给爸爸,鼓励幼儿为爸爸做一件力所能及的事,表达对父亲的喜爱和感谢。
5、在游戏中培养幼儿的交往能力和合作精神,初步学习与人合作的方法。
6、继续与家长保持密切联系,指导家长配合我们做好升班工作和暑假生活指导。
7、做好暑假生活指导,使幼儿懂得过一个安全、快乐、有意义的暑假。
小班六月份工作计划 第五篇
一、本月工作重点:
1、做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2、配合园部进行小班教学常规调研。
3、进行班级主题墙饰布置。
4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:
(一)主题活动:《小朋友过节了》
主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
(二)主题活动:《冷和热》
主题目标:
1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
(三)主题活动:《我要升中班啦》
主题目标:了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的.愿望。
三、家长工作:
1、带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3、培养孩子爱洗澡的好习惯。
4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;
不要接触过热的东西,以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰:凉快招术。
3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
小班六月份工作计划 第六篇
1. 安全教育加强:
安排每周一次的安全主题教育时间,通过故事讲述、情景模拟等形式,向孩子们普及交通安全、消防安全等知识。
结合季节特点,特别强调防溺水教育,告知孩子远离危险水域,确保安全。
2. 环境创设:
布置教室角落为“小小探索区”,放置放大镜、观察箱等工具,鼓励孩子们对自然物品进行观察和探究。
更新墙饰,展示孩子们的作品,如手工、绘画等,营造学习成就感和归属感。
3. 亲子活动筹备:
设计亲子游戏和竞赛项目,既增进亲子关系,又能让家长了解孩子在园的学习生活状态。
准备亲子活动所需物资,包括游戏道具、奖品等,并提前与家长沟通活动流程和注意事项。
4. 日常规范培养:
制定固定的作息时间表,引导孩子养成良好的生活习惯,如按时睡觉、吃饭、上厕所等。
开展“礼仪小标兵”评选活动,激励孩子们在日常生活中展现良好的行为习惯。
5. 教学计划执行:
根据小班孩子的年龄特点,设计符合其兴趣和认知水平的教学活动,如通过游戏、歌曲学习数字和字母。
利用多媒体资源丰富教学内容,提高课堂互动性,增强孩子的学习体验。
6. 家校合作加强:
通过定期的家长会、电话沟通等方式,及时反馈孩子在园的表现和进步。
邀请家长参与部分教学活动,如讲故事、展示特长等,增进家长对幼儿园教育的理解和支持。
7. 健康监测关注:
每日进行晨检,关注孩子的健康状况,及时发现并隔离生病的孩子,防止疾病传播。
教育孩子认识简单的健康常识,比如洗手的`重要性,培养良好的个人卫生习惯。
总之,通过这些具体措施的实施,我们旨在为孩子们提供一个安全、有趣、充满爱的学习环境,同时也让家长们放心,知道他们的孩子在一个关注成长与学习的地方得到妥善照顾。
小班六月份工作计划 第七篇
一、教育教学目标:
1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的.遮挡关系。
二、安全工作:
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。
三、家长工作:
1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。
小班六月份工作计划 第八篇
一、召开"六一"儿童节的庆祝活动
小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日
二、继续开展主题活动"自我保护"
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动
进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作
随着气温的升高,合理安排幼儿的'一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
五、教师进行户外玩具的制作。
《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的需求,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
二、保育工作:
1、天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。
2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3、日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4、午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5、提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
三、家长工作:
1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。
2、利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。
4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。
5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6、做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面:
1、六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。
小班六月份工作计划 第九篇
一、教学活动:
1. 开展“夏日乐翻天”主题课程,引导幼儿认识夏季特点。
2. 组织“小小画家”绘画比赛,激发幼儿艺术潜能。
3. 实行每周一次的亲子阅读时光,增进亲子关系。
二、安全教育:
1. 进行夏季防暑降温和水上安全教育。
2. 开展消防演练,提高幼儿自我保护意识。
三、卫生保健:
1. 加强日常卫生管理,做好夏季传染病预防。
2. 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。
四、家长工作:
1. 召开家长会,介绍夏季育儿知识和班级工作动态。
2. 建立家长微信群,及时沟通幼儿在园情况。
小班六月份工作计划 第十篇
一、本月工作重点:
1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。
2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染病。
4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)
5.对幼儿进行假期安全卫生的教育。
二、本月开展以下主题活动:
主题名称:《小朋友过节啦》
主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的.愉快心情。
主题名称:《热和冷》
主题目标:亲身体验夏日的炎热,感受冰的温度和融化过程,对冷和热的反差产生极大的探索兴趣,提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
三、家长工作:
1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
四、环境布置:
1.师生齐动手,布置活动室,增添节日的气氛。
2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。
小班六月份工作计划 第十一篇
1.安全教育:
开展夏季防溺水、防中暑等安全教育,确保幼儿能识别危险并学会求助。
2. 环境布置:
对教室进行夏季主题布置,营造清凉舒适的学习环境。
3. 教学活动:
实施“夏日探秘”主题课程,通过观察、实验等方式,让幼儿了解夏天的自然现象。
4. 家校沟通:
组织家长会,介绍夏季保健知识和家庭教育指导。
5. 健康监测:
加强体温监测和环境卫生管理,预防夏季传染病的发生。
6. 亲子活动:
策划并举行一次亲子水上乐园活动,增进亲子关系,提高孩子的'水上安全意识。