工作室规章制度

　　在社会发展不断提速的今天，很多场合都离不了制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编收集整理的工作室规章制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作室规章制度 第一篇

　　一、 学习活动制度

　　1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记，工作室的教师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志，每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。

　　2、每人每学期参加不少于40课时的各类培训，其中一次是市级以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次教师培训讲座，工作室成员在领衔人的指导下每人每学期承担一次校级范围内以上的专题讲座。

　　3、每学期结束，工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进行考核，并针对每位成员的'实际完成情况作出评价和建议。

　　二、课题管理制度

　　1、根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。

　　2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

　　3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作，多出科研成果。

　　4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意，能够带动更多的青年教师进行扎实有效的课题研究。

　　三、经费使用制度

　　1、合理安排使用市教育局下拨的启动经费和项目经费，并可依托凌河教管办的大力支持，积极开展活动。经费的使用做到专款专用，由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。

　　2、经费主要用于培训、课题研究、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果奖励及推广等方面。

　　四、总结交流制度

　　1、每学期召开 一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室的培养对象和培养目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年举行一次工作室成果交流会。

　　2、领衔人每学期至少举行一节市级以上公开课，每位成员每学年上一节镇级或校级以上公开课。

　　3、每位成员在工作室工作周期内至少有3件成果获市级以上奖，在市级以上刊物至少发表论文2—3篇。尊重工作室内各成员和集体研究成果的知识产权，不得擅自发表共同研究的成果。

　　五、表彰奖励制度

　　1、工作室每学年评选一次优秀工作室成员，三年评选一次优秀课题奖、最佳成果奖。

　　2、对发表在市级以上报刊的论文和获奖成果按有关规定奖励。

　　3、工作室成员未能通过年度考核即按教育局要求进行调整；成员申请退出工作室需事先提出并经领衔人报请教育局审批同意

工作室规章制度 第二篇

　　为了规范管理，给大家提供一个舒适、安全、整洁的实验环境、进入电子工作室的学生有如下职责

　　1、自觉维护电子设计工作室的所有仪器设备，除了管理学生外，其他人员不得擅自拆装仪器，有意损坏设备按原价赔偿。爱护仪器设备，做好维护保养工作，定期对仪器、设备进行检测，发现故障及时安排维修，提高设备完好率。

　　2、同学们在进入实验室前，务必搞好个人卫生，不得将脏物带入室内，进入实验室应保持安静，不得高声喧哗或打闹，不准抽烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，每组人员每天安排人员打扫卫生，同学们应自觉维护卫生。要保持实验室和仪器设备的整齐清洁。

　　3、每组队员要按照老师规定的'时间来完成实验任务，在每周五交实验耗材，周六将每组的问题上传群共享，由指导老师周一老师相关老师来进行指导，周三将实验报告及实验成果展示给指导老师。

　　4、在集训期间每天培训时间从6月16日-8月18日结束，每天作息时间是早点8点-12点，下午2点-6点，晚上7点-10点。每天按时到电子工作室准备比赛并签到。

　　5、学生进入电子设计工作室需要填写“电子设计工作室签到表”。负责“电子设计工作室”的同学离开时需要把电源总开关关掉，并锁好门，注意防火防盗。

工作室规章制度 第三篇

　　为规范模型制作工作室管理，实现工作室各项工作的正常运行，并营造一个长期安全有效的教学秩序和环境，特制定如下规章制度，要求所有师生严格遵守。

　　一、工作室只提供教学科研、创作实践及对外服务使用，上课时间开放，由专业教师、技术人员负责指导，学生管理助理员协助管理。非本工作室上课学生不得进入工作室。

　　二、进入工作室应保持安静，禁止大声喧哗、嬉笑打闹；严禁吸烟及吃零食，保持室内卫生清洁。

　　三、工作室设备必须在辅导教师或技术人员的指导下按操作规范正确使用，出现问题应立即向管理人员求助。严禁不规范、超负荷、违规操作或私自使用，出现安全事故或损坏问题将由本人承担相关责任并且按损坏程度轻重给予相应赔偿。

　　四、师生必须爱护工作室内的教学用具及设施，不得随意拆装、搬动或取走工作室的工具设备及其配件等物品。对违反规定，损坏教学用具、工具设备或其他公共财物者，将视情节轻重，按相关规定给予相应处罚并且承担其引发的后果。

　　五、任何人不得随便在产品工作室内堆放杂物，保持室内通道及空间畅通，堵截火灾隐患。如果在使用过程中发生火情等意外情况，应保持镇定，正确使用灭火器或采取其他相关应对措施，疏散室内人员迅速撤离并及时报警

　　六、由于陶艺工作室使用的.陶泥比

　　较容易干燥，学生取完材料后一定要将原材料保护好，学生应该爱惜教学耗材，禁止浪费。工作室器材需要用高压电，学生不能随意动机器电源，如需启动机器要经过专业要是允许方可使用。

　　七、工作室上课过程中陶泥材料，雕刻工具，水桶，脸盆等应及时清理、保持地面整洁干净。工作室使用完毕后，要按操作规范切断电源、归还工具设备、清理使用工具和创作环境并关好门窗，通知管理人员检查无误后上好门锁方可离开。

　　八、应严格按操作规范使用、管理好工作室的材料、工具、仪器设备等公共资源；做好实验文档保存，开放时间、人员入室登记、工具领取归还等相关记录；负责各项实验室物品、设备登记入库管理制度的执行，登记或管理不清造成损失的，由学生助理管理员负责赔赏；严禁本工作室设备分散他处，学生助理管理员须分类管理，重要设备需入柜加锁。由于管理不力，造成使用障碍的由

　　学生助理管理员承担责任。

　　九、防盗是全工作室成员的责任和义务，人人必须提高警惕性，克服麻痹思想，重视做好安全防范工作。爱护公共财务并妥善保管好私人物品，勿将贵重物品放置在工作室内，离开前请一并带走，如若遗失不予承担任何后果。

　　十、全体人员应自觉遵守以上各项规定，管理人员要切实负责，管理部门应做好检查和监督工作，确保模型制作工作室的安全运行以提供教学与科研的正常使用。

　　十一、实验中如发生事故，应有急救措施，同时保护现场，并立即报告有关部门。

工作室规章制度 第四篇

　　1、任课教师要做好使用前的准备工作，如:熟悉器材，工具材料的`摆放等。

　　2、非经管理人员允许，其他人员不得随意出入。

　　3、陶艺室内设备不得随意乱动，室内一切物品不得随意带出教室。

　　4、爱护公物、器材，细心操作，机器发生故障应及时报告管理人员，如发生损坏机器事故，要有当事人酌情赔偿。

　　5、下课后，任课教师应与管理人员共同检查器材使用情况，填写使用记录，关闭门窗。

　　6、保持室内清洁，不得乱丢纸屑、污物。

　　7、任课教师使用陶艺室，需提前一天通知管理人员，特殊情况提前半天向教导处申请，待教导处领导签字后方可使用，以便管理人员及时做统筹安排。

　　8、陶艺室为课堂教学热情服务，因工作需要使用者，需经学校领导批准，并在管理人员的指导下使用器材，未经培训者一律不准使用器材。 2。陶艺工作室管理规章制度

　　一、学生在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。

　　二、危险物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得吸烟、饮食、喧哗、乱扔垃圾等。

　　三、陶艺工作室应保持清洁有序，学生下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等。

　　四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格按照操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应立即停止使用并及时地向指导老师报告，由指导老师通知维修人员修理。

　　五、学生不可擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括学生所做的作品。

　　六、未经指导老师同意，任何人不得在工作室进行拍照、录像等活动。

工作室规章制度 第五篇

　　一、总则

　　1、工作室是实现校园所学知识与社会企业项目实践无缝连接的平台，以培养学生求真务实、德技双馨拥有实践和知识的高技能人才为宗旨。为保证工作室的高效运转，规范工作室的管理，创造一个文明、和谐、整洁的办公环境，维护正常的工作秩序，提高工作效率，利于工作室各项工作的开展，特制订本制度。

　　2、工作室是每个成员共同维护的空间，各成员应做到积极配合，严于律己，规范执行各项规章制度，遵守各项工作室管理制度，并为工作室的建设贡献力量。

　　二、组织机构

　　1、工作室横向各部门分支结构，蓝色字体为部门部长。

　　2、工作室纵向现有项目管理层结构图（会随着项目的增加或减少进行人员的变动）

　　三、管理制度

　　（一）忠于职守

　　1、工作室成员严格遵守考勤制度，做到不迟到不早退不旷课，根据值日排表，按时执行。

　　2、成员之间做好监督提醒，使得工作成员遵章守纪，保持良好的工作状态。 3、如若特殊情况向相关工作人员请假。

　　（二）行为举止

　　1、工作时间不得在工作室大声喧哗、嬉笑打闹、聚堆聊天。 2、工作室严禁吸烟、饮酒

　　（三）环境整洁

　　1、严禁随地吐痰、乱丢纸屑。

　　2、个人所属的桌椅、设备等由各使用人自行清洁。 3、严格遵守值日表上值日人员对工作室进行清洁。

　　（四）安全守则

　　防火宅、防盗窃、防损坏、防隐患事故的'发生，是每个成员的义务。最后离开的成员需及时关闭电源，锁好门窗。

　　除工作室管理人员之外不得私自配取钥匙，一经发现严肃处理。

　　（五）工作时间安排

　　周一到周四8：40—11：30；13：30—16：30；19：00—20：30周五8：40—11：30

　　四、考核

　　考核分为四个部分：考勤（25%）、值日（5%）、项目评定（50%）、总结评定（20%），除此之外还有额外奖励一项，此项将直接加在期末总评，但须由本人或者其部门部长向管理层申报。

　　考勤：每周末将考勤表公布一次，一个月整理一次月总结。考勤将对周一到周五各个时间段进行统计，由相应的行政部完成。

　　请假：一学期可请假四次（上午、下午、晚上）不扣分，超出四次每次扣1分。可提前请假也可以在事后一天之内补请假。

　　早退、迟到：一次扣一分。迟到标准，在规定时间的10分钟内未到者属于迟到；早退标准，凡是未按时间提前退离工作室者属于早退。

　　旷课：一次扣五分。旷课标准，在规定时间的30分钟内未到者并且没有向行政部负责人请假属于旷课处理。

　　值日：按照值日表严格遵守：

　　16：30—17：00值日人员必须完成扫地拖地的值日劳动。 20：30当天值日负责人检查每个人是否将自己的桌椅摆好，并做记录交由次日值日负责人。每个人每天结束后不能将自己的桌椅摆齐累计一周3次及以上罚扫一周。不执行者或不听从负责人合理的安排扣总评分，5分封顶；如若有事可找另外一名同学顶替或交换并必须向负责人报备，无报备则罚扫一周。

　　若不接受惩罚扣总评分，缺勤一天多加一周，缺勤两天多加两周以此类推。

　　项目评定：一个月一次月总结，得出一个具体分数（满分100，及格60，不及格59以下），部门部长对其成员进行考核（主要以Tower作为参考），考核的内容分为工作的质、量和时，将于次月10号之前交由项目负责人抽查审核。，并作记录。

　　总结评定：在学期末对整个学期的工作成果和内容、收获做个三分钟总结。形式可以是视频、PPT、Iebook、H5等不限，上台展示，并由负责人进行打分。

　　额外奖励：设置此模块，为的是鼓励学生不断提升自我，或者为工作室贡献自己的力量。分为以下三个模块：

　　1、积极参加各项比赛

　　校级比赛可折现成项目分

　　2、默默贡献

　　a）学期末对于默默付出的各位部门部长或工作人员给予总评2—5分鼓励。

　　b）在平时完成任务之余对工作室建设做贡献的或特殊事物值得赞扬的，可由他人或者本人申报给负责人，负责人将审核后相应的总分加1—5分鼓励。

　　3、学业突出

　　如若某位成员表现良好（超额完成任务、任务质量超高、提出可行性建议等）可向项目负责人申报加分（负责人酌情在总分加1—5分）。

　　五、附件

　　1、20xx—20xx学年第二学期工作室月考核总汇表

　　2、20xx—20xx学年第二学期工作室考勤表

工作室规章制度 第六篇

　　1、创新工作团队每月召开一次会议，谋划布置本月的创新工作，研究解决创新工作中遇到的困难和问题。

　　2、管理自律制度。每位工作室成员都胜作室的管理主体，承担管理与自我管理的职责，主动参与工作室的各项活动，确保工作室以良好姿态运行。

　　3、自觉实践制度。工作室成员深入实践，开设研究课、实验课，每学年不少于一次，发现和分析教学问题，提高教学实践能力，为研究提供线索和素材。

　　4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著，征订并认真阅读两种以上教育研究杂志，并撰写读书笔记。

　　5、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学期撰写二篇以上教学案例、教学思（或教育随笔）和一篇具有较高质量的教学研究论文。

　　6、网上互动制度。建立名师QQ群，工作室成员应充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨，使网络成为工作室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。

　　7、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制3。XX创新工作室管理制度XX创新工作室在镇江电信公司领导下，在相关部门的指导下，由工作室成员协商共同管理。为了使工作室规范有序，特制定以下管理制度

　　一、本工作室由在公司领导下，按省市公司创建工作室相关要求，由自愿参加创新工作的员工联合发起，公司员工有权自愿申请参加，经公司工会登记备案。

　　二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任，搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台，普及创新理念、创新技术和创新方法。

　　三、创新工作室每月定期集中活动，研究创新成果在安全生产实践中的应用，针对应用过程中存在的.不足，及时进行改进和完善。

　　四、创新工作室建立活动档案，并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

　　五、创新工作室积极开展技能创新服务活动，广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队，力培养业务技术能手。

　　六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务，不得以创新工作室相关任务为理由，进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

工作室规章制度 第七篇

　　一、规章制度

　　1、会议制度

　　(1)每个月召开一次工作室工作例会，讨论安排本月工作室计划，确定工作室成员的具体工作分工。

　　(2)每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，总结经验、探讨存在的问题。

　　(3)每学期至少安排一次课题研究推进会，督促检查课题实施情况，解决实施过程中的难点。

　　2、工作制度

　　(1)名师工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。

　　(2)工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。

　　(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、帮、带”工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。

　　3、考核制度

　　(1)工作室主持人由淮南市“名师工作室”工作领导小组考核。

　　(2)工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　4、档案管理制度

　　(1)建立工作室档案制度，工作室设专人负责管理各种资料。

　　(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

　　二、成员分工

　　程龙军、负责制定，全盘安排，活动的组织协调等。

　　丁传义、魏凯发、负责项目研究方案、课题计划等。

　　夏昕、负责工作室网站建设，及时更新网站内容；工作室活动的宣传、召集、联络等。

　　卞贤磊、负责工作室活动考勤、记录、资料整理归档，新闻撰写及宣传报道等。

　　孔维军、负责东部片区的教研活动的组织和安排。

　　常伟、负责西部片区的教研活动的组织和安排。

　　芮金、负责凤台县片区的'教研活动的组织和安排。

　　社区党员工作室是为社区党员服务社区而搭建的平台，是社区党委、居委会工作的延伸和补充。为了更好地发挥工作室的作用，制定本规章制度。

　　第一条工作宗旨、巩固和发展党员活动成果，立足服务居民群众，构建和谐社区，不断推进社区党建工作的创新与发展，切实加强社区党员的教育管理和服务，充分发挥社区党员的先锋模范作用。

　　第二条遵循原则、社区党员工作室在社区党总支的指导下，坚持务求实效、自愿参与、分类指导的原则，立足于充分发挥社区党员的先锋模范作用；立足于为社区党员和群众服务，整合社区资源，发挥典型带动作用，激发广大居民群众共同参与社区建设，加强对社区工作的监督，密切社区党总支与人民群众的血肉联系。

　　第三条每日值班制度、

　　1、每周一至周五分别由“胜利四路党支部、胜利三路党支部、体育场路党支部”的党员中心户和党员骨干轮流值班。值班时间为上午8、30——11、30，下午15、00——17、30

　　2、值班人员每天安排社区党员义务巡逻队员的巡逻。

　　3、接受社区居民的来电、来访并对反映的情况进行调查、研究、做好记录，对能及时解决的予以解决，不能解决的上报社区党总支。

　　4、值班人员应在力所能及的范围内协助社区工作者开展工作。

　　5、值班人员应监督社区工作者的工作作风、工作态度，对社区工作者工作中存在问题的，应及时向社区党总支和街道党工委反映。

　　第四条每周工作汇报制度、

　　1、每周五，社区党总支召开党总支扩大会议，3个支部书记和全体社区工作者参加。

　　2、各个支部就一周值班情况向党总支汇报，并将受理群众来电来访情况中无法解决的问题向党总支汇报。

　　3、所有社区工作者应向党总支汇报一周工作。

　　4、社区党总支应就各支部一周值班情况予以总结并就支部汇报的待解决问题研究提出解决方案。

　　第五条处理情况反馈制度、

　　1、工作室接待群众来电来访后，应及时向群众反馈处理进展情况。

　　2、对已经办结的来电来访，应要求来电来访群众在登记表上签处理情况反馈意见。

工作室规章制度 第八篇

　　第一章总则

　　第一条本工作室的名称为工程学院青春湖工新媒体工作室，简称青春湖工。

　　第二条本工作室是在共青团工程学院委员会的指导和组织下，由工程学院全日制在校本科生自愿参加组建的共青团工程学院委员会官方新媒体工作室，旨在以新媒体为媒介丰富我校青年学生的大学生活，引领青年，服务青年。

　　第三条宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策，配合学校育人工作，引导青年学生成为社会的合格人才。

　　第四条工作室活动自觉遵守国家法律法规，维护校园环境、社会秩序以及网络环境的稳定。

　　第五条工作室要维护本章程的尊严，工作室的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触，工作室的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本工作室自觉接受各方监督。

　　第六条遵守学校各项规章制度，日常工作实行民主集中制原则。

　　第二章组织机构

　　第七条本工作室的最高决策和管理机构是工作室管理机构，其主要职责是:

　　1.制定、修改章程;

　　2.审核、通过本工作室的工作计划和工作报告;

　　3.筹备召开工作室的会员代表大会;

　　4.向会员代表大会报告工作和财务状况;

　　5.决定会员的吸收和除名;

　　6.决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构;

　　7.决定主要负责人的委任;

　　8. 领导本工作室各机构开展工作;

　　9.决定其他重要事项。

　　第八条本工作室管理机构设会长一名、副会长三名，部长若干。本工作室管理机构成员必须具备以下条件:

　　1.精通本工作室工作，有一定组织能力;

　　2. 思想积极上进，有创新意识;

　　3.学习上勤奋刻苦，成绩优良;

　　4.工作上积极主动，团结同学，有团队意识，有奉献精神。

　　第九条本工作室负责人均通过民主方法选举产生，特殊情况下也可公开招聘。负责人政治方面出现问题，或工作室工作出现严重问题，撤消负责人资格由工作室重新民主选举。

　　第十条工作室负责人的权利和义务

　　1.服从共青团工程学院委员会的领导;

　　2.定期召开例会并制定本工作室的规章制度、活动计划;

　　3.组织工作室成员开展各项活动;

　　4.培养推荐工作室接班人，做好负责人换届选举工作;

　　5.加强校内、外之间的工作室交流，扩大工作室影响，树立工作室良好形象。

　　第十一条工作室负责人的退出和除名

　　1.学生毕业离校，自动退出工作室;

　　2.根据本人自愿原则，经本人提出书面申请，经同意即可退出工作室，取消组织成员资格;

　　3.有严重影响工作室名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏工程学院名誉、触犯法律的组织成员立即除名;

　　4.不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经工作室管理机构决议可予以开除。

　　第十二条工作室每星期召开一次工作例会。工作所有成员必须按时出席并参与组织的各项活动;长期不遵守章程制度者，工作室管理机构有权对其进行免职。工作室管理机构重要决议采取投票或举手表决，工作室负责人必须出席会议，并实行三分之二的绝对多数制;日常决议的表决，到会人数必须超过应到会人数的三分之二，并实行二分之一的简单多数制。

　　第十三条工作室会长职责

　　1.负责确定本工作室各个阶段的工作目标和任务;

　　2. 领导各部门及下属组织的日常工作，主持工作例会。

　　3.监督各部门工作，对各部门工作进行考评。

　　4.负责工作室重大活动的筹备和组织。

　　5.加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关

　　系，争取各方支持。

　　第十四条副会长协助会长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，会长不在时，副会长代理会长工作。

　　第十五条工作室下设人力资源部、对外联络部、编辑部、运营部，共三个部门。各部门职能具体如下:

　　人力资源部

　　1.负责会员的招新、新成员培训、入会审批以及工作室工作人员档案的管理;

　　2.负责工作室活动的策划、组织及后勤保障工作;

　　3.财务管理;

　　4.协调其余各部的活动安排。

　　对外联络部

　　1.负责以微信(微博)工作室为名义，围绕微信(微博)内容组织各种线上、线下活动，包括腾讯(新浪)全国统一活动、校内自发活动;

　　2.争取与校内各单位的合作;

　　3.微信大屏幕联络、现场技术支持。

　　编辑部

　　1.负责青春湖工微信公众平台、@工程学院团委新浪微博的相关宣传文字、图片、广告等的策划、设计和发布工作，并能够搜集相关信息，并将活动成果归纳成文字材料;

　　2.关注同行业校内外的微信公众平台以及新浪微博，学习并丰富

　　工作室工作内容。

　　运营部

　　1.负责工作室与各学院以及社团的联系，加强合作;

　　2.负责工作室与其它工作室的联系，通过各种形式宣传工作室，进一步扩大工作室在校内外的影响，为工作室的进一步发展创造良好的外部环境;

　　3.负责工作室与校内外各新闻媒体的`联系与合作，进一步提高工作室形象和知名度。

　　第三章工作室成员

　　第十六条申请加入本工作室，必须具备下列条件

　　1.具有工程学院正式学籍;

　　2.承认本工作室章程;

　　3.对网络文化感兴趣。

　　第十七条加入工作室的程序

　　1.提出入会申请;

　　2.经工作室负责人审核后方可加入工作室

　　第十八条会员权利

　　1.本工作室的选举权、被选举权和表决权;

　　2.参加本工作室的活动;

　　3.获得本工作室服务的优先权;

　　4.对本工作室工作的批评建议权和监督权;

　　5.退会自由。

　　第十九条会员义务

　　1、执行本工作室的决议;

　　2、维护本工作室的合法权益;

　　3、参与工作室每次活动;

　　4、向本工作室反映情况，提供有关资料。

　　第二十条会员退会应书面通知本工作室，且需至少提前一个星期提出退会申请，并在退会前完成交接工作。

　　第四章组织机构和负责人产生、罢免

　　第二十一条本工作室的最高权力机构是会员大会(或会员代表大会)，会员大会(或会员代表大会)的职权如下

　　1.制定和修改章程;

　　2.选举和罢免工作室执行机构;

　　3审议工作室执行机构的工作报告和财务报告;

　　4.决定重大事宜。

　　第二十二条会员大会(或会员代表大会)须有2/3以上的会员(或会员代表)出席方能召开，其决议须经到会会员(或会员代表大会)负责。

　　第二十三条会员大会(或会员代表大会)每届一年

　　第二十四条会员大会(或会员代表大会)执行机构，对会员大会(或会员代表大会)负责。

　　第二十五条工作室执行机构的职权是:

　　1.执行会员大会(或会员代表大会)的决议;

　　2.筹备召开会员(或会员代表大会);

　　3.向会员大会(或会员代表大会)报告工作和财务状况;

　　4.决定会员的吸收和除名;

　　5.决定工作室下属各部门主要负责人的聘任;

　　6. 领导本工作室各机构开展工作;

　　7.制定内部管理制度。

　　第五章资产管理、使用原则

　　第二十六条经费来源

　　1.大型活动主管部门审批经费;

　　2.赞助。

　　第二十七条新浪方经费发放会略有延迟，此项账目需记录详细。第二十八条本工作室经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。

　　第二十九条本工作室建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整，并接受主管部门监督，主管部门有权提出监察要求。

　　第三十条本工作室具有专门的财务人员。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。

　　第三十一条本工作室资产管理必须执行工程学院相关财务管理制度，接受会员大会(或会员代表大会)和主管部门的监督。

　　第三十二条本工作室换届或更换工作室负责人之前必须将财务状况报备主管部门。

　　第三十三条工作室经费使用严格实行凭票报销制度,报帐必须持正规收据、发票等有效凭证,严禁打白条,金额小于10元者,由经办人、副会长或者会长签字,方予报销;金额大于10元者,则须由经办人、工作室会长签字予以报销;如发现经费使用报销中有弄虚作假等违反财经纪律的行为,除追缴违纪金额外,并追究其当事人的责任,视其情节轻重,予以上报主管部门处理。

　　第六章章程的修改程序

　　第三十四条对本工作室章程的修改程序，由本工作室管理机构或10名以上本工作室成员联名提出，并交经本工作室会员大会审议。

　　第七章终止程序及终止后的财产处理

　　第三十五条本工作室完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由工作室执行机构提出终止动议。

　　第三十六条本工作室终止动议须经会员大会表决通过，并报主管部门审查同意。

　　第三十七条本工作室终止前，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。

　　第三十八条本工作室经主管部门办理注销登记手续后既为终止。

　　第三十九条本工作室终止后的剩余财产，在主管部门的监督下，按照相关规定处理。

　　本章程的解释权属青春湖工新媒体工作室委员会

　　本章程自公布之日起生效。

工作室规章制度 第九篇

　　为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度。

　　一、工作室例会制度：

　　各工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。

　　二、工作室学习制度：

　　一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。

　　二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。

　　三、研讨制度：

　　1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

　　2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。

　　四、工作室工作制度：

　　1．名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。

　　2．工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的.带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。

　　3．工作室网站、成员博客及电子档案资料要及时更新，开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

　　五、工作室考核制度：

　　工作室领衔人由“名师工作室’’工作领导小组考核。

　　工作室成员的考核由其领衔人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

　　六、档案管理制度：

　　建立工作室档案制度，并由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

　　七、奖惩制度：

　　1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。

　　2、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度 第十篇

　　为了确保工作室各项工作有序开展，工作室成员除遵守学校一切规章制度外，须遵守下列制度。

　　一、学习制度

　　1、工作室成员要不断学习教育理论，研究新课标、新课程、新教法，不断改进教学方法，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动，坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。

　　2、工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

　　二、研讨制度

　　1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。

　　2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室主持人根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。

　　三、交流制度

　　1、名师工作室定期进行学术研讨交流活动。

　　2、建立名师工作室网页，实现优质资源共享。开辟名师对话、优秀案例选登、名师风彩等栏目，提高工作室知名度和辐射效应。

　　3、工作室成员不断发挥工作室中名师的示范、引领作用，带头出研究课、观摩课、示范课。

　　4、认真做好“传帮带”活动，积极承担培养青年教师的任务，定向结对培养青年教师，培养过程规范，培养效果明显。

　　四、课题管理制度

　　1、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案，在每一阶段制订具体的研究实施计划，及时作出阶段总结。

　　2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

　　3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作，多出科研成果。

　　4、带动更多的'青年教师进行扎实有效的课题研究。

　　五、经费制度

　　1、学校一次性投资给工作室提供办公场地及办公配套设施。并按一定比例每期划拨办公经费。

　　2、工作室成员个人开展与工作室相关活动需使用经费的需书面向名师工作室负责人提出申请，并报学校校长审核。

　　六、奖惩制度

　　1、工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。

　　2、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。

　　3、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。

工作室规章制度 第十一篇

　一、同学在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。

　　二、危急物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得吸烟、饮食、喧哗、乱扔垃圾等。

　　三、陶艺工作室应保持清洁有序，同学下课前应清理操作桌面、机床、地面上的`泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等。

　　四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格根据操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应马上停止使用并准时地向指导老师报告，由指导老师通知修理人员修理。

　　五、同学不行擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括同学所做的作品。

　　六、未经指导老师同意，任何人不得在工作室进行拍照、录像等活动。

工作室规章制度 第十二篇

　　一、每天各值日组组长应负责室内的卫生清理，文件夹的整理，公共设施的保养，上下班门窗，电源开关要做到人走灯灭。

　　二、桌面文件夹分类存放，不得随便将各种杂乱的物品放置其中。

　　三、电脑使用过程中，各位使用人员要定期将自己的`文件夹归纳，整理，删除，保持计算机的正常使用。

　　四、使用纸张肯定要填写“职工领纸单”不得随便取纸以乱写乱画。

　　五、要自觉的时常将稍乱的桌椅摆正复位，桌面不得放水杯，烟灰缸，背包和其他无用的废纸。

　　六、客户进门后，要主动上前迎接，落座后，首先要为其端上加满水的一次性纸杯，客户起身走后，要马上将纸杯撤离桌面，保持桌面的干净。

　　七、一次性纸杯只为客户来访时使用，各位职员，请自备水杯，并自己妥当保管。

　　八、假如在与客户交谈中，客户有吸烟的习惯，设计人员要提示客户禁止吸烟。

　　九、在设计室中，禁止不边吃东西边操作计算机，如需进食请到二楼，以免造成不良的公司形象，或将食物的碎沫儿污染到计算机及键盘上。

工作室规章制度 第十三篇

　　一、学习活动制度

　　1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记，工作室的老师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志，每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。

　　2、每人每学期参加不少于40课时的各类培训，其中一次是市级以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次老师培训讲座，工作室成员在领衔人的指导下每人每学期承担一次校级范围内以上的专题讲座。

　　3、每学期结束，工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进行考核，并针对每位成员的实际完成情况作出评价和建议。

　　二、课题管理制度

　　1、根据课题讨论方案，在每一阶段制订详细的讨论实施计划，准时作出阶段总结。

　　2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。

　　3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题讨论工作，多出科研成果。

　　4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意，能够带动更多的青年老师进行扎实有效的课题讨论。

　　三、经费使用制度

　　1、合理安排使用市教育局下拨的`启动经费和项目经费，并可依托凌河教管办的大力支持，乐观开展活动。经费的使用做到专款专用，由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。

　　2、经费主要用于培训、课题讨论、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果嘉奖及推广等方面。

　　四、总结沟通制度

　　1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室的培育对象和培育目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年进行一次工作室成果沟通会。

　　2、领衔人每学期至少进行一节市级以上公开课，每位成员每学年上一节镇级或校级以上公开课。

　　3、每位成员在工作室工作周期内至少有3件成果获市级以上奖，在市级以上刊物至少发表论文2—3篇。敬重工作室内各成员和集体讨论成果的知识产权，不得擅自发表共同讨论的成果。

　　五、表彰嘉奖制度

　　1、工作室每学年评比一次优秀工作室成员，三年评比一次优秀课题奖、最佳成果奖。

　　2、对发表在市级以上报刊的论文和获奖成果按有关规定嘉奖。

　　3、工作室成员未能通过年度考核即按教育局要求进行调整；成员申请退出工作室需事先提出并经领衔人报请教育局审批同意

工作室规章制度 第十四篇

　　一、室内保持良好秩序，不喧哗、不打闹。

　　二、未经允许不动用本教室任何器具，不将器具外借或带出室外。

　　三、爱护室内器具，正确使用，注意安全，非正常使用损坏要照价赔偿

　　四、保持室内清洁，不随地乱扔杂物；不在桌椅、墙壁上乱写、乱画。

　　五、使用陶具要轻拿轻放，使用完毕，将器具、作品整理好方可离开。

　　六、加强管理，注意防火防盗，离开教室前须切断电源，关好门窗。

　　七、器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。

工作室规章制度 第十五篇

　　为加强工作室的规范化管理,促进工作室的发展壮大,提高经济效益,改善工作环境,特制订本工作室管理制度如下:

　　第一条:工作时间:

　　由于我们也不是专门的游戏工作室,所以工作时间也没必要按照游戏工作室的两班倒.我们自己都是老板,所以希望自己合理安排工作时间,前期辛苦点每天多花点时间.

　　第二条本工作室人员大家都是朋友,所以应该认真工作,爱惜公

　　物,减少损耗,发挥个人所长,相互学习.

　　第三条工作室内的卫生轮流清扫(包括卫生间,厨房,工作室.寝室

　　个人卫生由寝室人员自行清扫).

　　第四条工作室秉着自愿团结的`原则一起开展，若是中间有人家

　　因为金钱的原因闹矛盾，工作室一律开除处理，不管那个人的能力有多强，功劳有多大，拿着属于自己的钱走人，大家有着共同的理想和梦想，有着共同的一腔热血，不希望大家因为一些事情而闹翻。

　　目前由于工作室还未开始正式运作,具体细节有待完善.希望大家精诚合作开创自己一份美好的明天!