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学校教室管理制度优秀[15篇]

时间: 2024-10-04 17:22:39

学校教室管理制度

  在不断进步的时代,制度对人们来说越来越重要,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。什么样的制度才是有效的呢?以下是小编精心整理的学校教室管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校教室管理制度

学校教室管理制度 第一篇

  总则

  1、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所,也是教师进行多媒体教学的公共使用场所。多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、书写白板、录音座、多媒体投影机、视频展示台和录像机等设备。

  2、多媒体教室是为教学服务的,因此只能开展多媒体教学的研究和应用。

  3、严格履行多媒体教室的使用手续,除正常时间上课需要外,校内部门、校外单位借用时,需经教务处批准,方可使用。

  4、多媒体教室应指派专人管理,并对其进行相关培训。

  5、任何进入多媒体教室的人员都必须遵守本规定,并按操作规程进行操作。

  教师职责

  1、教师在使用多媒体前,应经过相关培训和学习,认真阅读各仪器设备的.说明书和控制台操作说明:每次上课前检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。

  2、使用多媒体教室的教师应保持教室清洁,严禁室内吸烟,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬。

  3、多媒体教室的计算机未经教室管理人员审核擅自拷入的文件或未存放在指定位置,计算机将不予保留。

  4、教师在多媒体计算机内拷入的文件,教室管理人员只根据教务处授课安排的学时保留,超过使用期限的文件将予以删除,以确保其他课程软件的使用空间。

  5、多媒体教室原则上只为教师上课使用,如为它用(如开会、课外放影等)和非正常上班时间使用,须经学院教务处批准。

  6、播放VCD、CD碟等时,必须使用VCD、CD机播放,严禁使用电脑光驱播放,严重划伤及透光的数据光盘不能使用,如有特殊情况,应须管理人员许可。

  7、不得自行在计算机上安装和卸载操作系统;不得安装与教学无关的软件;不得擅自更改计算机的设置;拔插USB盘时必须按要求进行。否则,因此造成的事故由其承担责任。

  8、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

  9、如在上课中途或下课十五分钟以上时间无必要使用投影仪,应让投影仪暂停工作(请务必按管理员说明的方法进行操作),避免投影仪过快老化。

  10、使用过程中如发生停电,应立即关断所有使用时开启的电源,待重新来电后再按照操作规程打开电源开关,继续使用。

  11、操作员要正确使用设备,爱护设备;教学过程中设备出现问题,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因,并在多媒体教室使用记录表中注明情况;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。

  12、教师使用多媒体教室上课,要按教学管理规范管理上课学生。

  13、教师每次上课结束时,必须按操作规程切断自己所开启的全部设备,填写好《公共多媒体教室使用登记表》,指挥学生关好门窗,并在学生全部离开后再离开多媒体教室。

  14、操作员上课结束后,未履行相关职责,不填写《公共多媒体教室使用登记表》,如发生不良后果本人将承担相应责任。

  管理人员职责

  1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务,对主管的多媒体教室的管理任务全面负责。

  2、管理人员必须牢固树立为教学服务、为教师、为学生服务的观念,教室管理人员必须准时到岗,并保证多媒体教学设备地正常运行。

  3、不断学习和更新多媒体软硬件知识,提高自身业务素质和管理能力,随时了解常用多媒体硬件和多媒体辅助应用软件的发展动态,及时向学院领导提出更新、增添多媒体设备、辅助应用软件等有关建设。

学校教室管理制度 第二篇

  1、进入机房必须换鞋或加鞋套。

  2、禁止携带与上课无关的`物品进入机房。

  3、学生进教室上课,要按编号定位入座,保持安静,在老师发布命令前不得擅自摆弄机器。

  4、开机前,应检查计算机设备是否齐全,同时检查《使用情况登记册》,发现问题及时向老师报告。

  5、学生上机操作必须严格按程序进行,下课时按程序关机,认真填写使用情况登记册。学生用软磁盘做到人手一盘,统一管理,专人使用。不准将盘带出教室,也不准其它外来磁盘带入,以防病毒侵入。

  6、遇到计算机出现异常情况,应立即报告老师,不得擅自处理。学生在离开机房前要戴还好计算机套,做好整理工作,摆放整齐。

  7、一旦发现计算机有损坏,要查明原因,追究责任。若是人为事故,要照价赔偿,并严肃处理。

  8、负责管理计算机教室的老师要定期督促学生做好机房的卫生工作,保持室内外窗明几净。

  9、计算机教室非经分管领导同意,不得外借。不得允许非有关人员擅自进入机房。

学校教室管理制度 第三篇

  一、凡音乐室设备仪器,必须登记造册。

  二、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。

  三、爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报管理员及授课教师并上报相关部门解决。

  四、音乐教室设备未经管理员允许,其它教师、学生不得使用。

  五、管理员和授课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。

  六、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。

  七、学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。上课时,不做与音乐课无关的事。

  八、授课后,学生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作,管理员和授课教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。

  九、音乐课时间音乐教室进行音乐活动由授课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。

  十、音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动.其他人及部门借用须申请登记。归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。

学校教室管理制度 第四篇

  1、计算机教师的装备,是学习现代化教育设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、备加爱护。

  2、教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。

  3、计算机教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。每学期结束,由分管领导组织帐物核对。

  4、管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。

  5、管理人员要建立《机房管理手册》,正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。

  6、霉雨季节及多雨天气,每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。

  7、教室内要有可靠的防火、防盗设施,并责任到人。

  8、师生进入计算机教室要换鞋或加鞋套,严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。做好计算机教室的'清洁卫生工作,保持计算机教室整洁。

  9、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。

  10、每台计算机设立《使用情况登记册》,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。

  11、当发现计算机设备有损坏时要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。

学校教室管理制度 第五篇

  为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:

  一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。

  二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。

  三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒体,需至少课前半天通知学生管理员。周末放假钥匙交班主任保管,期末将钥匙上交教科处。

  四、严格遵守多媒体系统操作规程,以确保系统正常运行。投影机关闭后,待风扇停转彻底冷却后(约2分钟),才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。投影机关机后30分钟内不得重新开机。

  五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写《教室多媒体使用记录》,教师下课后要对设备进行例行检测,整理好仪器设备。及时锁好控制台,做好安全防范工作。

  六、若某节课不用多媒体,可以将幕升起至适当高度,注意用力要轻。

  七、操作台上不能放任何其他物品。

  八、晚自习下课后,任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。

  九、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备,不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的'多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。

  十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好,延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。

  十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的,学校将责令班级照价赔偿,并追究当事人其它责任。

学校教室管理制度 第六篇

  舞蹈教室管理制度

  1.舞蹈室是教学、学员训练和教工健身场所,非教学和训练原因不得随意进入。

  2.进入舞蹈室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。

  3.舞蹈室内严禁吸烟,不得随地吐痰,不得乱丢果皮纸屑。

  4.舞蹈室内不准打闹、追逐,运动时应注意他人所处位置,以免造成伤害事故。

  5.爱护室内一切设施设备,如有损坏,按学校物资管理规定罚款,对蓄意损坏者,除赔偿罚款外,应严肃处理。

  6.房室钥匙应由舞蹈室管理人员保管。舞蹈室使用必须做好登记,用后验收。

  7.使用部门使用完后,将器材设备恢复原状,并清除垃圾。

  8.离开时必须切断电源,关好门窗,如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。

  9.坚持卫生值日制度,每天打扫教室,保持室内一切设施的清洁卫生,由舞蹈室管理人员每天负责检查、落实。

  美术室管理制度

  1. 美术室由美术教师专人负责管理。

  2. 室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、走动、闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画板、画台、墙壁上乱刻乱画。

  3. 爱护室内的模型设备,损坏者要照价赔偿。

  4. 师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不得随意乱堆、乱放。

  5. 每次活动完后,要搞好室内清洁,模型、设备、画架、画台等待摆放整齐,关好门窗、电灯、电扇。

  信息技术教室管理制度

  1.信息技术教室要严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》中提出的有关规定,实行专人管理,明确责任。

  2.学生上课时应带鞋套进入,不准将与上机无关的物气入教室,注意保持信息技术教室的环境卫生,定期做好卫生清洁工作。

  3.爱护机器,严格按照规程操作,出现问题应及时报告管理员老师,不得私自处理。

  4.注意病毒防护,严禁在信息技术教室玩计算机游戏,下载与教学无关的文档或资料。

  5.做好信息技术教室的防火、防毒、防潮、防雷击的安全保卫工作,定期做好安全检查,排除隐患,避免发生事故。

  6.管理人员应严格遵守操作规程,对各类设备、设施实行规范操作,并做好日常维护和保养。

  网络总控室管理制度

  1.网络总控室是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置系统核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。

  2.要保持良好的网络设备运行环境,不准在网络总控室吸烟、饮食、喧哗。严禁在网络总控室内存放易燃、易爆、有毒物品、蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

  3.要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。

  4.网络总控室要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证设备的安全运行。

  5.网络总控室要建立完整、规范的校园网设备运行档案及图络设备账目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 .

  6.网络总控室内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。

  7.网络总控室工作人员在调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和账目交接手续。

  史地教室管理制度

  1.使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。

  2.教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

  3.使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时上报。

  4.教学过程结束后,教师应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。

  5.更换管理人员,要有交接手续,在主管人员的监督下,双方核实数量质地后,三方签字,办理交接手续。

  物理实验室管理制度

  1.仪器室、实验室设有防护设施,管理人员必须做好防火、防盗工作。

  2.仪器要建帐,做到帐、卡、物相符,新添仪器及时入帐。

  3.仪器外借、报损、报废要办审批手续,外借仪器要按时收回。

  4.科学管理,分室定柜,贵重仪器要专柜保管。

  5.教师使用仪器与材料,先填实验通知单,管理员按单做好准备。实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

  6.在实验过程中发生事故时,不要惊慌失措,应立即断开电源,及时疏散学生,保持现场并报告学校领导检查处理。

  7.实验室要建立安全值班制度,实验室值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。

  8.落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的'防护措施,并定期进行检查,作好检查记录。实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。

  9.及时维修,定期保养,保证仪器正常使用,发挥最功效。

  10.定期(每学期一次)清理仪器,经常做好实验室清洁工作,并向领导汇报。

  化学实验室管理制度

  1.各种仪器都要分类编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物统一,每学期清点一次,每年年底与总务处对帐一次,新添仪器及时入帐,做到帐物相符,帐帐相符。

  2.仪器设备、试剂应分类存放,定位入橱,陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。

  3.易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

  4.仪器外借、报损、报废要办理审批手续,外借仪器要按时收回。

  5.教师演示实验需用仪器,先填写实验通知单,管理员按单做好准备,实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

  6.学生实验准备好后,实验员应试做一遍,确保实验现象明显、实验成功。

  7.经常做好实验室卫生、保管工作,每学期对仪器、试剂清理一次,并将情况向领导汇报。

  生物实验室管理制度

  1.各种仪器、标本、模型都要分类、编号,要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次,每年底与总务处对帐一次,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。

  2.仪器设备应分科分类存,定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防、避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处以完好状态。

  3.易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

  4.对于新添置的精密贵重仪器,要通过学习,弄清性能方可使用,并建立使用、维修跟踪记录卡,以备查。

  5.对仪器和标本要定期保养,及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类,哺乳动物标本,每年放入适量的卫生球,以防虫蛀。浸制动植物标本,玻片标本,每年要检查封口,及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。

  6.对不宜用湿布擦的生物模型,应用鸡毛掸拂试,拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。

  7.一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况,对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。

  8.除教学活动外,教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批,出据借条,定期归还。对私人一律不准外借。

  9.任何教师使用演示实验,分组实验,应分别于一日和三日交填实验通知单,实验员应按时准备好实验器材、药品,并作必须检查,确保实验成功。

  10.按教材要求,开足实验课程。

  11.实验人员如有变动,学校领导应当场监督交接,按帐点物,逐件交接,由三方签字才算交接完毕。

  标本室管理制度

  1.标本室内要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉向闹。

  2.教师利用标本室上现场课,要加强对学生组织管理,教育学生爱护标本,尽量不要直接触摸标本,更不能在手中玩耍或带出室外。

  3.实习完毕,将标本放归原处,摆放整齐,并进行卫生清扫。

  4.教师课堂教学需领用标本,必须办理登记手续,并及时归还,管理人员必须检查标本的完好情况,并做好记录。

  5.所有标本一律不得外借。

  6.标本损坏,按有关规定处理。

  科学教室管理制度

  1.科学教室必须保持安静、整洁,不得乱扔纸屑、废弃物。

  2.科学教室内各类用品、展品不得随意使用、翻动。

  3.实验前应检查实验所需的药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告教师。

  4.实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作,细心观察实验现象,如实做好记录,积极思考、分析实验结果,如发生意外,要及时报告。

  5.爱护仪器设备,爱惜药品、材料,在实验中损坏应主动向教师报告。凡不按操作规程进行而损坏的仪器均应赔偿。

  6.实验完毕,应整理仪器装置,清洁器皿,搞好卫生,并经教师检查后,才能离开科学教室。

  劳技室管理制度

  1.劳技室是学生劳动实习的场所,是课堂。在劳技室上课,应如同其他课一样,严肃纪律,保障课堂正常秩序。

  2.按时到劳技室上课或参加活动,不迟到,不早退,有事须先请假。

  3.未经允许不得擅自进入劳技室,劳技室公用的材料、工具,不得私自带出室外。

  4.通晓安全规程,贯彻“安全第一”的原则。严格按教师或课本规定操作程序去操作。

  5.劳动实践中,要动脑动手,手脑并用,将理论知识应用于实践中去,培养实际操作能力。

  6.积极探索,胆创新,做出有特色有个性的劳动成果。

  7.保持室内安静,操作中不声喧哗,不随便走动,有事应举手发言。

  8.注重同学间的团结协作,互相助。

  9.养成勤俭节约习惯,不浪费材料,不损坏工具。因不慎偶有损坏,也应照价赔偿。

  10.爱护室内公物,保持室内清洁卫生,不乱丢乱扔;废弃材料,应放在指定地方

学校教室管理制度 第七篇

  (一)、校史室使用管理制度

  1、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。

  2、在室内参观要保持安静。

  3、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。

  4、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。

  5、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。

  6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。

  7、管理人员必须把每次参观作好记录。

  (二)、校史室设备、物品保管制度

  1、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。

  2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。

  3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。

  4、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。

  5、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有机联系,分类陈列,排列有序。

  6、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。

  7、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。

  8、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。

  (三)、心理咨询室使用管理制度

  1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理助的教师、学生和家长;

  2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理;

  3、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境;

  4、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。

  5、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。

  6、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;

  7、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用;

  8、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生,每人一次限借数量,定期归还;

  9、咨询室文件由专人管理,按类分好,未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件,咨询老师使用完后放回原处,严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案;

  10、每天开启心理信箱,及时收取信件,收取后把信件分类整理好,记录在案,并做好信箱的维护工作;

  11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫,要求整洁舒适。

  12、做好安全保卫工作,工作人员离开咨询室应关好门窗,关闭电器电源,杜绝发生治安事故。

  13、爱护咨询室的一切公物,保持咨询室清洁,使用后必须做好清洁、整理工作,如果丢失或损坏咨询室公共财产,需按学校规定进行赔偿。

  2、学校教室卫生管理制度

  一、教室卫生要求及奖惩

  1、值日生每天按照值日表的安排,三次打扫卫生。

  2、打扫时间为早晨6:55之前 中午13:35之前,下午6:25之前。

  3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生,并将地面走廊拖干净,在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。

  4、擦黑板的同学,要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。

  5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。

  6、保持位洞的整齐和桌椅的.摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时应主动关窗户,将板凳摆放整齐。

  7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。

  8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长注意,进行检查。

  二、宿舍卫生管理制度

  宿舍卫生要求及奖惩:

  1、值日生每天按照值日表的安排,按时打扫宿舍的卫生。

  2、宿舍卫生打扫时间为6:30---6:40 ,此间,不打扫卫生的学生应当离开宿舍。

  女生宿舍奖惩制度

  1、女生宿舍只允许出现9.9’和10’出现

  2、若出现9.8’罚室内一天黑板 连续两天罚室内三天黑板

  3、若出现9.7’ 罚室内卫生一天 连续两天罚室内卫生三天

  4、若连续得两次十分(可累计) 可免一次室外打扫, 连续三次则可免一次室内卫生

  男生宿舍奖惩制度

  1、每小组(两人)负责区域扣分不得高于0.1。

  2、若高于0.1分则一次罚干一天,标准如一 另加倒垃圾(教室内)一天.连续两次, 罚干三天,另加 倒垃圾及拖教室外走廊两天。

  3、若无扣分,则免拖室外走廊一次。

  星级宿舍奖励

  五星级宿舍奖3桶水,四星级宿舍2桶水,三星级宿舍1桶水。

学校教室管理制度 第八篇

  1、教室钥匙应指定专人保管,做到按时开门,放学后及时关窗锁门。如需到公共教室或操场上课,要关才教室门窗、锁好门。

  2、教室内课桌椅要编号登记,实行专管专用,按照指定位置就座。

  3、维护教室卫生,爱护教室内的各类公共设施,不在课桌上乱贴乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

  4、保持教室安静,不在教室内追逐打闹,不随便搬运课桌、椅,课间不进行打牌、下棋、打球等活动,不乱起哄。

  5、妥善保管好自己的财物,学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放手机、现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等贵重物品。

  6、要严格按多媒体操作规程操作多媒体设备并做好设备使用交接手续,禁止学生使用多媒体设备。

学校教室管理制度 第九篇

  音乐教室管理员工作职责:

  一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。

  二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。

  三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。

  四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。

  五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。

  六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。

  七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。

  音乐教室器材损坏赔偿制度:

  一、设立器材报废、损坏、遗失的登记簿,记录其器材的种类、规格和价值,事故的责任及赔偿情况,每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销;如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。

  二、器材的自然损耗、报废要由管理员提出申请,总务主任鉴定,确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗,报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告,经主管领导审批,并填好器材报损单备案。

  三、在活动中损坏器材,应视不同情况,给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿,完全损坏的可按半价赔偿。凡属违反活动规则故意损坏器材的,按其原价赔偿,情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。

  四、学生损坏器材的,赔偿原则上当即执行,授课老师监督,管理员收款,并出具一式三联收款发票。赔款学生、授课老师、管理员各执一联。每学期结束前一次性核算,将赔款汇总交会计室入账,由学校统一结算。

  五、对学校音乐器材应当妥善保管,个人或集体所借的.器材,无论什么原因造成的遗失,应照价赔偿,失窃和失踪,要查明原因,及时上报,并记录备案。

  音乐教室防火防盗安全管理制度:

  一、音乐教师是相关音乐室安全负责人,要定期检查音乐室的安全工作,消除事故隐患,配备必要的消防器材,并要放在明显和便于取用的位置。

  二、音乐室布局须安全、规范,定位要合理,间距要适当,用电要安全,不得超负荷用电,发现隐患应及时处理。

  三、音乐室应保持门窗的锁、插销完好,有防火、防盗、防爆、防破坏的基本设施和措施。

  四、音乐室钥匙应专人妥善保管,不能转借或私配。室内一切设备和用品,未经负责人同意,任何人不得带出室外。

  五、工作人员在下班前应检查水源、电源、火源,负责关闭门窗。

  六、进入音乐工作和学习的所有人员必须对人身和设备的安全负责。

学校教室管理制度 第十篇

  一、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。

  二、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。

  三、教室门的.钥匙,各班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。

  四、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)。

  五、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。

  六、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

  七、教室内不准乱拉乱接电源、乱设插座、乱充电。

  八、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。

学校教室管理制度 第十一篇

  一、利用本教室时必须遵守本规定,服从教师和工作人员的管理。

  二、使用本教室进行教学及其他活动,应该提前一周预约登记,以便统筹安排。

  三、进入本教室前,必须先在门外穿上鞋套,鞋套用后要自行保管并保持清洁。

  四、本教室实行座位固定,对号入座制度。各班首次使用前应该填好座位表。学生未经教师同意,不得随意调换座位。

  五、进入本教室要爱护设备,注意卫生。不得带入零食,不得乱扔杂物,不得乱涂乱画,不得私拆或玩弄设施设备,不得拉、扭、卷、拆。未经教师同意,学生不得擅自按动各种开关。

  六、使用本教室的教师和学生,应该在课前和课后对所使用设施和设备的完好、整洁情况各做一次检查,填好记录册,使用中发现问题或异常情况要及时停止使用,关闭电源,报告管理人员。

  七、学生应该在教师的`指令下操作,严格遵守操作规程,按照教学要求和步骤正确使用设备,不得做与教学要求无关的操作,上课结束后应该及时退出程序,返回原始桌面。

  八、违反规定,不服从教师和管理人员安排、管理者取消其使用资格。人为造成设施设备损坏者必须照章赔偿。

学校教室管理制度 第十二篇

  一、智慧教室教室是学校进行信息技术教育和上机实践重要基地,任课教师应按时到位。指导学生正确使用计算机,及时纠正学生的不良上机行为,引导学生投入到安然有序的上机操作实践过程中。

  二、学生在任课教师的`允许下穿好鞋套有序进入教室智慧教室,在固定机位上机,遵守纪律,保持安静,不得大声喧哗。

  三、爱护设备,严禁野蛮操作。开机时,学生必须检查设备有无故障,若有故障,立即向任课教师说明情况。

  四、严禁携带与教学无关的物品进入智慧教室,未经批准不准携带任何软盘、光盘、移动存储设备上机。学生不得动用教师机。严禁擅自改动软、硬件设置,严禁删除电脑原装软件,禁止私自设置密码。不能在微机室内玩游戏。

  五、任课教师应认真负责,上机期间不得离开智慧教室。上机过程中若机器出现故障,请任课教师在《微机室使用情况记录簿》上做好记录,小故障应及时解决,解决不了的及时通知管理人员。

  六、管理人员要做好机房的防火、防盗、防尘、防潮、防晒、通风等常规工作,定期检查防火设施及门窗,定期检查电源、开关、保险及部位,微机室内不许吸烟,不得放置易燃品。微机室配备的消防设施和防盗装置不准擅自搬动,不准挪作他用。

  七、特别要加强用电安全管理,不准超负荷使用电源,对线路要定期检查,智慧教室的电源线路要按安全规程安装,不得私接临时电源线。要加强对电源的安全管理,一旦发现电源、电线设备发生故障,必须及时报请学校组织修理,消除事故隐患,以防事故发生。

  八、维护教室卫生,严禁随地吐痰、乱丢污物,不得在机房内吸烟、喝水、吃东西,保持室内整洁。

  九、学生上机结束后,按规定正常关好机器,认真填写本机位的《智慧教室室使用记录册》、将凳子整齐排放在规定位置,派专人负责打扫机房卫生,经教师检查合格后方可离开。

  十、机房管理人员在课后要及时协助任课老师关好门窗、整理好设备、关闭灯光、切断电源,交接完毕后方可离开微机室。

  十一、机房管理员应定期对数据进行整理备份,做好防杀毒工作。

学校教室管理制度 第十三篇

  一、上机人员进入计算机教室应按指定的位置就座,保证教室的安全、卫生和良好秩序。

  二、上机人员必须服从管理人员的.安排,听从管理,否则管理人员有权取消其上机资格。

  三、上机人员必须保持教室清洁,禁止在教室内吸烟、饮水、就食。

  四、上机人员必须爱惜教室设备,遵守操作规程,合理使用设备。使用完毕后做好设备整理工作。

  五、上机人员操作时不得擅自执行不清楚执行结果的命令。

  六、不得在教室内使用自带的软盘、光盘等,如确实需要使用应由管理人员检验同意后方可使用。

  七、上机人员不得在电脑上玩游戏。

  八、上机时如设备出现故障,应及时报告管理人员,不得擅自安装、拆卸或改变计算机及相关设备。

  九、上机人员在使用因特网业务时,应遵守国家有关法律法规,遵守社会公德。

学校教室管理制度 第十四篇

  (一)、校史室使用管理制度

  1、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。

  2、在室内参观要保持安静。

  3、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。

  4、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。

  5、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。

  6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。

  7、管理人员必须把每次参观作好记录。

  (二)、校史室设备、物品保管制度

  1、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。

  2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。

  3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。

  4、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。

  5、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有机联系,分类陈列,排列有序。

  6、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。

  7、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。

  8、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。

  (三)、心理咨询室使用管理制度

  1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长;

  2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理;

  3、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境;

  4、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。

  5、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。

  6、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;

  7、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用;

  8、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生,每人一次限借数量,定期归还;

  9、咨询室文件由专人管理,按类分好,未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件,咨询老师使用完后放回原处,严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案;

  10、每天开启心理信箱,及时收取信件,收取后把信件分类整理好,记录在案,并做好信箱的维护工作;

  11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫,要求整洁舒适。

  12、做好安全保卫工作,工作人员离开咨询室应关好门窗,关闭电器电源,杜绝发生治安事故。

  13、爱护咨询室的一切公物,保持咨询室清洁,使用后必须做好清洁、整理工作,如果丢失或损坏咨询室公共财产,需按学校规定进行赔偿。

  (四)、心理咨询室仪器、设备保管制度

  1、仪器设备管理科学合理

  仪器设备必须全部入橱分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器设专柜,做到科学合理、美观大方、取用方便。

  2、确保橱内仪器随时处于可使用状态

  各种仪器设备应定期保养,及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘、防锈、防腐蚀工作。保持仪器设备性能良好状态,使用结束应对使用过的仪器进行必要的检查,保养后入橱。每年对现有仪器设备作一次常规保养,完好率100%。

  3、坚持填写《仪器使用日记》

  注意积累资料,如电教仪器使用的优点和缺点及改进;测量仪器的使用情况及反馈意见;软件的使用情况、改进与心得;工作计划、会议记录、总结。保证每次使用及借用及时的纪录在案,纪录方法参考咨询员工作守则。

  4、室内必须要经常保持整洁,注意通风换气,为来访者、工作人员提供优雅的工作、咨询环境。

  5、健全帐册

  做好帐册填写工作,做到定期盘点,帐帐相符、帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。

  (五)、少先队队室管理制度

  1、少先队队室是供辅导员及队部进行大队委例会、学习活动的场所,它也是对学生进行思想品德教育的最重要阵地。未经管理人员许可,其他人不得擅自入内。

  2、定期组织队员参观,向队员讲清各专题的意义和目的,使每一个队员都受到深刻的教育。

  3、大队委员轮流值日,明确责任。

  4、室内一切设施,未经许可,不准乱动。

  5、在室内不许大声喧哗,保持室内安静,更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物,保持室内卫生。

  6、队室使用完毕,值日人员一定要将室内打扫干净,关好门窗。

  (六)、团队活动室管理制度

  团队活动室是学生会、团员开展活动的阵地,是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团会活动室的作用,特制定以下管理制度:

  1、任何人、处室不得以任何非工作理由,占有活动室;

  2、因工作需要使用活动室需向团总支申请,由团总支统一安排;

  3、该活动室仅供团总支、学生会使用,除学校安排,不得另作他用。

  4、活动室物品由团总支统一保管,各处室、支部、个人使用相关物品需向团总支申请,经批准后方可使用,损坏或丢失要照价赔偿;

  5、使用后要认真填写使用记录。

  6、团员、学生要自觉遵守团会活动室的各项规章制度,爱护设施保持卫生,不准吸烟。

  (七)、史地专用教室使用管理制度

  1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。

  2、学生进入专用教室后,要保持安静,听从教师和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。

  3、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。

  4、学生要按规定进行操作,仔细观察,认真思考,不得随意动用室内其它教学设备。

  5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅 速报告老师处理。

  6、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。

  7、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

  (八)、史地专用教室设备管理制度

  1、史地专用教室教学设备要有明确责任人负责管理。

  2、教学设备的存放要分类、编号、定室、定橱、定位,专用教室内要有防盗、防火、等安全措施,做好防潮、防尘和整洁工作。

  3、建立健全教学设备管理明细帐,定期核对,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

  4、教学设备的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回,并做好接交手续。

  5、教学使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类器材的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有器材处于完好状态。

  6、每学期结束前,对专用教室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

  (九)、体育场地与器材使用管理制度

  1、师生要重视、支持体育场地、器材的管理工作。

  2、师生要爱护体育场地、器材及设施。凡借用的器材如有遗失或人为损坏的要照价赔偿,如有故意损坏的除赔偿外,还要上报校领导进行处理。

  3、班级上体育课所需器材,由任课老师在上课前指派体育委员根据需要办理借用手续,上完课后归还,课后要清点检查,然后归类放置,如有损坏和遗失,及时与保管员联系。

  4、班级活动所需借用的器材由班主任或任课体育老师办理,否则管理员拒绝借器材。

  5、师生借用的体育器材必须当天下课后归还,如有特殊情况可以办理续借手续。

  6、借用的体育器材只限在校园内使用。

  7、管理员应根据教学要求制定每周课外活动场地、器材安排表。

  8、保管员认真负责管理好器材。做到每天一检查(当天器材点数归类)一周一大查(清点与整理)每月一次整理修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。

  9、凡校外租用场地、器材的,除上述条件外,要经分管领导同意后使用。

  (十)、体育器材保管制度

  1、体育器材必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。

  2、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

  3、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好帐册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。

  4、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

  5、日常管理中,做好防潮、防霉、房锈等工作。

  6、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写体育器材及设备损坏报告单,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

  7、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用,做好借用记录。

  8、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

  9、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

  (十一)、卫生室管理制度

  1、树立全心全意为师生服务的思想,坚守工作岗位,随时处理师生的伤害及意外事故。

  2、做好教职工校内就医工作,一般伤病不出校门。处理不了的病及时转诊。

  3、及时做好各种药品的进出消耗登记,药品存放通风、干燥、避光,坚决不进伪劣药品。根据需要购进药品,建立健全卫生室各种药品器械档案,做到合理使用,规范管理。

  4、凡遇学生意外伤害,小事故要采取应急措施,妥善解决,解决不了的要及时报请主管领导通知家长,并立即送往医院就诊。

  5、医务室要保洁,保证室内一切设备干净卫生,一切物品摆放有序,整齐。

  6、医疗器具严格消毒,不违章操作,器械要定期核查,发现损坏及时登记、修理,经常使用器械定期保养,以防发生医疗事故。

  7、医务人员要加强业务学习,提高医疗水平,为师生排忧解难。

  8、药品、器械不外借,毒、限、剧药品专人专柜妥善保管,室内严禁大声喧哗。

  (十二)、音乐、舞蹈室使用管理制度

  1、学生进音乐、舞蹈室上课,应提前排好队,有序进入教室,下课时依次离开教室,不得拥挤。

  2、使用音乐、舞蹈教室,应爱护室内公物,不随意动用室内的.乐器与器械,如有损坏照价赔偿。

  3、室内一切设备、教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。

  4、保持室内的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入教室,不乱丢果皮纸屑。

  5 使用后应切断室内所有电器和电源,关好门窗,方可离开。

  6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。

  7、其他师生需要使用音乐、舞蹈教室的,须经本室管理教师同意,使用前应由双方验收器材、设备等,使用时,应按本制度要求进行管理。

  (十三)、音乐、舞蹈器材管理制度

  保管制度

  1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

  3、注意器材的通风及防火。

  4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

  借用制度

  1、音乐、舞蹈课上借用物品需由任课教师做好器、材物品借还登记工作,并注明日期节次、器材、数量等。

  2、课外活动学生借用器材要有登记,归还时要检查数量和有无损害。如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,

  3、对学校教师借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

  4、外借的器材要经分管领导同意,进行登记并加以说明。

  赔偿制度

  1、教育学生爱护音乐、舞蹈器材和设备。凡器材使用不合理、造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。

  2、借用音乐、舞蹈器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

  3、外借的器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。

  (十四)、音乐、舞蹈室学生活动守则

  1、音乐、舞蹈器材应规范摆放整齐。

  2、注意室内清洁,不准带东西进室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁乱刻乱画。

  3、上课、排练节目, 学生要着装整洁,有秩序进入室内,按规定的地点排练节目、就座。室内保持安静,不准随意喧哗、运动、 打闹。

  4、爱护音乐、舞蹈器材, 没有取得允许,不准随意使用乐器、音响等教学设备。违者造成损失,应照价赔偿。

  5、每次活动完毕,要检查器材放置,关好窗,锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。

  (十五)、美术室使用管理制度

  1、美术教室由美术课教师负责统一管理。

  2、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台课后要摆设整齐。

  3、室内保持清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。

  4、爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。

  5、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆。

  6、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如因损坏或遗失,照价赔偿。

  7、每天活动结束,要进行打扫,搞好室内整洁,关好门窗。

  8、美术教师应配合学校德育处或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。

  (十六)、美术器材保管制度

  1、美术器材必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入美术器材室。

  2、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。

  3、根据学校教学的实际,部分美术器材可在学期初由教研组(教师)向美术器材室办理出借领用手续,美术器材在期末结束前及时归还给美术器材室,

  4、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况,做好借用记录。

  5、要加强对美术器材的保养和维护,根据不同的特点,分别定期进行烘晒、通风、除尘,确保美术器材良完好可用。

  6、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

  7、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。

  (十七)、科学探究室使用管理制度

  1、器材的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

  2、建立健全器材管理实物流水帐、明细总帐、和分类统计报表,定期核对,做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

  3、器材的借用、报废要办理登记和审批手续。外借器材要及时收回,并做好接交手续。

  4、任课教师使用器材和药品进行教学活动前,应填写活动通知单,指导教师应努力做好课前准备。活动结束后将器材完好的归还器材室,如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

  5、器材使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类器材的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有器材处于完好状态。

  6、每学期结束前,对活动室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

  (十八)、劳技室使用管理制度

  1、劳技器材应有专人保管,按统一帐号登记造册,并做到帐物相符。

  2、各劳技器材应按要求分类存放,使用规范、定期检查并保养。

  3、保持室内清洁、卫生,物件摆放整洁、有序。

  4、做好器材的借用手续,无特殊情况一般不予出借。

  5、严禁私自占用器材设备。

  6、严肃课堂纪律,操作规范,上课时禁止用手中器材相互嬉闹,防止意外事故发生。

  7、严禁在劳技桌或课桌上用工具乱刻乱画。

  8、下课后按要求检查劳技器材,并整理好放在规定的位置,关好窗锁好门。如失职造成损失,追究其相关老师责任。

  9、注意用电安全,落实各项安全措施。

  (十九)、科技活动室使用管理制度

  科技活动是学校强化科技教育特色的延伸。科技活动室是培养学生兴趣、发展个性、进行科技活动、操作的重要场所。

  1、科技活动室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到培养学生创新能力的目的。科技室由专人进行管理,管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

  2、室内布置体现青少年热爱科学的氛围。

  3、科技室供科技活动使用,入室使用应办理使用手续,并做好使用记录。

  4、科技室内的工具、仪器、设备要存放到位,各类设备要注意正确操作,避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导,搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任,并按规定赔偿。

  5、科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借,必须由有关领导签字批准,管理人员要做好记录,及时索还。

  6、使用人员要保证室内卫生,地面、门窗、墙壁窗明几静、整洁有序。

  7、管理员监督做好防火、防电、防盗工作。

  8、非本校师生严禁入内活动。

  9、室内器材的使用须由辅导老师分配。

  (二十)、通用技术实践室使用管理制度

  1、新添设备管理人员要验收,并熟悉其性能、构造。对所有设备要妥善保管,经常保养,按时维修,为教学提供服务。

  2、建立物品帐簿或清单,对外建立借用手续,做到帐物相符。报废、损坏、消耗、丢失要及时填表上报。

  3、精密贵重的设备要保存原始说明书、图纸及技术资料,建立专业技术档案。

  4、按照实践室的管理使用规定,按时开放,严格管理,按要求填好使用记录,及时检查、验收、整理,保持实践室处于完善可用状态。

  5、根据物品的不同要求分类排放,做好防火、防潮、防尘、防光、防热、防冻、防震、防锈、防腐、防盗等工作,对危险品及有毒物品应严格按有关技术规定管理存放。

  6、做好本室日常管理工作,随时经得起主管部门检查。

  7、更换管理人员,要有交接手续,在主管人员的监督下,双方核实数量质地后,三方签字,办理交接手续。

  (二十一)、综合实践类专用室学生实践与活动守则

  1、学生应重视综合实践活动课,要有严肃认真的科学态度,坚持理论联系实际,努力掌握基本活动技能,不断提高分析问题和解决问题的能力。

  2、课前要认真预习,完成活动预习作业,明确活动目的,了解活动原理,知道活动步骤和操作要领,经老师批准方可进入活动室。

  3、学生进入综合实践室后,要保持安静,定组定位,不得随意换位。

  4、开始活动前,要检查核对所用器材、工具是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。活动台要始终保持整洁,各物品应放在合适的位置上。

  5、学生要按规定进行活动,谨慎操作,仔细观察,认真思考,如实记录,不得随意更改活动,不得随意动用室内其它活动器材。

  6、活动过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。

  7、用过的火材梗、废渣、废纸等不得随意丢弃,须置于指定地方,如器材损坏,应主动 报告老师,以便妥善处理。

  8、公用器材用过后,要立即放回原处。规定在原地使用的器材,不得任意移动。

  9、活动结束后,应将器材清洗干净。放回原处,整理好活动台面,仔细检查水龙头、电源是否关闭,学生不得将活动用品及设备带出综合实践室。

  11、各任课教师应了解专用教室环境管理条例并配合工作人员做好使用管理工作。

  12、使用专用教室应课前先登记、课程结束后检查好教室卫生和用品摆放并与管理人员一同检查后在记录本上签字。

  13、根据活动内容和要求及时写出综合实践活动报告。活动报告必须如实反映结果和活动过程,不得随意臆造或抄袭他人活动数据和记录。

  (二十二)、综合实践类专用室设备、器材、工具保管制度

  1、加强设备的技术管理,设备操作人员要做到“四懂”(懂结构、懂原理、懂用途、懂操作),“三会”(会使用、会保养、会排除故障)。明确职责,管理、保养、送修责任到人。

  2、严格资产管理纪律,未经主管部门同意,未办理相应手续不能随意外借或私用。学校内部调剂须经本实验管理组同意后到总务资产管理部门办理内部调拨手续。借出或调拨到校外单位须经主管校长同意后到资产部门办理手续。否则要追究单位领导和管理人员行政和经济责任。

  3、各种设备、实物应建立相应的台帐,(设立总帐,建立分帐。)要求各项基础数据、资料要准确详实并保存完好。

  4、设备使用应符合操作规程,由具备相应条件的人员使用。

  5、设备应设有专人负责保管,定期检查、保养和维修,建立科学的保管和使用制度,使仪器、设备经常处于完好可用状态,保证实践教学的顺利进行。

  6、各台(套)设备应建立运转及维修记录。

  7、设备损坏、报废或调用应有专人鉴定并通过实验设备管理组向学院专职设备管理人员备案及有关业务部门批准后方可执行。

  8、对实验设备、器具等若有损坏或丢失,要及时查找核对,追究责任人的责任,并及时向领导报告进行解决处理.

  (二十三)、安全及环境卫生管理细则

  安全与卫生工作

  1、洁净:

  工作人员积极做好教室卫生管理,保证做到:每课一整理;每日一保洁;每周一清扫。各项工作完成后必须按要求填写登记表。(备查)

  具体检查要求:

  保证教室内外所有硬件及物品整洁:

  上:天花板-墙角-墙面-门窗框-门窗玻璃-门窗凹槽-灯-黑板-广播-宣传镜框等。

  中:桌椅面、边、抽屉内-橱柜-卫生角-卫生用品等。

  下:地面-墙角等。

  外:门前走廊-栏杆-楼梯等

  2、整齐:

  ⑴所有物品按专用教室规定定点摆放(不得随意移动)。

  ⑵使用后必须物归原处。

  3、安全:

  ⑴必须按规范使用物品,注意安全。

  ⑵药品等危险品必须严格按照实验要求使用、处理、摆放。

  环境布置工作

  工作人员应积极开动脑筋做好专用教室环境布置,在保证环境整洁的基础上力求创造适宜的教学氛围,并积极做好环境的保护、整理和更新工作。

  1、根据教室特点布置名言、宣传画等励志语。

  2、各项使用制度等上墙并宣传到每位使用者。

  3、按要求适当布置课程内容或实验介绍等知识。

  4、适时布置学生学业成果。

  5、适当摆放参考资料、辅助资料和器具等。

  配合协助工作

  所有专用教室使用者必须同时做好教室环境与安全维护工作,工作人员应指导、协助并一同检查。

  1、事先做好使用登记

  2、按规定使用器材并复原

  3、保持教学环境整洁

  4、维护教学秩序严谨

  检查监督工作

  1、学校每周检查一次,并适时进行抽查。

  2、任课教师每次课后协助管理监督。

  3、工作人员每次课后按要求检查整理情况并自查填写检查登记表;每日做好保洁检查工作并自查填写情况登记表;每周做好大扫除并接受分管处室等部门检查,及时做好整改工作。

学校教室管理制度 第十五篇

  为了一个安静的学习环境,大家才到翰林来;为了改变自己的学习习惯,大家才到安亲班里来;为了能让自己在原有的基础上有提高,大家才到一起来……那么,既然有着这么多的共同目标,大家都同在一个教室里,更应该相互关照,与人方便,与己方便,故制定安亲班教室管理规则,希望同学们能自觉遵守:

  1、进出教室必须轻手开,关门。如果故意开,关门发出很大的声响,影响到其它同学的学习,请站在教室门后写作业五分钟,以示警告,如果以后再犯,每次增加五分钟累积。

  2、不能在教室里吃东西,尤其是边做作业边吃零食,如果被发现,零食无条件被没收。如果吃晚饭,一律到休息区就餐,就餐时间不能超过15分钟。

  3、请自觉的维持教室里的秩序,保持安静,如果在问老师问题,一定要注意控制自己的音量,严禁大喊大叫,捣乱其他同学的思路。

  4、如果要喝水,上厕所,出教室前要告诉老师,并且进行登记,清楚地注明离开和回来时间,提高自己的`学习效率,更好地完成学习任务。

  5、没有经过老师的同意,不得随意窜班,在每个教室里逗留一段时间,浪费了自己宝贵的学习时间,以至于作业不能按时完成。

  6、教室里出现跟学习无关的东西(如:玩具,毽子,游戏机,手机等),拿出来后自己玩,借别人玩,被老师发现后,无条件没收。

  7、自己作业完成后,按照老师的安排自觉复习,如果打搅到其他同学们的学习,罚站五分钟,,以示警告,如果屡犯,则每次增加五分钟累积。

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