小学政教主任工作职责

　　工作职责就是工作者具体工作的内容所负的责任及达到岗位要求的标准，完成上级交付的任务。下面是小编为大家收集的小学政教主任工作职责，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学政教主任工作职责 第一篇

　　1、认真学习马列主义学习时事理论，提高自身的政治素质和文化素质

　　2、协助党支部抓好全校教职工的思想政治工作，组织教职工的政治学习。

　　3、负责组织、管理学生德育教育工作，有计划地对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的常规教育。定期检查教育成果，培养和树立良好的`校风、班风和学风。

　　4、根据学校的工作计划和各个时期学生的思想情况，拟订学校德育教育实施计划，认真指导教师做好学生思想品德教育工作。

　　5、分析掌握学生的基本情况，建立健全全校各班级的优生档案和后进学生的档案，定期召开单、双差生座谈会，抓好后进学生的转化工作。

　　6、协助校长选配好班主任、年级组长，指导班主任制订班务工作计划，指导班主任开好学生家长会议。

　　7、负责三好学生、优秀班干部、进步学生、先进班主任的评选工作。

　　8、协同团委抓好学生会工作和共青团工作。

　　9、负责全校学生的纪律教育，班级量化考核工作，以及学生的德育考核工作和综合素质评价工作。

　　10、抓好住校学生的生活管理工作和全校卫生工作。

　　11、组织全校的升旗活动和校内外重大活动。

　　12、抓好全校安全管理和综合治理等工作。

小学政教主任工作职责 第二篇

　　1、根据学校计划，制定学校德育工作计划，指导并审查团支部、少先队和班主任工作计划，并抓好实施、检查、总结工作。

　　2、抓好班主任工作，协助校长聘用新学年的班主任，帮助班主任处理班级工作中的重大问题。每学期至少召开一次班主任工作经验交流会，每月召开一次班主任例会，加强班主任工作量化管理和考核奖惩工作。

　　3、协助校长、书记组织教职工开展政治理论学习，提高教职工政治思想和师德水平。

　　4、注重德育科研，重点抓好一个德育科研项目。

　　5、坚持对学生进行思想品德教育，爱国主义教育，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，禁毒、安全、法制、环保、校园文化和心理健康教育。加强德育常规训练，培养良好学风。

　　6、组织先进班级和先进学生个人评选工作，对犯错误的学生提出批评和教育意见。

　　7、每周上课4—6节，每学期听评课20节以上。

　　8、指导团支部、少先队工作，统筹安排全校学生开展各项有益的`专题系列教育和社会实践活动。

　　9、建立学校、社会、家庭“三结合”教育网，发挥网络育人功能。

　　10、协助其它部门的工作，完成教育局基础教育科下达的工作任务，负责德育建档工作，履行学生安全管理职责。

小学政教主任工作职责 第三篇

　　一、制订分阶段、分层次、有序列的学校德育工作计划，并组织计划实施、考核检查、总结评比等工作，促进优良校风的形成。

　　二、组织开展全校性的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动；组织开展全校性的法制教育、安全教育、国防教育、时政形势宣传教育等，开展创建文明学校活动。

　　三、贯彻落实《德育大纲》、《德育规程和中学生日常行为规范》，及时了解掌握学生思想动态，做好后进生的转化工作，及时处理偶发事件。负责指导值周班工作。

　　四、主持召开段长、班主任会议，指导班主任做好学生的思想政治工作，组织领导班集体行规达标和创文明班集体建设评估，协调段、班之间的关系。组织班主任做好学生的操行评定。

　　五、组织开展多种形式的.社区教育活动，搞好社区共建工作；定期召开家长会，组织举办家长学校；负责开展学生平时及寒暑假的社会实践活动。

　　六、负责管理学生的体育、卫生、文艺、心理健康等工作，提高学生的各方面素质，全面推行素质教育。

　　七、组织管理全校性的活动课，使活动课建设做到规范化、制度化。

　　八、负责、指导德育科研工作，提高德育管理队伍的整体水平。

小学政教主任工作职责 第四篇

　　一、主持学校德育工作，制定切实可行的德育工作计划，写出客观公正的工作总结。

　　二、组织开展常规德育活动，负责《中小学生日常行为规范》的教育与落实。

　　三、协助分管校长选配好班主任，定期召开班主任会议。

　　四、当好班主任和科任教师的参谋助手，督促并帮助班主任及时解决学生中的突出问题。

　　五、做好与家长和校外有关部门的`联系工作，负责组织好每学期一次的家长会。

　　六、负责对学生日常纪律，负责学生检查、考核和奖惩工作。

　　七、搞好每学期的操行评定、评优创先等工作。

　　八、负责对所辖人员的组织管理，作好岗位分工，制定岗位职责、任期目标。

　　九、完成学校领导交办的其他工作。

小学政教主任工作职责 第五篇

　　1、主持政教处的日常工作，制订工作计划和班主任、学生等各项管理规章制度。

　　2、负责全校学生的思想政治、道德品质、法纪教育和心理健康教育。

　　3、负责对班主任的管理、指导、考核和评比工作。

　　4、负责学生的'奖惩和思想品德评定工作。

　　5、负责学校教学区的环境卫生管理，做好卫生检查与评定工作。

　　6、负责少先队的管理和指导，有计划地培训和培养学生干部。

　　7、负责组织学生观看电影，外出劳动和参加社会实践活动。

　　8、负责全校班会系列活动的设计和实施，指导班级开好主题班会。

　　9、负责德育课题的研究与实验工作，建立研究档案。

　　10、负责升旗仪式的组织和大型学生集会的组织工作。

　　11、负责家长委员会和校外德育辅导员的联络与管理，指导家庭教育。

　　12、负责召开年级组长和班主任工作会议，安排布置学生教育工作。

　　13、深入学生实际，了解学生中存在的问题，改进教育方法，开展针对性教育活动

小学政教主任工作职责 第六篇

　　1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，并按德育教学大纲制定德育工作计划，坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。

　　2、根据学校工作计划，制定政教处工作计划，并审定年级组、班主任工作计划。

　　3、主持本处室日常工作，定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。

　　4、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织，主持年级组长、班主任例会，安排学生的假期教育活动。

　　5、协助校长选聘年级组长和班主任，负责年级组长、班主任及盛市级以上学生的评优工作。

　　6、阅读上级来文，及时组织落实，并将主要内容向主管校长汇报。

　　7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的.管理，督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作。

　　8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作，并负责学生住宿安排的管理工作，督促有关干事搞好学生宿舍的日常管理。

　　9、加强与驻地党政部门、街道办事处、派出所和各企事业单位的联系，建立社区教育基地，形成社会教育网络，形成良好的社会教育环境。

　　10、负责接待典型的家长来访。

　　11、积极完成书记、校长交办的有关临时性工作。

　　12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。

小学政教主任工作职责 第七篇

　　一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校德育工作计划，并组织计划的全面落实。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。

　　二、选聘班主任，组织指导班主任做好班主任工作计划，经常指导、检查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班级学生情况。定期召开班主任工作会议，总结班主任工作。

　　三、负责定期召开学生家长会，努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育。

　　四、指导少先队工作。开展有意义少先队和学生的社会综合实践活动。

　　五、指导、培养德育骨干教师工作。做好德育工作中的'各项评优工作。

　　六、不断改进、完善所管理的工作，提高工作质量。完成学校交办的其它工作。

小学政教主任工作职责 第八篇

　　1.贯彻执行党的教育方针，按教育规律制订和实施政教工作计划，写好工作总结，建好资料档案。

　　2.认真落实班级各项管理制度，制订并实施班级各项工作考核。

　　3.指导班主任工作，如计划制订、总结拟写、活动组织等。

　　4.定期组织召开班主任工作月会，经常检查周会。

　　5.定期检查评比教室环境布置情况。

　　6.做好优秀班主任、优秀班干部、三好学生评选工作的平时记载与考核。

　　7.督促班主任完成其它领导交办的任务。

　　8.建立学生自主管理督查领导小组，定期培训学生干部。

　　9.科学设置班干部流动岗，督查《文明班级评比细则》执行情况，做好“日查、周结评比”工作。

　　10.加强学生思想道德建设。经常了解学生在校内外的.思想表现，对违反校纪校规的学生，及时进行教育和处理，并建立跟踪档案。

　　11.定期组织召开学生大会，加强安全健康教育和公共文明卫生教育。

　　12.常与教师和家长交流工作情况，构建和谐的家校关系。

　　13.重视校园文化建设，定期更换橱窗内容，每月督查班级板报。

　　14.加强自身建设与修养，不断总结经验，提高工作效益。

小学政教主任工作职责 第九篇

　　1、校长和分管校长负责，制定学校德育工作年度、学期计划、和周工作安排，并负责组织实施。指导、审查年级组、班主任工作计划。

　　2、认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，负责有针对性地组织开展全校德育活动。

　　3、负责组织召开年级组长、班主任工作例会，学习有关理论，交流工作经验，研究带有倾向性问题，布置检查班级德育工作，做好班风学风评比工作。

　　4、指导班主任做好日常班级管理工作，深入班级了解学生情况，促进学生日常行为规范的养成，指导和协助班主任处理突发事件。

　　5、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。

　　6、负责指导各班班委会工作，培养学生干部，协助少先队开展活动，做好优秀学生干部、三好学生评选工作。

　　7、组织和实施文明班级的评选及对班级工作的'考核评估。

　　8、指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。

　　9、协调和处理有关年级组、班主任方面的事物工作，检查年级组长、班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。

　　10、加强对班主任队伍的培训，拟定培训计划和方案，做好新老班主任的师徒挂钩工作。

　　11、整理学校德育工作档案并及时上交档案室。

　　12、负责抓好学生体育、卫生、艺术活动和课余活动。

　　13、负责“警校共建”、家长学校、家长委员会等工作，形成德育的网络化。

　　14、与财务室共同做好学生助学金和减免费的审核工作。

　　15、协助少先队大队部和红领巾监督岗做好值周管理工作。

　　16、负责学生的社会实践、劳动、夏令营及军校、警校等的共建工作。

　　17、负责学校各项宣传工作（黑板报、橱窗等）和学生征文活动、通讯报道的收集整理。

　　18、负责撰写学校德育工作年度、学期和周工作总结，完成学校和上级主管部门交办的其他工作。

小学政教主任工作职责 第十篇

　　1、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的校风校纪。

　　2、指导班主任工作，审阅计划，检查落实，定期召开班主任工作会议，总结交流工作经验，并组织文明班级评选。

　　3、指导值周班进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。

　　4、指导班主任写好学生的评语，不断探索德育评定的量化标准和方法。

　　5、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。

　　6、做好学生的日常行为教育管理，组织好先进集体和个人的`评选工作，严格执行奖惩制度。

　　7、经常深入学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。

　　8、协同教导处、共同组织学生的社区教育、社会实践活动和课外活动。

　　9、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。