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幼儿园教具管理制度(最新5篇)

时间: 2024-08-12 20:11:05

幼儿园教具管理制度

  现如今,制度使用的频率越来越高,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教具管理制度,欢迎大家分享。

幼儿园教具管理制度

幼儿园教具管理制度 第一篇

  一、教具借阅(用)制度

  1、新购图书、资料及教具,必须及时登记、编号、上架。

  2、借阅(用)图书、资料、磁带、光碟等须登记,勿打乱物品的摆放位置及次序,用完后自觉放回原处。

  3、借用时必须认真填写《物品借用归还登记薄》,按要求填写图书资料、教具名称、数量等,并与资料员一起核对。

  4、归还资料、教具时,应当面交还保管员,消除借用登记记录。

  5、妥善保管所借图书、资料,丢失、损坏者必须照价赔偿。

  6、为保证资料、图书共享,每次借书或杂志,到期不能归还者应补办手续,否则,保管员有权索回,每学期期末,应将全部图书、资料、教具等归还资料室。

  二、办公用品、杂品领用

  1、每学期开学期前按计划采购办公用品及杂品,物品入库前,必须认真验收,办理入库登记手续;凡领用办公用品、杂品必须办理登记、签字手续。

  2、日杂用品按照要求领用时必须以旧换新(拖把、盆、餐具等)

幼儿园教具管理制度 第二篇

  一、教玩具室管理人员必须树立全心全意为人民服务的思想,热爱本职工作,努力提高业务水平。

  二、所有教玩具都要分类造册登记,做到定位存放,柜签标签齐全、鲜明,玩具的摆放要科学、规范、整齐,存取方便。

  三、借用教玩具需登记,用后及时归还,不得将教玩具长期存放在办公室或拿回家里。非教学用途或个人私用一律不予借出。本系统内学校借用教具需经主管领导批准方可借出。

  四、我园规定每位教师每月更新教玩具一次(每学期最少四次,以登记为准),所借玩具必须和教育教学相结合。

  五、借出教玩具非正常损坏照价赔偿。对破损的教玩具要及时修理,更换破损教玩具要填写报损单。每学期末对教玩具全面清点、核对、封存保管,向幼儿园作出书面报告.

  六、室内要保持干燥、通风,认真做好六防工作(防火、防盗、防潮、防爆、防晒、防火)。

  七、按时做好教玩具室的门户管理、财产管理、卫生清理工作。

  图书室管理制度

  阅读,使人聪慧。为倡导书香校园,培养孩子的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,我园特开设图书室,面向全园师生免费借阅。为使图书室能正常运行,特定如下制度:

  一.图书室设兼职管理员一名,负责管理本园的图书、资料,热情为教职工服务。

  二.管理员应保持图书室的整洁有序.

  三.管理员应将图书、资料分门别类编码严格编目编码存放、登记、借出收回账册齐全,做到帐物相符、帐帐相符。不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

  四.凡新购图书、资料应及时建立目录,经园所盖章、登记后方可出借。

  五..教师要加强图书的管理,教育幼儿爱护图书,不得损坏图书,看完图书放回原处。严禁在图书上乱剪、乱折、乱撕、乱画、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的书要查明原因,根据情况注销或赔偿。

  六.进入图书室的教师和幼儿必须保持安静。

  七.图书室内所有图书可自行选取,我园规定每位老师每月必须更新图书各2次,所借图书必须和教育教学相结合,每次最多借阅20本书,必须投入使用。到期不归还者,扣除量化,.只有将上次所借书籍归还后,才能再次借阅其它书籍。

  八.加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的.利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借.

  九.严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

  十.应随手关好门窗,防止书刊被窃。

  我校图书室简介

  我园图书室位于教学楼北侧二楼,面积15多平方米。室内干净、整洁、环境优美。有着“借阅合一”的全开架服务模式和热忱优质的服务态度。

  图书室有书柜4个,其中教师教参资料报刊资料柜1个,幼儿用书柜2个,教师用书柜1个,共有数4000余册,教师用书1440余册,其中有较全的中外文学名著,有关的教学参考书,多种工具书、课本配套挂图、有关教育光碟报刊资料,保存有建校以来的全部资料等;幼儿用书2500多册,有适合幼儿阅读的故事读物、童话故事、经典阅读等等。以上图书均向师生开架借阅。教师可随时来查阅资料。

  图书室内各项规章制度齐全,并且在显著位置悬挂张贴,图书的借阅、归还以及丢失、损坏及其赔偿等均按照规定严格执行。我园规定每周有班主任负责,定期对学生读物进行更替。

  在我园发展的过程中,始终重视图书室的建设,着力打造精神粮仓,努力使图书馆成为我园书刊资料信息中心,成为我园教育教学和教育科学研究服务的机构,成为我园人文环境的重要组成部分,引导幼儿获取更多知识,展现个性特长,遵循“以人为本,利用之上”的理念和“为教学服务,为师生服务”的宗旨,为我园推进素质教育做出其应有的贡献。

  医务室简介

  为了我园孩子们健康的成长,及时处理孩子们的伤病,城关幼儿园成立了医务室。能够处理孩子们的常见病的初诊和外伤的前期处理。医务室位于教学楼的东侧一楼,占地面积约15.3m2。诊室宽敞明亮,温馨整洁,为师生提供了良好的就医环境。内部配备有视力器、检查床、测身高体重器,医疗保健箱,处置室等设备,其中处置室内备有常用的外用消毒药水,感冒常用药品,外用创可贴等等,可对普通外伤进行简单治疗

  医务室现有医生一人,具有丰富的临床治疗及保健经验,曾多次在外安全培训学习,本着为教学、为师生服务的宗旨,把“师生满意”作为服务理念,把全面提高医疗服务满意度作为工作目标,竭诚为在园师生提供优质、便捷的诊疗服务。

  城关幼儿园教玩具室简介

  我园图书室位于教学楼北侧二楼,面积19.8平方米。室内干净、整洁、环境优美。现有教玩具柜4个,教玩具框20多个,适合幼儿用的架子鼓,

  目前教玩具室内有玩具2400余件,其中有新购置的1300余件。师生自制教玩具1100余件。

  玩具是幼儿成长过程中不可缺少组成部分,我们十分宝贵重视玩具对幼儿的作用定期对使用的玩具进行更替换,并教师和幼儿大胆动手制作,既增加了玩具的品种数量,有提高了幼儿的动手能力

  美工室管理制度

  一、美工室是幼儿进行手工制作、绘画等相关美术操作及美工作品展览的专用教室,是本园艺术活动的重要窗口,师生进入本室必须注重仪表,不准在本室喧哗起哄,须保持室内环境安静、整洁。

  二、本室指派专人负责,室内环境要充分突出以美为本的原则,各种美术作品、器材、模型摆放规范整齐,造册登记并妥善安排和使用。

  三、教育幼儿爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。

  四、保持室内整洁,不准乱丢废纸或其他杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。

  五、使用完毕,应整队离开。值班老师要要时常清点、物品的数量,整理好桌椅,搞好卫生,管好电源、门窗,经管理人员检查后方可离开。

  六、室内器材外借,必修经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

  如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。

幼儿园教具管理制度 第三篇

  一、负责管理的教师要认真负责,指导幼儿正确使用、爱护玩教具,做到轻拿轻放,用完后物归原处。

  二、对损坏较轻的玩教具要及时修补,对损坏严重的应存放好,注明损坏原因,学期末做统一注销。

  三、玩具要每周消毒一次。

  四、图书损坏率不高于30%,小设备等损坏率不高于20%,各种积塑、积木、教、学具损坏、丢失率不高于10%。

  五、每学期末,对各班教、玩、学具进行清查核对,丢失或破损严重的.要给予相应的赔偿。

幼儿园教具管理制度 第四篇

  幼儿园教具室的管理制度可以规范老师使用教学工具,可以使得教具使用的更合理。

  <1>教玩具使用制度:

  ①未经教具管理员同意,任何人不准私自取用教具。

  ②需用教具一般提前半天或一天到教具室借用,并填写借用时间、教具名称和数量,要及时送还。

  ③电化教具一般当天借还,要转借时需办理转借手续。

  ④使用教玩具人员,正常损坏了教玩具,要及时通知有关人员,以便合理及酌情处理,由于不负责任而造成的损坏,要追究责任,赔偿损失。

  <2>管理制度:

  ①对各种玩具、教具必须全部编号登记,分类保管,对新添教玩具要及时通知各班教师,以便提高教玩具的使用率。

  ②教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用方便。

  ③钢琴、电子琴、电脑、电视机、录音机、投影仪、图片等一般不外借,如需外借,(必须经批准后,方可借出)。

  幼儿园玩具管理细则

  一、班级玩具分配由业务园长具体负责。每学期期末统一清点各班玩具,开学初根据班级设置进行全园调配。

  二、业务园长以教研组为单位,将玩具分法至各教研组,由教研组长分发至各班,并填写班级玩具清单,一式两份,一份自行保管,一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。

  三、各班教师应合理、充分利用玩具,并认真履行保管义务,教育孩子爱护玩具。

  四、根据孩子活动需要需增加的玩具,由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。

  五、学期结束时正常损耗的玩具,各班教师需填写玩具损耗清单,以便幼儿园及时清点、添置玩具。

  六、各专用活动室落实专人负责玩具保管,每学期期末清点玩具,并填写玩具损耗清单,以便幼儿园及时补充。

  幼儿园多媒体教室管理制度

  1.教师必须通过培训方可使用多媒体设备。

  2.教师须按正确的操作方法操作和使用教室多媒体设备。

  3.应尽量减少投影机的开关次数,关机后应等待5分钟以上才能再次开机使用。关机时,一定要先关闭投影机呈等待状态,等风扇停转后再切断电源。

  4.如果出现故障提,请联系电教中心,自己不随意拆装多媒体设备。

  5.如需在展台前进行实验演示,需保持工作台整洁。

  6.投影幕为电动幕,无论升、降都必须等待投影幕呈静止状态才能进行相反方向的控制,且在不使用时必须将幕升起。

  7.应注意保持操作台面和机器设备的卫生,打扫教室卫生时应避免尘土飞扬,定期清洗工作台,保持工作台的整洁。

  8.操作台内,不允许堆放易燃物质,使用完毕后要切断多媒体总电源。

  9.禁止任何人随意挪动多媒体设备。

  10.教技室主任是多媒体设备的'第一责任人,负责保管操作台钥匙,并将教室多媒体的使用情况进行记录。

  11.注意设备安全,放学时要指定专人及时关窗锁门。

  12.如因管理不善造成多媒体设备损坏或丢失等现象,学校将追究电教管理员的责任。

  13.如设备出现异常状况,应及时与电教管理员联系,及时维修,确保设备能够正常使用。

幼儿园教具管理制度 第五篇

  幼儿园教具室的管理制度可以规范老师使用教学工具,可以使得教具使用的更合理。

  <1>教玩具使用制度:

  ①对各种玩具、教具必须全部编号登记,分类保管,对新添教玩具要及时通知各班教师,以便提高教玩具的使用率。

  ②教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用方便。

  ③钢琴、电子琴、电脑、电视机、录音机、投影仪、图片等一般不外借,如需外借,(必须经批准后,方可借出)。

  幼儿园玩具管理细则

  一、班级玩具分配由业务园长具体负责。每学期期末统一清点各班玩具,开学初根据班级设置进行全园调配。

  二、业务园长以教研组为单位,将玩具分法至各教研组,由教研组长分发至各班,并填写班级玩具清单,一式两份,一份自行保管,一份交业务园长保管。学期结束按清单清点班级玩具。

  三、各班教师应合理、充分利用玩具,并认真履行保管义务,教育孩子爱护玩具。

  四、根据孩子活动需要需增加的玩具,由教研组统一填写申购单交业务园长、园长逐级审核。

  五、学期结束时正常损耗的玩具,各班教师需填写玩具损耗清单,以便幼儿园及时清点、添置玩具。

  六、各专用活动室落实专人负责玩具保管,每学期期末清点玩具,并填写玩具损耗清单,以便幼儿园及时补充。

  幼儿园多媒体教室管理制度

  1.教师必须通过培训方可使用多媒体设备。

  2.教师须按正确的操作方法操作和使用教室多媒体设备。

  3.应尽量减少投影机的开关次数,关机后应等待5分钟以上才能再次开机使用。关机时,一定要先关闭投影机呈等待状态,等风扇停转后再切断电源。

  4.如果出现故障提,请联系电教中心,自己不随意拆装多媒体设备。

  5.如需在展台前进行实验演示,需保持工作台整洁。

  6.投影幕为电动幕,无论升、降都必须等待投影幕呈静止状态才能进行相反方向的控制,且在不使用时必须将幕升起。

  7.应注意保持操作台面和机器设备的卫生,打扫教室卫生时应避免尘土飞扬,定期清洗工作台,保持工作台的'整洁。

  8.操作台内,不允许堆放易燃物质,使用完毕后要切断多媒体总电源。

  9.禁止任何人随意挪动多媒体设备。

  10.教技室主任是多媒体设备的第一责任人,负责保管操作台钥匙,并将教室多媒体的使用情况进行记录。

  11.注意设备安全,放学时要指定专人及时关窗锁门。

  12.如因管理不善造成多媒体设备损坏或丢失等现象,学校将追究电教管理员的责任。

  13.如设备出现异常状况,应及时与电教管理员联系,及时维修,确保设备能够正常使用。

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