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学生资助工作总结(精选6篇)

时间: 2024-06-13 20:06:36

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?学而不思则罔,思而不学则殆,本页是1级文库编辑给大家收集整理的6篇学生资助工作总结,仅供借鉴,希望能够帮助到大家。

学生资助工作总结(精选6篇)

学生资助工作总结(精选6篇) 篇一

20xx年大学生资助中心在对家庭经济困难学生的资助工作中以资助育人、精准资助为工作目标,结合学校实际情况,扎实开展学生资助相关工作,全力服务家庭经济困难学生成长成才。现总结如下:

一、加强制度建设

在资助规范年活动中,对我校已有的各项规章制度进行了一一梳理。根据国家和省里的文件精神,结合学校的实际情况,增补了《学生资助工作档案管理实施办法》、《学生资助管理信息系统数据导出使用管理办法》等相关制度,修订了《家庭经济困难学生认定办法》,基本形成了适合学校情况的规章制度,进一步保障了我校资助工作的有序开展。

二、加大政策宣传力度

近几年,国家资助政策密集出台,资助政策的惠及面越来越大,资助政策的资助内容也越来越多,为了确保资助政策深入人心,大学生资助中心加大宣传力度,抓住重要时间节点,通过多渠道进行宣传。开展暑期家庭经济困难学生家访活动;在新生入学前随通知书给每位录取新生邮寄《高等学校学生资助政策简介》、《学生资助 助你飞翔》宣传单、《生源地助学贷款办理流程》宣传单;设置资助政策宣传板报、张贴相关文件;印发资助政策宣传材料、助学贷款宣传材料;建立咨询QQ群,开通了咨询热线,安排既懂政策又了解情况的专职人员值班,耐心解答。努力做到国家资助政策和贷款知识全覆盖,为精准资助工作奠定基础。

三、完成各项资助工作

完成国家和地方政府各项资助评定、发放、上报工作,指导学生办理年度生源地助学贷款,具体如下:

(1)评定发放国家奖学金5人次4万元;

(2)评定发放国家励志奖学金 人次85.5万元;

(3)春季发放省政府奖学金27人共 万元,秋季评定发放29人次共5.8万元;

(4)春季发放国家助学金 人次 万元,秋季评定发放 人次 万元;

(5)完成本年度入伍教育资助工作;

(6)本年度我校共258名学生办理生源地助学贷款,合同金额达187.66万元;

同时完成资助高职、教育扶贫等各类系统的录入、审核,以及教育厅各项材料上报工作。

四、开展各项活动,强化资助育人成果

组织广泛深入开展爱国感恩、自立、自强、诚实守信等方面的主题教育,在5月份的主题活动月中,大学生资助中心组织了“诚信·感恩”手拉手系列活动,参加活动人次达1000余人,起到了较好的宣传、引导、教育效果。

学生资助工作总结(精选6篇) 篇二

为确保国家各项资助政策顺利实施,使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作,阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的要求,于7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心,负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

一、组织政治学习,强化业务培训

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

二、规范机构设置,落实各项职责

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理,加强制度建设

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境,创造办公条件

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的。鼎力相助。

五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务

1、生源地助学贷款业务的开展情况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基础

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金157.32万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理

(1)政府资助工作圆满完成

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人元,共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;SEE生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。

至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息,撰写经验总结材料

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局等采用。

年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式,发挥关工委工作职能

一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前,关工委业务组已申请成立家长学校实验区,并确立实验区课题研究项目,以阿左旗实验二小为实验基地,以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题,向科技局提出立项申请;

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发()7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》,向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了度家长学校的工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志,较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度,做好财务管理

今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改进意见

1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好度贷款后续业务,开展度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。

6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。

学生资助工作总结(精选6篇) 篇三

阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

一、组织政治学习,强化业务培训

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年 5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

二、规范机构设置,落实各项职责

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理,加强制度建设

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流, 以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境,创造办公条件

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务

1、生源地助学贷款业务的开展情况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基础。

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成 立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、 免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生 2287 人,发放资金 157.32 万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理

(1)__年政府资助工作圆满完成

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了__年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人__元,共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;see生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计 4.88万元;阿左旗红十会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计 14.9万元。至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅__年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息,撰写经验总结材料

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式,发挥关工委工作职能

一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前, 关工委业务组已申请成立家长学校实验区,并确立实验区课题研究项目,以阿左旗实验二小为实验基地,以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题,向科技局提出立项申请;

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发(__)7号文件精神在各学校开展了 “热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》,向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了 __年度家长学校的工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志,较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度,做好财务管理

今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改进意见

1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。

2、 现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好__年度贷款后续业务, 开展__年度生源地信用助学贷款工作。2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。

6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。

学生资助工作总结(精选6篇) 篇四

20xx年在学院党委、院行政的正确领导下,在各系部和各职能部门的大力支持和帮助下,在全体学工人员的共同努力下,学工处紧密围绕学院中心工作,坚持以学生为本,切实服务于广大学生的成长成才;坚持“教育育人、管理育人、服务育人”,以学生安全稳定工作为基础,在学生日常教育与管理、学生资助、心理健康、校园文化活动、辅导员队伍和学生干部队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成绩。现将有关工作总结如下:

一、大力实施两大教育工作,学生管理工作以思想教育为中心,以学生安全文明教育为基础,在学生中深入开展创建和谐校园,争做文明学生活动

(一)学生思想教育与基本道德意识教育工作。一是确立思想政治教育和德育工作目标。春季开学,学工处对全年的学生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署,明确了思想教育和德育工作的任务,提出了具体工作要求。在今年的学生思想教育活动安排中,在兼顾学生各项思想教育的同时,重点突出了对学生进行爱国主义教育、形势政策教育、文明礼貌教育、行为规范教育、学风考风教育、心理健康教育、安全教育等学习教育活动。二是是运用多种有效形式,增强教育效果。通过演讲比赛、征文比赛、辩论赛、主题班会等活动,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观,效果明显,营造了良好的育人和成才氛围。三是发挥学生干部优势,构建学生自主学习的网络。通过开展每周一期的政治学习,深入开展主题鲜明,内容丰富的思想教育活动,给同学们提供一个自我教育的平台。

(二)学生的安全文明教育。学工处在工作中始终把学生的安全教育放在首位,学生安全重于泰山。加强对全院师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。通过各种途径,如宣传栏、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。在11月9日全国消防日当天组织全院学生参加实地的消防演习和专家讲座等活动,通过 “学生安全公约”、“安全工作责任书”、“校园十不准文明公约”, 在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全院师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

二、深入开展三项建设

(一)辅导员队伍建设。为了能更好的做好学生管理工作,提高辅导员的素质,学习学校的先进管理理念,学院根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,加强了对辅导员进行培养、教育和管理工作。一是严格选聘程序,合理配备队伍。二是加强专业培训,优化工作条件。建立了辅导员上岗培训、日常培训、职业培训和专题培训相结合的多层次、多形式、全方位的培训体系。我院辅导员已全部参加了湖北省教育厅组织的岗前培训,每年春、秋季开学,我院都组织辅导员培训交流会议,内容主要有:工作总结、工作计划、系部之间和辅导员之间的工作交流、心理辅导、工作责任要求和工作方法指导等。三是严格日常管理,完善考核体系。制定了《辅导员工作条例》、《辅导员工作考核暂行办法》等文件,修订了《辅导员考核细则》。坚持对辅导员工作进行定期考评,通过自我总结、相互交流、民主评议、学生测评和组织考察的方式,每年进行一次全院优秀辅导员的评比表彰。四是完善激励机制,激发工作热情,努力做到政策留人、感情留人和事业留人。五是推动职业化发展,拓宽工作平台。鼓励有志于学生工作的辅导员走职业化道路,畅通辅导员的发展出口。

(二)学生干部队伍建设。一是加强学生干部管理。严格执行考勤制度,要求学生会14个部门每周召开一次例会进行工作总结和安排。二是加强全院学生干部的整体素质,由院学生会开展的“全院学生干部培训”工作,使每一名学生干部明白“严己才能律人,榜样的力量是无穷的,不要忘记从自我做起”等基本道理。三是加强学生日常值班工作,全院宿舍共设4个值班点,确保能应对各种突发事件,发现问题及时有效处理,并按学院学生管理规定及时、如实上报,不瞒报、迟报或漏报。在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”,每天组织学生干部进行不定期的巡逻,尤其是针对学生在课余时间发生的突发事件及校园内不文明行为进行制止和劝导工作,为同学们提供一个安定和谐的校园环境履行自己应有的职责。

(三)制度与档案(学籍)建设。一是加强日常值班制度。由分管学生工作的主任带班,学工处一名老师和系部三名辅导员共五人值班,实行双签到制,值班时间工作日从19:00—23:00点,节假日从8:00—23:00。值班期间注重加强校内巡查,并负责处理突发事件。二是严格办公室签到制度。办公室实行签到制度,上午、下午两次签到,规范了上班纪律,提高了工作效率。三是规范学籍档案管理。本学年我们认真整理、归档、再次清理1992年—20xx年的学生档案并登记造册归档。完善20xx届毕业生近2700余件档案,对全院20xx—20xx级近15000件学生档案进行了系统清查,查清了统招生、网络生、自考生和3+2学生的分布情况,分类建立了20xx—20xx级学生档案,做到了建档对象及档案来有源,去有踪,逐一查清,保证了周密性。

三、努力抓好三个工作

(一)构建全方位的学生资助工作。

一是完善制度,加大宣传力度。向新生寄发新生录取通知书时将国家助学政策、学院对家庭经济困难学生的帮扶政策及对西部地区特殊的优惠政策等多项贫困生资助政策的宣传资料,一并寄给学生,以帮助学生及其家长及时了解有关政策。安排老师在假期值班,开通助学热线,对来信来电的咨询给予热心解答。二是畅通“绿色通道”,迎接家庭困难新生。20xx年新生报到期间,为1090名贫困学生办理了先入学、后交费的手续,包括910名生源地助学贷款,累计金额482.3万元;为157位同学办理了缓交学费78.5万元,为29名学生减免了3.5万元的学费(住宿费)。三是完成了20xx—20xx年度国家奖、助学金的评审工作。全院评选出3265名同学获得各类奖、助学金。其中:一等助学金590名,二等助学金1700名,三等助学金590名,国家励志奖学金334名,国家奖学金11名,省政府奖学金30名,金额共计1044.8万元。四是充分发挥勤工助学助学岗的育人功效。目前,我校设校内勤工助学固定岗46个。主要岗位有校园环境保洁助学岗,学院办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤部分服务中心助学岗、机关部分处室助学岗等。家庭经济特别困难的勤工助学的学生每月补助200元。另一方面,积极争取社会各界的关注和支持,加强与他们的联系,争取了更多的社会资金和更多的校外勤工俭学的岗位。今年开学初,韩光早夫妇资助了10级的两位新生。利用寒暑假和休息日(咸宁移动公司、咸宁联通公司、信达会计事务所、先锋服饰公司、828运动装备等)分别组织了140人、136人参加校外勤工助学,累计获得资助资金82.8万元。五是注重资助育人。加强感恩教育,培养学生的责任意识和社会服务意识。为进一步完善学校家庭经济困难学生资助体系,培养学生的感恩意识和社会适应能力,增强学生的责任感和荣誉感,促进学生健康全面成才,在全院开展“不经历风雨,怎见彩虹”的主题班会和组织全院学生观看演说家邹越的“让世界充满爱”视频,鼓励广大受资助学生刻苦学习,接受教育,艰苦创业,报效祖国。并在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型,鼓励优秀”活动。

(二)建立和健全心理健康教育工作。

一是坚持以预防为主,完善心理危机预警与援助体系。在重大节假日期间、考试、毕业等时段,加强对重点学生的排查和关注。今年,在全院学生中开展12类重点人群排查和干预工作4次,在全院10个系部共排查出重点关注学生12人。对这些学生采取积极措施,到目前为止,排查发现的学生情绪稳定,情况正常。二是加强心理健康教育学生干部队伍建设。我院心理健康教育学生干部队伍建设包含两大团队:院系心理信息部和班级心理委员。现在08、09、10三个年级班级心理委员人数分别是123、116、150人,院系心理信息部共有成员123人。心理健康教育中心加强对他们的培训,今年,对09级心理委员进行专题培训3次,对10级心理委员进行专题培训3次。通过培训,心理委员和心理信息部成员不仅学到了心理健康的知识,而且能把知识运用到实际工作中,开展好本班级、本系部的心理健康教育工作,及时对同学进行帮助。三是积极探索多元途径,丰富心理健康教育形式。我院积极开展点面结合、形式多样、内容丰富的心理健康教育实践活动。我院在新生入学教育中充分利用网站、广播、宣传栏、讲座等载体,大力开展新生心理调适知识宣传。今年5月,我院举办了第二届大学生心理健康教育月活动,开展了心理健康知识专题讲座、心理趣味小游戏、心理影视片展播、心理健康教育主题班会等一系列活动,此次活动被南鄂晚报进行报道。12月,我院开展了第二届校园心理剧比赛。心理剧比赛不仅丰富了学生的业余生活,还加深了学生对心理健康知识的理解,提升了学生的心理健康水平,心理剧比赛已经成为了我院心理健康教育的特色活动。我院每年都在大一新生中开展心理主题班会,今年,我院共开展心理主题班会6期。其中上半年,09级开展3期,主题分别是:“做自信的我们”;“我的情绪我做主”;“珍惜生命、心怀感恩、热爱生活”。下半年,10级开展3期,主题分别是:“做文明大学生,共建和谐校园”;“不经历风雨,怎能见彩虹”;“心怀感恩,与爱同行”。四是规范心理咨询辅导,为学生提供贴心的服务。咨询与辅导是达到大学生心理健康教育整体目标的重要途径。 今年来咨询中心寻求帮助的学生为36人,咨询次数共计78次。截止到目前为止,根据辅导员反映和这些同学的回访情况表明,有的同学问题已经在慢慢的缓解,有的同学已经完全摆脱了心理问题的困扰。

(三)积极推进军训与征兵工作。

一是以提高学生军训效果为标志,积极探索训练教育化的新路子。根据学院教学计划安排,,参训的新生4600多人,时间9月7日至22日。在不断对学生进行安全教育的同时,将军训中的各项工作都置于安全的范围。严格执行各项规章制度,落实安全措施,杜绝了责任事故的发生。二是做好征兵工作。20xx年毕业生应征入伍报名网上预征共83人,我院直招士官录取一人,在校大学生5人光荣入伍。提前并超额完成省教育厅应届大学生网上预征目标人数,被咸安区人民政府评为征兵工作“先进单位”,尹相如同志被咸安区政府评为征兵工作“先进个人”。

四、不断完善两个体系

(一)以丰富多彩的校园文化活动为载体,以适合高职学生特色的社会实践活动为平台,不断完善素质教育与拓展体系。在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其他等方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成长成才。

系部定期举行讲座活动,进行入学教育、专业教育和党知识的宣传、社团文化研究的报告。在大一开展“职业生涯设计”的专题教育,大二组织“走进社区、走进工厂”的素质拓展计划社会实践活动,毕业班进行“求职心理辅导与模拟招聘”教育;通过以班级建设、宿舍建设为主题的集体主义教育,培养“我是班级、宿舍一份子”的认同感。进行班级制度建设、班级文化营造,完成班干部选举,创建先进班集体、文明宿舍,帮助学生树立健康的群体意识,建立和谐的人际关系,形成班集体的凝聚力;深入开展“告别陋习,文明修身,创建和谐校园,做文明大学生”活动,结合《咸宁职业技术学院学生手册》,以社会责任、诚信守法、平等合作、勤奋自强为重点,从举止文明、宿舍文明、就餐文明、课堂文明、网络文明等多个角度出发,强化文明意识,树立校园文明风尚。举办“关爱联谊晚会”,对陶冶学生情操,砥砺德行,磨练意志,塑造自我有重要作用;加强对校园文娱活动的指导,我院学生会组织开展了“文明健康教育月”、“汇校园精彩展自我魅力大学生创业展销会”、“秋之韵作品展”、“冬之恋暨秋之韵颁奖晚会”和“大学生心理剧大赛”等活动。通过这些活动,我院学生的创新实践能力有了很大提高。组织“关爱女生”系列活动,通过播放优秀电影,邀请著名老师举办讲座等方式,全面提高了全院女生的道德修养、文化内涵、心理健康、生理健康等综合素质。

通过以上注重校内外相结合、第一课堂与第二课堂相结合、学习与实践相结合的种类繁多、形式多样的项目,构建了我院特色的素质教育与拓展体系

(二)以人为本,服务为先,建立一套规范的教育与服务体系。

我们扎扎实实本着为学生服务的原则去服务学生,建立了一个功能完善、工作细致、服务质量高、覆盖面广的教育与服务体系。

进一步健全学生教育与服务体系,把教育学生与服务学生相结合,把日常事务性工作逐步转变为教育培养性工作。为了对表现优秀的学生集体、个人进行鼓励,根据学院《学生奖励实施办法》(试行),20xx年学院共表彰了先进班集体10个;“三好学生”180名;“优秀学生干部”100名;学院“优秀毕业生”220名;规范加强勤工助学工作,为特困生开辟相对稳定的校园勤工助学渠道,目前,我校设校内勤工助学固定岗46个,分别组织了140人、136人参加校外勤工助学,累计获得资助资金82.8万元;规范心理咨询辅导,为学生提供贴心的服务。今年为36名学生提供贴心的个案咨询,帮助他们解决了心理为题困扰;注重服务,努力做好学生宿舍管理工作。今年通过检查评比出文明宿舍68个,和谐寝室102个,让学生切身体会到了“我的宿舍我的家”;及时为学生办理保险,发放保险理赔金。为加强学生的人身安全保障,减轻学生的家庭经济负担。积极与咸宁市社保局大力开展我院大学生医保工作。通过采取多种形式的宣传发动,目前全院共有9481名同学参保,其中20xx级1794人,20xx级3361人,20xx级有4325人;为学生办理学生证补办、火车票优惠卡发放工作,今年为3800名同学办理了火车票优惠卡,解决学生的后顾之忧,让学生安心学习、放心出行。

五、不足之处与存在的问题

1、因受场地和经费影响,校园文化活动还受一定程度的制约,离学院的要求还有差距。

2、学生的思想政治教育工作离全员育人的要求还有一定的距离。

3、学生管理队伍如何适应新形势进行有针对性的管理研究还不够。

4、心理咨询室急需建设,心理健康的师资队伍建设滞后。

学生资助工作总结(精选6篇) 篇五

学生资助工作关乎民生,体现公平,责任重大,意义深远。近年来,我市把学生资助作为强民生、促公平,推动教育科学发展的切入点,全面落实政策,加大资金投入,完善管理措施,提高资助水平,实现了资助体系全面覆盖。目前,教育公平日益彰显,为各类教育健康发展奠定了牢固基础。

资助机制不断创新,管理规范流程优化

为全面贯彻落实国家各项资助政策,我市结合实际,创造性地开展了一系列富有特色、卓有成效的工作。在生源地信用助学贷款办理过程中,创新工作方法,提高工作效率,努力把这件惠及千家万户的政策办实办好。按上级相关文件精神,20xx年我市教育局设立了学生资助管理中心,腾出80多平方米的办公室,添置办公设施设备,方便群众及学生办理生源地信用助学贷款手续,资助工作统一扎口管理。在办理助学贷款的高峰期,工作人员加班加点,提高工作效率,使前来办理贷款的每名学生和家长都能够在较短的时间内得到受理。我局还通过新闻媒体、报刊杂志、网络、讲座等多种形式向学生及其家长做好助学贷款政策的宣传工作,并适时向学生进行诚信教育和感恩教育。积极做到“四个主动”:主动开展助学贷款工作;主动加强对学生的贷款指导;主动与国家开发银行配合;主动承担资助中心在助学贷款办理过程中应尽的义务。

为了使家庭经济困难学生资助政策落到实处,我局配套建立了有效的资助管理工作制度。在对家庭经济困难学生的认定中,各校按学生本人申请、班级民主评议、班主任评议、校扶贫助学工作小组评议和教育局学生资助管理中心评议的流程进行评定。我局学生资助管理中心在财政局会计核算中心设立扶贫助学专户,对各类资助资金实行专款专用、专

账核算、专户管理,有效防止了截留、挤占、挪用资助资金的行为。建立了公示制度与监察审计制度,向全体学生公示受助对象基本情况、受助金额等内容,主动接受社会各界监督。对资助制度落实情况和助学金发放情况进行定期不定期检查和审计。同时,还广泛开展了教育资助政策宣传活动,通过编印《学生资助管理工作手册》、印发宣传单、张贴公告和召开家长会等形式,让每一位学生和家长都知晓扶贫助学各项制度的意义、申报条件和程序,使党和政府这些关注民生、重教助学的好政策家喻户晓。

如今,导向明确、管理规范、流程优化、富有成效的学生资助工作体系正在形成。资助政策体系不断完善,资助水平显著提高

学前教育资助工作启动实施。从20xx年秋季学期起实施学前教育资助政策,对县级及以上教育行政部门批准设立的普惠性幼儿园家庭经济困难在园儿童进行资助,资助比例为在园幼儿数的10%,资助标准为每生每年1000元。20xx年,全市安排拨付秋季学期学前教育资助金100多万元,资助在园幼儿20xx人次。20xx年资助在园幼儿2982人次,涉及金额149。1万元;20xx年春季学期资助在园幼儿1731人,涉及金额86。55万元。

积极推进实施义务教育资助工作,免收学杂费政策落实到每一个学生。20xx年,全市共发放义务教育学校免费教科书191万册,免费金额近885万元。20xx年,全市共发放义务教育学校免费教科书186万册,免费金额近886万元。20xx年发放义务教育贫困寄宿生生活补助资金近70万元,涉及学生近1400人。自20xx年春季学期起,对义务教育学校家庭经济困难学生全面发放生活补助资金,生活补助标准为小学每生每年1000元、初中每生每年xx50元,我市资助比例不低于在校生总数的8%。20xx年发放义务教育贫困生生活

补助金近544万元,涉及学生9951人次。20xx年春季学期发放义务教育贫困生生活补助264。7万元,涉及学生4846人。

普通高中资助继续执行以政府助学为主,学校、社会共同帮扶的资助政策。20xx年,全市发放普通高中国家助学金近250万元,资助学生1616人次。20xx年发放普通高中国家助学金近236万元,资助学生3146人次。20xx年春季学期发放普通高中国家助学金近99。45万元,资助学生xx26人。

继续实行“助免结合”的中等职业学校国家资助政策。20xx年至20xx年春季学期对中职全日制一、二年级学生,按每生每年1500元的资助标准,发放中职学校国家助学金;对公办中职学校全日制在校生中的涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费,免除学费标准为每生每年平均2200元,免学费比例为在校生的6%。20xx年,全市发放中职学校国家助学金640万元,涉及学生4267人次;免除家庭经济困难和涉农专业学生学费近85万元,涉及学生386人。20xx年春季学期发放中职国家助学金291。225万元,涉及学生3883人次。

自20xx年秋季学期开始,国家实行中职资助新政策。公办中职学校全日制正式学籍一、二、三年级所有在校学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。中等职业学校国家助学金资助对象由全日制正式学籍一、二年级在校学生,逐步调整为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,助学金继续按每生每年1500元的标准发放,资助比例为10%。我市20xx年秋季学期发放中职国家助学金28.95万元,涉及学生386人。20xx年春季学期发放中职国家助学金28.425万元,涉及学生379人。20xx—20xx学年度我市中职学校免学费退费资金为1121。955万元,涉及学生5044人。国家实行中职学校资助新政策,有力地推动了中职教育的发展。

在生源地信用助学贷款中,确保贷前审核、合同签署和贷后管理等环节都能健康运作。20xx年,全市发放生源地信用助学贷款xx0。39万元,涉及学生228人。20xx年全市发放生源地信用助学贷款xx0.51万元,涉及学生192人。

积极落实普通高校应届毕业生、在校大学生当兵学费补偿、贷款代偿政策,鼓励更多高校毕业生赴基层就业、到部队服义务兵役。

社会力量资助力度较大,20xx年市慈善基金会、孙氏基金会、慈博协会资助贫困学生1500名,资助金额近160万元。二建集团设立佳琪助学金,捐资600万元,分期资助吕四地区贫困学生。红十字会资助特困生105名,资助金额近20万元。上海华龙企业集团设立华龙助学金,资助特困生45名,资助金额25万元。20xx年启东市教育局发起爱心行动,向东岳药业股份有限公司蔡水洪董事长筹集到50万元资金,成立爱心助学奖教奖学基金。市慈善基金会、孙氏基金会、慈博协会资助贫困学生1600多名,资助金额近159万元。20xx年韩华新能源发放爱心助学金30万元,资助贫困生200多名。为了更好地资助贫困学生,使家庭经济困难学生能更好的感受政府的关怀和社会的温暖,我市正按照“政府主导、社会参与”的方针,逐步建立和完善贫困学生救助体系,扩大资助范围和力度,建立起了贫困生基本信息库,并且每学期进行更新,为社会各方面资助提供及时准确的信息。通过发倡议书等多种方式,动员更多的社会力量投入到贫困学生的救助体系之中,引导和鼓励地方政府、企事业单位、社会团体和社会各界人士设立奖学金、助学金和教育基金,开展一对一、面对面济困助学活动。

“不让家庭经济困难学生因贫失学。”正是这样的承诺和爱,温暖并守望着每一个贫困生成长。助学助困,已经成为我市帮助经济困难家庭、关爱困难学生完成学业的一道亮丽的风景线。

学生资助工作总结(精选6篇) 篇六

我校是一所山区小学,有部分家境贫困的学生,一直以来贫困学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下,我们严格执行文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使贫困学生能安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将主要情况总结如下:

一、高度重视,健全组织

当前,随着社会发展不均衡,单亲家庭、留守儿童的增多,学生的生活条件相差很大,贫困学生依然存在。我们思想上高度重视,一致认为,贫困学生资助工作,是帮助贫困家庭学生解决实际困难,使其健康快乐成长的重要惠民之举,作为教育工作者,义不容辞。按照上级要求和便于工作的有效开展,随即成立了我校贫困学生资助工作领导小组,由校长任组长;专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。

二、广泛宣传,全面摸排

为使资助贫困生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策,熟悉贫困生资助申报程序。为掌握贫困学生资助的第一手情况材料,学校要求班主任老师在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报少先队和总务处。

三、公平公正,阳光透明

确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。

四、落实责任,出错必究

在贫困生资助工作中,村委会、学生家长对基本情况的真实负责。学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。因严格按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。

五、专款专用,感恩成长

为使资助款项无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。

在贫困生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生,争取社会各界的捐助。总之,全校贫困生资助工作得到了好的落实,达到了预期效果。

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