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2022学校校务公开工作总结推荐2篇

时间: 2024-05-05 19:45:02

光阴的快速,一眨眼就过去了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候静下心来好好写写述职报告了。你还在为写述职报告而苦恼吗?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本页是人美心善的小编帮大家收集整理的2022学校校务公开工作总结推荐2篇,希望对大家有所帮助。

2022学校校务公开工作总结推荐2篇

2022学校校务公开工作总结推荐2篇 篇一

X年,我校认真贯彻落实莆教[]综34号《X年X市校务公开工作实施意见》等文件精神,深入贯彻党的__大精神,以_为统领,在上级公开办的领导下,在一中的帮扶下,更加全面深入地推行校务公开工作,大力加强学校党风廉政建设、民主监督和民主管理,进一步提高我校校务公开工作整体水平,积极推进和谐校园的创建。具体工作总结如下:

一、强化思想认识,加强组织领导

校务公开是促进权力规范运行、有效预防腐败一项重要工作,我校领导高度重视,认真学习上级有关信息公开文件精神,强化思想认识。学校把它列入学校年度工作计划,并认真执行。按照学校实际,研究制定了X年校务公开实施方案,积极推进校务公开标准化、规范化、常态化建设。学校成立了以政府督导员、党支部书记蔡金清为组长、各处室负责人为成员的校务公开领导小组,校务公开工作小组由梁玉柏校长任组长,校务公开监督小组组长由蔡金清书记兼任,各成员职责明确。校务公开工作领导小组经常研究部署校务公开工作,分析现状,总结不足,提出改进方案,要求相关处室认真落实并及时反馈。目前形成了学校领导负总责、亲自抓,分管领导具体抓落实的工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。

二、积极开展校务公开结对帮扶工作

我们按照文件的要求,精心组织,周密实施结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有组织领导,有阶段性计划,有实施方案,有检查督促和阶段小结,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。我校校务公开小组多次致电第一中学校领导,就帮扶事项进行沟通和商讨,5月份,学校与一中签订《第一中学 擢英中学校务公开结对帮扶协议书》。今年8月28日,第一中学蔡辉森校长、黄世举主任、吴天然副主任莅临我校,就校务公开帮扶工作与我校领导进行了细致的交流探讨,共同商定了《第一中学与擢英中学校务公开帮扶行动方案》和阶段工作计划,明确了双方在校务公开内容及形式等方面的具体帮扶,达到强弱互补、资源共享、交互引领、和谐共进、推动校务公开不断完善的目的和任务,确保结对帮扶工作的顺利实施和有效落实。

三、校务公开内容全面真实

我校严格按照上级要求,把与教职工、学生切身利益的紧密相关的事项,把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点,并根据学校实际,尽可能的扩大公开范围,内容覆盖重要事项、廉洁自律、收费管理、招生考试、人事管理、干部管理、财务管理、招投标情况、教学科研、学生管理、其他事项等十一个方面,类别清楚、内容全面,做到公开范围广、内容真、重点明、实效强,坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作,严格规范学校的办学行为和学校管理行为,切实提高教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,增强学校管理的透明度。

1.重要事项:我校能够及时将上级有关文件规定、学校改革和发展的重大事项、决策、涉及教职工利益的各项制度、重大决议和决定等重要事务在全体教职工例会上进行传达并在对外和对内校务公开栏上予以公示。

2.廉洁自律:领导班子成员每学年都要在教职工大会上进行述职述廉报告。学校与各处室负责人签订《党风廉政建设与反腐败工作责任书》,要求严格执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等政策法规。开好领导干部廉洁自律专题_,找出不足,认真整改。学校领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评,由全校教职员工参与评判、打分,以提高干部的责任感和使命感。

3.收费管理:学校严格按照《福建省教育收费规程》有关规定收费,每学年都向市物价局、市财政局和市教育局报告收费标准,并及时办理收费许可证,严格按照市物价局、市财政局和市教育局的批复向学生收取学费、代办费及寄宿生住宿费,除此以外,没有再向学生收取其他任何费用。教辅实行学生自愿原则,由学生直接向新华书店购买,学校没有统一收费征订。所有收费项目于开学初在校门口的收费公示栏中及时进行公示,并严格实行收费校长公告制度。学校严格规范各项收费项目,无乱收费行为,每年市物价局、市财政局、市教育局联合对我校进行收费专项检查,均未发现学校存在乱收费行为。

4.招生考试:我校严格按照《X市各级各类学校招生工作意见》、《X市招生监察工作意见》、《加强初中毕业生升学招生考试考风考纪工作的实施意见》等相关文件要求,大力实施“阳光招生”,切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、重大投诉举报查处情况的“六公开”。X年秋季我校七年级、高一招生工作,严格按有关规定执行,从招生计划、招生简章(通告)及报名程序、录取名单、注册程序等,都有及时通过公告栏、校园网等向社会公开。3月份拟定了X年初一、高一年级招生计划向X市教育局请示报告,并按市教育局统一部署招生,按中考成绩制定分数线招收高一新生;8月10日初一新生报名,学校审核小组对报名学生提供的材料进行审核、综合评价,择优确定录取对象,8月15日公布录取名单。

5.人事管理:我校每年根据教学需要,制定招聘教师方案上报X市教育局,并通过校园网站、X人才网等网络媒体向社会各界发布招聘教师公告。经过严格筛选应聘者材料、面试、开课(片断教学)、综合素质评分等四个环节,按应聘者分数,由高到低,择优聘用。X年我校新聘教师中有5位硕士毕业生,1位双学位,1位北师大毕业生,多位福建师范大学优秀毕业生,师资力量雄厚。

在教师评优评先方面,按照学校有关制度规定选拔考核,并予以公示。如评选年度优秀教师,根据《擢英中学教职工年度考核改革方案(草案)》,学校各处室、年段、教研组等从德、能、勤、绩四个方面,层层严格考核,得出最终分数,并按20%比例评选出年度优秀教师,公示7天,做到公平、公开、公正。同时今年对朱建亭、丁彬彬、陈素芹、刘杰、陈彬等42名“三比”成绩优秀的教师给予10个月300元、400元、500元不等的浮动工资。

在教师继续教育、选派交流的计划和安排方面,学校为每位教师提供培训经费参加福建省网络远程培训,并按照上级文件要求,选派符合条件的教师参加各种培训。

6.干部管理:我校在干部任免问题上,坚持任人唯贤,重视品质与能力的严格考核,提拔干部通过全体教职工民主选举,今年9月份,学校根据工作需要,对去年主持各处室工作的副主任进行民主测评,并经过全体教职工的民主推荐后,再由董事会成员随机抽调教职工对测评对像进行面对面问话。最后经过董事会研究决定,对民主测评结果优秀的中层正职人选进行任命,杜绝以权谋私现象的发生。每年均按规定召开_、组织生活会、教代会,中层领导以上干部都要在会上述职、开展批评与自我批评并接受全体教职工的测评。

7.财务管理:学校严格执行财务预决算制度,按校董事会要求,于每年年初制订全年财务预算,每年年末进行财务决算。实施财务公开制度,认真做好公示工作,每个月在学校的校务公开栏中公示学校的财务决策、收支等项目,自觉接受各方的监督检查。学校还每年向教代会作学校年度财务工作报告,报告学校一年的财务收支及预决算执行情况。

对上级拨款专款专用,绝不挪为他用;每年保证教科研经费合理使用,对于专项经费一事一用,合理安排。

实行独立的财务会计制度。我校财务收支从X年春季起不纳入政府收支两条线管理,按民办学校财务规定运行。按照有关民办学校会计制度规定,建立健全学校财务管理制度。由上级部门建立对学校财务和资金使用监管机制。

8.招投标情况:我校认真贯彻上级物资采购有关文件的精神,加强学校物资采购管理,使学校物资采购规范化、程序化和制度化。结合我校具体实际情况,制定了《擢英中学物资采购制度》,并成立了擢英中学物资采购统一招标中心领导小组及擢英中学内部采购机构,统一组织实施对大宗物品的集中采购。对学校数额较大且符合政府采购规定的物品采购,如电脑设备等,均上报市政府采购中心进行政府采购。对于数额较小的物品采购,超过一万元的,严格按照规定上报市教育局审批,并采用向社会公开招标,校内公开投标的方式进行。对一万元以下的物品采购,由学校领导研究审批后,由采购机构人员共同货比三家,按质优价廉的原则进行采购,或采用向社会公开招标,校内公开投标或的方式进行采购,不搞暗箱操作。同时加强对邀请招标、竞争性谈判、询价和单一来源采购的管理,防止暗箱违规操作。

9.教学科研:我校以教研组和备课组为校本教研的基本活动单位,根据“”国家、省、市课题立项情况,定期对科研活动的开展情况进行检查,且纳入教研组量化和个人业务量化之中,并作为年终考评、晋级的必备条件之一。

10.学生管理:

(1)班级、宿舍精神文明评比,采取评比、周公示、月小结的学期汇总、学年总结评比模式,每周二定时在校宣传栏公示上一周的评比结果,有异议的及时到德育处核实、更正。一个月作为一个评比周期,评出“月度精神文明班级、与文明宿舍”经公示无误后,最后在升旗周会上加以公开表彰,颁发精神文明流动红旗。

(2)班级评比类公开。每个学年,德育处都会综合班级各方面的评比情况,评出先进班级,非毕业班名额占年段班级数的确1/3,毕业班名额占年段的1/2,凡奇数年段,四舍五入。每个学期末,根据各月份的评比结果,汇总成学期班级精神文明评比简况,除在校宣传栏公示外,班主任还人手一份。学年完毕,根据上下学期评比简况,汇总出最终评比结果,在宣传栏公示无误后,最终确定先进班级名单,并再一次在宣传栏公示,接受广大师生的监督。

(3)在各级各类先进评选中,如评选优秀学生干部,三好生等,都能事先公开评选条件、名额、对象、程序。确定上报人选和评选结果。校级三好生每班8名,优干每班2名。各班充分发挥民主,按规定对候选人进行无记名投票,按得标高低确定评选结果,除公开表扬外,还颁发奖状予以鼓励。此外,还有市级、省级三好生、优干的评选。先按年段推选出候选人,再汇总到德育处,由学校领导专门研究确定,最后上报前再给予公示。

(4)初中学生综合素质评定公开。初中学生综合素质倍受学生、家长关注。我校在评定过程中,严格按照要求,做到公开、公平、公正。为此特别注意做好每一环节的公示工作。①条例公示:评定初期,除在宣传栏外,《评定细则(试行)》和《评定方案(试行)》,还特别组织学生深入学习,领会评定要求和精神。②入围资格公示:由教务处提供各班前35%同学的4次或3次综合成绩排名,在班上公示3天。③综合素质评定得分公示:对每个学生按三大板块得分总分进行排序,然后在班上公示3天;④评定结果正式公示:各班在班上公示无异议后,汇总到德育处,由校评定委员会审核,确认后,对各年段、各班获评综合素质A的同学名单进行公示,同时公开投诉电话,对结果有异议者,可向校评定委员会提出仲裁。

(5)有关助学金发放,能严格条件,阳光操作。先由家庭困难学生向学校提出书面申请,并由该生所在村委会(居委会)证明签章,经班主任、年段长家访检查并签署意见,再将申请书交学校总务处,然后转呈有关领导研究审批,最后由总务处将审批结果公布于对外公开栏。

11.其他事项:

党务公开方面,为进一步推进党内民主,加强党内监督,密切党群关系,促进科学发展,我校特设了党务公开专栏。党务公开内容涵括领导班子成员参加机关党组织活动情况,党员教育、发展、管理情况,党费收缴、管理、使用情况等。

我校坚持班级周记制度,对学生反馈上来的各项建议,经办公室整理后,交由分管处室督办,及时将各处室反馈意见在校务公开栏上予以公示。同时校务公开工作办公室也及时将教职工所反映的意见和建议,经校务公开领导小组研究讨论后予以公示。

四、公开形式丰富,公开方式便民

我校的校务公开注意内容与形式的统一,不同内容采取不同的公开形式,公开形式多样化。

我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地:校务公开栏、意见箱、监督电话。在校内公开的主渠道是:办公室门口公开栏、宣传栏、通知栏、墙报、广播、校园网、LED显示屏幕里公布,或在全体教职工会议、教代会上通报;在向社会、家长公开方面,主要是按公布范围,通过发放公开信、告家长书、开家长会、公告和借助学校网站、电视台、《湄洲日报》、《X晚报》等媒体等进行告知,公布有关项目,接受群众监督。

充分发挥工会、团组织在校务公开中的作用,建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度,是校务公开的基本载体和主要渠道,我们充分发挥教代会的作用,学校的办学目标、发展规划、改革措施、管理制度以及学校的重大事项,均经教代会广泛征求意见,充分讨论,教代会每学年召开一次。

五、公开程序规范

我校严格按照《福建省办事公开暂行办法》规定的提出、初审、审核、公开、反馈、整改、建档等七项程序开展公开工作。制定了擢英中学校务公开工作机构图,进一步明确各处室职责,要求每一份公示材料必须经过审核程序方可予以公示,进一步提高公示程序规范性。

进一步完善公开材料整理归档制度,重新改造对外、对内校务公开栏,设置校务公开意见箱、监督电话,及时更新公开内容,充分利用校园网、内外公开栏、校园广播、电子屏、报纸、移动短信平台等载体及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务等向全体教职工公布,做到公开的内容全面、准确;公开的形式灵活、有效;公开的程序严密、规范;公开的档案齐全、整洁。将公开的内容、形式、时间、及反馈意见、处理结果等形成文字资料,分门别类,立卷建档,方便群众查阅和监督检查,进一步规范公开材料的管理。

六、制度健全,监督到位

我校加强制度建设,逐步形成规范学校管理的长效机制。我校一直坚持建立完善的校务公开体系,严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作,建立健全内部检查监督制度和违反公开规定的责任追究制度,实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。通过强化招生、采购、工程建设、招投标等重点领域的监督机制,主动把工作置于师生的监督之下,进一步保障了各项工作透明、高效运行。

教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。 每年10月31日前在公开栏上公布学校上一年度的校务公开工作情况,

召开专题会议,强化校务公开工作的培训,把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来,明确责任,落实措施,切实做到一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

七、成效显著,满意度高

通过校务公开标准化、规范化、常态化建设,有力促进了我校行风评议、精神文明建设水平的提高,校园和谐稳定,各项教育教学工作蓬勃发展,学校管理工作民主化、科学化、制度化更上一台阶,学校荣获福建省“知识产权”单位光荣称号、福建省“资源节约环境友好 大家行动”主题教育活动一等奖、全国第十九届青少年爱国主义读书教育活动组织优秀奖、X年X市“平安先行学校”合格学校、X年度市级“平安校园”、X市“学无涯”杯青少年儿童动手电子制作锦标赛优秀组织奖,我校少先队大队获得福建省“优秀少先队集体”称号。特别是X年的中考高考,我校又取得了骄人的成绩。X年高考,我校理科学生龚澄取得638分,名列一中第34名,文科学生廖志汉,康凤仪取得591分,名列一中第19名,这三名同学也获得了本年度的许阿琼奖学金。理科本一线上线率71.3%(比去年提高21%),文科本一线上线率45.1%(比去年提高9%);理科本二线上线率97.1%,文科本二线上线率79.9%,达到历史最高水平。X年中考,我校郭晓昱同学以原始分432分、投档分450分高居全市第一。原始分全市前十名,我校独占六名。原始分400分以上达264人,被一中录取的达263人,遥遥领先于其他学校。中考成绩连续十一年稳居全市第一!

八、存在的主要问题

我校校务公开长效机制有待进一步加强完善。

总之,我们将持之以恒,不断完善校务公开各项工作,健全校务公开机制,丰富公开内容,拓展公开载体,规范公开程序,提升公开质量,巩固擢英教育的良好品牌,办人民满意教育。

2022学校校务公开工作总结推荐2篇 篇二

校务公开是实践_,构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要资料。我校近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开各项工作,现作09年校务公开小结如下:

一、努力学习,加强制度建设

1、学校根据需要,成立由学校党支部书记任组长的校务公开领导小组,支委委员任组长的校务公开工作小组。两级领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践_为契机以,使校务公开工作不断深化。透过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园建立过程中的重要性和迫切性;透过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开好处的认识和增强了所担负工作的职责。

2、根据“规范、发展、创新”学校三年发展思路,近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,用心探索学校民主管理新思路20__年度校务公开工作总结20__年度校务公开工作总结。年初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方应对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,重新布置校务公开栏,在学校网站上设置校务公开栏目等,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的资料,对大至人事制度改革诸方案、推优评优、收入分配、学生收费标准等重大事项,小至学校工作安排、师生活动等,全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细,为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。

二、高度重视、认真实施,充分发挥教代会参政议政的作用

作为实施校务公开的主要组织形式和基本途径,教代会是广大教工行使民主权利、参与学校民主管理的平台。学校领导班子高度重视教代会参政议政的作用,09年,召开3次教代会,审议透过了学校学年度工作报告、人事制度改革增设方案、优秀教师奖金分配方、学校招待费使用状况、绩效工资改革方案等。教代会制度的认真实施,为学校“依法治校”带给了制度上的保证,确保

三、用心创设、多管齐下,构建校务公开整体网络

为丰富校务公开资料,我校拓宽民主管理的渠道,构建校务公开网络,让更多的人参与到学校管理中来。

1、每周一次行政例会制度,学校行政人员群众参与商讨决策学校工作,避免“一言堂”和少数人说了算,所有重要事务都摆到桌面上来,既体现民主集中,又可将群众决策得到及时落实。

2、每两周召开教职工大会和党员会议,除学习有关文件资料外,集中、及时通报学校有关事项,使广大教职工的知情权得以落实

3、深入科室,广泛听取教职工的推荐和意见,以群众利益为第一要素,增加校务公开监督的力度,增加透明度20__年度校务公开工作总结工作总结。如绩效工资改革方案出台前,学校先把方案草案下发到每位教职工手中,主动听取教职工的意见,在征集群众意见基础上,历经3次教职工会议,2次大组讨论,反复对方案进行修改后,再交教代会代表讨论和表决,事关学校发展重大问题的公开,使学校工作程度上得到群众的理解、支持和信任,避免了许多不必要的矛盾。

4、建立学校校务公开网,将学校的校务大事和有关广大教职工切身利益的文件精神等及时上传至校园网公开,随时理解群众的监督。

5、设立并公开校内外举报电话,虚心理解学生家长和社会各界对学校工作的监督。校长对每项意见和推荐都给予认真的处理,对于合理的推荐,创造条件予以采纳落实;对不尽合理的推荐,也认真做好解释工作。

6、重视少代会、团代会参与管理、行使民主权利的作用,校长和学校各部门认真落实少代会、团代会提案。

7、定期召开社区辅导员、家长委员会会议,听取他们对学校教育教学的看法、要求和推荐,帮忙学校全面的发展。

四、依法管理、广泛参与,促进校务公开工作的民主化

为了用心推进校务公开制,使依法管理、民主管理真正得以落实,学校组建了由校学校党政、工会、部门负责人参加的“学校重大事项群众协商小组”。

推优评优、奖金分配、工资晋级、大件设施购置等一向学校工作的敏感问题,在处理这些问题上,我们充分体现民主管理的作用,必须要历经校务会、行政会、教职工会议(或教代会)等程序,经表决透过后,才张贴在校务公开栏内。重大事件群众协商制度的实施,切实贯彻了民主集中制原则,把高度的统一集中与广泛的发扬民主结合起来,把行政决策和博大的群众智慧充分的结合起来,增强了教职工的主人翁职责感,充分地调动其用心性和创造性,齐心协力,团结合作,共同把学校办好。

学校召开重大会议和开展大型活动等需要决定时,也透过召开重大事项群众协商会议,征求大家的意见,达成共识,最后构成决议。

五、恪守职责、发挥作用,努力维护教职工的合法权益:

我校工会在独立开展各项工会工作的同时,用心参与学校民主管理,努力维护教职工合法权益。在支部、行政与群众之间真正架起一座沟通的桥梁。作为教代会的工作机构,认真参与组织召开各次教代会,认真履行作为校务公开的监督职能,用心担负起参政议政职责。如本学期在学校岗位设置工作中,工会从维护全体教职工利益出发,用心提议学校多设岗位,从而使每位教职工的工作量基本到位。随着校务公开工作的不断深入,工会维护教职工的合法权益工作也必须会得到更充分的体现。

校务公开工作是一项长期工作,我们务必认真总结,找出差距,加以改善;我们要与时俱进,不断地推进学校民主管理的进程。我们将以上级文件精神为指导,虚心认真学习先进学校的经验,本着求真务实的精神,进一步提升我校的校务公开工作。

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