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学习经验交流会总结(精选19篇)

时间: 2024-10-07 19:48:53

紧张而又充实的学习生活结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进� 可是怎样写学习总结才能出彩呢?

学习经验交流会总结(精选19篇)

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇一

12月1日晚7点由校团委,大学生科协举办的干部干事培训第四讲在学苑楼隆重召开,这次我们先是回忆了过去的三期活动,由培训部副部长张政作为培训部代表和所有学员说了说培训部各期活动的宗旨以及办这些活动的心里话,然后我们很荣幸的请到了校科协和院科协的几位部长作为部长代表、校科协的优秀干事作为代表主要讲讲参加培训的收获和感受,最后我们的分管主席朱颖丽也对活动进行了一个总结,并对大家的积极配合表示感谢。最后由大家自由发言,畅谈对干部干事培训的感受,不论是批评建议还是褒奖感谢,我们都乐于接受。

培训部的意义在于帮助干部干事提高自身觉悟和素质,在学生中作为楷模,在各方面起到模范带头作用,在增进干部干事之间的沟通理解的同时,又为办好办精科协的活动奠定基础并为大学生科协的长足发展输送干部干事人才。

这次活动因为是室内活动,相对于第二期第三期活动相对比较好

控制,会场的气氛也不错。有几个经验可以在以后的活动中起作用:

1、签到时提醒是双签到,避免干部干事中场离席;

2、部长干事事先的准备很充分,需要大家提前通知,和他们说好要求并且留足准备时间;

3、经验交流会重在交流,所以活动安排要以大家喜闻乐见的形式表现出来,邀请的嘉宾和培训部部长代表发言要有幽默感。

这里仍就有一些问题需要注意的。第一,前期准备工作需要更加完善,比如安排几位部长,安排几位干事发言,时间如何更加合理分配等;第二,主持人挑选上应选择临场应变能力比较强的,尽量调动现场的气氛;第三,虽然校科协其他部门对我们的活动很支持,纷纷要求干事踊跃发言,但是过于集中于某几个部门会引起院科协或者校科协另外部门干事对活动的怀疑,这点希望在以后和其他部长沟通好,适可而止。第四,现场有些混乱,建议要采取一些措施维持现场秩序,维持秩序的干事可以更加专业一点,动作也要尽量小一点,以免反而破坏气氛。

我们很高兴活动被大多数的学员认可并为得到大家的'感谢而满足,同时也对大家提出的建议和不满虚心接受和改正。而作为培训部的一员在这期活动学到了许多的东西。作为一名干事应该如何和部门的其他干事合作把一期活动开展的成功。在活动的现场遇到困难时应该如何面对,采取那些有用的方法去解决。同时也体会了大学的魅力和社团氛围。

此次活动让大家更加感受到“科协一家亲”的魅力,也让干事更好的在科协这个集体中发挥自己的能力提供了一个良好的平台,同时也为以后在科协工作顺利进行打下基础。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇二

在这个硕果累累的金秋时节,理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后,他们走上学习正轨,步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而,据学习部的调查和广大新生的反映,刚刚迈进大学校门的他们,一时还难于适应大学的教育模式,在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活,明确大学的教育方式和自己的学习方式,尽快确定自己的发展方向,并合理制定发展自我的计划,我部特开展了这样一次新生学习辅导活动,并取得了显著的效果。

我们理学院有统计、数学专业,各个专业有各自的特� 整个过程针对性强、效率高,且近距离的接触促进了交流,气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

活动主题:

xxxxx交流会

时间

20xx-12-05

地点:

xxx教室

参加人员:

全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

活动过程:

1、老师为大家解答在学习生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见,帮大家解决难题,其中涉及到学习、生活、考研、工作等方面。

2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学习经验,鼓励我们学习奋进,也为我们的学习生活提出了宝贵意见。

3、学生会主席做活动总结。

活动不足:

由于时间有限,是各班与学长的了解程度不深,也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

活动结果:

现场气氛和谐融洽,同学们听得认真,记得细心,活动圆满成功。活动意义:同学们通过这次活动对大学有了更好的了解,对学习生活有了更深的认识,对未来有了更清晰的目标,对自己有了更合理的规划,这是一次意义重大的活动。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇三

在这个寒气袭人的季节,我们带着极大热情成功举办了一次学习经验交流会。在此次会上,我们特意邀请了来自20xx级的孙博和张夏,以及来自20xx级的简裴娜同学和我们一齐分享了他们在学习中的经验和方法并且热心地解答了同学在学习上遇到的种种问题。

这三位同学的英语学习及对外交流中都取得了必须的成绩。活动的目的也是让全班同学能用心采纳他们的经验和方法以便运用到自己以后的学习中去。

我们学习部于20xx年x月x日晚上七点整,在教学楼八区102教室成功举办了学习经验交流会。此次交流会主要针对计算机系20xx级新生,本次活动目的是想透过此次经验交流会来帮忙大一新同学在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,就应把学习放在第一位;并且明白除了学习还有很多务必做或者值得做的事,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩,以及如何安排时间做到学习工作两不误;并行我部想借此机会加强学生会学习部成员的团队合作及协调精神,增进部员之间的友谊沟通。

本次活动中,我部特邀请了我院学生会团委副书记董越,主席周红东,副主席孙鹏莅临,会议中首先安排了我部大一的两名新同学李小红和宫路做了简短的演讲,主要谈了一下自己心中的大学生活是怎样样的,激情的演讲得到了台下新同学的肯定。然后,又安排了我部成员金城虎讲解了一些关于国家资格认证相关知识,就现今社会最流行的认证做了一些介绍,引起很多同学的兴趣;随即,副部方静静对计算机软件和网络方面的知识也进行了短暂演讲,虽然专业术语比较多,但至少对于刚步入大学的他们来说也是提早对本专业有点了解;紧之后,副部王建磊也对所有大一新生所关注的兼职做了一些疑问解答,直到同学们满意;后面的节目也是同学们比较感兴趣的,学生会主席上台和同学们谈论了很多自己生活中以及学习中积累的丰富经验,谈论的问题有些会严肃了些,但对于大一的新生来讲也是有很大益处的,最后诚挚的演讲赢得台下一片呼声;结束演讲之后,高年级的学哥学姐进入同学中间,与同学应对面的交流,新生们用心踊跃地提问,如饥似渴地寻求知识;学长诚恳认真地回答,毫无保留地解惑,循循善诱的话语,使整个会场的热情到达最高潮,会议将近持续了100分钟,最后在大一同学意犹未尽中结束。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇四

为了使**级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加用心主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届**级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上能够给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

此次活动已于20xx年x月x日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们用心主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题用心提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们能够看出他们是对大学生活充满憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们能够更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大三、大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮忙下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。

在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖状况的时候字迹不够好。

但是此次活动,从全体上看效果和反响都是十分不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局思考,抓住每一个细节,思考每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的资料,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们期望在大学里得到锻炼,他们期望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与个性是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇五

学习经 验 交 流 会 总 结

应用化学系 学习部 2014年10月14日

学习经验交流会总结

秋风送爽,学院飘香,大一新生经过高中三年的历练,终于站在人生的又一驿站——运城学院应用化学系这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,他们放飞新的希望,心在飞翔,有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。如何去把握,便是他们在开学后应该好好思考的问题。

为了让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活、促进新生与学长之间交流的作用、形成优良的学风, 在系学生干部的统一安排指导下,我系于2014年10月 12日晚上七点,在1204、1206、1210、1205、1305五个教室成功举办了“应用化学系学习经验交流会”。

本次交流会主要针对我系12级新生,活动目的是想通过此次经验交流会帮助大一新同学解答在大学生活、学习中或多或少的困惑、迷茫;明确自己的学习目标,提高学习积极性;并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩,以及如何安排时间做到学习工作两不误;并借此机会加强学生会各部成员的团队合作及协调精神,增进彼此之间的友谊沟通。

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:

1、此次交流会的主题明确,意义深刻。这次活动的开展,重点还是

帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看,学生不仅借鉴到了学长学姐在学习上的各种优秀经验,掌握了一些适合自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,为刚进入大学的新生提供了有意的指导与帮助使他们更好更快地定制大学四年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。

2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。在交流会正式开始之前,12级各班负责人就在系学生会工作人员的指导下对全班同学进行了细致入微的组织动员工作,收集并整理了大家在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围,并将学生重点关注的话题告知邀请与会的学长学姐。同时,在会场以提问、回答形式为新生老生提供了一个现场交流的平台,拉近了大家的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,是讨论的问题涉及的面更广,针对性更强,真正起到了启迪心智,创建未来的作用。

3、大二、大三的学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的学习经验。我系学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励学弟学妹们提高自己的学习积极性。大多数学弟学妹们都表示获益匪浅,也进一步加强了与学弟学妹们沟通及交流,有利于形成优良的学风。

4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我系

团总支学生会的团结。

5、通过此次活动很好的向新生展现了我部整体形象,促使我部新成员工作默契度的提高。

在本次交流会中,我们邀请了10级各专业学习优秀的代表们结自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,指出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。12级的学弟学妹热情高涨,也向学长学姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的学弟学妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向学长学姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,学弟学妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

总的来说,此次的活动是成功的,它给部门11级成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向。相信在学校、老师的领导下,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务,我系今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。

应用化学系

学习部 2014年10月14日

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇六

这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

在主持人(10级唐xx、11级xx)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

此外,10级和11级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

一、在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

二、在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

但是,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

1、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

2、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次…的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

3、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇七

学习经验交流会总结

此次活动从总体上取得了预期的成效,具体对活动的总结如下:

1.此次交流会主题明确,意义深刻。为同学们提供了有益的指导与帮助,让同学们更积极主动地去学习、工作和生活。

2.前期准备工作基本到位,班委也积极配合活动,主动地配合优秀学生参与交流会。

3.学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,传授了宝贵的学习经验。

4.通过此次活动,增进了同学之间的友谊,形成了良好的学习氛围。但是此次活动也发现了我们的不足之处:

1.有部分同学迟到。

2.少数同学因为我们活动太过正式没敢提出相关问题。

3.作为班级同学与老师桥梁的学习委员,老师与他们沟通不够密切,有待改善。总的来说,此次的活动是成功的,在短时间内起到了很好的沟通作用,让同学们更好的在大学中学习生活。它也给部门提供了一次锻炼机会,让同学们受益匪浅。同学们不仅借鉴到了在学习上的各种好的经验,并总结了一些适合自己的学习方法,明确了自己的学习目标,对英语四级和考研、就业等问题有了初步认识。活动中还有些不足,但相信在以后的工作中,我们会更好更全面的举办好我们的活动,更好的帮助同学。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇八

为了使__级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加积极主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届__级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上可以给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

此次活动已于20__年__月14日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们积极主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的问题积极提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们可以看出他们是对大学生活充满憧憬的。

由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们可以更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮助下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。

在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖情况的时候字迹不够好。

但是此次活动,从全体上看效果和反响都是非常不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局考虑,抓住每一个细节,考虑每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的内容,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们希望在大学里得到锻炼,他们希望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与特别是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇九

一、活动概述

为了响应学校学风建设计划,让新生明确自己的生活目标,

积极调整自身,不再对陌生的大学生活和学习环境所感到困惑、迷茫。在上级领导的支持下,经济管理学院学习部针对12级新生在11月22号下午3点在C楼203教室开展了“交流学习经验、分享学习快乐”的学习经验交流会。交流会邀请的领导有经济管理学院辅导员刘,分团委副书记陈安琦,学生会副主席刘兆楠、彭达奇、冷永、刘旭、宋昊天,安检部部长高阳,以及嘉宾有国家奖学金获得者11级市场营销二班邢晓,国家励志奖学金获得者11级财务管理二班高佳,国家励志奖学金获得者11级市场营销一班吴芳琴,优秀学生代表10级国际与贸易一班江丹萍,优秀班级代表11级国际与贸易一班班长张立。

这次交流会构建了一个新生与老生的学习交流的平台,为新生创造了学会更加合理的支配和利用时间,提高学习效率的机会。给12级新生的学习、生活等方面起到了指导和规范作用。此次交流会在两位主持人的引领下缓缓拉开了帷幕,在交流会中5位嘉宾,每个人都讲述了自己和班级宝贵的学习经验,内容涉及学习、活动、生活等各个方面。江丹萍同学还针对如何学好英语对同学们提出了很多切实可行的学习方法,如听英文歌曲、看英文电影、多用英语交流等。嘉宾都强调了勤奋刻苦是成功的决定。此外还有20xx级优秀班级代表张立上台发言,并播放了他们班级与优秀学风班级11级国贸二班的班级PPT风采展示视频,通过精美的PPT制作充分展示了优秀班级的风采,优秀的`学习氛围以及优良的班级作风。他们的优秀深深的吸引了在场的每一位同学,给活动增添了色彩。之后由经济管理学院学生会副主席冷永上台发言,他以自身的经历告诫了在座新生,一定要让大学生活充实的度过。集体的成功离不开领导者,经济管理学院辅导员刘老师总结了本次活动,在总结中她对新生提出了几点复习建议并期望他们在期末考试中取得好成绩。伴着掌声主持人宣布活动圆满结束。

二、活动意义

1、为学生树立学习的榜样,号召同学们学习榜样精神,同时也加强对优秀学生的表彰和宣传工作;

2、能够让同学们更加合理支配和利用时间;

3、使得同学们在听了学长学姐的经验后,能够找到适合自己的学习方法,从而增强学习效率、提高学习成绩;

4、给新生带来更多关于学习方面的信息,让新生积极准备,认真规划大学学习生活。

5、能让新生明确自我位置,确定自我价值和目标,学会处理好工作、学习、生活之间的关系。

6、通过交流会让新生投身于学习和展现自己的才华,更好的发展自己的目标。

三、活动不足

1、活动现场不够安静,台下同学出现说话、玩手机等现象;

2、活动较大,人员较多不便管理

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十

举引航之灯,造成才之路。为了使__级新生更好地适应我院的学习生活,更加进取主动地学习,更加努力的为自我的未来奋斗,学习部在以往历年来举办此活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。

此次活动已于__月6日晚上结束。与会的嘉宾是__级同专业学习成绩名列前茅的同学们。

首先,主持人对与会的嘉宾做了一一的介绍;之后,各位嘉宾就每一门课程的学习方法和学习经验做了详细的介绍,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声,从现场的气氛来看,大部分同学是十分感兴趣的;随后,同学们就自身遇到的学习与生活方面的问题对现场的嘉宾提出问题,各位嘉宾也对各个问题作出耐心详细的解答并提出宝贵的意见和提议。

有的同学说高数课上听不懂,下来自我看书也看不会,问该怎样办。嘉宾们给出的提议是:私下里找一个班里学习好的同学,两人搭伴学习,不会的问题互相讨论,互相帮忙,共同提高,注意学习好的同学的恶习方法和学习态度。

有的同学对于英语四六级考试不太清楚,并且自我的英语基础也比较差,请学长学姐支招。嘉宾们对这个问题做了更为详细的解答:平时早晚自习多读,多背课本上的课文;并且在课下尽量多的记忆单词句型;上课听听力是要专心听,专心做。

有的同学对于来到大学后加入了多个部门工作和学习时间有冲突而提出了如何安排时间的问题。现场嘉宾提出的提议是:在不耽误学习的情景下再去适度的参加一些活动,占用上课时间甚至翘课去参加活动,那样就得不偿失了。

经过此次交流会,不仅仅给大一新生的学习生活注入了新的动力,给他们的学习和生活指明了努力的方向和前进的道路,让他们对大学有了新的定位和愿景,并且加强了我系新老同学间的交流,促进了我系同学们的团结。这次活动帮忙大一同学们大体制定了大学四年甚至更长时间的规划,使他们更进取主动地去学习、工作和生活。

最终,__级新生代表和__、__级老生代表表演了文艺节目,使整个活动更加丰富多彩。整场交流会在热烈的掌声中落下帷幕。

总的来说,此次的活动是成功的,它让新生们受益匪浅,更加明确了奋斗和努力的方向,我们期望这种有意义的活动能够经常举办。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十一

一、主办单位:能源与环境学院学生会

承办单位:能源与环境学院学生会学习部

二、活动时间:20xx年10月14日晚七点

三、活动地点:4A302

四、参与对象:能环学院大三大四全体学生

五、活动内容:

当今社会,考� 而我校考研氛围也越来越浓,我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是,许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作;就此情况,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。所以为了让大三大四学生对考研有个了解,让大三大四学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,我院学生会学习部组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。我我们部门全力配合下于20xx年10月13日顺利举办了我院20xx年度考研经验交流会。经验交流会请到的我校马克思主义现代化研究生、10热能与动力工程辅导员余莎莎老师和我校水利机械研究生李继东同学,他们将自己的心得体会毫无保留的与大家进行了分享,给学弟学妹们留下了宝贵的财富。交流会开始之前主持人首先介绍当晚到场嘉宾,然后各位嘉宾与大家共同分享了考研的宝贵经历,最后对大家提出的问题一一作了回答,整个经验交流会在轻松愉快的氛围中进行,取得良好效果,大家都觉得获益匪浅。在经验交流会中,学长、学姐从考研的方方面面与大家进行了交流,有经验也有教训,其中最重要的要数正确的心态,良好的习惯和坚持到最后的勇气。最后的自由提问把会场气氛推向高潮,学长就同学们的困惑给出了积极的解答,同学们都面带笑容感到满意,更加坚定了自己的考研路途。

六、活动不足之处:

活动过程时间把握的不太好,第三环节与同学的互动时间较短;在做横幅方面我们也有所疏忽。

七、活动经验:

以后举办类似的活动,一定要事先估计活动中每个环节的大概时间并尽量把握活动时间,把每个环节都办好;对没样物资的准备一定要再三的确认是否已经准备妥当。

八、活动结果:

从整个活动过程来看,这次活动基本成功,同学们反响热烈,尤其是大三,想要考研和正在准备考研的同学,都积极参与,并留下邀请的这些学长学姐们的电话,以便在以后复习过程中遇到问题可以从他们身上取经。本次考研经验交流会取得了预期效果,为有志于考研的同学点亮了一盏明灯,使同学们对考研有了更全面、更深刻的了解,明确了自已的目标,在自己的考研求学之路上又迈出了坚实的一步,有着积极的意义。互动环节,大家更是积极参与,把自己的疑惑同学长学姐们交流,并得到满意的答案,解决自己的疑惑。

九、活动组织者:

学习部部长:张聪

副部长:罗雨科、黄烈琼

能源与环境学院学生会学习部

20xx年10月13日

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十二

会总结学习经验交流

为了让大一新生更好的了解俄我们学校的规章制度,更快的适应大学的工作和学学习,文学院学生会学习部于2014年10月28日开展了“学习经验交流会”活动,下面对该活动做一个总结(请你收藏好 范 文,请便下次访问。

一、 学院重视,学生关注

该活动从策划起就受到院领导的重视和同学们的广泛关注,活动现场请来了李琳老师,并作了重要讲话,文学院同学以班为单位,全部参加。

二、 分科分室,有针对性

鉴于文学院有本科生和专科生两个方向,学习部分别在两个教室开展活动,第二阶梯教室为本科生,c306为专科生,并且请到了不同专业的大三的的同学到现场为大家答疑解惑,回答更具专业性和针对性。

三、 形式多样,气氛活跃

本活动开展前一个星期,就已经到各个班级去收集问题,并作了详细的记录。活动现场嘉宾根据收集上来的问题现场进行了回答,也即兴回答了现场观众提出的问题 ,活动中同学们积极踊跃的提问,气氛活跃。

四、 反响热烈,好评不断

通过这次活动,同学们收获很多,本活动也受到了同学们的一致好评。

学生会学习部成员通过这次活动,使自己的能力得到了提高,促进了自己的学习和工作效率的提高,大家表示希望以后多举办这样的活动。

学生会学习部

2014年10月28日

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十三

我爱读书,书里的文字,像童话里会飞的魔毯,带着我穿越时空,欣赏世界的光鲜和美丽。在文字的点拨下,云影钟声,都含妙理;溪光山色,自契玄机。身为理科生的我们,本身就有局限性,但这阻碍不了我们读书的脚步。参加此次读书交流会更是让我感觉到书是我生命里不可或缺的一部分,更让我结识了一些和我一样爱读书的小伙伴。但是读书不能漫无目的,爱读书的我在读书上有些许心得与感悟,下面来跟大家分享。

第一,挑最需要的书读。只有在需要的时候,你才会更有动力与兴趣去读,所以要给自己创造良性的压力,那么在读之前,你就应该搞清楚,自己在这本书里到底能获得什么,带着问题去读,效率才会更高。

第二,把一本书的要点列在一本笔记本上。这是我高考前复习时候总结的学习方法,比起盲目的背诵知识点,掌握脉络和框架,更容易加深理解,这样的学习方法让我更能掌握要点,运筹帷幄。读书的时候,遍读边记,把书中的要点罗列出来,这些要点基本上是书上的标题,小标题,但挑重点的写,通读完之后,回过头来检测这些内容,勾画他们的框架,找到他们之间相辅相成的关系,检测自己有没有没搞懂的点,如果有,回过头翻书再去看看。这样,一本书的内容被浓缩在一张纸上,很容易记忆与理解。如果你有兴趣与精力,利用笔记,写一篇书评或是自己的读书心得,效果更佳。

第三,重要的书用心看,不重要的书随心翻。书大致分为两类,一种是学习方法和智慧的,另一种是积累素材和经验的。一般来说,学习方法和智慧的需要你更用心动脑,所以这类的书你需要找个安静的地方认真学习。但是往往有些书不必记忆,只要留下印象即可,等需要的时候你可以想到在那本书或杂志看过,到时候翻出来就好了。或者在重要的地方用笔做个标记,以便日后查用。

第四,与别人分享,共同进步。很多人会比较自私,自己读到好书,生怕别人知道超过自己,这其实是一种自闭自保的行为,久而久之只会让自己封闭起来。与别人分享读书经验,不仅能提高自己阐述观点的能力,同时你可以从对方的角度看到自己的片面与不足,更重要的是,你为自己建立起一个良好的读书人际网,这样大家相互督促,相互提携,进步更快,要记住,你通过读书获得的知识与智慧,是别人无法抢走的,所以大方一点吧。

第五,看杂书。除了专业书之外,你需要20%的精力去看各种各样的杂书,IT的,星座的,文学的,艺术的,音乐的,电影的等等,所有你关心与不关心的,都应该有所涉猎。为什么不关心不管兴趣的也要看呢?因为就我的经验,你不关心不感兴趣的原因,很可能是因为你不了解,所以多给自己点机会,尝试了解后再去决定到底适合不适合自己。这样的书可以粗略的随心看,不必太费精力去深度研究,如果哪一天你真的发现自己非常非常感兴趣,而且对日后工作非常有研究,比如心理学对于将来要做教师的我们来说就有很大用处。那么你可以把这个门类升级为重要的门类,用心的系统的去学习。

第六,时常分析自己的读书目录。每个月找个时间回顾下自己看过的书,看看哪里取得了自己预期的效果,看看哪里还需要补强,看看哪本书需要重读。读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的超过了书的价格,但是至于超过十倍还是一百倍,需要靠你自己。做任何事情都不要盲目,有个计划,你会发现不仅节省时间,而且效率得到提高,更重要的是,让自己看到效果,这会增加我们的幸福感。

读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会、思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。很多人都问读书有什么意义,我看过一句话,在这里送给大家:读书,不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人,愿我们大家都成为这样的一个人!

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十四

为加强学风建设,提高新生学习效率,引导积极向上的学风,特举办本次学习经验交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

一、前期准备工作

1、20xx年9月25日召开学习部成员会议,共同讨论举办活动的有关适宜。

2、活动时间:20xx年10月18日星期四晚七点

3、活动地点:二教阶202

4、确定形式:以座谈会形式开展,中间加入娱乐及互动节目

5、硬件的准备:椅子4把、话筒、音响、播放器等

6、下达通知:由学习部人员负责与所邀嘉宾取得联系,在活动前通知嘉宾,以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长,由班长下达通知到各位同学。

二、活动期间工作

1、布置场地:布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

2、人员安排:学习部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生,其他成员注意维持现场秩序,以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通,确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

三、活动情况

1、开场时人数很多,但整体秩序不乱。不过有突发状况,扩音器出了故障,无法正常使用。

2、嘉宾与主持人互动良好,基本将有关的学习经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致,将如何适应大学生活、如何让学习重要课程,以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是,还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨,达到了预期活跃气氛的效果。

3、台上台下就学习有关问题互动良好,在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的回答,使得本次活动的意义凸显出来。

4、人员方面,有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学习经验。

5、最后,整个活动各项工作表现基本良好,观众到场情况很好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。

四、活动存在的问题

1、比赛前期对于硬件设备没有检测,扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言,也为后期节目带来不便。

2、活动中,嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂,嘉宾未能很好地准备。

3、与嘉宾沟通不够,使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

五、活动反思

针对活动中出现的以上问题,我们进行了细致的分析找到如下解决方法。

首先是进行设备的检测,保证能够正常使用。

其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解,与嘉宾加强沟通,并且要求嘉宾注意活动前的准备问题,以便能更好的服务同学,传达有用有益经验。再次要注意场地的布置,本次活动场地略小,不能容纳所有新生,以后要进行统计确定合适场地。

最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间,以避免出现同学的部分缺席。但这次活动也有一些出彩点,其中娱乐节目的设置带动场上气氛,互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。

以上是学习部于学习经验交流会的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,改正不足,使得学习部今后的工作更加出色,从而更好地服务同学。

最后,对本次活动中全体学习部干事提出表扬,正是由于大家的团结一致,积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十五

新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会,学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

新生对大学学习生活的激情再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们必须会找到适合自己的学习方法,开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们应对面的交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自己的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀,为自己以后的人生飞翔,创造出一片秀丽的天空!

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十六

政治与管理学院于xx年10月11日下午四点半在2#510举办了“新老生经验交流会”。本次会议是响应校学生会学习实践部的号召,由政治与管理学院团总支学生会学习部主办的。活动邀请09、10级在各方面表现突出的八位学生代表为大一新生讲述他们的经验,为他们解决大学学习生活各方面的疑惑,本次活动在持续了两个小时之后圆满结束。

此次经验交流会总体上来说是比较成功的,也达到了交流会预期的。目的。但其中也存在着一些不足。现总结如下:

优点:第一,活动前期,分工细致,分工到人,做好了前期的各项准备工作,包括前期的宣传工作,到场嘉宾的确定,励志短片的选择及PPT的制作等等。

第二,嘉宾发言全面,分别就学习、学生工作、社团工作以及社会兼职等方面做了详细阐述,解答了同学们在这些方面的一些疑问。

第三,新生们发言积极,现场气氛活跃。

不足:第一,由于时间较紧,许多工作准备的较匆忙,许多细节没有考虑到,如多媒体话筒出问题。

第二,由于与第三届大学生职业规划大赛时间冲突,所以活动时间变更许多同学不知道,新生到场不及时。

第三,会议前期时间太长,导致后面互动环节时间仓促。总之,学习部会认真总结此次活动的长处和不足,在今后的活动中吸取长处,改正不足。活动经验是以后举办类似的活动,一定要把每个小细节考虑进去,并要事先估计活动中每个环节的大概时间,并尽量把握活动时间,把每个环节都办好。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十七

为了提高班主任自身业务素质和理论水平,规范、加强学生管理,20xx年11月20日下午,我校在三楼会议室召开了由班主任工作小组组织的班主任经验交流会。现将会议情况总结如下:

一、会议概况:

会议于20日下午正式开始,历时一个多小时,时间虽短,却开得非常成功。德育副校长闫婧亲自主持会议。李建华、刘海玲两位经验丰富的班主任和年轻的班主任李玉霞、杨建芳老师分别介绍了自己的工作经验。全校29位班主任全部按时参加了会议,无一人旷到、迟到或早退。会议之初,副校长闫婧做了热情洋溢的讲话,在讲话中,她强调了班主任工作和本次班主任经验交流会对各位班主任的重要性,并宣布开会纪律。然后,四位班主任分别介绍了自己的工作经验。首先上台交流经验的是李建华老师。李老师用一个非常通俗的字“傻”总结了班主任工作的诀窍。李老师认为做班主任工作越“傻”越好,不要太“精灵”,因此她的经验交流也围绕“傻”字展开,她用自己的亲身经历诠释了这个“傻”字:

1、教师要在师德方面起到表率作用;

2、学生要要求学生参加体育锻炼;

3、要多关心学生的日常生活;

4、要多与学生平等交流;

5、要耐心辅导学生的功课;

6、要给学生一个好的学习环境。

第二位上台交流经验的是刘海玲老师,刘老师以“用爱心浇筑后进生”为交流话题,结合自己的经验,主要谈了如何对后进生进行转化教育。杨老师认为班主任要做好后进生的转化工作,应该做到以下几点:

1、发现后进生的亮点,多加鼓励;

2、真诚关心每一个后进生,帮助后进生树立转化的信心;

3、抓反复,反复抓,有计划地培养后进生的自控能力;

4、宽严相济,注意批评的方式。

最后上台的是年轻却经验丰富的班主任刘亚斌老师。刘老师非常谦虚地认为他不在给大家传授经验,而是在与大家交流,

最后,校长王俊玲同志作了总结讲话,她鼓励各位班主任在工作中一定要充满爱,并对我校近两年新上岗的年轻班主任工作能力大大增强的现状感到欣慰,王校长还希望各位班主任要保持清醒的头脑,注意安全教育,做好期末工作。

二、收获及体会:

1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。

校领导对本次会议的组织安排十分重视。王校长亲自参加了会议,闫校长亲自主持会议。校领导的重视、指导和大力支持,为会议的顺利进行提供了可靠的保障。

2、会前准备充分是开好这次会议的保障。

本学期初,我们就制定了详细的工作计划。周一的中层会议上,我们就将会议的筹备情况向校领导做了汇报,并虚心听取了校领导和各部门领导的意见,并在周一就通过周历下发了关于班主任经验交流会的通知。在接下来的时间里,我们再三斟酌,确定了四位交流经验的老师,并且四位老师也细心准备,收集资料,撰写发言稿。

3、四位交流经验的老师认真、负责是开好这次会议的关键。四位交流经验的老师不仅在事前认真准备,在发言的过程中,也非常投入,他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论,也有真实的事例,特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和老师,时常响起雷鸣般的掌声。

4、会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。

整个会议过程中,会场秩序良好。班主任们认真倾听三位班主任的工作经验发言,并认真做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十八

本学期的学习生活即将结束,每位同学对自己的学习,生活,就业,专业,考试,考研等方面都存在一定的问题和疑惑,为了帮助同学解决这些问题和疑惑,我们特举办此次学习经验交流会。

xx学院学生会于20xx年xx月18日下午7:00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。xx和xx级的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一起探讨学习方法,帮助同学们规划今后的学习生活。

主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是xx级的学姐王付梅,她将自己学习经验倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习题。同学们听得津津有味,并认真做了笔记。接着,张文超学长将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍。xx级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍,他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。随后,王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。这是我 最后,活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。

通过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:

一、大学学习具有主动性

进入大学以后,老师更多的是充当引路人的角色,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分,而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋,而应当主动走在老师前面。学会自学,在老师讲课前预习相关内容,在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅可以提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

二、认真对待错题

会上几位学长分别谈了自己对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,可以使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他内容,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

三、专业突出与全面发展相结合

当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

四、理论与实践相结合

学习的最终目的不仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。因此,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。现在,社会上有非常多针对大学生的实践机会,这些都是非常宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识,而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自己潜在的学习能力,培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自己的东西。

4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。

“独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。

此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性,提高了学习效率,而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自己的学习充满信心!

学习经验交流会总结(精选19篇) 篇十九

学习经验交流会总结

2014年10月28日我们新一届班委带头组织大家开展了学习经验交流会暨新班委任职以来第一次班会。此次交流会主要针对班级内挂科现象比较严重的现象,本次活动目的是通过这次学习经验交流会,让成绩好的同学传授经验,从而提供多种学习方法,大家可以取长补短,适当地调整自己的学习习惯,从而共同学习、共同进步。另外通过自主讨论,激励大家的奋斗意志,提高班级的学习氛围。本次活动中,我们也热忱邀请了我班班主任。班会期间班级前几名的同学就他们的学习方法向全体同学做了介绍,然后让同学们自由提问,也让学习上有困难的同学讲一讲他们的学习方式,大家一起帮他们改进。有的同学也自由发言,就我们的就业以及社会现实阐述了学习的重要性,督促我们努力学习。这一次的交流让所有同学都获益匪浅。会上,我们新一届的班委也做了一下近期工作汇报以及后期工作计划,也反映了一下最近一些同学的问题,期望他们能很好地解决问题。

整个交流会期间,大家积极发言,气氛活跃,让我们增进了了解,更学到了很多自己缺乏的知识、

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