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助残日活动工作总结【实用5篇】

时间: 2024-05-24 20:35:16

精彩的活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,让我们一起来学习写活动总结吧。但是活动总结有什么要求呢?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。本页是1级文库人美心善的小编为家人们整编的助残日活动工作总结【实用5篇】,欢迎阅读。

助残日活动工作总结【实用5篇】

助残日活动工作总结【实用5篇】 篇一

x街道第x个“全国助残日”活动,结合今年助残日主题“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。

一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。

二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的"弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道x4位自强模范参加了演讲。

三、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第x个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

助残日活动工作总结【实用5篇】 篇二

5月15日是我国法定的第二十六次“全国助残日”。根据市、区残疾人工作协调委员会等单位的有关文件精神,xx镇于第二十六次“全国助残日”和第十七次“上海助残周”期间开展以“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”为主题的系列活动。

一、爱·阳光

5月9日,xx镇在社区中开展广场宣传活动,为社区居民及残障人士进行助残政策普及、法律咨询、免费医疗服务及其他助残、便民服务。在当天,镇领导也会针对残疾儿童进行关爱、援助,帮助残疾儿童克服生活困难,自信面对生活。

二、爱·志愿

5月10日下午,天空阴沉,伴着丝丝凉风,空中偶尔飘下几点雨。来自复旦大学远征社和物理系的十几名志愿者早早地等在了学校正门口,迎来了xx镇阳光家园的27名学员们。

还没下车,学员便热情地和志愿者们挥手问好,待到下车列好队,大家便开始兴奋地四处张望起来。于是,一照完合影,志愿者就陪着迫不及待的学员们游览起来。志愿者充实有趣的解说,让学员们在边走边看的同时,还了解复旦百年来的风云变幻,玩味复旦师生的`趣闻轶事。学员们走过了燕园、曦园,在老校门前合影留念,还参观了复旦校史馆和恰好在复旦举办的浙江考古成果展,充分地体验了复旦大学校园生活的风度多彩。无巧不成书,学员们非常幸运地碰上了复旦一年一度的海外文化交流节。篮球场上,来自世界各地的留学生们通过舞蹈、美食、彩绘等各种形式展现着自己民族独特的文化,学员们流连其中,应接不暇。大家不仅品尝到了最原汁原味的马来西亚玫瑰露,而且在音乐的感染下律动起来,直到走出游园会,大家还兴高采烈,意犹未尽。一个半小时的参访很快就结束了,本次活动获得了圆满成功。

三、爱·理发

5月11日上午,xx镇残联组织志愿者上门为5名出行困难残疾人提供上门理发服务,这次活动也是xx镇上门理发服务的启动仪式,我们将为社区出行困难残疾人提供长效服务。

四、爱·飞扬

5月13日,社区爱心人士和残疾人共同开展文艺汇演,通过文艺汇演展现残障人士的才华,促进残障人士和社区人士的交流,树立残障人士新形象。同时结合助残周的主题宣传助残服务的各种服务内容和服务形式,加深社区对于助残服务的了解。

五、爱·陪伴和爱·表达

5月期间,xx镇残联还将组织“爱·陪伴”和“爱·表达”两个活动。“爱·陪伴”是开展残疾人与残疾人家属的联欢活动,邀请残疾人和残疾人家属共同参与,通过各种游戏环节的设置营造一个欢快的节日氛围。“爱·表达”是组织三阳学员开展主题演讲比赛,展示自己的才能,提升自己的信心。

此系列活动的开展以关爱孤残儿童,宣传残疾人事业为主要目的,通过活动的开展丰富残疾人的生活,弘扬人道主义,发扬残障人士自尊、自信、自强、自立的精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,全方位展示、反映残疾人事业发展状况。同时也体现社会各界对残疾人事业的人文关怀,推进残疾人事业与镇经济和社会事业协调发展,使助残日、助残周活动成为广大残疾人真正的节日。

助残日活动工作总结【实用5篇】 篇三

5月17号是第19个法定“全国助残日”,围绕着“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题,5月13号,07级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下:

抢答的题目由主持人搜索,主要围绕“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题。以班级为单位,把全班同学分为4个小组,当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,抢答错的则不得分,其它小组继续抢答,由计分员计分。活动激烈的展开了,每个小组成员都想为小组加分,举手的速度都很快。刚开始第一小组领先,后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,时间也在一分一分地过,活动接近尾声的时候,我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。

同学们都积极地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,同学们对“关爱残疾孩子,发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀,渴望有声的世界,而且对知识的渴望超出我们的想象,我们都应该用自己的一颗爱心去关爱,帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量,让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子,献奉自己的爱心。

助残日活动工作总结【实用5篇】 篇四

第三十次全国助残日系列活动总结5月17日是第三十次全国助残日,xx县紧紧围绕“助残脱贫·决胜小康”的主题,在防控好疫情的前提下,以灵活方式积极开展系列活动,营造浓厚的扶残助残社会氛围。

一是开展助残走访慰问。此次助残活动与全县脱贫攻坚工作、结对帮扶残疾人等工作相结合,分别对全县建档立卡贫困残疾人、贫困家庭残疾人、特校学生、残疾儿童、创业就业典型残疾人等进行走访慰问,共计走访慰问残疾人173人。

二是开展助残志愿服务活动。积极协调县就业局、医疗机构、残疾人创业者协会、社会助残公益组织等,集中开展涉残政策宣传、免费理发、义诊、残疾预防及康复、就业招工等志愿服务活动,倡导“平等、参与、共享”的现代文明新风尚。活动共计发放宣传资料3000余份,6家企业提供就业岗位30余个,志愿服务500余人次。

三是开展残疾人展能活动。立足本地残疾人工作实际,突出本地残疾人技能特色,以摆摊设点的方式,组织对残疾人的技能成就、个人生产产品等进行展示,并邀请残疾人人才现场展示书画技能,活动邀请了8名残疾人现场表演职业技能,展示残疾人各类技能作品40余件。

四是开展残疾人康复工作系列专题讲座线上观看活动。组织全县残疾人工作者、残疾人康复机构工作人员,邀请残疾人、残疾儿童家长及特教学校老师共计2000余人在线收看省残联开展的残疾人康复工作系列专题讲座,进一步提高大家的康复知识水平,帮助残疾人树立康复信心。

五是开展残疾人“脱贫奔康”先进典型事迹宣传。利用各种宣传媒介广泛深入宣传在脱贫攻坚中涌现出的身残志坚、自强不息、勤劳致富的典型残疾人20人,先进组织15个,充分激发贫困残疾人摘掉“贫困帽”的决心和信心,提振精气神。

助残日活动工作总结【实用5篇】 篇五

5月17日是我国“全国助残日”,XX镇残联紧紧围绕“关注孤独症儿童,走向完美未来”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,进取营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,发展残疾人事业共同奔向小康社会的扶残助残。现将本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

为全面搞好第25次“全国助残日”活动,该镇专门召开“全国助残日”专题会议,对这次活动广泛动员,提高认识,制定详细活动方案。

二、加大宣传力度,营造助残氛围

为了将助残日的有关信息在群众中进行广泛宣传,营造全社会关心、帮忙残疾人的良好氛围,该镇充分利用手机信息、宣传横幅等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,精心制作“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”“让爱的阳光点亮星星的孩子”“保障残疾人合法权益,共建礼貌和谐社会”等20多条横幅张挂在全镇牧屿、联树等主要街道及主要路段,切实营造扶残助残的氛围,带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。

三、开展丰富多彩的助残帮扶系列活动

(1)开展助残日专题活动,营造温馨热闹的节日氛围。5月17日,镇残联组织残疾人在镇三楼会议室开展象棋、军棋、套圈、挟弹珠等活动,专门设置奖项,对获奖的残疾人进行表彰,深受残疾人朋友的欢迎,吸引了近100多残疾人朋友踊跃参加,并为每人分发纪念品,活动开展有声有色,丰富多彩,丰富了残疾人的业余生活。

(2)开展配合送医下乡活动。市残联组织惠民医院医生在该镇敬老院对残疾人进行白内障筛查,镇残联发通知、信息,并发动老年协会通知等多种形式广泛宣传,老年残疾人参加人数众多,检查活动开展顺利,解除病人的痛苦。

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