总结报告是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。书读百遍,其义自见,如下是1级文库细心的小编帮家人们找到的培训成果总结结束语【精选8篇】,希望对大家有所帮助。
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇一
转眼间,接受新员工培训已近1个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。
为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基础。
公司组织新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。
第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基础。
第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。
第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。
概括起来有如下几点:
1、热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。
2、性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。
3、能主动的完成日常工作。
4、专业知识还不够,需要多学习。
5、在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。
总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成2__销售目标完满的成功!
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇二
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【篇一:苹果哪去了】
吕玟君
一个阳光明媚的下午,小熊去果园里摘了一篮苹果。它兴高采烈的回家了。但是小熊没有发现篮子里有一个洞。
小熊回家的路上,苹果就像一个个小皮球一样调皮地滚到了地上。小熊边唱边跳,没有发现苹果掉了。
小熊才走到一半它还是没有发现苹果掉了。它还是又唱又跳地在回家的路上。
小熊到了家,才发现苹果不见了。小熊烦恼极了。它想苹果到底去哪儿了?它看了看篮子看见了篮子里有个洞,它还是不知道苹果去哪里了?
【篇二:苹果哪去了】
董戈豪
晴朗的一天,蓝天上飘了几朵洁白的白云。小熊到果园里摘苹果,苹果树又大又高,树上的苹果像一盏盏红彤彤的小灯笼,小熊摘了一篮子的苹果,带回家吃。
小熊唱着歌蹦蹦跳跳的回家了,然而苹果像一个圆圆的小球滚下来了,小熊唱着歌开开心心的回家了,小熊没发现篮子里破了一个大洞。
小熊摘得苹果都漏了好斗,小熊还是不知道苹果漏了,他就想回去就能吃苹果了。
小熊到家,挠了挠头,看了篮子,说:“苹果怎么不见了呢?”小熊很好奇,不知道苹果到哪里去了。
【篇三:苹果哪去了】
张梦洁
星期天上午,阳光明媚,小熊去果园里摘果子,小熊提着篮子,蹦蹦跳跳来到果园,只见有一个又高又大的苹果树出现在眼前,苹果树像一个巨人,树上的苹果像一盏盏红红的灯笼,小熊非常开心,赶紧把篮子放下,摘苹果,摘了满满一篮子苹果,准备回家。
在回家的路上小熊唱着欢快的儿歌,它一点都不知道篮子坏了,苹果从篮子里一个接着一个的滚出来。
小熊越唱越欢,越跳越高兴。果园里回荡着小熊的歌声。
回到家时,苹果已经掉光了,小熊把篮子摔在地上,心想:咦,苹果去哪了?
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇三
甲乙双方在平等、自愿的基础上就合作经营甲方所承包的库车县绿源农业科技开发有限责任公司果园20亩地和两个大棚,达成如下协议:
一、甲乙双方合作经营方式:
共同经营果园20亩和大棚两个(见地理方位图),合作经营期限:合同签订日到20_年12月30日止。双方协议商定:在合营20亩地的基础上,再经营一个桃棚一个空棚,桃棚是在20_年的果子甲方收了以后,乙方方可正式接管,空棚是在签字之日起乙方方可接管,生产经营费用由乙方承担(包括绳子、压膜线、人工、肥料、药剂、水电费、苗木等)。
1、大棚生产的果实收入即时按甲乙分得发生争议时,按压合同第5条解决。棉被、棚膜的更新,从卖果收入中优先扣留。
2、除不可抗拒的特大风灾以外,如遇大型风灾,让棚膜损坏(标准为附近大棚棚膜保全50%以内)致使棚内果树造成死亡属乙方责任。
3、合营大棚葡萄棚一个、桃树棚一个合同违约金为每亩伍万元整(50000元)。
4、在经营大棚期间,如果乙方资金不到位,需要向甲方借支时,在一个月内借款不到位造成棚内的一切损失由甲方承担。乙方如果借用甲方的现金,乙方要按银行利息结算方式付给甲方。
5、乙方若此将甲方的借款不能按时归还,乙方应承担所欠借款利息的20%的逾期罚金。
二、出资合作方式:
甲方承担合作期内库车县绿源农业科技开发有限责任公司土地承包费及土地使用权,乙方承担合作期内除承包费外生产经营的一切费用。
三、在合作经营期间,由乙方具体负责对果园的种植、耕作、收获的`管理,由甲方负责乙方管理中所需要的生产供水、供电,生活条件,住房2间,每年乙方必须交300元房租给甲方。
四、乙方应科学的、精心的对果园进行管理,注重对果树的防虫、防病管理,按时对果树进行施肥、浇水、修剪、施药等作业。甲方应对乙方果园作业进行监督,监督的方法是:当乙方果园作业不及时、不到位,甲方应向乙方提出警示,乙方对甲方提出的合理建议如不及时做出有效反应,甲方有权解除合同,并要求乙方承担违约金,并赔偿因此而给甲方造成的损失。
五、甲乙双方任何一方无权单独销售果品,销售果品单价时由双方共同认定。认定单价有争议时(应即时拟一份双方各自意见的书面材料,详尽阐明各方应承担的相应责任,一式二份,双方各持一份) 解决争议的时间为果品销售完即时解决。
六、果园的更新换代品种,应由双方共同商议决定。果苗及栽种所需要费用由乙方承担。
七、在合作经营期间,凡涉及到双方利益的事宜,应共同商议解决,任何一方不能隐瞒事实或擅自处理决定,否则视隐瞒方或擅自处理方为违约。
八、分配方案,分配时间:每年每批果品销售后即时分配,所有比例分得。果品需储藏时,储藏费用也按甲乙双方的分红比例承担(储存费用以发票为准)。亏损由双方各自承担。
九、合作经营期内,国家政府征地致使合同不能履行,国家政府所给的赔付款由甲乙双方各得50%。
十、双方共同爱护果园及果园内设施,任何一方使果园或设施受损,应负责赔偿损失,另任何一方不能以任何理由向外扩散本果园的油桃种条。
十一、任何一方不得单独卖果或摘果送人,若经发现按偷果处理,每公斤罚款100元,所罚款项归另一方所有。
十二、甲方应向乙方提供甲方与库车县绿源农业技术科技开发有限责任公司签订的果园承包合同复印件给乙方一份,以便使甲乙双方能最大限度地履行本协议。若发生甲方与库车县绿源农业技术开发有限责任公司所签承包合同不能履行,致使乙方受到连带损失,甲方应承担违约责任,造成损失的应赔偿损失。
十三、本协议甲乙双方签字,视为对本协议完全理解并自愿接受本协议的约束,任何一方违约,必须向另一方承担违约金,违约金为拾万元整(100000元)。
十四、协议期间,乙方本人因病、病故无力经营果园,其直系关系亲属有权继承本协议。在甲方同意的情况下,也可以委托他人代营果园履行本协议。
十五、本协议未涉及到的事宜,双方应在互惠互利的原则下另行商议。
十六、本协议自双方签字后即生效,本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方签字:乙方签字:
年月日
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇四
一、广泛学习,在修养方面求突破
歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
二、自我加压,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。
1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修 炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。
3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。
三、勤于思考,在创新方面求突破
恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。
一方面在检查内容上,实现“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇五
听了韦老师两次关于课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都会面临许许多多的选择,我们可以选择喜欢自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历是有差异的,所以大家对生活的理解不尽相同,彼此的思想观念也有很大的出入。人就这么一辈子!因此有人选择了自私索取与享受,而有人则选择了无私的给予与奉献,还有大量的非常善良的但心态与行动却一直在摇摆的寻常的百姓。这也就形成了日常的文化上的差异。
李总提出我们__公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化
来到__公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让__这个团队拧成一股绳,发挥出的效应,是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是__公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是__公司人集体智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信__的明天会更好!
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇六
通过几天的培训,从行业的专业知识到对未来的展望,从沟通的技巧到团队的融合,无疑都将会成为__这个大家庭里永远的精神财富,我将我从他们的课程里铭记下那些闪光的点与自已的一些感悟,给大家分享一下。
1、常怀感恩的心。
为什么要把感恩心放在那里讲,正因只有懂得感恩的人,才能懂得回报和进取,常怀感恩心,多思他人苦,富足不浪费,贫贱不志移。我们感恩亲人,正因有血脉之情,感恩朋友,正因他们是我们心灵的窗口,我们感恩社会,正因她给我们活着的资源,当我们来到__,我们感恩__,正因那里给我们带给了成长和成功的平台,我们去感知他的文化,去展望他的未来,是那里,让我们站的更高,看得更远,走的更加靠前。
2、遵守规矩。
古人云:无规矩不成方圆,规是用来画圆形的,矩是用来造方形的,规矩是用来定型的,大家看看,车轮子,房子,我们生活中事物几乎都在用着方圆,其实这暗含了一个道理的,“规矩立人间,方圆成天下。”
听刘主任讲过金锣的一个故事:说什么是规矩,有一个笼子,里面有一群猴子,笼子上方挂着香蕉,香蕉上有个机关,只要香蕉被动了笼子上方就会喷热水,所有的猴子都会被烫到,一开始有猴子去碰香蕉,结果大伙都跟着挨烫,于是大家都揍他,之后进来的新猴子,只要是想碰的,都会挨揍,久而久之,上方的香蕉都烂了,大家也不知道里面还有没有热水,但就是没人去碰它,这就是制度,规矩,往下延伸叫做企业的文化。
我们讲亮剑,讲军魂,其实军魂的塑造根基在于军队严明的纪律性,这是所有的基础,无组织无纪律,打仗时那里团长喊着上了,那边还玩着呢,只有等死。这边团长没喊上,一大群就冲了,那也是死。土匪被称为土匪,就是正因他们是没有规矩可言的团伙。
我们看讲座,说团这个字是有口才的人,其实它还有一种解释,我们能够看一下,这个字是才华外面有一个框,很形象的说明力量的团队化实现,是需要有所约束的。我们不否认每个人的才华,问题的关键是,怎样样让众人之才华合聚,这就是边界,就是规矩和制度。
3、融入团队,通力协作。
讲座上说,团队就是一个有口才的人说给一群人听,其实这只是他的一个思想统一的层面,团队是一群有着一致思想、能积聚力量、完成统一目标的人,因此团队延伸到实际的事务层面,就需要“做”和“执行”。一个人的力量是有限的,但是,当一群人在一齐的时候,我们就能产生无限的合力,我们都知道一根筷子和一把筷子的例子,大千世界,物以量变而成质变,量变的实质含义是什么?就是合力。
阿里巴巴马云有这样一段话,说阿里巴巴在面临“一流的想法三流的实施和三流的想法一流的实施”这两种模式的时候,他们毫不犹豫的选取第二种,执行是一个统一融合的过程,它会使完美更加完美,一流的实施,会使三流的想法到达超越的效果,这种推动力和良性循环的力量要比三流实施的可改观性更加促进团队的良性发展。
在培训的时候,当我们进行一些互动的时候,游戏也好,敬业时刻也好,团队训练也好,其实都在锻炼大家的这种融合执行力,有些人觉得是形式,有些人觉得不好意思,但是你想过没有,如果连形式和你熟悉的人你都不愿意去理解,那到了真正应对问题和解决问题的时候,你怎样办?因此,认真的对待每一次互动,这是对大家的尊重,更重要的是对自己的提升。
4、不断的学习与进步。
学习是一个动词,是两个动作的统一,一是学,学未知之识,把自己不知道的知识掌握住,二是习,习他人之长。学是增加自己的基础,习是增加自己的方法。这个时代的变化大不大,人类智慧的无限扩展,每时每刻在天翻地覆的改变我们的生活。
给大家举几个例子,我记得上小学的时候,那个时候的手机叫做大哥大,很霸气,跟砖头似的,只限于通话,我上了高中的时候,手机有了和弦铃声,有了真彩色的屏幕,你在看看此刻,苹果手机,安卓系统的智能机,从功能的延伸到操作的复杂化,我们被这些事物无声无息的改变着。我__年第一次使用电脑,到此刻略懂皮毛,感觉永远跟不上硬件和软件的变化。我们以前讲学习是为了生存,其实,到了这天,当这些改变切切实实走进我们身边的时候,我们说学习其实是为了能正常的生活。
拿我们屠宰行业来说,从冷鲜肉市场的兴起,到贴合国际标准的生产体系验证,从作坊式的生猪屠宰,到全自动化的屠宰分割设备,从单一的肉类产品到各种特色、满足于世界各地需求的肉制品分类,这种变化是巨大的,人要活着,企业要活着,就务必跟进时代,时刻学习。
5、我们的态度决定自己的成功。
我们要有什么样的态度呢:
①不多言是非。
古人云,静坐常思己过,闲谈莫论人非,从心理学的角度来讲,人有一种功能叫做“移情于己”,什么意思呢,就是你在把一件事说给他听的时候,他会在潜意识把自己替换成其中的主角,这个其实很吓人的,你想想看,当你在说着其他人的不是,听的人必然回想,你是不是有一天会这么说我呢?因此最后的最后,是越来越多的人不信任你,背离你。古人云,吾日三省吾身,要自省,才能修涵养,才能成大道。
②敢于承担职责“错了不找理由”。
人们在做错了事的时候,一个常态化的反应是找理由,先说正因什么什么,因此造就了一句话,只问结果不问原因,有些事情,错了就是错了,改就是了,没必要再去辩解,正因果未成,我们在错了的时候,不妨退一步,先把自己疏忽的地方写下来,久而久之,我们会有很大的改善。
③“从想到说,从说到做”,勇于迈出你的脚步。
记得在大学的一节思想政治课上,老师让我们讨论现代人道德缺失的问题,有人说,此刻的人都变了,首先是私念,无善心,我当时举了个例子,我问他们,如果你们坐在公交车上,看到有个老人上了车,有没有一种想给他让座的冲动,很多人都说有,我说那么,这就是善念,你们已经想到了,但是迫于那个环境下的压力,你没有勇气站起来。其实善未缺失,只是你不敢做。
在工作中,当你发现地上的纸屑,当你看到没有关的电灯,当你看到还在流水的水龙头,你是不是想着做点什么,但是你又怕别人说你做作,说你装,大家是不是有这种感受,因此你不去处理他们,有很多时候,是我们太在乎别人怎样去看怎样去说,因此放下了前进的脚步,勇敢的往前走一步,久而久之,你会发现落下别人一大截。
6、路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。
有句古话:千里之行,始于足下,任何事物的做成都是一步步走过来的,农村盖房子,要先打地基,再一层层加砖,起来墙之后,再去做顶,最后才是完整的能够住人的房子,坚实的走好每一步,才能达成心理的那个目标。
让我们看看那些行业的巨头们“双汇、金锣、得利斯、龙大”,他们不是空降企业,他们的路都走得异常艰辛,只是到了此刻,人们只是看到了光华,忘掉了他们痛苦的过去,可就是这样的一步步艰辛,让他们走到此刻,竖立了品牌,割据市场,在任何一个行业里,都演绎着大自然优胜劣汰的法则,最终的行业标准是那些强势企业来定的。
__的路还有很长,我们不愿意过多的描述艰辛和长度,正因我们有前进的信念和不懈的坚持,正因这一次次的培训和更深的__家庭大融合,让我们更加有力的拓步前行,__是一个品牌,也是一种祈愿,祈愿它承载的每一个__家人的梦想都能实现,等过了十年,二十年,三十年或者更长的时刻,我们回过头,会庆幸路上有自己,会庆幸我们的相聚相识和共同的奋斗。
我之前这样说过,与所有的同事们一齐,是缘分,是力量,是温暖,是期望,走在一齐,汇聚力量,我们才能开拓属于这个品牌的未来,才能开拓每个人所期望的未来。
下面我邀请所有的__家人站起来,知道为什么站起来吗,站起来,是你神经开始紧张的时候,我此刻告诉大家八个字“__未来,未来__”,我请大家和我一齐,把这八个字用尽所有的力量喊出来。
谢谢大家的配合,刚才的呼喊过后,大家有没有感到力量的迸发,你们有没有感觉到汇聚的能量之大,那么好,我告诉大家,这种力量就是__的期望之所在,正因有你,有我,有我们大家的合聚,我们坚信我们有着共同的__未来。谢谢大家。
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇七
1、能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。
2、能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。
1、《摘果子》视频:(1)果农采摘果子;(2)果实丰收。
2、《摘果子》音乐cd。
1、播放果农采摘果实的视频,激发幼儿“摘果子”的兴趣。
请幼儿观看视频,说说果园里的人们在干什么,感受果农摘果子时的喜悦心情。
2、观察、交流、尝试,引导幼儿模仿、学习摘果子动作。
(1)讨论:摘果子时手的动作是怎样的?摘下来的果子要放到哪里?
小结:摘果子时,手臂要伸出去,手腕从外向里、用力地转动一下。果子就摘下来了。摘下来的果子要放到筐里。
(2)鼓励幼儿伸出手臂,转动手腕,学习摘果子、放果子的动作。
(3)播放《摘果子》乐曲,带领幼儿随音乐节奏做摘果子、放果子动作。
(4)讨论:怎样摘到不同位置的果子?引导幼儿变换方位,随乐曲节奏在身体上面、下面、左边、右边左摘果子动作。
3、创编动作,丰富表现。
(1)引导幼儿讨论:摘果子时,除了摘果子的动作外,还会做些什么动作?是怎么做的?请个别幼儿展示创编的“擦汗、抱筐、高兴”等动作,教师加以提炼,全体幼儿模仿学习。
(2)播放乐曲,鼓励幼儿随乐曲节奏表演创编的动作。
4、教师组合幼儿创编的动作,带领幼儿随音乐完整进行表演。
5、播放果实丰收视频,请幼儿欣赏果实累累的画面,感受丰收的喜悦。
培训成果总结结束语【精选8篇】 篇八
发包方(出租)方:_________ 村经济合作社(以下简称甲方)
承包(承租)方:___________________________(以下简称乙方)
为了开拓市场经济,促进农业生产发展,调整农村产业结构,由传统农业向规模农业、特色农业、现代农业发展,从而达到带动农民增收致富的目的。进贤县北极生态果园会同四川省彭山县江口镇果技员袁章华双方在自愿、平等、互利的基础上达成承包果园协议,其协定合同内容如下:
一、甲方将座落在进贤县七里乡建设村北极水生态果园内的新余蜜桔、桃,面积约200亩承包给乙方。
二、承包期限为十年,即从20xx年1月1日至20xx年1月1日止。
三、乙方承包果园后,自管理,自投资(肥料、农药、中耕、除草、修剪、治虫、守护、人工工资)。其中:乙方每年年底回家过春节,在此期间,如有人、畜损坏果树,乙方概不负责。
四、利益分配:甲方所分得总收入的30%(包括村民租金),乙方所分得总收入的70%(负责全投资)。
五、交款时间:乙方从购果方交纳订金开始,乙方付给甲方订金30%款项,中途付给甲方卖果子30%的款项,待乙方卖完最后一车果子后,乙方与甲方结算,并付清当年甲方所得的30%款项。
六、甲乙双方真诚合作,互相信任,果园内所产出的水果,包括销售渠道、价格,由甲乙双方共同商定。
七、本合同在有效期内,如遇特大的、毁灭性的、人力不可抗拒的自然灾害(如高温、冰冻、冰雹、台风、虫害、毒气等)给当年的果树、果子造成严重伤害,甲方应根据受害程度递减甲方的提成部分,造成果树死亡的,乙方概不负责。
八、本合同在有效期内,如遇人、畜损坏果树,或有偷盗者,乙方交由甲方全权处理。
九、违约责任:本合同甲乙双方共同遵守,不得违约,如有一方违约,需赔偿对方的直接经济损失和间接的经济损失。
十、未尽事宜,甲乙双方协商补充,补充协议有同等法律效力。
十一、本合同一式两份,甲乙双方各持一份。
十二、本合同甲乙双方一经签字,具有同等法律效力。
十三、本合同恐日后无凭,故立此合同为证。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日