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2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】

时间: 2024-07-12 13:15:23

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是1级文库编辑给大家整编的6篇2024消防演练简洁工作总结,希望对大家有所启发。

2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】

2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】 篇一

我国规定11月9日为全国火灾� 我们学校今天专门举行了一次消防演习。下午1点20分,老师走进教室,然后开始讲解消防知识,反复让我们记住刚才说的话。

我们期待着这次演习的到来。最后,“呜呜。呜呜……”,警报响起,一、二年级学生在老师的带领下被疏散,立即集中在操场上。轮到我们上四年级了。当急促刺耳的警报声再次响起时,老师挥了挥手,我们迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队。是心里的重担放下了。

第二次演练开始了,心里的紧张稍微少了一点。大约过了十分钟,收音机里的火警又响起来了,整个学校按着非常整齐的顺序,猫着腰被疏散到操场

这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺。这个大桶里的火比电视里的整个房子还可怕,因为这是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到这么大的火灾,如果没有学到消防知识,会不会不完蛋?

幸运的是,今天让我们“体验”了这场大火。这边的火还在继续烧,来参加消防演习的消防叔叔马上给我们讲解灭火器的使用方法。为了让我们的孩子学会如何使用灭火器,方老师让他的五六年级的兄弟们试一试。我觉得那些兄弟也很紧张。可能是第一次用!

演习结束后,老师教我们,如果发生火灾,一定不要紧张,一定要消除恐惧,团结一致,撤离成功。

2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】 篇二

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满结束。

通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】 篇三

安全教育是养成教育的重要组成部分,我校根据本期安全活动计划,于20xx年11月9日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校韩校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,板报,安全手抄报,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演习,韩校长召开全体老师会议,布暑了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用,以及这次演习的重要任务和关键之处。确保在演习中不出现一例安全事故。

三、消防演习

11月9日上午11点教导刘主任报告校长一二班出现火情,学校警报器拉响,教师各就位带领学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的。从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到列队组安排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟42秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

四、灭火技能演练

消防员首先讲解灭火器的使用方法和注意事项,然后有中心校朱全好校长和全体教师上台亲自操作灭火器,第二是让五六年级的学生上台现场灭火实验,并让学生知道灭火时要对准火焰的根部。五、演练

总结

演练结束后,韩校长对此次演练作总结讲话。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】 篇四

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于20__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了危险事件的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】 篇五

为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20__年11月18日上午9:00.配合__建工总包组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、演习内容:

专项教育:

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练;

2、火场人员疏散引导和自救;

3、火灾事故处理教育及演习总结操作演练:灭火剂使用。

二、演习地点

上海国际航运服务中心东地块。

三、演习人员

务工人员、项目部安全管理人员。

四、总结:

项目部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目施工现场全员的消防安全意识,增强务工人员的逃生自救能力,同时做好项目的安全事故防范工作。总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有务工人员都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

2024消防演练简洁工作总结【精选6篇】 篇六

人民网xx8月10日电为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理暴力抢劫突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,农行x市支行开展了防暴、消防预案演练活动。

为确保预案演练取得实效,该行分管行长与保卫干事全程参与演练过程。营业终了后,营业大厅内,由两名员工扮演准备暴力抢劫的“犯罪分子”,手持铁棍企图对营业室进行“抢劫”,网点人员按照预案规定的处置程序,一边稳住“歹徒”,与其巧妙周旋,一边设法将信息传递出去并及时报警,最终制伏“歹徒”。演练过程中,营业人员分工明确,处置情况沉着冷静,动作操作规范,使犯罪分子的意图无法得逞。演练结束后,分管行长对演练整体情况进行了点评,提出了不足及改进措施。

消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“平安农行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。(栾旭升)

农村合作银行银雀山支行

开展防抢、防暴、防火演练活动

为了确保国家财产不受损失和员工的生命安全,提高员工的防抢、防暴、防火意识,减少案件和火灾隐患,确保各项经营工作稳步快速发展,山东农村合作银行银雀山支行于3月29日下午开展了一次防抢、防暴、防火演练。

在防抢、防暴演练中,两名“犯罪分子”头戴面罩,手持枪械闯进银行实施暴力抢劫。柜员临危不乱,有条不紊的按照《营业场所防暴预案》内容采取了一系列措施:报警组、守护组迅速蹲下,以柜台为自然屏障保护自己;立即按下110报警器;迅速将现金转移至安全地点或装入尾箱锁定,拔掉钥匙,确保资金不受损失,并及时向该支行领导和合行保卫部门报告。

在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。

通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防抢、防暴、防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。

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