总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢？学而不思则罔，思而不学则殆，下面是爱岗敬业的小编给大家找到的9篇体育工作总结，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

体育工作总结（精选9篇） 篇一

这一年，中共中央国务院颁布实施了《关于进一步加强青少年体育提高青少年体质的意见》;教育部国家体育总局将试行了近五年的《学生体质健康标准》正式开始实施、同时开展了全国亿万青少年阳光体育活动。学校体育，特别是高校体育工作迎来了前所未有的机遇和挑战。我校体育工作在机遇和挑战面前紧密围绕党和国家的具体要求，全面落实校党委、行政提出的具体工作任务而展开，继续加大深化改革的力度，一年来，体育部在学校党委及行政的正确领导下，在各机关处室和有关部门的配合与帮助下，经过体育部全体教职工的共同努力，圆满的完成了本年度的各项工作任务，现将本年度的具体工作做以总结。

一、加强领导班子队伍建设，确立集体领导的核心地位

体育部肩负着全校近八千在校生的教学任务，全校近15000在校生《国家学生体质健康标准》测试任务，全校教职员工全民健身活动任务，同时还要肩负高校体育服务社会的任务。任务艰巨，责任重大。能否按时、保质的完成任务，领导班子的核心作用是十分重要。班子建设、特别是班子成员廉洁自律、提高执政能力是做好各项工作的前提。2009年体育部在进一步继续坚持以支部为核心，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和监督保障功能的基础上，重新调整了教研室设置和人员，将教研室由过去的年级教研室调整为项目教研室，通过竞聘有5名同时上岗，重而使体育部基层队伍建设得到加强。继续坚持集体领导与分工合作，坚持立党为公、执政为民。树立全心全意为广大学生和教师服务思想；坚持公开、公正、公平的工作原则，始终贯彻系务公开，特别是广大教职工关心的奖、酬金问题，保证每月公开一次，提高工作的透明度，确保各项工作正常开展；坚持领导班子每周一例会制度，本年度共召开领导班子会议31次、教研室主任会议23次、全体教职工大会27次。研究部署每周教学、行政、党务等各方面的工作，及时对发现的问题进行处理，形成团结和谐具有凝聚力的领导集体。

二、加强师资队伍建设

体育部目前有专任教师34人，其中具有硕士学位3人，在职攻读硕士学位8人，硕士研究生在读一人，学历结构偏低；教师中具有副高级以上职称27人、中级职称4人、初级职称3人。职称结构不合理；专任教师中78%是沈阳体育学院毕业，学缘结构不合理，专业知识相互渗透力不强，所学专业集中在篮球、排球、足球、田径等项目，专业相对集中，无法满足新时期学生自我健身的需要。因此必须做好体育教师发展规划。改变知识结构，拓展教学内容，同时鼓励广大教师以各种形式参加各种进修班、学位班、以及短训班，丰富自己的知识，提高自身能力。2009年有一人在读沈阳体育学院硕士研究生、有8名教师在读体育部与沈阳体育学院联合举办的硕士学位课程班学习、有四人外出参加了单项短期培训班。同时加强教研活动，使广大教师自觉加入到培训中来，提高自身素质和

业务能力，

三、加大体育教学改革力度

1、 深化体育教学改革、探索新形势下的体育教学方法手段

2009年完成了新的适应大学生特点的体育教学课程设置。为了进一步贯彻教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》文件的精神，丰富我校公共体育课的课程内容，对教学内容进行了重新调整。同时实现了体育课网上选课制，更大的满足了不同层次、不同水平、不同兴趣学生的需要。

2、 创建新的体育教学模式

本着培养大学生终身体育的观念，学习并掌握一定的运动技能，提高学生参与意识的指导思想。我们在考试方法、考试内容方面做出了一些调整。

1)改革成绩考核办法。把学生平时成绩纳入总成绩中，平时成绩占到了总成绩的30%，主要是要求学生保证上课的出勤率以及课堂上积极参与活动的意识，教师根据学生的平时表现，打出学生的平时成绩，体育部特此出台了学生平时成绩考核办法，对学生平时的情况做出了明确的规定。

2)改革考试内容。在每个项目的术科考试中，我们把过去考核一个内容改成考核两个内容。根据教学进度的安排，两个内容分别占30%和40%，这就要求学生在平时的学习中，主动去多掌握一些运动技术，对提高学生的运动技能和身体素质以及培养学生自觉参与锻炼的习惯起到了积极的作用。

3)开展课外体育辅导课。

课外体育活动管理办法，真正将课外体育活动纳入到体育教学中来。为了贯彻执行国务院《全民健身计划纲要》精神，更好的落实教育部、国家体育总局关于《学生体质健康标准》的具体要求，进一步推动我院体育课程建设、使课内教学与课外体育活动有机的结合起来，丰富大学生业余体育文化生活，根据我院的具体情况制定了课外体育辅导课实施办法。通过课外体育辅导课，培养学生积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的观念，学习并掌握一定的运动技能。同时表现出良好的体育道德和合作精神。

3、 加强教师自身素质和业务能力的提高

本学期初，我们制定了详细的教研室活动计划。教研室活动主要是针对当前教学工作存在的问题，以提高教师业务能力及专业技术水� 体育教师是课程教学的具体执行者和组织者，通过教研室活动，使教师在自身素质和业务素质能力方面不断得到提高，以便能适应现代化教育的需要。体育部现有国家级裁判1人，国家1级裁判员若干人。部分教师参加了市级、省级、国家级的裁判工作。通过教研活动提高了体育部的师资队伍的整体水平，从而推动体育部“内强素质、外树形象”工程向纵深发展。

4、 建立健全课程监控体系

制定并完善了体育部二级教学质量监控实施放案和实施办法。制定了体育部教师科研管理办法、制定了体育部年度考核办法等相关规章制度，使体育部各项工作均处在公开化、制度化的监督之下。

体育工作总结（精选9篇） 篇二

一年来，寻乌县体育总会在县委、县政府的正确领导下，在市体育总会的科学指导下，围绕年初制定的工作目标，全面贯彻实施好《体育法》和《全民健身条例》，积极推进全民健身活动，取得了一定的成效，得到了组织和社会的好评。现将一年来的`工作总结如下：

一、精心组织丰富多彩的协会活动

1、3月上旬，召开了我县老年体协六届四次全会，总结xx年的工作，部署了xx年工作，并就老年体育科普年活动下达了方案，还给19个老年体育示范村颁发了标牌。

2、五一期间，举行了城区老年人体育运动会，安排了门球、老年排球、乒乓球、桌球、地掷球和棋类等八个竞赛项目。

3、5月份，在全县中小学生中开展广播操活动月。

4、蓝球协会在5月、10月举行了县际蓝球邀请赛和县直、乡（镇）蓝球赛。

5、8月下旬，举行了首届乡（镇）村门球赛。

6、8月下旬，钓鱼协会举办了钓鱼竞赛活动。

7、9月25日至26日，承办赣州市挑江片‘寻乌杯’老年排球赛，有三个县五个队参赛，市老年体协领导陈本玮、刘作柏亲临指导。

8、10月9日至10日，做东承办了赣粤闽边县老年体协第二次（寻乌）联谊活动，赣州市、梅州市老年体协领导亲临指导。

二、存在问题

1、各协会无固定的经费来源，各项活动的开展只能靠一定 的捐款来运行。

2、各协会的发展不均衡。

3、全民健身场所硬件建设有待进一步加强。

三、二0xx年工作计划

1、进一步宣传好《全民健身条例》，使公民树立科学健身、常态化健身的意识。

2、积极开展各协会的活动竞赛，加强周边县、乡、村的活动交流。

3、多方争取资金，加强体育活动的经常性。

体育工作总结（精选9篇） 篇三

送走繁忙充实的_年，又迎来充满希望的一年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作作如下总结：

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业

作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。

此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的`统一，获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。

在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队

我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求三年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。

在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。

在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。

作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。

体育工作总结（精选9篇） 篇四

一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下：

1、教学工作

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中非常重视人的认知规律培养。这样，能够使学生尽快的学好技术，构成技能。最终，我在教学中非常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

2、课堂教学

在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的。滋味，有了很的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

3、具体课堂

1)、按《体育课程标准》和学生实际情景，制定学期体育教学工作计划，备好课，写好礁，做到课前布置和检查场地器材。

2)、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。

3)、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4)、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5)、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

6)、注意每堂课运动量的预计，防止身体过渡疲劳。

7)、进取虚心请教有经验的领导和教师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色的上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中非常重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心，对待我的每一节课。

体育工作总结（精选9篇） 篇五

小班体育活动《爬行动物运动会》是我在参加桥东区标兵评选活动中所作的公开课，以下是我在对《新纲要》的理解及运用的前提下，所谈的本次活动的教学反思。

小班下学期教育目标中的健康领域要求幼儿参加体育活动能体验到活动的乐趣，能熟练掌握手膝爬和手脚爬，动作自然协调。 2、培养幼儿身体的协调性、灵活性。设计教案时我首先想到的是使本次活动充分体现出愉快、轻松的特点，没有丝毫上课的痕迹。各环节之间自然过渡，在玩中学习。结合小班幼儿对手膝、手脚向前爬、侧爬等基本动作掌握的还不是很好的现状下，以向前爬作为重点，侧爬作为难点。

活动的引入用了节奏欢快、富有童趣的律动，既达到了体育活动前做的准备活动的目的，同时又使活动一开始，就创设了一种轻松活泼，生动有趣的氛围，使幼儿精神愉快，提高了幼儿对本次体育活动的兴趣。而后自然而然地过渡到特设的爬行动物运动会的情景中。提问的设置体现了本领域与语言、常识领域的互相渗透，其次“大带小”的活动形式，引发幼儿的好奇，让幼儿积极主动练习手膝着地、手脚着地向前爬行及手脚着地侧爬，培养幼儿动作的协调性和灵活性，在此过程中我尽可能多的实现幼儿的自主学习，把主动权交给幼儿，让他们自己选择每次和哪种动物学习爬行，并且先观察后尝试。经过再次观察，在教师启发下自己总结出动作要领后，再来练习。让他们自由选择头饰，扮演不同的小动物。学习爬行动作时，我还积极地投入到活动中，和幼儿一起爬，以自己欢快的情绪去感染每一个幼儿，带动他们积极参与体育活动，融在幼儿当中，不作旁观者，建立平等、民主的师幼关系，然后采用了集体比赛和分组比赛相结合的形式，巩固练习本次活动所要达到的目标，最后在欢快的音乐中结束，形成首尾呼应。

育时间，园里所有的孩子们都会拿上体育器械来到操场上活动，孩子年龄小活泼好动是天性，户外活动也是幼儿非常喜欢的，我们小班孩子年龄小，一开始不敢让幼儿玩大的体育器械比如轮胎跳绳等，只局限于让孩子们玩纸球，拍篮球，跳圈，钻山洞等，但是后来我们尝试了让幼儿玩轮胎，玩纸箱子，效果非常的不错，孩子们非常感兴趣而且能力也非常强。现在的幼儿都是独生子女，是家长们的掌上明珠，在家里不让玩这不让玩那，缺乏锻炼，来到幼儿园有了快乐体育的时间孩子们尽情的玩，尽情的去探索各种游戏活动的玩法，孩子成了游戏的真正主人。

为了使我们班孩子的身体得到更好的锻炼，我们做了很多活动，总结如下：

一、选取的体育器械一定要是生活中废旧的东西

花钱买的体育器械是非常多，也非常好玩，但是这些器械孩子们早已经是玩了很多遍在上孩子们玩就没有什么新鲜感，也不会很好的发挥孩子们的想象力和创造力，毕竟这些器械是死的。介于这一点我们班选取了废旧的材料比如：轮胎、纸箱子等，在家长的眼中有可能是废品，但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴，我们不会想到很多玩法，但是到了孩子们的手中，他们会探索出许多我们想不到的玩法，锻炼了孩子们的想象力、创造力、以及探索的精神。

二、一定要体现孩子是游戏的主人

这么多的体育器械，挺好玩，我们会想到很多的玩法，但是我们不能把玩法都摆在孩子们的面前，不要让孩子们听老师的说法去玩，而作老师的只需要把材料分给幼儿，让幼儿自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。

三、运用各种体育器械发展幼儿各种能力的培养

体育器械就是要培养幼儿的各种能力，我们班快乐体育开展的材料是废旧的物品，但是我们照样能锻炼孩子们的能力，比如：轮胎我们可以让孩子闽动，让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过，让孩子们搬动轮胎等等，这些玩法不仅可以锻炼孩子的身体协调能力还可以锻炼孩子们的交往能力。再说纸箱子：在平时纸箱子可以当作废品卖了，可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具，孩子们可以把纸箱子当作障碍物，绕着纸箱子跑，可以从纸箱子的身上跳过，可以从纸箱子里钻出玩“小鸡出壳”的游戏，可以躺在纸箱子上做游戏，可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过，可以在纸箱子中滚动等等，这些玩法都可以锻炼孩子的跳、跑、钻、滚等方面的能力。

总之，快乐体育的时间，就是孩子们的天地，是孩子们的乐园，是锻炼孩子们的场地，让孩子们自由快乐自主的发展，让孩子快乐健康的成长。

体育工作总结（精选9篇） 篇六

1、安全方面

新学期一开始我积极配合班主任做好安全工作，一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当"值日生"的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每月两节安全教育课，使幼儿掌握更多的安全知识，如地震火灾如何逃生，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些汛期溺水的安全知识。

2、常规方面

班级幼儿人数众多为我们的管理带来了困难，针对这一情况我们要求幼儿养成良好的行为习惯，如在室内不要大声说话、如厕洗手时要排队有秩序、和小朋友发生矛盾请老师帮忙，不动手打小朋友，我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我们注重加强个别教育，做好培优转差工作。对班级中出现的良好行为习惯及时表扬肯定推广，做到以点带面。通过不断的强调和小朋友的监督，我们的常规得到了很大的改善。

3、教育教学方面

本学期我担任我班的计算、常识、体育几个科目。

计算方面：在总结以前教育经验的`基础上我带领大家循序渐进，先从数数开始利用点名时间让幼儿学会连续接着数，利用游戏让幼儿不仅会顺着数还会倒着数，利用实物与编应用题相结合引导幼儿理解并学会加减。在书写作业时，我为幼儿设定了几点要求:安静的写、坐姿端正、仔细认真、爱护书本等，在书写过程中巡视指导，通过大家的努力，小朋友写的数字不仅越来越好而且每个作业本都干净整齐。对数学活动非常感兴趣，知道数学与自己生活的关系，能在生活中加以运用。能够将九九乘法表用手口一致的方式表示出来。

常识方面：通过故事配图画的形式让幼儿了解简单的生活小知识，如在讲春天的秘密时，我利用图画让幼儿对比其特点，幼儿掌握起来简单又牢固。

体育方面：我们通过多种游戏形式让幼儿参与到集体活动中来，给每个幼儿表现的机会，让幼儿既锻炼了身体又体会了团体合作带来的快乐。

当然在我们的工作中还存在着不足：

1、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、幼儿的动手能力和语言表达能力还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

体育工作总结（精选9篇） 篇七

本学期开学之初，在部长xx的组织引导下，我体育部xx级成员与团委学生会其它部门一起进行了招新工作。xx级成员根据去年上届招新的工作经验，结合今年各方面条件的具体情况，制定了一套较为完备的招新方案。其中，初试大部分问题是由我们自己原创、从过去一年的工作中遇到的实际问题转化而来，所以起到了较有效率的筛选作用，从而确定了一部分同学进入复试，在复试中，我们首次使用了一个创新的方式：给定同学们一项活动的基本信息，然后每名同学当场写出一份活动策划书，按策划书质量进行评比。我觉得这是一种更加直观，简洁的选拔方法，因为从策划书中，可以看出一个人的思路是否流畅、语言是否精炼、态度是否认真，更重要的是能体现一个人做事是否细心周到。最终，我们将每名复试者所写的策划书与之前初试的问答记录结合在一起作为评判标准，确定了xx级体育部的8人名单，他们是：xx、xx、xx、xx……。

至此，招新工作已基本结束。然而虽然本次招新虽然过程比较顺利，但是从中还是能够看出我们的一些不足之处，比如，由于初试分两组同时进行，而且每组的面试官均由我们老成员轮换担任，所以某种程度上造成我们对每位面试者的评判标准不统一，以及初试时每位面试者的特点没有能够让我们所有人统一讨论，最终确定名单时有可能被漏掉，所以造成了一定程度的人才损失。因此我觉得，下届招新时，我们应制定更加健全的面试与评判体系，做到提问简练化、了解深入化、特点公开化、讨论平等化，只有这样，我们才能让我们最需要的人来到体育部，成为这个大家庭中的一员。

本学期体育部最重要的活动就是组织全院同学参加校田径运动会，为此，我们从学期之初就开始进行初步筹划，开会、写策划、打表格、抬展板，每位xx级新成员逐渐变得干练成熟起来。在运动会之前一个多月，我部已经确定了组织本次运动会的大体方案和过程，于是，以杨书记“全民参与、享受运动”的口号为方针，本着公平、公正、公开的基本原则，以竞技体育“更快、更高、更强”的目标为参考，我们体育部在全院同学之间大力宣传，积极动员，并发放竞赛项目表和院内报名表，各班班长、体育委员也全力配合我们的工作。在初试当天，我院有十几个项目百余名同学放弃午休的时间前来参加选拔，这让我们体育部每名成员感到一种莫大的支持和动力。最终，经过为期两天的初试和复试，我们初步确定了将代表我院参加运动会的同学名单。接下来的一个月，我们按照之前的项目分工，按小组带领各自项目的运动员利用课余时间进行日常训练，并多次邀请校田径队特招生给予科学的指导。每天除了训练内容外，我们还进行了考勤记载，每三天测试一次成绩。最终，我们根据每位运动员一个月以来的出勤状况，结合训练成绩，选拔出了一支由26名男生、22名女生组成的电气学院田径代表队。

整个准备过程中，xx和学工办各位老师给予了高度重视和莫大的支持，对全体运动员召开了动员大会，并为每位运动员购买了专用田径服。我们可以感受到当运动员拿到印有“xx”二字的比赛服时那种自豪感与责任感，这也让每一位运动员更加拼尽全力，也让体育部的每名成员都倍受鼓舞。比赛当天，团委学生会各部门都积极参与到组织工作中来，各部门部长十分重视，按照主席团进行的任务分配，安排了部门成员轮换值班，确保了运动会后勤工作的顺利进行。

运动场上，无论是紧张激烈的个人项目还是扣人心弦的集体项目，也无论是短暂华丽的短跑还是坚韧不屈的长跑，我院每位运动员都拼尽全力，奋勇争先，赛出了水平，更赛出了风格。最终，在本届田径运动会上，我院代表队获得了男子团体第四名、女子团体第四名、总分第四名以及最佳组织奖的好成绩。

同样，本次运动会中我们还有很多不足之处来年应当加以完善。比较大的问题还是出在我们管理协调上，比如，在院内初试当天，好多运动员都到场准备就绪，可是由于没料到当天其它各院也进行选拔，导致我们没有占到运动场，让前来参加初试的运动员苦等许久，积极性肯定也有所降低。而且在选拔训练时，常出现有的项目没人带的情况，原因是我们有时会互窜岗位，这一� 还有就是训练方法比较单一，在训练初期，每天的训练都是几乎同样的内容，枯燥而效果不明显，直到后来友情邀请田径队特招生前来指导，训练内容才变得多样而科学起来。

所以，下届运动会时，我们应当对自己所负责的项目有所了解，上网查询并记录相关训练方法，这样才能更科学的带领运动员们训练，从而高效地利用大家的时间。

新的学期即将开始，在接下来的工作中，xx级的老成员们应当在思想和行为上更加成熟稳重，学会从不同的方面进行思考，无论是在工作中还是在生活学习中都要起到良好的带头作用，敢于担当大任，成为部门的主心骨，而xx级的干事们则要树立起主人翁意识，经过了一个学期的磨合与历练，应该对事物对问题抱有自己的态度和看法，敢于表达自己的主张，做事也应更有责任感。体育部是个大家庭，体育部的每个人都是这个家的主人，只要我们每个人都用一份心，体育部的未来将会更加美好

体育工作总结（精选9篇） 篇八

一学期即将过去，自己也来到学校整整一年了，本学期我承担一年级5个班和三年级1个班的体育教学工作，每周17节课。一年级都刚刚进入校园，什么都不太懂，学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来，作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学期我个人方面的情况作简要的总结，以为新学期的工作确立目标。

一、制定合理的教学计划，认真备好每一节课，以饱满的热情上课。

我所担任的体育课是二个年级的，因此根据不同年级制定不同的教学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主，同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动，让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课，掌握简单的卫生与安全常识；三年级的体育课在规范队列队形，根据区内的政策，加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习，并进行测试，以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课，教案与上课内容相一致，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，与学生交流时以正能量的语言引导学生，让学生在体育课中不但身体得到了锻炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩。

二、积极参与学校和进修学校组织的教研活动

本学期我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动，体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习，还有幸参加了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，在教研过程中发现问题及时解决，认真听课和评课，并对讲课的老师给予客观的评价，教研活动扎实有效的开展。

三、带好学校训练队

本学期依然延续足球队的训练工作，及阿城区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获，从自身做起，足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教，积极向经验丰富的学校学习，阅读大量专业知识，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成，通过反复基本功练习和小型比赛，使学生对足球比赛不断加深认识，分工明确，能独立完成战略和指挥跑位。

四、参加学校运动会的制定及区运动会带领工作

本学期在九月份，举办了学校趣味运动会，我有幸参与到组织筹备当中，与老教师学习宝贵的经验，运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。

五、提升自己的专业能力，以良好的形象展示自己

在上好课的同时，要不断提升自己的专业能力，在教学中给学生展示出体育老师的风采，让学生佩服体育老师；我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知能力在形成阶段，所

以上是我对本学期的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在很多不足，需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足，提升自己的教学水平，使自己的教学能力有所提升，同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。

体育工作总结（精选9篇） 篇九

（一） 齐心协力，体育工作完满结幕。

1。今年我院体育工作的重点是继20xx年之后的第二届学生体育节的举办，主要由体育部进行策划，组织等工作，学生会其他部门积极做好协调辅助工作。自十月~十一月近一个月的时间内，我部成功的举办了体育节大型开幕式，篮球，足球，羽毛球，乒乓球等球类比赛项目，长袍，100米，200米，男女混合接力赛等田径比赛以及一系列的趣味比赛项目。

2。比赛期间，共有来自院内3个年级的33个班级参加，通过比赛，从中涌现出了一批体育成绩突出的同学。体育节作为以学生为主体的院级活动，不仅充分的丰富了广大同学的课余生活，也使得同学们得到了锻炼和学习的机会。经过体育节举办的牵引，各个班级的凝聚力加深，增进了师生间和同学间的交流，收到了预期的效果。

（二）克服困难，在过程中发现问题

体育节举办期间，我们有过欢笑，也有困难，正是通过对困难的克服，我们从中学会了自我的检查，在取得成绩的背后我们应该看到其中突出的问题：

1。在制定具体比赛流程的过程中，由于对细节方面的考虑还欠周全，导致了在彩排期间过程中出现了演出人员的退场路线混乱的问题，耽误了不少时间进行重新安排调整工作。

2。田径比赛期间，由于预期对场地的申请问题未能具体细致的落实，故而造成了与学校体育学院的用场地时间冲突，在紧急的协调下 改定了比赛时间。

3。篮球比赛时间周期过长，而造成这一失误的原因主要是未能充分地，合理地利用好课余时间的安排，尤其是未能够准确把握院内各个班级的无课程时间进行比赛的安排。

4。在体育节期间，在下达通知方面我部也未能做到及时有效的传达信息，在改动比赛时间或者地点之后造成了部分比赛项目延时进行，影响了正常的比赛进程，也给同学们带来了诸多不便。

5。其中，我部未能做好联系学生会其他部们进行配合互助工作，忽略了学生会这个大家庭的'力量，再则，也给体育部自身增加了不少的压力。

6。就体育部自身而言，部员满怀热情和干劲，但缺乏的是个人独立解决问题的主动性和良好的纪律性，工作效率提不高，不仅影响体育节的正常进度，更重要的是加大了工作的强度（耗时，耗力）。

（三） 在困难里成长，在问题中吸取教训

通过体育节的举办，从中我们不仅发现了整个过程中的问题，更重要的是我们也找到了体育部中存在的不足之处，这为今后开展各类活动提供了良好的经验借鉴，将为今后的各项活动减少不必要的麻烦和少走弯路。

首先，应该积极重视初期的策划和安排工作，落实到每一个细节方面，征求来自各方面的建议和意见，规划出具体的细节流程表。

其次，协调好与其他部门的工作，充分利用学生会资源，发挥学生会这个大家庭的作用，积极做好为同学服务的工作。

再次，体育部馁明确责任，正确区分工作和娱乐，时间，端正态度是第一要素！