全校家长会总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的全校家长会总结,希望对大家有所帮助。
全校家长会总结 第一篇
随着时间的定格,家长会如期而至,虽然风大天寒,当丝毫没有影响到家长的热情,因为这一切的一切,都是为了孩子。现对本次家长会总结如下:
一、提前规划,准备充分
因为我知道这次家长会的重要性,所以在期中考试前,我就开始对家长会进行构思,在加上考试后,在丁段长的指导下,我们九年级班主任统一了思想,提高了认识,这就为家长会的顺利召开,打下了坚实的基础。
二、家长到会率高,满意率高
本次家长会到会率达90%以上,并且有的家长还不止一次的到来,因为在家长会前,我就听取段长的意见,通知了一部分家长提前一天或两天到会。因为多种原因没有到会的家长,会后我还要通知他们到来。
三、家长会内容概况
本次家长会主要分两个部分:
首先,由刘校长对学校本学期所取得的成绩进行通报,并对本学期的工作进行总结,再由刘叔民校长宣布期中考试表彰决定。
第二部分,由班主任对班级工作进行详细总结。作为班主任,我主要从以下七个方面给家长交流:
1.对本班期中考试情况进行总结
2.给期中考试优秀生和进步生进行颁奖
3,给家长提一些建议
4,给家长放一段录音(提前录制的学生给家长说说的心里话)
5,给家长谈一下明年中考的一些大概情况
6,让家长留下宝贵的意见
7,给家长单独交流。
通过交流我与家长达成了如下共识:
1.对学校和班级的管理非常满意。
2.对学生成绩的变化表示理解。
3.正确看待学生的分数,给自己孩子一个科学实际的定位。
4.在关心孩子衣食住行外,更要关注孩子的精神和心理需求。
5.常与班主任进行交流和沟通,仔细阅读每次所发的校信通内容。
6.不让学生来校携带手机,MP3,MP4,学习机等不利于学习的东西,不让孩子染发,不让孩子理怪发,不给孩子买奇装异服等。
7.关注孩子星期天在家的.举动,并同意星期天在家多陪陪孩子,多给孩子沟通。
四、家长意见和建议
1.教师在关心孩子学习成绩的同时,还应该在学生的行为习惯上,加大教育力度。比如:教育孩子回到家里面帮助父母干些力所能及的活,不要回到家就睡懒觉等。
2.学校应从各个方面对孩子进行教育和文化熏陶。比如说:广播站应播放一些高雅的音乐,或者朗诵一些名人名家的文章等。
3.加强孩子的纪律教育,对孩子的严格要求应在上一个台阶。
4.积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激励学生的读书热情,培养学生良好的读书习惯,希望学生能够多读一些书,而不是一味的去做题。
5.要关注学生的抽烟,上网等问题。
本次家长会增进了学校,家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,非常值得我们听取。事实说明,本次家长会是成功的。
全校家长会总结 第二篇
按照教育局关于本年度教学工作的要求,根据学校教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,学校精心筹备,妥善组织,在全体班主任的全力配合和精心准备下,我校顺利地完成了各年级家长会的召开,为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,查找不足,促进学校各项工作科学发展奠定基础。现将本次学生家长会总结如下:
一、会议基本情况
1、到会学生家长情况:
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,召开初、高中各班家长会,家长到会率达95%以上。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服工作繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会还是比较重视的,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了校领导、班主任们对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序:
会议由学校政教主任主持。议程主要有:
①由贾晓军副校长介绍学校教育教学工作、师资队伍建设、师德师风建设、政风行风工作情况;
②敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;
③家长到班进一步了解学生在校情况。
二、通报学校教育教学基本情况
在家长会上,学校副校长贾晓军向全体家长代表介绍了学校基本情况,通报了学校教育教学、师资力量、师德师风及政风行风工作,就学生在校情况、教师基本情况、考试情况、学籍管理规定、假期要求、安全注意事项的管理等方面向家长们做了详细的.汇报,使全体家长对学校情况有一个全面、清晰的了解。
一、加大学校管理创新力度,以提高教学质量为核心,狠抓教职工常规管理及教育教学工作管理,认真落实教职工培训制度,树立师表形象,提高教师素质,提高教学质量。我校坚持从管理创新入手,建立健全了学校教学管理、教师学习提高、教职工出勤管理等制度,狠抓教职工管理,坚持以科学、规范的管理促进良好校风、教风、学风的形成,促进教学质量的提高,以严格的实行促进教师整体素质的稳步提升。主要做好了以下几方面的工作:
1、抓制度建设,加强教职工常规管理,建章立制,为提高教学质量奠定基础。
2、抓制度落实,加强教学工作管理,规范教学行为,为提高教学质量提供保证。
3、抓培训学习,认真落实教师培训制度,加强教师的学习、培训,提升教师自身素质和专业化水平,为提高教学质量创造有利条件。
4、抓教研活动,创新教研机制,丰富教研内涵,为提高教学质量拓展空间。
二、塑师德,铸师魂,内强素质,外树形象,提高教师思想政治素质,提升教师职业道德水平。坚持从学习入手抓师德、从法制建设入手抓师德、从调查研究入手抓师德、从制度建设入手抓师德,结合新形势、新任务,根据社会群众的建议和广大教职工的意见,结合学校实际,把社会主义荣辱观教育与师德师风建设结合起来,加强对中小学教师队伍的社会主义荣辱观教育。要求全体教师认真学习领会,以培训学习为基点,以课堂教学为主渠道,以学生发展和教学实效为标准,以群众满意为目标,加强教师能力的培养和提高。
三、听取家长意见及建议
在随后的交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
四、通报今后工作设想:
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。我们认为,事实也说明,此次家长会是成功的。
全校家长会总结 第三篇
为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。我班本次家长会的主题是:养习惯,促成长。
在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,大多数家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。
本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:
1、对寒假作业进行小结和表彰。
2、宣布本学期学校教育教学安排。
3、本学期班级教育教学重点。
4、会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。
通过本次家长会,我收获很大,从以下几个方面加以总结:
一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及开学后寒假作业情况的小结,使家长对学生有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面得到一定程度的提高。
三、提出一些建议:如应注意学生的文明礼仪养成教育,提出培养孩子懂礼貌,知礼仪等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的'事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。
家长朋友们与班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。
从会后与家长的交流和周一学生的学习情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。
全校家长会总结 第四篇
在学校教务处和政教处的统一安排和组织下,中学召开了一次全校性的家长会。这次家长会,我们全体教师历时半个多月,从思想上、资料上做了充分的准备,得以使这次家长会开得非常成功,为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流,对我们教师与学生之间能更加和谐地相处,对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作,对我校的师德、行风建设等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,特做如下总结:
一、基本概况:
本次家长会分两个阶段进行,首先在教室召开家长会。会上语文、数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。
然后所有家长到会议室听取了法制副校长王亚义老师关于学生在校安全方面的制度和措施的解读,并积极参加了给学校提意见和建议的讨论、座谈活动。活动中秩序井然,讨论热烈。家长同志们提供了很多关于师德、行风方面的建议和良好的参考意见,并推选出王建国同志为学校师德、行风监督员,帮助学校进行管理,并监督学校制度的正确实施和贯彻,营造了良好的和谐气氛,为家校共育的有效实施奠定了良好的基础。
二、意见建议
在召开家长会的过程中,部分家长向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的'时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。
6、大部分参加报告会的家长对学校给与了精彩的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。
7、希望学校尽力规范教师的师德形象,严厉打击,乱收费、乱办班、乱补课的社会现象,端正教育的行业风气,不随波逐流。
三、总结反思:
听了班主任与课任教师的分析疏导,许多家长反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育孩子的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的家长。
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
总之,此次家长会是一次成功的大会,是顺应教育需要的一次大会,是促进教育发展的一次大会。在以后教育生活中,还会不懈坚持通过多种形式与家长多多沟通最终达到“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育目的。
全校家长会总结 第五篇
上周我校以班级为单位开展了一次有意义的`线上家长会。此次家长会主要体现了以下几方面特点。
1.关于上课能不能监督到学生上课的问题,可以多提问,课堂上随时发签到表,学生也多多回答问题,可以让学生多多听讲,参与到课堂中来。
2.关于早读。每天7点40分开始早读,每天都会有早读任务发网络学习群。
3.关于课间玩游戏。课间10分钟多走动一下,保护好视力。
4.关于学生与家长沟通问题,学生要尊敬父母,学会协调与家长关系,上网课期间,家长是有权力监督孩子上网课的.。
5.期末表彰同网课上课情况和作业相关联。
6.关于防疫时心理健康教育。在家上网课期间,孩子会面临困难,老师也会面临困难,希望对于困难我们共同克服,既来之,则安之,共克难关,放松心情,让我们迎接初升的太阳,明天会更好。
最后,希望我们家校携手并进,监督学生,坚持就是胜利!如果有什么问题,也可与老师随时相互沟通。
全校家长会总结 第六篇
11月29日,我班在学校领导和德育处的组织下召开了家长会。此次家长会收获很大。
一、家长重视。
我班53人,参加家长会的有48人,只有5位家长未参加。可见家长都很重视孩子的学习。
二、在会上,我介绍了以下几方面:
1、分析了期中考试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长对于本次考试作出了分析,让他们正确的认识孩子的考试问题。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子卷子上,并不知道其他孩子的'考试情况,今天听了您的讲述之后,让我知道孩子的分数并不能代表什么,只要他们尽力了就行。”
2、介绍孩子开学到现在的表现。总的就是“积极心不够”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。
三、给家长提出了一些建议。
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的`话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
2、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
3、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
我在和个别家长沟通时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。
家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。
全校家长会总结 第七篇
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:
本次家长会家长全部到会共13人,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。
本次家长会有四项议程:
一、学校基本情况介绍;
二、班级基本情况介绍;
三、老师家长共同努力;
四、家长的意见及建议;
通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的.人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。)但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。
总之,我认为这是一个成功的家长会,今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会,这次只安排了三个家长,三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。
今天开家长会了!通过今天的家长会,我深刻的意识到了,期末快到了,要好好学习。
我们的语文老师教导我们说:“现在一定要复习、预习还要多做练习,多看作文书,积累更多的好词好句、名人名言,使作文写的更具体、更深动,让作文得高分,写的更有文采,还要经常在家和妈妈沟通,使自己的语言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重视。”
我们的数学老师叮嘱我们说:“让我们也要预习,巩固以前的知识,还要每天按时完成家庭,按时交作业,家长督促孩子们改错,做作业的情况,认真听讲,上课认真听别人讲话,不要开小差,这一点请家长配合。还有罗老师说还有一个学好数学的法宝:
兴趣+良好的习惯+正确的方法,只要做好这几点,你就会爱上数学,还有就是数学格式,老师说过,第一排写日期,第二排写几页、几题,下一行才写答案,这是数学本的基本格式,还有就是预习和巩固就要让家长配合,督促自己的孩子们,让他们的成绩变的更好。
我觉得老师对我们的信心是有的,关键在于我们肯不肯学,想不想学,而且还要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工还下的多,但是我的缺点就是:有时不复习,不预习,爸爸、妈妈买的练习不做,这是个不好的习惯,我希望听完这次的家长会要做的更好,要记住一定要好好学习,改正缺点,发扬优点,做一个优秀的好学生。
希望大家一定不要贪玩,要好好读书,还有三个星期就要面临期末考试了,三个星期是很快的,大家要珍惜期末考出一个好成绩给老师、父母看,到时候你就可以快快乐乐的玩了,加油吧!让我们一起努力。
全校家长会总结 第八篇
一、班级现状及月考情况通报:
初三下学期将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育学生方面,共同合作,让学生考上心中的理想学校。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。
在教学过程中,我们发现一小部分同学能够主动自觉地进行学习,这比以前学习散漫的情况有所改善,希望在面临中考压力的时候能积极备战,夺得好成绩。
而下学期的特点就是:
1、作业多,考试多。
2、任务中,时间紧。希望家长能多配合学校的工作,督促学生认真学习莫贪玩。下面介绍我班期中、模拟考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:
1、复习方法不科学,没有涵盖整个初中知识,存在偏科偏向行为。
2、学习自觉性还存在一些问题。
3、部分学生自信心不足,少部分同学没有目标。
二、谈一谈个别同学的不足之处。
1、学习目的不明确,个别同学努力不够。
2、自主学习意识和能力不强。
①面临中考,个别同学还是一种无意识、无计划的学习
②个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。
③只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。
3、个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。
4、个别同学不时而撒谎。个别学生为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的责备,进而养成了撒谎的习惯。
三、中考形势的一点认识
1、想考XX中确实不容易:20xx年中考上这有X人。学生离目标还有X分,仍需要努力向前。
2、做好人才是真的`好:现在好多家长只关心学生的成绩,不关心学生的心理状况。家长需要花更多的心思在与学生交流上,及时发现问题及时解决。
四、给家长的建议
1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。
2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个学生都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。
3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况。
全校家长会总结 第九篇
一、初一年级抓养成教育
一年级学生由于年龄小,自控力较差,思想单纯,把老师视为神,老师说的话就是真理。因此,我从培养良好习惯入手,扎实有效地加强每个学生的常规训练。训练内容包括课堂听课常规、写作业常规,集体和出操常规、卫生常规,班级纪律常规等。以积分的形式进行,每周进行一次评比,从学习、纪律。卫生等各方面都做好详细的记录,每周或者每月给他们发个小红印章,在他们眼里一个小小的印章比钱还珍贵。抓这些事物在初一班主任要亲自抓,并且要注意培养班干部。低年级学生相对好管一些,我鼓励班委大胆管理,时时鼓励他们管得好,并告诉他们当班委的责任和意义,中高年级我采用干部轮换制,让每个同学都当班干部锻炼一下,也体会管别人与被别人管的不同滋味。这样,当过班干部的同学或平时表现不好的同学,当上班干部也增强了动力,成绩提高了,小毛病也改掉了。这样不仅培养了自己的管理能力,也调动了每个学生的积极性,使每个学生都在班上找到了一个合适的位置,意识到自己是班集体中不可缺少的一员。另外我在班上实行扣行评定制度。开学初每个学生都有100分,做好事、被老师表扬等加1分,反之则扣1分,看看谁的操行分最高,这些也由班委来完成。
二、初二,初三抓学习和班级常规的稳定
经过初一的抓常规教育,孩子基本上能进入初中的状态,到了初二,初三,就要重点抓学习和班级的稳定工作。注意重点要加强集体主义教育。针对学生的特点,我采用的是魏书生的也是我们学校推广的班级自主化管理模式。就是说初一把班干部培养的差不多了,现在要让班级达到事事有人做,人人有事干的状态。在班主任工作中,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象,充分发挥班干部作用,建立完全自主形式的班级管理模式。班级分为5到10人一组的若干小组,注意分组要按照学习和纪律两个方面让他们好中差搭配,在学习和纪律以及卫生三个方面来考核他们,小集体的分数即为他们个人的得分,这样增强他们的凝聚力,互帮互助的能力。这样通过这两年的培养,孩子们在学习、纪律、卫生等各方面就会得到一个质的提高。(班级管理)(具体详细的操作有兴趣的同志还可以看我的关于分组这方面的文章)。通过一系列的创新管理,所帯班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然,所带班级连年被评为先进集体,历次统考中整体成绩名列前茅。
三、初三年级重点抓升学,但不能让每一位学生掉队
毕业班虽然面临升学的压力,但我们却不能因此而忽视那些成绩不太好的学生,否则你定会失败。注意因为初中毕业班有一个很重要的任务是升学考试,你这个班能考上多少重点高中,目前也是衡量你这个班好不好的一个重要的指标,因此建议毕业班就不要分组了,根据孩子的学习特点,让学生定好考高中的目标。进行分块管理,但请记住一点,那就是不要让一个学生掉队,不要放弃每一个学生。我的观点是要把爱心送到每个学生心中。“热爱一个学生就等于塑造一个人才,厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生,信任学生,给学生创造一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的良好成材环境。尊重如同一把金钥匙,可以破译任何心锁的密码,打开学生个体发展的大门。每一个学生都是一个独立的个体,不具有可比性,做为班主任,在工作中我用不泯的'童心去和一颗颗稚嫩的心进行对话,去发现他们的与众不同,让他的的个性得到张扬,特质得到发展。这个学期,临近中考,我班学生李金因为平时学习基础比较差,感到非常吃力,产生了厌学情绪,甚至有的时候上课不听讲,作业不能按时完成。看到这种情况,我主动找他谈心,并利用休息时间给他补课。在这个过程中,对他在学习生活中取得一点一滴的成绩,都及时给予鼓励。并及时打电话通知家长,让学生回家也能同爸爸妈妈一起分享他的快乐。这种激励便成了他上进、转变的动力,功夫不负有心人。在这次升学考试中,这个学习有困难的学生取得了较好的成绩。有付出就有收获。我所带班,在学校各项活动中均取得了较好成绩。我所带的这一届班,连续四年我们班年终成绩均名列前茅。年级前100名达15人之多,在学校举办的篮球比赛,我们获得了第一名,硬笔书法和绘画比赛我们班成绩第一名。白松同学这个期末的物理竞赛中获省一等奖,数学竞赛中获省二等奖。
担任班主任这十几年中,我体会到了育人的责任和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。逝去的岁月,曾付出过许多的心血,我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每到节假日的,往届的学生们自发的来找我时,我总有一种幸福的感觉充满心头。
全校家长会总结 第十篇
按照学校工作的要求与计划,根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,在学校领导的关心和大力支持下,学校德育政工处精心筹备,妥善组织,在全体班主任的全力配合和精心准备下,我校于3月15日下午,顺利地完成了全校性家长会及各班级家长会的召开,为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,查找不足,促进学校各项工作科学发展做出了铺垫。现将本次学生家长会总结如下:
一、会议基本情况
1、到会学生家长情况:
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加。五年级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了由校长做的.专题讲座,校长及政府领导的讲话,班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序:
第一项由修校长为大家做专题讲座;第二项温主任做重要讲话;
第三项各班级家长会,各位家长将分流到自己孩子所在班级,具体了解孩子的在校情况。
二、听取家长意见及建议
在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。事实说明,此次家长会是成功的。