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学校综合治理工作总结汇报(精选8篇)

时间: 2024-08-06 19:51:14

学校综治工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置。书痴者文必工,艺痴者技必良,这里是勤劳的小编Waner帮家人们收集的学校综合治理工作总结汇报(精选8篇),欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇)

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇一

一、建立健全领导机制,为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行,确保整治工作取得实效,市教育局成立了以jú长为组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组,印发了《2015年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门,各级各类学校按照活动方案要求,成立了综合治理工作领导小组。做到了jú长、校(园)长是第一责任人,使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动,加大了校园周边环境整治工作力度

市教育局以教育年活动为依托于,以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体,把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中,有步骤,分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2015年市政府教育工作目标责任状重要内容,市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度,市政府投入40余万元,为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安,极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作,结合2015年北京奥运会实际,加强了对高校师生的政治思想教育,积极开展迎奥运、促和谐活动,防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动,提高了师生法律意识

为落实教育系统“五五”法制宣传规划,根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》()要求,结合我市教育系统实际,市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动,特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动,把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试

的重要内容,极大的提高了广大师生的法律意识,从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生,更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动,及时整改安全隐患

年初以来,市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作,重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和2015北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作,做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上,市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前,为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式,铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度,印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》,紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务,开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队,分5个安全检查小组,利用9月26日、27日两天时间,抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、jú长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准,逐条对应检查,现场评分,现场反馈扣分项目和总分数,对学校自身能够解决的安全隐患,当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份,据不完全统计,全市共整改各类安全隐148个。

六、各部门密切配合,整治工作机制基本形成

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神,建立齐抓共管的长效机制,市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》,进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门,密切配合,通力合作,校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室,接警、出警非常及时,起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识,在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查,为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病,在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作,切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下,校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督,依法查处违法经营者,学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

七、加强督促检查,建立长效机制

市教育局把学校周边环境整治工作,纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系,将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后,又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案,落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系,增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《2015年度社会治安综合治理责任书》,校(园)长安全负责制已落实到位,每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作,学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署,各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度,社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇二

这学年,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全文明校园为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体�

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。

五、防范为本、全面检修、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解。掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、是加强农村寄宿制学校安全管理的检查。

我校是寄宿制学校,为保证同学们的日常安全,重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作,我校每天均安排校领导和教师值班,及时处理各类问题。还实行了不定期的巡逻不断加强人防、物防、技防建设,挤出经费帮助各中小学校聘请专业保安,以切实提高学校安全防范能力,有效地防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。

七、加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。

重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。

八、加强协作配合,完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成绩,但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇三

20__ 年上半年,我校遵照区教育局关于加强社会治安综合治理的部署和要求,认真贯彻“预防为主,打防结合”和“加强领导,健全制度,齐抓共管,突出重点,治理整顿,建设队伍”的指导方针,落实各项综合治理工作制度,以内部秩序好,发案少,师生满意为宗旨,在抓治理、保稳定、促发展上做文章,收到了明显的效果。目前,校园的治安形势稳定,教工思想稳定,教育教学收到了明显的效果,为校园的安全和稳定创造了良好的内部治安环境。

一、实行治安综合治理承包责任制

上半年,学校按照社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则,实行并不断完善治安综合治理责任制,与各班、各室重新签定了综合治理承包责任书,重点是落实各部门包干制,层层分解职责,对内部实行治安综合治理一票否决权制,凡发生重大刑事及治安案件、火灾事故和职工犯罪的部门,年终不能评先,主要领导和责任人都要给予经济处罚或行政处分。进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的。新型机制,从而激发了广大干部职工参与治安综合治理的责任感和积极性,夯实了综合治理工作的群众基础。

二、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动

三月份,我们开展了主题为“强化安全管理,共建和谐校园”安全教育活动。

四月份,我们加强了预防学生溺水的教育活动。同时迎接了“全国人大《义务教育法》执法检查,受到领导的好评。四月中下旬我们开展了创建国家卫生城市爱国卫生突击周活动,收到了良好的效果。

五月份,学校举办了“爱我家园”画展。展示小学生的积极向上精神的“美丽校园,我们的家”美术作品展览,学生参与面较广,受到学生和家长的好评。并希望能继续开展更多的学生喜闻乐见的校园文化活动。

六月份,是禁毒宣传教育月,我们开展了以禁毒为主题的班队活动。同时,学校组织各班进行禁毒知识宣传。红领巾广播站在每天第二次播音中播讲家庭防毒、拒毒知识,介绍一些与禁毒有关的新闻和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、远离毒品”的黑板报。同学们耳濡目染,在思想上坚定了防毒、禁毒的信念。进一步增强了广大师生的自我防护能力。

我们平时利用班会、团队活动、活动课、国旗下讲话、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校安全提醒“周周讲,月月讲”,强调安全事项。通过《致学生家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育大大提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、强化安全防范措施,提高预防和控制能力,推动综治工作向纵深发展。

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整改,预防学生安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,根据上级有关文件精神,经学校研究决定在全校开展了一次校园及周边安全隐患排查和整改专项行动。认真摸排学校周边治安、饮食、交通等场所情况,及时配合公安(派出所)、街道社区、工商、卫生、交通、建设等部门进行综合整治。本学期在校园内我们还要求加强对保安人员的管理,每逢节假日学校安排教师值班,平时加强教师护导工作,有效地消除了消防、治安隐患。切实提高了处置突发事件的能力。确保了校园没有发生重大治安、刑事案(事)件,为全年治安保卫目标的完成打下了坚实基础。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇四

为了进一步抓好综治安全工作,本期,我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神,在去年综治安全工作的基础上,进一步结合学校实际,认真贯彻“安全第一,预防为主”的综治方针,以严格落实责任制为抓手,以创建安全文明校园为载体,切实加强学校综合治理,为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下:

一、学校的基本情况

大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山,由大合坪中学、大合坪中心小学于20__年春合并而成,所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万㎡,二层教学楼1栋,综合楼1栋,教职工宿舍楼1栋,学生食堂和学生宿舍各1栋,篮球场2个。九校本部现有7个教学班,小学部(天星坪)有4个班(含1个学前班),一至九年级学生421人,教职工57人(外调1人),其中本科学历15人,大专学历11人,高级职称2人,中级职称46人,中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利,是学生求学的好地方,发展前景极为广阔。

二、安全维稳的工作理念

安全稳定是学校改革发展的重要保障,没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针,切实提高认识,统一思想,始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣,举

一反三,小中见大,及早发现苗头性、倾向性问题,切实消除各类安全隐患,堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一,预防为主”的安全综治方针;通过加强安全教育,增强安全意识,提高师生安全防范能力为主要工作平台;确立以人为本,科学管理,创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。

三、主要工作

一、加强领导,落实责任,把综治安全工作落到实处

1.学校成立了综治领导小组,各班分别成立了以班 目前,已有各层次、各渠道的综治小组。

2.层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有:即半年有检查,年终有考核,随时有反馈,问题有落实。一学期,学校对部门、班的检查督促必须在十次以上,并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制,报告本月的学校大事及完成工作情况,综治工作存在的问题,由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。

3.建立了“一总三线”的管理网络。一总:即学校综治领导小组为总指挥。三线:即以政教处、班级为一线的班级管理线;以综治办、门卫为一线的安全保卫线;以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视制度,保证校园24小时有人值班巡逻,责任到人,实行工作失误追究制。形成事事有人管,样样有人抓的格局。

二、重视“三风”建设,抓好“三项”教育,奠定学校综治安全工作的良好基础。

1.突出中心,重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作,只有学风正,校风好,学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领

导作风抓起,力求建设勤奋廉洁,团结协作,务实高效的校领导班子,进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范,从而引导学生认真学习,规范做人,形成学校良好的校风。

2.预防为主,加强三项教育。

一是抓德育教育,培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点》和“七比七看”要求每一位领导,每一位教师,在未成年人思想教育方面,端正思想认识,明确目标任务,找准工作途径,形成党、政、工、团齐抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主义,务求实效,认真做好未成年人的思想教育工作,积极创造未成年人成长的良好校园环境:利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式,开展各种类型的德育教育活动,拓宽教育渠道,形成校园德育教育的网络化。二是抓法制教育,培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长,每学期邀请他们进行法律知识讲座,进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例,让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。同时,结合学校“禁毒教育”的实际,对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具,举办学生法制教育活动,“禁毒、拒吸一支烟”学生教育活动,收到了法制教育的良好效果。

三是抓安全教育,培养学生的安全防范意识。由安全综治办牵头,组织班级印发张贴了交通事故的宣传材料及预防交通事故的图片,进行“交

通安全知识讲座”的教育活动,唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初,学校结合普法启动仪式,以班为单位,在班级活动中开展了“学法、懂法、守法、安全”为主题的讲座。对寄宿生,学校与派出所、店主分别签定了管理责任书,定期或不定期查访学生住所,排查不安全隐患。学校一直把防毒、防火、防事故、反盗窃,加强教育管理,提高教学质量教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓,收到了较好的效果。

三、完善制度,依章管理,确保学校平安。

1.完善制度,依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依据学校新的办学理念,针对管理中存在的新问题,进行了完善与补充,增加了新的内容,行成了一整套较为科学,且便于操作的规章制度,依靠严格的制度来规范管理,将一切不良习气拒之于校门之外。

2.定期检查,排除隐患。

学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品,实行专人专柜保管,并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统及时检查,定期更换老化、陈旧的电线及其他设施,改造不合理的线路;对教学楼、综合楼等重要通道,安装了安全灯,购置配备了干粉灭火器,学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具,进游戏厅,预约斗殴等现象进行及时了解,化解矛盾,排查隐患,保证校园安全。

3.治理周边环境,做好“三结合”教育工作。学校主动和有关部门取得联系,共同治理校园周边环境。通过举办“家长学校”等活动,增强家

庭教育的效果,创设青少年社区服务活动的场所。通过和公安、政府等部门的联系,整顿校园周边的网吧等场所,净化环境,创造良好的社会教育氛围;通过与家长委员会等老同志联系,聘请有爱心人士,老干部,英雄模范人物来校讲学,联手开展对青少年的教育工作,提高教育的效率。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇五

一年来,我校以“系列讲话精神”为指导,以综合治理、平安创建�

一、提高认识加强建设

学校综合治理工作实行主要领导负责制,主要领导是综合治理工作的第一责任人,把综合治理工作,学校安全工作摆在重要议事日程;分管领导集中精力,做到事前有扎实措施预防,发生问题能按照预案依法及时处置;事后认真总结,汲取教训,并制定整改措施。我校建立了学校依法治校、综合治理和平安创建工作领导小组,健全学校依法治校综合治理工作的规章制度,制定学校重大安全事故应急处理预案,按照季节、按照学期,按照学生的心理发展状况,把在特定时期存在的安全隐患及时预警全体师生员工,加强防范指导,明确防范要求,尽一切可能杜绝重特大责任事故和非正常死亡事故的发生。学校把安全稳定管理纳入学校目标管理范畴。切实把安全责任落实到人,落实到每项工作、每个环节,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系,形成人人关心创建,个个保障平安的良好氛围,全体师生积极参与综合治理工作。

二、健全制度加强防范

我校建立严格的校舍安全检查制度,将校舍安全管理责任落实到具体部门和相关人员,切实做到早发现、早改造,及时发现险情隐患并采取正确避险措施。

三、消防安全措施到位。

学校严格按照消防设施建设规范,在重点要害部位配足、配齐消防设备及器材。消防通道及学生紧急疏散通道无障碍物。学校明确专人对电线、电器、等设备等要加强检查,及时更换老化或超负荷的线路,杜绝私拉乱接现象,防止发生火灾、爆炸等事故。

四、人身安全常抓不懈

我校加强学生人身安全教育,通过主题中队会、班会和举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传版画等形式,宣传交通安全、心理健康卫生、网络安全、禁毒、食品卫生、治安管理、预防犯罪等方面的知识,提高学生交通安全意识、自我保护意识。学生每天上学放学按居住区域划分路队,并选出路队队长,排队能行在上学放学的路上。

五、调处矛盾共建和谐

我校把矛盾纠纷排查调处和信访工作,作为创建最安全学校的一项重要内容,把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓,积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾,教师和家长的矛盾,主动靠事前做好调解工作,防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为,确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度,完善处置突发事件的预案。一年来,学校未发生重特大矛盾,维护了一方的和谐稳定。

六、法制教育形成特色

我们充分发挥法制副校长及警民共建的作用,在法制教育中做到“五个结合”:

1、坚持学校法制教育与课堂教学相结合,充分发挥法制教育的潜移默化的作用,发挥其主渠道作用。

2、坚持法制教育与德育活动相结合,开展形式多样的法制活动,努力增强吸引力。

3、坚持法制教育与日常行为规范相结合,正常进行一日常规检查,增强守法自觉性。

4、坚持法制教育与转差防差工作相结合,通过培优补差活动,严格把好预防关,防止问题学生的出现。

5、坚持法制教育与社区教育相结合,通过家长学校,关心下一代工作委员会,社区教育领带小组,齐抓共管,形成合力,扩大覆盖面。

七、强化预警防患未然

我校制订和完善应付各种突发事件的预案,提升处置突发事件、群体性的事件的能力,依法及时迅速处置各类突发事件。学校定期进行安全教育,实施安全应急疏散演练,提高学生的自救能力。

学校综合治理、平安创建结出了累累硕果,学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。优美和谐的校园治安环境,促进学校教学质量的提高。

我们决心在精神的指引下,建设和谐社会,打造和谐平安校园,在依法治校、综合治理、平安创建方面,出新招,出成果,干出新的成绩。

八、注重防范,确保安全

我校坚持“安全第一、预防为主”的方针,学校采取定期和不定期的检查,以抓防范为突破口,时刻检查学校的设施、活动场所是否存在不安全隐患,如学校大门、围墙、教学楼、门窗、消防设施都进行了定期检修,一旦发现问题都能及时整改,及时解决,把隐患切实地消除在萌芽状态。保障了师生生命财产安全,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境。

九、存在的问题与不足

一是宣传教育工作开展力度还不够,长抓不懈的思想还不牢。

二是工作创新意识有待提高。综治工作没有真正体现与时俱进精神,紧跟形势的变化创新机制和工作方式方法还做的不够。

三是信息上报工作有待加强。在社会治安综合治理中,我单位开展了许多活动、采取了许多办法,取得了许多成效,但信息报送不及时,不经常。

十、今后的工作打算

在今后的工作中,我们将正视存在的问题与不足,狠抓治安防范各项措施和领导责任制的落实,不断探索平安创建的新路子、新经验,做到经常性管理与检查督促相结合,加大综合治理力度。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇六

今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查,情况如下:

一、领导重视,落实责任

各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度

一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治

1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修,及时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭管理,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项管理制度;建立健全严格的岗位管理制度,采取切实了可行的封闭管理措施,建立各种台帐,严格执行卫生管理条例,各校均�

4、各校切实加强了住宿学生的管理工作,宿舍整洁、干净、通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式管理,并建立隐患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查,及时发现和消除隐患,并做好相关记载;区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作,指导学校强化安全责任意识,加强安全管理,督促建立安全责任制度,积极排查安全隐患,及时堵塞安全漏洞,落实学校安全工作目标。

四、存在的问题

1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多,如:白云路小学。

2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

3、大桥小学门前车辆停靠多,摩的运行频繁,对学生上下学造成交通隐患。

4、白云路小学门前白云大道交通流量太大,学生过马路相当不安全。红旗小学、文峰中学学生上下学时,由于路面窄、车辆多、交通拥挤,存在安全隐患。

5、农村学校学生上下学时,三轮车、无证车运行频繁,存在隐患。

6、有部分农村学校门前无交通标志、交通标线。

7、有部分网吧存在接接纳学生等未成年人现象。

8、有校车超载、超速现象,望交警严速查处。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇七

为推进学校教育的不断发展,治理学校及周边环境,结合县教育局有关文件精神,在本校开展了学校周边治安综合治理工作,现总结如下。

一、指导思想

以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在学校周边治安综合治理工作方面不出问题。

二、成立校园及周边环境整治工作领导组

学校高度重视学校周边治安综合治理工作,明确职责。学校周边治安综合治理工作作为学校的一项重要的日常工作,形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。

组长:毕显伟

副组长:王东旭李平高连友姜曙光张金义组员:各村小负责人及值周教师。

三、加大宣传力度

1、宣传学校周边治安综合治理工作的重要性和意义。2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。

3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护学校周边治安综合治理工作所取得的成效,营造良好的氛围。

四、突出重点,具体措施到位

1、加强宣传教育,在大门口的醒目位置悬挂安全标语并且充分利用板报、班会、升旗仪式等形式对学生进生全方面的安全教育,提高学生的安全意识。

2、加强上学、放学时间段校门_通秩序的维护管理工作,值周教师提前半小时到岗负责迎接学生上学,放学后到校门口送学生离校,引导学生和家长合理分流。

3、主动联系就近派出所、工商所,整治校门口摊点,禁设流动摊点。

4、加强校门管理,没有校长批准任何人不许进入校园。家长找学生或校外人员来校办事一律在门卫通知后,在校外进行。

5、坚持每周与派出所联合,对学生的管制刀具不定期搜缴。并且时刻关注校园周边商店的管制刀具出售情况,一经发现,及时由派出所收缴。

6、加强了学校内部管理,按要求成立学校安保处,重新修订各种安全预案,坚持“5.5”候课制度和课前1分钟安全教育,定期进行了消防、防洪、防震、防暴力、防传染病等安全演练和地震常识答题等活动,增强天天讲安全、时时讲安全的氛围,强化学生的安全自救和自我防护能力。

7、加强对幼儿园、学前班的安全管理,对在校内的,管理情况计入村小负责人年终考核。

8、学校及时例会,对校园安全及周边安全,再安排、在部署、在落实,提高所有人员对安全的认识。

五、定期开展校园安全、环境卫生大检查。

在本学期安全工作中,学校积极落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。

学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。完善警校共建机制,警校联动,将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。

六、制度健全,确保校园及周边环境优化。

1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。

2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。

学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。

学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。

七。存在问题

1.八家中心小学校门口与公路太近,不足3米,也没有减速带,与相关部门多次争取未取得任何效果,学生上下学存在安全隐患。

2.由于学生上学距离普遍较远,大多数学生均由家长骑摩托车或开私家车接送上下学,每到放学时,学校门口堵满了车,给学生过公路带来了危险。

学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。

学校综合治理工作总结汇报(精选8篇) 篇八

本学期我们全面贯彻落实‘辽宁省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规,坚持安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治的方针,以规范化guǎnlǐ为重点,以队伍建设为途径,以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段,以营造安全***的教育教学环境为目标,提升我校的安全工作质量,下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。

一。安全工作。

1。进一步完善了制度建设。根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案’进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生。

2。全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3。认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材。

4。认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好。

5。作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全。

二。综合治理工作

6。大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪

7继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26’禁毒日,积极开展以‘珍爱生命,远离毒品,’为主题的征文活动,利用了红领巾广播站进行了大力宣传。

8。积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作,确保校园的安全。

以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结,有不理想的地方请领导批评指正。

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