高校团队工作总结(最新3篇)
高校团队工作总结 篇一
——地球科学与技术学院20xx年学生工作总结
一年来,地学院学生工作把握新形势,紧扣主旋律,着眼未来做好当下,在工作实践中以创新激发活力,以学习提升内涵,坚持“五个发展”理念,全面推动工作上水平、出实效。
一、提升创新能力,队伍建设“内涵发展”作保障
1.五位一体,凝聚育人合力。规范“五位一体”育人队伍,学院现有班主任61人,新生班主任100%为副教授以上职称,班主任根据工作核算绩效津贴,提升育人成效。院领导、校友全年开展各类讲座22场次。李振春获评省优秀研究生导师,郭雪娇获评优秀辅导员,谭宝海获评十佳班主任。
2.多措并举,提升专业素养。全年召开工作例会21次,举办辅导员沙龙9期。辅导员累计外出参加培训32人次,调研走访10人次。25人次考取心理咨询师等资格证书,16人次参加专业团队,全面提升职业水平。
3.协同创新,强化内涵发展。团队全年发表论文15篇,主持并参与课题11项,获省部级奖励3项,获各类表彰19人次,全面实现内涵提升。
二、优化育人载体,思政教育“人文发展”显情怀
1.主题教育提升素养。以人文素养提升为主线,开展“谈天论地”系列讲座20余次,“明德修身励志成才”系列教育活动80余次,实现学生文理双向发展。
2.播撒阳光守护心灵。依托辅导员宿舍值班室设立“心灵氧吧”,开展心语面谈270余人次。开展“阳光护航”系列团体辅导40余次、辅导员人均接访心理咨询30余人次,塑造阳光心灵。
3.青春领航助推成长。搭建“副书记-辅导员-学生榜样”多层培训平台,开展“领头雁”系列培训20余场。设立优秀展台,领航青春向上育人氛围。
4.网络阵地引领方向。学院微信平台全年发稿446篇,粉丝达5060人,年阅读量34157人次。微博粉丝1142人,发布微博1781条。设立易班工作站,引领网络思政方向。
三、狠抓工作落实,日常管理“协调发展”重实效
1、严字把关,夯实管理。辅导员每周两进宿舍、一进课堂,全年完成宿舍督查3893间,课堂督查850余节次,全面深入学生做好工作。
2、细字入手,真心服务。设立宿舍图书流动岛、布展价值观宣传板、生活服务小贴士,打造宿舍管理软环境。与公安处联手制作安全教育视频,举办消防演练和高层逃生模拟3场,全年无一例安全事故。
3、实字见效,培尖树优。把质量作为人才培养的生命线。本科毕业生升学率达42.42%,涌现出 1个全国示范团支部、1个山东省先进班集体、5个优良学风班,1名山东省优秀共青团员、2名王涛英才奖获得者、1名学术十杰、1名十大学生标兵、2名十大团员标兵,学院获评博萃节优秀组织单位。
4、广字着眼,拓宽视野。100余人通过雅思等语言考试,2+2联合培养人数占全校24.36%,公派留学人数占全校的22.35%,本科毕业生出国比例近6%。一年来,举办国际学术交流25场次,学生参加国际学术会议60余人次。
四、发挥最大效能,服务育人“开放发展”再突破
1.资助服务全面化。发放各类奖助款项1600余万元,资助2039人次。举办奖学金千百分之一、诚信资助征文等活动,推进资助育人效果。
2.就业服务全程化。帮助学生指导生涯规划,开展“助力”系列活动33场,完成一对一指导331人次。走访主要用人单位5家,开辟新用人单位8家,组织院级招聘会14场。学院20xx届毕业生初次就业率达95.76%,创5年新高,两个专业就业率达100%,就业格局日渐合理。学院获评“就业工作先进单位”。
五、搭建优势平台,党团建设“全面发展”上层次
1.党建平台引领航向。推出“青春加油站”,为积极分子发放“成长加油卡”,发挥党员的模范先锋作用。地质系党支部获评山东省思想政治教育先进集体,3个研究生党支部获评示范党支部,立项党建课题3项。
2. 文体宣传有声有色。校运动会蝉联团体第一名、甲组第一名、院长杯和体育道德风尚奖,青年健身节获团体第一名。学院获缤纷萃园优秀组织单位,院艺术团获校优秀艺术团。学院连续6年获评新闻宣传先进单位,李思亦获评省级宣传优秀个人,张富祺、蔡生娟获评校十大优秀学生记者。
3.创新创业如火如荼。获40项国家级奖项,14项省级。创办“青橙创客空间”,注册成立公司2家,省部级以上创业奖5项,创新创业氛围逐步浓厚。
4.志愿服务如沐春风。设立5个志愿服务基地,学院获社会实践优秀组织单位、优秀院部青协等称号。5支暑期社会实践队获得国家级立项,1支获批山东省优秀社会实践队。
六、特色工作:完备的实践体系提升育人成效
1.教学实践四位一体。构建“室内实验—校内实训—野外实习—现场实干”的“四位一体”产学研实践教学体系。设有10个科研实验室、24家校外实习基地,每年1000余名学生进行野外实习,提高教学实践育人的效能。
2.专业实践搭台助力。全国地学专业四大赛事实现6个专业的全覆盖,均摘得最高奖项。学生申请专利20余项,大创项目47项,以专业实践提升学生创新思维能力。
3.社会实践常抓不懈。开展“梦想实践计划”,暑期486名学生组建52支队伍奔赴12个省市进行实践,社会实践体系逐步形成。5支实践队获国家级立项,获国家资助10000余元。
4.德育实践长效发展。依托5大日常志愿服务基地、4大暑期支教平台开展志愿活动。学院注册志愿者500余人,开展志愿服务150余次,3个支教项目获国家级立项。春晖志愿服务队与“感动中国年度人物”张平宜女士合作实践项目,德育实践建立长效发展平台。
高校团队工作总结 篇二
这个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
(一)以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动。
本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。
(二)其他活动
1、9月x日,我校开学初组织了一次学会“走路”、学会“说话”、学会“着装”的活动。目的是促进学生养成良好行为习惯,将教育范围逐步由校内向外延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。
2、9月x日,我校开展了以“教师节”为主题的板报评比活动。岁月如歌,感念师恩。对于每个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。
3、9月x日,我校举行了“我运动、我健康、我快乐”秋季运动会。本次的主题活动为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中。
4、10月x日我校开展了以“爱祖国、扬美德”为主题的板报评比活动。
每个班出刊的板报都非常的优秀。我们要想自己有精彩的人生,就要向好的看齐,热爱祖国,不求多伟大的奉献,只要尽心久好,哪怕就是那么渺小,多么不起眼,顺自己的心意就好,做一个拥有美德的人,心肯定更美,那么有你弘扬出去的中华美德一定是艳丽芬芳的,让人赏心悦目,爱祖国,扬美德,做一位出色的少年,只要一路带着美行走,你的每一天都是炫彩的,快乐、幸福会不约而至。
5、10月x日上午,我校举行了少先队63周年建队纪念日活动, 大队部精心安排队前教育、庄严隆重的入队仪式,让新队员在度过一个愉快而有意义的入队日。
6、20xx年x月x日—26日(3天)我校开展了新学期队列培训。培训期间学生做到着装整齐,运动鞋,精神振作,严肃认真。10月x日上午,举行了学生与家长的感恩活动。学生学会感恩,学会感谢身边的每一个人。用手语演绎了《感恩的心》,感谢父母对自己的付出,父母给予学生一个深情的拥抱。
7、11月x日,为健全学校团队机构,提高学校团队工作水平,我校团队室组织各班推荐的优秀学生举行了干部选举。
8、11月x日,在建国63周年、建队63周年之际,为进一步增强少先队干部的光荣感和责任感,更好地发挥榜样示范作用,我校举行了大队小干部标志授予仪式。
9、12月x日,我校团支部组织初中部各班学生代表举行了“行动起来,向‘零’艾滋迈进”预防艾滋病知识竞赛。活动过程中,同学们积极参与,表现踊跃,既增强了对艾滋病的了解和防护意识,更丰富了学生的课余生活。
10、12月x日,我校举行了全校教育教学交流活动,就本学期我校教师外出
参加第15届现代与经典教学观摩会做汇报交流。
11、12月x日下午,以班级为单位,我校举行了校际口算比赛和朗读比赛。 通过这次教学比赛,不仅检查了同学们基本的学习技能,提高了同学们学习的热情,同时还丰富了校园生活,增强班级的凝聚力。
12、12月x日上午,11:00学校法制副校长,为我们带来了,安全法制讲座。
高校团队工作总结 篇三
通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。 2、充分发挥了广播室、宣传橱窗等阵地的宣传作用。 充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,加强了礼仪教育、养成教育,及一直以来坚持的“爱心、感恩教育”,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 3、“国旗下讲话”
坚持每周周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事,贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感,是学校德育工作的重要途径。 4、成立文明纪律卫生监督岗,采用班级轮流值日制度。 一直以来,我校都坚持“学生会干部值日制”。在团员中选出管理能力较强的同学,监督、负责每日校园的文明卫生情况。同时将检查结果进行详细记载,使校园秩序和学生行为更加规范。 三、丰富团队活动
为打造具有特色的团队,努力提高团对组织的贡献力、作用,团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排,起到了协调、能动又具教育意义的作用。
1、 清明祭扫。
为了增强学生们的爱国主义情感,团队在清明前夕,特组织全校师生前往闹溪红军墓进行清明祭拜活动,为革命先烈敬献花圈并在烈士墓前宣誓。
2、 “欢庆五四青年节”、“欢庆六一国际儿童节”
在“五四青年节”和“六一国际儿童节”的当天,团队为响应学校整体工作部署,吸引了一大批优秀学生光荣加入了中国共产主义青年团和少年先锋队组织,并对优秀团员和队员进行了表彰。 3、 开展丰富多彩的活动
为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操,根据学校实际,本学期举行了班级黑板报评比、作文竞赛、演讲比赛、乒乓球比赛„„等一系列活动。精心挑选并组织学生参加了县活动中心举办的“三独”表演。
4、注重学生的爱心、感恩教育
教育学生常怀爱心、学生感恩,是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育,在别人受到灾难需要帮助的时候,同学们都能够积极地献出自己的一份爱心,虽然钱物可能不多,但都是他们平时的零花钱。“甘露行动”中,学校学生一共募集1200余元。