校园及周边环境治理总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的校园及周边环境治理总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园及周边环境治理总结 第一篇
为了给学生营造一个更加安全、健康的成长环境,xx学校联合多方力量,深入开展了校园周边环境的综合整治工作。通过一系列有力举措,有效改善了校园周边的治安、交通、卫生等状况,现将整治工作总结如下:
一、加强沟通协调,形成整治合力
学校高度重视校园周边环境整治工作,积极与属地政府、公安、城管、市场监管等部门建立长效沟通机制,定期召开联席会议,共同研究解决存在的`问题。通过明确责任分工,加强信息共享,形成了整治工作的强大合力。
二、整治治安秩序,保障师生安全
针对校园周边存在的治安隐患,我们联合公安部门加大了巡逻力度,增设了警务室,提高了见警率和管事率。同时,对校园周边的出租屋、网吧、娱乐场所等进行了全面排查,严厉打击违法犯罪行为,有效净化了治安环境。
三、改善交通状况,保障出行安全
针对校园周边交通拥堵、停车难等问题,我们与交通管理部门合作,增设了交通标识和减速带,规划了临时停车区域,并加强了对上下学高峰时段的交通疏导。同时,通过家校合作,引导学生及家长遵守交通规则,共同维护良好的交通秩序。
四、提升环境卫生,营造宜居氛围
我们联合城管和环卫部门,对校园周边的环境卫生进行了全面清理和整治。清理了占道经营、乱搭乱建等违法行为,加强了垃圾分类和清运工作,确保了校园周边环境的干净整洁。同时,还加强了对学生及家长的环保教育,倡导绿色出行和垃圾分类。
五、总结与展望
通过一系列的努力,xx学校周边环境综合整治工作取得了显著成效,得到了师生及家长的一致好评。但我们深知,整治工作任重而道远。未来,我们将继续加强与各部门的沟通协调,不断完善工作机制,巩固整治成果,努力为师生营造一个更加安全、健康、和谐的成长环境。
校园及周边环境治理总结 第二篇
为保证校园周边正常的市容秩序,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,县城市管理综合执法局根据县政府的统一部署和要求,以“五城联创”为契机,根据城管执法的职责与权限,利用3月12日至4月15日一个多月的时间,进行专项集中整治活动。
一、加强领导,精心组织
县城市管理综合执法局领导对校园周边环境整治工作高度重视,把它列入重要议事日程,作为县城市管理综合执法局一项重要工作来抓。成立了以局长李万明为组长,副局长赵成、城管大队大队长田军为副组长,局属二级单位班子为成员的专项整治领导小组,召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为该项工作的顺利展开提供了强有力的组织保证。
二、突出重点,力求实效
校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病,各种摆摊设点违章占道,乱到垃圾、乱发广告现象时有发生,给学校正常的.教学秩序和市容环境造成不良影响。根据这一特点,县城市管理综合执法局领导深入现场调研,制定整治方案,对茂华中学、张振武小学、实验小学、职教集团进行重点管控,始终维持城市管理高压态势,确保整治顺利进行;在茂华中学、张振武小学、实验小学、职教集团等中小学周边,一是针对早、中、晚,流动商贩摆摊设点、占道经营现象,县城市管理综合执法局打破常规的执法作息时间,采取守点、巡线、集中整治等措施,对不听劝阻的游商坚决打击,依法扣押其违规经营物品;二是对学校周边环境卫生采取十二小时保洁的标准进行清扫保洁,并设置了垃圾箱3个;三是对学校周边建筑工地进行了规范,严格控制施工作业时间,对20余车辆建筑垃圾遗撒行为进行了教育处罚;四是对学校周边户外广告进行了清理,清理牛皮癣野广告200余处,同时与实验小学周边50余户商户进行了座谈,为户外广告示范一条街活动做铺垫,通过一个月的专项整治学校周边环境明显好转。
三、加大力度,广泛宣传
为配合整治工作顺利开展,同时也为了巩固整治效果,县城市管理综合执法局多次组织执法人员深入到校园周边、校园内外进行宣传教育,规劝游商自觉遵守相关法律法规;与此同时,县城市管理综合执法局还发动学生家长共同参与校园周边环境整治工作,在非放学时段,劝导学生,劝离游商,为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。
校园周边环境整治是一项长期性、艰巨性的工作,县城市管理综合执法局将继续巩固此次治理的阶段性成果,建立长效管理机制,为青少年创造一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,提供强有力的保证。
校园及周边环境治理总结 第三篇
学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来,扎实开展学校的教育教学工作。工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的'常规工作,更新观念,求真务实。现将主要工作总结如下:
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各教导主任根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的`管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。
3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、实行安全周查月报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。
5、严格学生午餐的管理。由于我校走读生和午餐生两者都有,对午餐生(指离家较远的学生)而言,学校规定一般情况下不允许中午外出,同时与家长签定安全协议书;有效地杜绝校外安全事故的发生。
6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们不定期地对周边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。同时,在校园里,我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。
7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校与寺前村 2 委会联合进行整顿,对周边环境卫生进行清理,至使一直多年头疼的问题基本得以解决。
8、加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。
校园及周边环境治理总结 第四篇
为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,按照要求,落实了由教务部门负责人任组长的专门工作小组,落实专人负责,建立了相应机构,确保工作有序开展。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神,结合我校实际工作情况,从5月18日起至5月23日开展了对学校及周边治安综合治理集中整治。现将情况汇报如下:
一、明确了责任分工和整治重点
成立学校及周边治安综合治理领导小组,责任单位为:以班级为单位,学校联系当地派出处所:严厉打击各类侵害师生人身、财产安全和扰乱学校正常教学秩序的违法犯罪活动,加强学校周边文化娱乐休闲场所的清理整顿,加强学校治安及消防安全的检查指导。加强学校周边交通秩序的整治,在学校及学校周围设置必需的交通警示标志,建立重点部位、主要时段出警制度;维护学校及周边交通秩序。打击“黑车”接送学生。加强学校周边的占道经营、流动摊担点的整治。依法规范学校及周边经营单位和场所的管理,对非法或违法经营的,坚决取缔和查处。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,严防中毒事故的发生。搞好法制宣传教育工作,学校抓好学生的法制教育,落实学校法制教育的措施。全面开展安全回头看、深入看活动,填补安全漏洞,消除安全隐患,切实保证了校园内无安全事故的发生。通过以上集中整治,极大扩大了专项整治的影响,为大范围、有力开展专项整治及督促各级措施落实实处起到了积极作。学校积极参与配合有关职能部门搞好整治行动,大力开展“平安学校”创建活动,对学校内部存在的问题主动整改。加强学校内部的治安安全管理工作,填堵管理上的漏洞。
二、加强学校安全管理工作
加强校园周边环境及网络安全管理。要求学校必须管理好学生,坚持安全、文明礼貌,坚持教育为本,预防为主的原则,同时要主动与当地治安部门联系,加强校园周边环境的综合治理。加强校园秩序管理。严格门卫登记、请假制度,严禁校外无关车辆进入,要在校门口设立警示牌,建立自行车、摩托车进出校门“推行”制度。学生宿舍要作为安全保卫的重点,重点做好防火、防盗、防斗殴、防流氓侵扰,要落实夜间值班巡查制度,对学生经常活动场所,重要环节,要安排专人负责疏导。
加强学校饮食卫生安全管理。校长要高度重视饮食卫生的安全,要求食堂、小店严把进货关、存货关、加工关,严防病从口入。
学校安全工作领导小组对各班安全工作进行督查,在管理过程中,把公开管理和秘密督查相结合,广大师生都能积极主动地参与安全教育管理。
整治重点为:
(一)学校及周边食品卫生,重点整治学校食堂卫生、校外餐饮店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊担点。
(二)校园及周边非法、违章经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊点等娱乐场所。
(三)学校及周边交通秩序。在学校及学校周围设置交通警示牌,严禁校门口车辆乱停乱放,坚决打击“黑校车”、“黑出租车”的揽客营运等行为。
(四)侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的'流氓团伙、黑恶势力等各类安全隐患。
三、取得了成效,净化了环境 做好宣传工作
(一)调查摸清了底子,学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底,建立了整治台帐,明确了整治重点。
(二)学校按照工作阶段任务要求,大力做好宣传工作。通过书写粘贴标语、悬挂条幅、上好法制课、召开座谈会等形式,使行动深入师生,深入群众,创造了很好的效果。共书写粘贴标语30余条,其中在学校门口拉置了两条大型条幅,召开座谈会共10余次,收集建设性意见建议8条
(三)在坚持好“四落实”的基础上,集中性观看法制教育片3次,法制宣讲辅导课1堂等,积极调动了广大师生、群众参与专项整治工作的主动性。
(四)真抓实干,密切配合,抓出成效。按照“五个一”(即一个问题、一名领导、一个班子、一套方案、一抓到底)的工作要求,狠抓落实。一是建立了协调联席会议制。统一思想,协调行动,取得了较好的结果。二是建立了执法即时联动制。当单独执法有困难,主动与相关部门联系,请求联合行动。三是建立了严格的责任追究制。对工作不负责、工作不到位原坚决追究有关单位领导责任人的责任,对于整治后又出现反复、久治不愈的问题,师生反映强烈的问题实行挂牌重点督办,限期整改。四是通过开展警校共建、校地联建活动,充分发挥法制副校长作用,落实综合治理措施,加强治安工作的责任感、使命感、常抓不懈,从严监管努力开创学校安全工作的新局面,确保学校教育事业的健康发展。
校园及周边环境治理总结 第五篇
我局非常重视学校教育工作,积极参与学校周边环境整治工作,努力为学校教育、学生学习提供良好的周边环境。现将20xx年有关工作情况总结如下:
一、明确重点,做好计划安排
根据同江市社会治安综合治理委员会下发的《关于印发〈同江市关于进一步整治校园及周边社会治安环境的实施方案〉的通知》精神(同社综[20xx]4号),结合建设管理工作实际,拟定了《住建局开展学校及周边环境专项整治工作实施方案》,对建设系统主管部门20xx年开展学校及周边治安综合治理工作做了计划安排,明确了学校及周边工程建设施工行为治理的重点,成立了由李慧鹏局长为组长、建工、质监、规划部门负责人为成员的治理工作领导小组。
二、认真分析学校及周边工程建设施工安全管理及环境保护存在的问题,加强宣传教育
结合对建筑施工现场安全文明施工形势的分析,对学校及周边工程建设所面临的安全文明施工情况进行了分析,肯定了过去取得的一些成绩,但更多的是分析了学校及周边工程建设施工的特点,一是人员密集,自控能力差,管理控制难度大;二是事故隐患多,安全防护措施不落实;三是安全
文明投入不落实,安全文明教育流于形式,“三违”现象还普遍存在;四是企业、项目安全文明生产管理体系不健全,管理不落实,管理人员不到位、不能正确履行职责等等。
针对存在的问题,通过会议、现场检查等形式,督促有关各方责任主体重视学校及周边工程建设施工安全管理及环境保护工作,深入推动开展以养成安全文明施工习惯为主的企业教育和从业人员自我教育,同时结合环境整治进展情况等,对各方责任主体开展了多次安全文明施工规范、法律法规和技术标准的教育,不断增强了从业人员的安全文明施工意识,提高从业人员安全素质。
三、加强检查督促,防止了事故发生
按照工作计划,结合“百安”“安全生产月”和拉动内需项目的检查等活动的开展,加强了对学校及周边工程建设的施工安全和环境保护的管理,监督各方责任主体落实学校及周边建筑工地安全文明施工措施,防止出现影响师生生命安全的事故。特别对可能影响中、小学校环境及师生安全的建筑工地进行了摸排,从施工围挡、防护棚、进出口通道、预警提示及防尘、降噪等安全文明施工行为认真进行了检查评价,总体上讲,学校及周边建筑工地安全文明施工整体情况是好的',未发现影响学校师生安全的重大安全隐患;但在工地内部仍存在一些乱象,对安全文明施工整治取得的成果保持不够;对此,我局从以下几方面贯彻落实好专项整治精神:一是严格开工安全条件审查,在审查中以告知告诫的方式给以提醒警示,提出要求;二是严格施工过程安全文明施工检查考核评价,及时处理出现的安全文明施工问题;三是建立了投诉处理机制,严肃处理违法违章行为。同时,在规划审核方面,严密加大学校周边建设项目规划审批的监管力度。
学校周边环境整治是一项大事,是一项关系到是否重教的大事,关系到百年树人的大事,今后,我局将一如既往地予以高度重视,听从县领导小组的指挥,切实履职,努力把这项工作做得更加扎实有效。
校园及周边环境治理总结 第六篇
为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子,长大必将会有一定的收获,为此我们学校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳。现将上半年的综合治理工作汇报如下。
一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,落实领导责任,明确工作任务,落实好考核的各项制度。学校评优,如果综合治理出了问题,实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的责任。
二、建立健全综合治理的`各项规章制度
1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月都要向学校综合治理领导小组汇报综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。
2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节,学习《学生伤害事故处理办法》。学生每周一的.晨会时间定为法制教育时间。
我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了xx派出所治安民警xx为我们的法制副校长,经常来校参与指导工作。上半年共做法制报告二场,受教育一千一余人次。
3、检查制度:
定期检查校舍、门窗、线路和消防设施并及时维修。
三、通过多种渠道加强对学生的法制教育
1、发挥法制副校长作用,普及学生法律知识。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防中毒,冬季进行防摔伤、防煤气、天然气中毒教育。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径。
小学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。
例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。
在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。
四、综合效果
一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒,无xx参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。
校园及周边环境治理总结 第七篇
我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下,在乡综治办的指导下,按照县委及县教体局有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步加强,安全意识进一步提高。现将一年来的综治工作总结如下:
一、成立学校周边环境治理工作领导小组。
学校成立吴绵景任组长、徐兆勇和丁海军任副组长,学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,分管领导具体抓综治工作,形成一把手负总责,分管领导专管,学校全体成员齐抓共管的领导机构。
二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。
建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校经常与派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的.现象,在校外周边环境已没有非法网吧;我校不断加强了“值周监督,值日坐班”的工作制度,明确值日教师的工作职责,实行24小时值班制,明确责任意识,日夜轮流巡视,确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌,礼貌先行”等警示牌,结合乡镇,校路口画了斑马线,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。
三、每学期学校都投入近万元的经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙,设置安全警示牌等。
四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通,争取周边群众的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境,为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。
五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究,找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度,负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况,促进了学校综治工作的稳定发展。
六、进一步深化校园安全创建活动。
成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患,并及时整改完毕,学校屹今为此没有发生任何安全事故。
七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,本学期开学进行了两次全校性的安全应急撤离大演练,增强了全体师生的安全意识,控制了学校安全生产的事故发生率。
八、认真落实责任制。
学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状,明确了工作责任,落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的,学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同时,有效地防止了各类事故的发生。
校园及周边环境治理总结 第八篇
在过去的一学期里,xx学校积极响应上级部门号召,以“构建和谐校园,提升教育质量”为目标,全面开展了校园及周边环境的综合整治工作。通过一系列扎实有效的措施,不仅优化了校园环境,还显著提升了师生的安全感与幸福感,现将工作总结如下:
一、强化组织领导,明确责任分工
学校成立了由校长任组长的校园综合整治工作领导小组,明确了各部门及个人的职责分工。通过召开专题会议,制定详细的工作方案,确保整治工作有计划、有步骤地推进。同时,加强与属地政府、公安、市场监管等部门的沟通协调,形成合力,共同营造良好的校园周边环境。
二、美化校园环境,提升文化品位
我们加大了对校园绿化、美化的投入力度,新增了多处绿化景观,对教学楼、宿舍楼等区域进行了粉刷和修缮,使校园环境更加整洁美观。此外,还注重校园文化建设,通过悬挂励志标语、设置文化长廊等方式,营造积极向上的学习氛围,让每一面墙都会“说话”,每一处角落都充满正能量。
三、整治安全隐患,确保师生安全
安全是校园工作的重中之重。我们组织专业人员对校园内的消防设施、用电线路、体育器材等进行了全面排查和维修,及时消除了安全隐患。同时,加强校园安保力量,增设了监控摄像头,提高了校园监控的`覆盖面和清晰度。此外,还定期开展安全演练和教育培训,提高了师生的安全意识和自我保护能力。
四、净化周边环境,营造良好氛围
针对校园周边存在的占道经营、噪音污染、交通秩序混乱等问题,我们积极与相关部门协作,开展了联合执法行动。通过清理流动摊贩、规范停车秩序、增设交通标识等措施,有效改善了校园周边环境。同时,加强与家长的沟通联系,共同引导学生树立正确的消费观和价值观,远离不良诱惑。
五、总结与展望
经过一学期的努力,xx学校的校园及周边环境综合整治工作取得了显著成效。但我们也清醒地认识到,整治工作是一项长期而艰巨的任务,需要持续不断地努力。未来,我们将继续巩固整治成果,进一步完善工作机制,加强宣传教育,努力构建一个更加和谐、安全、美丽的校园环境,为师生提供更加优质的学习和生活条件。
校园及周边环境治理总结 第九篇
近期,我校积极响应上级部门关于优化校园及周边环境的号召,全面启动了校园及校园周边环境综合整治工作。经过一个多月的共同努力,我们取得了显著成效,现将工作总结如下:
一、高度重视,精心组织
学校领导班子高度重视此次整治工作,成立了由校长任组长的专项整治工作领导小组,制定了详细的工作方案和计划。通过召开动员大会、部署会议,明确了各部门、各年级组的职责和任务,确保了整治工作的有序开展。
二、深入排查,全面整改
校园内部整治:重点对教学楼、宿舍楼、食堂等区域进行了全面排查,针对发现的`安全隐患、卫生死角等问题,立即进行了整改。加强了校园安保力量,增设了监控设备,提高了校园安全防范能力。同时,加强了学生行为规范教育,营造了良好的学习生活环境。
周边环境整治:联合当地公安、城管、市场监管等部门,对校园周边的流动摊贩、占道经营、噪音污染等问题进行了集中整治。清理了校园周边的垃圾和杂物,美化了周边环境。同时,加强了对周边商户的监管,确保了食品安全和经营秩序。
三、宣传教育,提升意识
通过举办主题班会、安全知识讲座、悬挂横幅标语等形式,加强了对学生和教职工的安全教育和宣传。提高了大家的安全防范意识和自我保护能力,营造了“人人关心安全、人人参与整治”的良好氛围。
四、总结经验,巩固成果
此次整治工作虽然取得了阶段性成果,但我们也清醒地认识到,校园及周边环境的整治是一项长期而艰巨的任务。我们将继续总结经验教训,巩固整治成果,建立健全长效管理机制,确保校园及周边环境的持续优化。
总之,通过此次综合整治工作,我校的校园及周边环境得到了显著改善,为师生创造了一个更加安全、整洁、和谐的学习生活环境。我们将以此为契机,进一步加强学校管理和建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
校园及周边环境治理总结 第十篇
时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。本学期,我校仍然把校园周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。下面就我校本学期集中整治工作总结如下:
一、指导思想
坚持贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。
二、整治措施
1、落实安全责任制度
校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
2、加强安全宣传教育
本学期,我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。
3、做好一切防范工作
学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。
4、防止伤害事故发生
教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的'意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。
总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!
校园及周边环境治理总结 第十一篇
根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”, “平安校园活动月”。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,利用班会课进行《日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
通过检查评比,督促学生安全行为 :
1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。
3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学 3 期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:
1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在学校和家中的`安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。
2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。
3、开展了由校长督办,政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。
近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。
校园及周边环境治理总结 第十二篇
为营造安全、文明、和谐的校园环境,我校近期深入开展了校园及校园周边环境综合整治工作。在全校师生的共同努力下,整治工作取得了显著成效,现将相关工作总结如下:
一、强化领导,明确责任
学校成立了由校长亲自挂帅的校园及周边环境整治工作领导小组,明确了各部门的工作职责和整治任务。通过制定详细的工作计划和方案,确保了整治工作的有序进行。同时,建立了定期检查和反馈机制,确保整治工作落到实处。
二、多措并举,全面整治
加强校园内部管理:我们对校园内的安全设施、环境卫生、教学秩序等方面进行了全面排查和整治。加强了校园安保力量,提高了安全防范能力;改善了校园环境卫生状况,提升了校园整体形象;优化了教学秩序管理,提高了教学质量和效率。
整治校园周边环境:我们积极协调相关部门对校园周边的交通秩序、环境卫生、食品安全等问题进行了集中整治。清理了校园周边的垃圾和杂物;规范了交通秩序;加强了对周边商户的监管力度;确保了食品安全和经营秩序。
三、注重宣传,提升意识
我们充分利用校园广播、宣传栏、班会等多种形式加强对师生的安全教育和宣传。通过举办安全知识竞赛、应急演练等活动提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时我们还加强了对家长的宣传教育力度争取家长的支持和配合共同营造良好的校园周边环境。
四、总结经验,持续改进
在整治工作中我们积累了一定的'经验但也发现了一些问题和不足。我们将认真总结经验教训不断完善工作机制和方法手段确保整治工作的持续有效推进。同时我们还将加强与其他学校的交流和学习借鉴他人的先进经验和做法不断提升我校的整治工作水平。
总之通过此次综合整治工作我校的校园及周边环境得到了显著改善为师生创造了一个更加安全、文明、和谐的学习生活环境。我们将以此为契机进一步加强学校管理和建设为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。