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[最新]关于六一儿童节活动方案15篇

时间: 2024-08-16 19:41:05

六一儿童节活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的关于六一儿童节活动方案,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案 第一篇

  一、活动意义:

  1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力;

  2、培养学生之间团结协作精神、沟通协调能力;

  3、开拓学生的思维,培养创新意识,增强勇气与自信;

  4、力图通过此次活动,营造出更加浓郁的书香校园氛围。

  二、活动时间:

  5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤书市

  4:00——4:40各班联欢

  三、活动地点:

  学校操场。

  分布:一二年级在东操场篮球场,四年级在西操场篮球场,六年级在跑道东,三年级在跑道西,五年级在草坪上。

  四、参加对象:全校同学

  五、活动筹备:

  1、个人搜集整理:各班学生提供此次书市的主要图书,书、少儿杂志等具有阅读使用价值且内容完整的旧书皆可。每个同学把自己的旧书找出来,并根据每本书的新旧程度和内容定下此次销售的价格(要低于原价)。在封面贴上跳蚤书市活动统一印制的书卡。

  “同沐书香 共享快乐”跳蚤书市活动书卡

  姓名 班级

  最喜欢的读书名言

  图书类别 售价

  我想对你说

  各种教辅资料、教科书、幼儿园时期的'图书、成人读物以及破损严重的书不要带来,请班主任把关。

  2、制定营销策略

  为了更好地销售图书,全班同学可共同制定营销策略,如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等,可制作诸如广告、海报、汽球等辅助销售材料,并可撰写广告词。导购或推销者可以统一着装,如戴醒目的帽子头巾、围统一的围裙等。买卖时提倡用英语交流。

  3、各项教育提醒:

  各班事先集中进行安全教育,提醒学生带好零钱,不超过二十元。买卖要有序、谦让,注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位,不要擅自将家中的珍贵书籍拿来“贱”卖,不要“以大欺小、强买强卖”。

  六、活动过程:

  各班级自备“班级跳蚤书市”宣传画,自行设计铺位布置。届时将在后操场以年级为单位划区域铺设摊位进行书市交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班班委会要精心设计自己的“书店”“书屋”,起好“店名”,设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。

  七、评奖:

  各班活动后评出一个“淘宝冠军”(以成交量为准)和“最佳设计奖”(摊位设计、海报设计)上报至德育处。

六一儿童节活动方案 第二篇

  一、活动目的:

  1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

  2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

  3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  二、活动时间、地点:

  XX年5月31日下午15:15——17:00

  (一)新队员入队

  15:15—15:30

  操场

  (二)齐哇哇欢乐游园庆六一

  15:30—16:30

  操场

  (三)班级集中

  16:30—17:00

  课室

  三、参加人员:

  1.全校师生。

  2.校外辅导员。

  四、活动安排:

  (一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)

  1.黄校长讲话。(3ˊ)

  2.新队员入队仪式(10ˊ)

  (二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”

  1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

  2、活动组织人员:

  活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。

  活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

  3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。

  奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

  4、活动内容:

  1)游园项目:

  年级

  项目名称

  规则

  一年级

  “六一”礼品大放送(垒球接力)

  10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的`小组为胜。

  “快乐孖宝”(二人三足)

  2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。

  二年级

  同心协力(背靠背夹球接力)

  20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。

  谁是大力士?

  (拔河)

  每班选15人参加,角选出最大力的班级。

  三、四年级

  “赛龙夺锦”

  10人一组,排成纵队,以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚,双手搭着前方队员肩膀,形成“龙舟”。各组以最快速度前进,以最先到达终点的小组为胜。

  你追我赶

  (运球接力)

  10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。

  五、六年级

  功夫足球赛

  每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。

  菱波微步(铺卡片接力)

  20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。

  2)“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队

  比团结:谁的口号最嘹亮

  比智慧:谁的标志物最醒目

  比领袖:哪个领队最能干

  5、注意事项:

  1)副班主任提前到体育科组领取有关的比赛用品,并做好布置。

  2)活动结束后,正班主任带队回课室发礼品,副班主任收拾会场,归还比赛用品。

  (三)班级集中:

  ①颁发六一节学校礼物。②做好放假安全教育。

  五、校园环境布置:

  欢迎牌:祝同学们高高兴兴过“六一”,快乐幸福渡童年!

六一儿童节活动方案 第三篇

  1、小班:半日开放教育教学活动

  活动时间:5月31日下午2:304:30

  活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条一切为了孩子,为了孩子的一切。

  2、中班:别说我小,我会做的事情可不少学生存、学做人半日开放活动

  活动时间:5月29日下午2:304:30

  活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育,会为幼儿的后继学习和终身的'发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

  3、大班、学前班合唱比赛

  活动时间:6月10日上午9:00-11

  活动宗旨:《纲要》中明确指出,艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

  幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以六一儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

  附:幼儿园庆六一系列活动时间表

  时间内容负责人

  5月27日上午9:00-11:30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动xxx

  下午休息

  5月28日上午9:00-11:00趣味运动会

  下午休息

  5月29日上午9:00-11:00学前班趣味运动会xxx

  下午2:30-4:30学生存、学做人中班半日开放活动xxx

  5月30日上午9:00-11:00大班趣味运动会xxx

  下午2:

  5月31日上午9:00-11:00中班趣味运动会xxx

  下午2:30-4:30小班半日开放教学活动xxx

  6月1日全天休息xxx

  6月2日全天童心童画幼儿绘画手工作品展xxx

六一儿童节活动方案 第四篇

  一、活动时间:6月1日至6月16日

  二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼

  三、活动内容:

  活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)

  活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

  (明示商品不参加,单票最多限领5包)

  活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)

  活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

  奖品设置:

  投中1-5环

  奖虾条一包

  奖虾条一包

  投中6-9环

  奖粽子一袋

  奖饼干一包

  投中10环

  奖可乐一瓶

  奖可乐一瓶

  活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)

六一儿童节活动方案 第五篇

  “六一”国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来香港美食大酒楼消费。

  一、活动目的'

  1:丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;

  2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

  二、活动时间:

  5月28号——6月1号

  三、活动主题:

  六一欢乐童年,尽在香港美食大酒楼

  四、活动地点:

  香港美食大酒楼

  五、场景布置:

  1、各店大门用缤纷多彩的气球进行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛

  2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

  六、活动内容

  1、酒楼在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,同时推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

  2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由酒楼统一安排(成本不超出3元/个)。

  3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

  4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造最佳消费环境!

  5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,大香港精彩无限!

  七、宣传事宜:

  1、酒店策划部统一为酒楼制作节日横幅,内容为:六一欢乐童年,大香港精彩无限!并于5月28日前送至酒楼;

  2、酒楼行政部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,大香港精彩无限!酒楼餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

  3、针对推出的几款套餐菜单印成单页,发放给前来酒楼吃饭的顾客。

  4、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

  八、注意事项:

  1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

  2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司采购部。

  3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;

  4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

  5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

  九、活动预算

  项目单价数量总额

  装饰气球0.2元1000个200元

  横幅50元2条100元

  套餐菜单2元100张200元

  装饰拉花1元20条20元

  展板200元1个200元

  8寸塑封30元20个600元

  蛋糕3元50个150元

六一儿童节活动方案 第六篇

  一、活动目标

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可

  以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的.手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间: 6月1日上午:9:00—11:00

  四、活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

  五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  六、活动过程:

  (一)9:00 家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  (三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项

  注意事项:

  1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场

  2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (四)热身运动——《家庭时装表演秀》

  负责人: 全体教师 全体家长和孩子

  活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳) 带领各组家长和幼儿一起完成。

  材料:报纸,即时贴,透明胶 彩带 废旧材料

  时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)

  规则:

  1 各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少 有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

  2 以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

  3 每各家庭一份礼物作为鼓励。

  (五)游园活动开始

六一儿童节活动方案 第七篇

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  二、活动准备

  各游戏道具、奖品,班级布置。

  三、活动内容

  1、幼儿表演

  2、互动亲子游戏

  四、活动过程

  1、幼儿表演

  (1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

  (2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  (3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  (4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  (5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  (6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)

  (7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  2、亲子游戏

  方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

  (1)《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的.脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  (2)《毛毛虫》

  准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

  (3)《袋鼠跳》

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

  (4)《小车快跑》

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  (5)《传递游戏》

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  (6)《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  (7)《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

六一儿童节活动方案 第八篇

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:罗x(负责协调组织)

  副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的.题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

六一儿童节活动方案 第九篇

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的`良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:

  5月28日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  5月29号早上9:00全园组织彩排;

  5月30日9:00节目正式演出。

  2、活动地点:龙头山镇中心幼儿园

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  4、组长:洪昌艳 陈明月

  5、主持人:徐艳红 吴朝香

  6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫

  7、医疗卫生:吴朝香

  8、音响设备:卯俭

  9、后勤人员:姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉

  五、活动流程:

  1、家长代表讲话

  2、幼儿文艺汇演

  3、园长总结讲话

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话及家长代表发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

六一儿童节活动方案 第十篇

  六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:

  一、 活动内容和形式

  1、 组织2015级新生入队仪式。

  2、 学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的'节目,择优上报两个。

  3、 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

  二、 活动要求

  1、 提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。

  2、 班干部要积极带头参与活动。

  3、 把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。

六一儿童节活动方案 第十一篇

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点:

  大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文文章

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的.小礼品哦!

  (五)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:《春种秋收》

  2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去

  20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文活动方案

  。

  活动二:

  1、游戏名称:铺地砖

  2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:绳

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动四:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒 篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  活动五:

  1、游戏名称:亲子心连心

  2、游戏准备:卡片

  3、参加人员:幼儿、家长

  4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  (六)、活动开始

  (七)、颁奖

  (八)、育儿讲座(幼儿教师)

六一儿童节活动方案 第十二篇

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

  二、活动目的:

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的.六一。

  3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

  2、文艺汇演活动

  (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

  (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

  四、活动形式:

  1、发展新队员。

  2、文艺汇演活动

  五、活动时间:

  20xx年6月1日

  六、活动地点:

  学校操场

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  八、组织机构:

  学校

  九、活动步骤:

  1、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  十、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

六一儿童节活动方案 第十三篇

  一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,全面提高学生的素质,使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让学生度过一个快乐、祥和、幸福、难忘的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:“阳光天使、快乐六一”

  三、活动内容:

  优秀少先队员表彰和新少先队员入队活动。

  2.举办特长生专业汇报。(5月下旬)

  3.举办六一儿童节画展。

  4.举行六一儿童节文艺汇演。

  四、活动时间:20xx年6月1日

  第一节:说六一,由班主任上班会课,介绍六一节的'来历、意义等。

  第二节:体验六一,升国旗,新少先队员入队、表彰优秀少先队员。

  第三节:赏六一,由班主任组织学生参观画展、参观美丽的校园、参加一些趣味游戏(赠送奖品)。下午:约3:00——5:00举行文艺汇演五、节目形式:本着让多数学生参与、师生同乐的原则,以音乐剧、情景剧、环保时装表演、儿童舞蹈、儿歌联唱等形式体现。要求音乐、舞蹈教师每人负责辅导排练至少两个成品节目,每个团支部组织至少上报三个节目,内容要充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

六、奖励

六一儿童节活动方案 第十四篇

  一、活动目标

  通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  二、材料准备

  小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

  三、活动过程

  1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

  2、游戏:

  (1)花儿找家

  黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

  (2)剥鹌鹑蛋

  每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

  (3)贴鼻子

  每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的'“脸上”,贴对的分发奖品。

  (4)运气球

  孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

  3、孩子们表演节目

  4、共同演唱歌曲:庆祝六一

六一儿童节活动方案 第十五篇

  一、活动目的:

  为了培养孩子的勇气和能力,勇于创新的精神。在活动中,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,让这个儿童节充满欢笑和充满健康。结合以上特点,我校少先队策划了本次庆六一游艺活动。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的'形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  三、活动组织者:少先队大队部和相关的教师

  四、活动安排:

  1、定点投球

  活动地点:学校操场

  负责老师:刘诗珍

  游戏准备:一个桶、三个皮球

  站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。成功运到的到老师处领奖品;

  2、套圈

  活动地点:学校操场

  负责老师:潘泽萍

  游戏准备:五个花环

  站在规定线上,向目标进行套圈活动。成功运到的到老师处领奖品;

  3、走迷宫

  活动地点:学校操场

  负责老师:李毅

  游戏准备:瓶子五个。

  幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。成功运到的到老师处领奖品;

  4、夹弹珠

  活动地点:学校操场

  负责老师:黄映红

  游戏准备:玻璃球十颗、两个盆

  夹球(玻璃球)运到篓子中,成功运到的到老师处领奖品;

  5、盲人敲鼓

  活动地点:学校操场

  负责老师:隋万里

  游戏准备:鼓一个,红领巾一条

  在5米处蒙是眼睛、敲到鼓到老师处领奖品;

  6、母鸡下蛋

  活动地点:学校操场

  负责老师:孟正美

  游戏准备:一到两个皮球,一到两个箩筐。

  双脚夹球,到一定距离范围内,将球投入箩筐。成功者到老师处领奖品;

  备注:游戏前,发给教师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖处领奖。领奖处由杨山老师负责。

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