节日活动方案（最新17篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的节日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
节日活动方案 第一篇
一、活动主题：
珠宝十周年庆浓情献礼诺爱一生系列美钻特价促销，寓意：永恒承诺钟爱你一生一世
二、活动时间：
三、活动说明
圣诞节、元旦这两个节日没有特定的消费群体，且活动的持续有效期较长，价格战无疑是争取消费者的方法。采纳节日期间推出特定款超低特价的商品增加柜台前的人气，从而可以吸引跟多的消费者。
四、货品说明：诺爱一生系列美钻
款式风格：均以经典、名贵、简洁、优雅、大方为主珠宝店新年促销策划方案--策划书。
销售对象：首饰名称寓意特别适合新婚佳人选购，款式风格同样也适合大众消费者佩戴，所以适销对象广泛。
活动地点：珠宝全国各地专店/柜
四、活动主题：恒久钻石见证美满婚姻
五、活动背景及目的：
随着珠宝形象代言人、影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播，人们对婚姻方面的争论越来越多，这些争论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上，人们普遍认为婚姻不能长久的缘由在于双方不够信任和宽容。
钻石是恒久的，将钻石的'恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款信守系列钻饰的情感主题，同时也构成此次促销活动的情感诉求点，我们是用带有恒久情感的钻石以签约的形式保障人们婚姻的长期，我们通过恒久这一宣扬点将钻石和婚姻联系起来，逐步形成与国际接轨的钻石消费文化，对行业的销售方式和消费文化也是一个创举，在消费者心中及珠宝行业中扩大珠宝的知名度和美誉度，提高珠宝的品牌情感附加值。
六、活动形式：
1.活动内容：
(1)三年之约：
我们签约的形式担保凡购买珠宝信守系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜美、婚姻美满，我们将和顾客一起信守美满婚姻的三年之约策划书。假如顾客在购买后三年内离婚，凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损状况下);
注：离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证，且经珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。
(2)牵手十年：
凡签约后十年仍旧相依相守的夫妻将会获得珠宝送出的精致婚庆纪念首饰，而且会在婚庆纪念日获得珠宝的祝愿及精致礼物，还可常常参与珠宝举办的各种联谊活动等等。
节日活动方案 第二篇
一、活动目的：
三八妇女节是世界的传统节日，这个节日是个很特殊的节日，因为只针对女性，所以我们在此做活动会让潜在客户和准客户等印象深刻，加深我们品牌的知名度，促进我们的业绩销售。
二、活动对象：
公司一些潜在女客户和保有所有客户(包括男客户)及针对怡海名家、非凡精致、文化苑所有客户;
三、活动内容：
1、3.8妇女节促销活动;
2、发短信及向女性;
3、组织女性客户等举办酒会;客户赠送礼品
四、活动时间：
20xx年3月1日------3月8日
五、主管部门：
企划部;执行部门：客服部、营销部;协助部门：行政部、设计部
六、活动流程及实施：
①、3月1日确定赠送礼品后由行政部门采购礼品(1、促销礼品;2、慰问礼品)
②、3月2号客服部和营销部向所有客户发送短信，短信1针对保有女性客户：世界因为女性的诞生，显得分外美丽!只是一个小小的'问候，却是一个浓浓的真意!东森装饰及旗下品牌百合装饰祝您女人节快乐!
短信2针对所有客户：爱家爱生活，为庆祝女人节，百合装饰与您有约，凡3月5日至3月10日致电来点参观百合装饰均可得到为您准备的精美礼品，凡签订装修协议均赠送家庭净水处理器一套数量无限欢迎致电)
③、3月5日------3月10日向重点客户及怡海名家、非凡精致、文化苑客户电话营销，告知3.8日女人节活动;
七、具体人员安排：
企划部：xx整个活动流程统筹安排;
行政部组长：xx负责公司礼品的购置与发放
客服部组长：xx：负责进行对客户礼品的发放和落实节日祝福短信发送及电话营销。 营销部组长：负责进行对客户礼品的发放和落实节日祝福短信发送及电话营销。
八、礼品参考：
美的净水处理器、床上用品、鲜花、袜子。
九、费用预算：
保有女客户鲜花20束预计700元。礼品(抽纸、手提袋、袜子等)预计140元。共计：840元。
节日活动方案 第三篇
为进一步强化家、校联系，优化学生成长环境，提升学校教育水平，决定在全校开展优秀家长评选活动。根据有关法律法规，结合我校实际情况，制定评选活动方案如下：
一、活动目的
通过活动的开展，营造孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、评选标准
优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下：
1、关爱孩子，尊重孩子。真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。
（1）能够真正走进孩子的内心世界，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。
（2）不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。
（3）正视孩子的缺点和过错，不溺爱孩子，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事。
2、观念正确，方法科学。引导孩子在德、智、体等方面全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。
（1）注重孩子良好的思想品德的养成教育，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。
（2）训练孩子良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的'自理能力。
（3）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而影响孩子身心健康。
3、率先垂范，营造环境。注重言传身教，强化自我约束，争做表率，创造良好的家庭育人环境。
（1）举止文明，礼貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具备健康的生活情趣和良好的生活习惯。
（2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系，人际关系融洽和谐。
（3）合理调控孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。
4、及时沟通，家校合作。主动承担家长在孩子成长过程中的责任和义务，积极支持配合、协助学校、老师做好孩子的教育工作。
（1）关心学校发展。为学校发展出谋划策，以正常途径，及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见。
（2）经常与老师保持联系，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。
（3）能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾，能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。
三、评选方法及步骤
参评对象为西关小学所有学生家长，全校共评选“优秀学生家长”10名，提名奖20名。共分为宣传发动、家长自荐、调查摸底、表彰奖励等四个阶段。
第一阶段：宣传动（11月 1 日——11月10日）
统一印制《告学生家长的公开信》，将评选活动的目的、标准、方法等内容告知学生家长，争取每位家长踊跃参与。
第二阶段：家长自荐（11月11日——11月30日）
参评家长逐条对照标准自评，列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好，形成书面自荐材料，要求实事求是，突出特色。
第三阶段：调查摸底（12月1日——12月30日）
各班主任、任课教师认真做好审核工作，采取观察学生表现、电话或登门采访等方式，核查自荐材料的真实性，了解自荐家长的综合素质，每班推荐一名候选人，参加“优秀家长”评选活动。
第四阶段：表彰（ —— ）
家长委员会采取座谈了解、跟踪观察等方式，对候选人全面筛选，最终投票选出“优秀家长”10名，提名奖20人，在全校家长代表大会上隆重表彰。
四、几点要求
1、盯紧一个目标。整个活动过程中，要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标，即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来。
2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选，评选出的优秀家长中，要有孩子学习优秀的，更要有孩子学习一般，但家长确实优秀的。
3、注重家长品行。要认真组织对家长的调查了解，全面掌握家长相关材料。优秀家长除了对孩子好之外，还应该是孩子成长的榜样，对那些不遵守公共道德、品行不良的家长要一票否决。
4、各班要高度重视。一是要让学生、家长全面了解这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。二是各班主任要强化责任意识，严格按照评选标准筛选，不能受学生成绩和家长地位、身份的影响。三是要通过这次评选活动，排查出、推树出一批过硬的典型人物，作为全校学生、家长共同学习的榜样。
节日活动方案 第四篇
一、活动主题：
我们的节日—中秋
二、活动目的：
以中华民族传统节日—中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
三、活动时间：
20xx年9月21日—9月27日
四、活动内容
（一）加强宣传
利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
（二）具体活动：
活动一：佳节诵月——晨诵活动
搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。利用早操集会时间集体朗诵与主题有关的诗词。
活动二：佳节谈月——主题班会开展“我们的节日—中秋”主题班会在报刊、网站上搜集与中秋节有关的传说故事、经典文章，了解中秋节的`风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同伴之间的友谊。
活动三：佳节忆月—实践活动
1、三—六年级开展“我们的节日.中秋”剪纸和绘画展览。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。
2、设计别致、精美的生肖图案。活动四：佳节赏月——亲子活动
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的事情带回学校与大家分享。
中秋节是展现亲情的节日，希望同学们传承民族文化，按照要求开展活动。
节日活动方案 第五篇
一、活动意义
增进员工之间感情、发挥团队协作精神。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门：公司工会
2、协助部门：
3、活动安排：分两批出发(时间根据公司生产情况定)
4、领导小组成员：
4.1第一批领导小组成员：
领队：副总经理
副领队：综合管理部经理、工会副主席/团支部书记
召集人：工会副主席/团支部书记
4.2第二批领导小组成员：
领队：
副领队：副总经理、工会副主席
召集人：x
三、活动时间、地点
1、活动时间：
第一批：20年xx月xx日下午x时在公司统一乘车出发到x乘飞机，20年xx月xx日从x乘飞机返回x后乘大巴返回公司。
第二批：时间待定(以公司通知为准)
2、活动地点：x市及名胜风景区
3、集合地点：公司篮球场。
四、经过路线
x(乘大巴) x(乘飞机) x
五、参加活动主要成员
公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)
六、名单确定
具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发，第一批出发总人数约为52人，第二批出发约为70人)
七、安全保障措施
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前，返回前)一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的.圆满成功。
4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具
扑克30副、小礼品
九、费用预算
3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等)，预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。
节日活动方案 第六篇
为认真贯彻落实漯河市文明办《关于组织开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》的文件精神，深入挖掘春节·元宵节的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参与各种各样的民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新，不断发展壮大，经研究我校决定组织开展“我们的节日·春节·元宵节”主题系列活动，特制定如下活动方案：
一、活动主题
以“我们的节日·春节·元宵节”为主题，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，争做“新时代好少年”！
二、活动时间
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活动内容
（一）春节
1、打扫卫生干出年味
小朋友们与家长一起进行过年前的卫生大扫除，如：整理自己的房间、洗衣、洗碗、扫地、做家务等，也可以与家长共同参与社区和街道清洁志愿服务活动，干干净净、漂漂亮亮迎新年。
2、采购年货逛出年味
每到春节，家家户户都在为迎接新春做准备，买年货更是必不可少。各大超市、商场以及菜市场都是人潮涌动，十分热闹。同学们和父母一起学习购物，讨价议价，接触社会，会增长不少商品经济知识。
注：以上两项活动，请一、二年级以年级组为单位，每个年级每项活动挑选5张照片，于1月29日前打包发到辅导员群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作贺卡（或电子贺卡），可以录制自己或和小伙伴一起诵读有关春节、元宵节的经典古诗视频，也可以录制家庭成员共同参与拜年的小视频，祝愿所有亲朋好友阖家幸福、国泰民安。
4、拿出画笔画出年味
同学们，拿起手中的画笔或相机，把你心目中的“春节”画下来、拍下来吧。可以通过书法、绘画、剪纸、摄影作品、手抄报等多种形式来表现、展示。
注：第3和第4项活动，请三、四、五、六年级以年级组为单位，每个年级挑选5个小视频和8张作品照片，于1月29日前打包发到辅导员群中。
5、写出对联贴出年味
年味，是从亲手写一副春联开始的。一笔一划，藏着中国人自古以来的文化自信；一横一竖，都在诉说着家人的祈愿。请同学们自编春联（原创），将自己写春联的过程或作品拍下来吧。
6、包顿饺子吃出年味
除夕和爸爸、妈妈一起学包饺子、烹菜肴，让这个春节更有年味。
注：第5和第6项活动，请五、六年级以年级组为单位，每个年级每项活动挑选5张照片，于1月31日前打包发到辅导员群中。
（二）元宵节
一二年级：元宵手工作品DIY以“元宵节”为主题，可画可剪可贴可涂，创作属于自己的元宵节作品。（2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。）
三四年级：收集或创编灯谜，以书签的`形式进行展示设计。（2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。）
五六年级：设计制作一个虎年花灯，挑着花灯穿着古风服饰，来一场国风邂逅吧。（2月14日前每班挑选3张照片发在辅导员群中。）
四、活动要求
1、广泛宣传，营造氛围
各班主任要高度重视，广泛宣传，发动、指导学生积极参与适合自己的项目，过一个愉快、充实、有意义的假期。
2、活动原则
（1）坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展活动。
（2）按照“就近方便”的原则，在学校周边、家庭所在的社区开展活动。
3、总结与展示
德育处将通过公众号及时对活动开展情况予以宣传报道。开学后对学生参与情况要进行总结，对学生上报班级群的优秀作品进行评价、交流展示。
总之，孩子们快乐、健康地成长离不开实践的体验，更离不开陪伴、教育与引导。希望大家密切配合，鼓励和指导孩子们积极参与活动，争做“新时代好少年”！
节日活动方案 第七篇
一、活动日期
端午节，20xx年xx月xx日。
二、活动地点
xxxxx社区居委会
三、活动目的
端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
四、活动内容
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。
五、活动方式
1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、x月x日至xx月xx日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的.认识。
x月x日适逢端午佳节前夕，由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由xx区社区服务中心策划承办，并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由xx领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的xx老人馈赠xx份端午应节慰问品。
在当天活动现场，xxx市xxx区xxx的xx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。
xx月xx日，越xxx义工协会组织了xxxxx名义工对居住在xxxxx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧；之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。
节日活动方案 第八篇
主题产生的背景：
在这个外来文化充斥、传统文化日渐缺失的年代，学生懂得情人节、母亲节，却忘记了端午节、元宵节；知道Rain，却不知道屈原；……由此看来，了解一点传统节日是十分重要也是必要的，至少中华民族的优秀的东西不要在这一代中失传吧！本着这样的信念，我和四年级的学生展开了对民族传统节日相关文化的调查和研究，于是，我们的主题《传统节日知多少》应运而生。
研究目标：
1、主要让学生了解有关春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节等传统节日的知识，培养民族自豪感。
2、通过各种途经搜集资料，锻炼学生的实践能力。
3、讲述与节日有关的民间故事，锻炼学生的表达能力。
课时安排：
4课时
第一课时
一、导入主题
同学们，知道教师节过后就是哪个节日了吗？
关于中秋节，你了解多少？
你还知道哪些民族传统节日？
二、确定主题
小组内说一说你知道的传统节日。
春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节。
关于这些传统节日，你知道些什么？还想知道什么？
今后我们一起研究有关传统节日的知识。
三、布置作业
回家查阅、搜集关于这些节日的起源、典故、图片等资料。
第二课时
一、检查交流
你查到了哪些信息？谁来和大家分享一下？
二、汇报分享
学生分享自己查到的资料。（图片、文字）
三、中秋节
离现在最近的是哪个节日？中秋节
把你查到的关于中秋节的信息用自己的话来说一说。
说到中秋节，你会想到什么？赏月、月饼……
四、作业
下节课我们研究关于月饼的常识。（布置学生带月饼）
第三课时
一、交流
你的月饼是什么馅的？
二、分享月饼
把你的.月饼分成小份，与小组内的伙伴一起分享。
完成下表
种类
成分
味道
价格
三、作业
下节课我们重点交流其他传统节日，请同学们准备好资料。
第四课时
一、导入主题
你搜集的哪个节日的资料？请准备好。
二、组内交流
在小组内说一说你了解到的信息。
小组派一名代表，重点准备一个传统节日的信息。
三、全班交流
小组轮流到前台汇报自己知道的信息。
四、资料整理
把学生搜集到的资料按节日种类整理。
节日活动方案 第九篇
活动目标
了解端午的名称，来历及习俗，知道端午是中华民族的传统节日。
能够自己动手做粽子，喜欢与同伴交流过端午的经历。
萌发对中国传统文化的喜爱之情。
简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
让幼儿知道节日的时间。
活动重难点
重点：自己动手做粽子。
难点：萌发对中国传统文化的`喜爱之情。
活动准备：
物质准备:《认识端午》多媒体课件;超轻黏土及制作工具;做好的粽子样品。
活动过程：
一、开始部分
(一)用儿歌导入，引出主题，激发幼儿学习兴趣。
教师:小朋友们，老师这里有一首儿歌，你们要仔细听，"五月五，是端午;插艾叶，挂香囊，;五彩线，手腕绑;吃粽子，小白糖;龙舟下水喜洋洋"小朋友们，你们知道这首儿歌说的是哪个节日吗?
二、基本部分
(一)介绍端午的来历和习俗。
教师提问:小朋友们，你们知道端午节是哪一天吗?
幼儿:五月初五。
教师:那你们知道端午节是怎么来的吗?
幼儿:不知道。
教师讲述屈原的故事，让幼儿了解端午节的由来。
教师引导幼儿交流每年家里都是怎样过端午节的。
教师小结:过端午节的时候都要吃粽子，戴五彩绳，赛龙舟，采艾草。
(二)引导幼儿深入了解粽子。
教师提问幼儿都吃过什么样的粽子，让幼儿相互交流。
教室出示各种.种类粽子的图片，引导幼儿观察粽子的形状的种类。
(三)引导幼儿自己动手做粽子。
教师:我们看到这么多的粽子，接下来就去做一个自己喜欢的粽子吧，做完之后还要给自己的粽子起一个好听的名字吧!
教师引导幼儿自己动手做粽子，感受自己做粽子的乐趣。
三、结束部分。
幼儿做完粽子后，教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。
教师对幼儿的表现进行表扬。
教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔，小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!
活动延伸：
艺术领域：画龙舟。
语言领域：讲述屈原的故事。
手工活动：做五彩绳。
节日活动方案 第十篇
一、活动目的
1. 节日开展促销，提高我产品销量
2. 推广cp品牌，加强消费者对cp品牌的`认知
二、活动时间
20XX年6月18日——6月21日
三、活动主题
安全营养，健康共享
四、活动范围
哈一 —— 哈四、黑一 —— 黑十、牡丹江、国际商超、国内商超、辽宁四区
五、通路
传统通路;农贸市场早、夜市;炸鸡店;炸鸡点;商超
六、活动品项
川香鸡柳、小熊伴嫁等十大主推产品
七、活动形式及内容
各区域因地制宜，在费用预算定额内自行策划活动报公司审批
具体见附表：
(1)《端午节促销活动计划》
(2)如有品尝品或活动物料的需求，需填写《促销品非卖品统计附表》
(3)如开展路演活动需注明广告公司联系人及联系方式
(4)如区域自采促销品，请填写《促销品自采需求附表》
八、费用预算
区域 数量 费用定额 费用合计
哈一 —— 哈四 4 600 2400
黑一 —— 黑十 10 600 6000
牡丹江 1 600 600
国际商超 1 1000 1000
国内商超 1 1000 1000
辽宁 4 600 2400
合计 21 13400
注：每个区域600元可用推广费用，国际国内商超额外各支持400元
九、费用报销方式
活动费用由各区域主管垫付，活动结束后凭发票与当日活动照片报至市场部审核，审核通过后方可报销。
注：活动费用超过费用预算外部分由区域承担
十、各部门职责
市场部：制定活动方案;对数据汇总;对活动开展情况跟踪、检查、评价
销管部：协调备货及物流配货
行销部：活动的开展;最大程度争取经销商资源，宣传cp品牌;配合市场部对活动的跟踪、检查与评价
十一、活动跟踪与检查
(1)活动开展结束后各区域对活动效果进行评估反馈，形成《促销活动反馈评价报告》报至市场部，市场部汇总并签批意见，报至总经理、助理副总裁、总裁
(2)月绩效会议上分享各区域成功经验，好的经验进行推广复制
(3)市场部对活动开展情况进行电话与现场抽查，确保活动实际开展
节日活动方案 第十一篇
20xx年的钟声即将敲响，又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，小纪小学德育处特制订了学生寒假活动方案，希各中队认真组织开展。
一、指导思想
为丰富队员寒假生活，实施素质教育，使队员度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假，发挥少先队组织在精神文明建设中的作用。以培育和践行社会主义核心价值观教育为主题，利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机，引导学生弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄、争当高尚、富有理想、快乐健康，争做全面发展的社会主义有用人才。
二、活动主题
文明友善爱奉献
爱国敬业爱阅读
诚信和谐展风采
三、活动内容
(一)文明友善爱奉献：感恩在心，回报于形
一至六年级：小伙伴迎新春送祝福活动
春节当天向爸爸、妈妈及爷爷、奶奶鞠一个躬，说一句祝福语。春节期间，给其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年或发个短信。新年给小伙伴打个电话，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。
三四年级：小手拉大手，我当一天家活动
和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭等。开学前以照片、日记、征文等方式进行展现。
五六年级：手拉手探年俗、做一次志愿者
自由结队，探究内容可是“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”、“做花灯”等。以结队形式帮扶他人，为别人做一件好事。
(二)爱国敬业爱阅读：书香文韵，文化浸润
1. 活动目的：利用假期开展有益于学生身心健康的.读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培养爱看书、认真看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。
2. 活动主题：爱国、敬业、明理
3. 活动口号：与经典为友，为人生奠基，让好书伴我成长。
4. 具体实施：
(1)每个学生至少读一本红色经典好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。四、五、六年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。
(2)发现一个家风故事。能够根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，以日记形式写记载自己体会。
(三)诚信和谐献爱心：奉献爱心，关爱他人
身边可能有需要帮助的人，贫困家庭儿童残疾儿童等，我们可以通过“手拉手送温暖”送一张自制贺卡，小礼物，共同学习或邀请手拉手小伙伴到家里做客等。也可以帮助他们圆一个小小的心愿：赠送一本新书、一文具套、一个体育用品等等。
此外，寒假期间，同学们要自觉遵守社会公德，注意交通安全，自觉维护公共秩序，相互提醒不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈，春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。
希望各中队认真组织，使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。
四、活动评比
各班队员在活动中积极参加，以队员个人或多人合作的方式出一份手抄报，低年级以照片、绘画为主，三至六年级内容可以为照片、绘画、日记、读后感等等多种形式展示。每班先进行班内评比，再报送三份至学校德育处参加校内评比。
节日活动方案 第十二篇
一、活动主题：
“凝聚青春力量服务城建公司”团日活动
二、活动目的：
此次活动的举办，对于引导、激励广大城建九分青年继承和弘扬五四运动光荣传统，深入贯彻落实科学发展观，动员广大青年积极投身城建工程公司平安年的建设，具有重大意义。
三、参加人员：
九分公司全体团员
四、活动内容：
活动将通过主题团日、座谈会、民族团结教育宣讲会等方式进行。团市委书记刘娜表示，团市委将把庆祝“五四”青年节系列活动，与建设学习型组织、展示行业风采、服务中心工作有效结合，让“五四”青年节真正成为青年人的节日，让广大青年在参与中感受服务，在体验中享受快乐，过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。具体实施内容如下：
1、5月三日，要求分公司团员阅读关于五四精神和科学发展观的相关资料。认真学习“五。四”精神，让这种伟大的`精神洗礼，提高我们的思想认识水平。学习科学发展观，切实增强责任感、紧迫感，增强自觉性、坚定性。
2、5月4日，上午组织全体团员召开座谈会，通过本次座谈会开展爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育活动和“感恩自强”主题教育实践活动，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报社会的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。
3、5月4日晚上，在这样一个特殊的日子，在历下区闵子骞路德盛海鲜楼协助办公司为单位三对新人举行集体婚宴，并荣幸的请到公司姚德刚老师和任青老师举行盛大的婚宴，热闹非凡，团里组织出演文艺节目，为新人送去我们真挚的祝福。
4、5月10日下午，组织全体团员观看关于地震的电影《惊天动地》，最近的玉树地震牵动着大家的心，云南的大旱和玉树的地震全体团员踊跃捐款，之前组织的小桔灯—同读一本书活动，全体团员踊跃捐书捐款，奉献爱心。通过观看电影，大家更懂得知恩感恩，珍惜生命，热爱社会，奉献自己。
5、5月4日下午观看完电影后，进行活动总结，共同交流此次活动心得，交流日常工作经验，互帮互助，共同进步。
6、 5月22日，为继承五四精神，创树文明新风，开展服务奉献活动， 为民工队伍送去关爱和温暖 。
购买毛巾、肥皂等慰问品，为民工队伍送去关心和温暖，并为民工队伍免费播放电影。电影有《惊天动地》，《叶问》
五、活动准备：
1、清理会议室
2、准备相机
3、购买《惊天动地》电影光盘
六、活动经费：
1、购买毛巾 5*40=200元
2、肥皂 3*40=120元
3、购买电影光盘 40元
4、制团旗 30元
5、制横幅 30元
6、纪念品 300元
总计：720元
节日活动方案 第十三篇
20xx年1月、2月将是商品销售高峰，融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体，年末商品的促销也将迎来高峰，除了要围绕既定目标顾客群体展开促销外，还需要针对单位团购、家庭等展开特别的促销。同时在举办各种商瀑销活动的同时，也需要通过文化活动来吸引人气、渲染新年氛围，另外终端商中具有一定规模的连锁店还要举办一些公益活动来提升连锁店形象。
一、活动时间：
20xx年12月20日至20xx年2月15日
二、活动主题：
20xx年圣诞节活动--购出重重温暖
活动时间：12月20日至1月3日(跨冬至、圣诞节、元旦)
活动说明：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节，是西方国家一年中最盛的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节
具体内容：
1.卖场圣诞氛围营造
①门口：
A.型卖场：入口两边各放两个1米高的冲气圣诞老人，和2棵1.5米、1米高圣诞树等。
B.小型卖场：入口放置1米高圣诞树，或门口两边挂圣诞花环吊饰(根据店面实际情况设置)
②门门框：做圣诞喷绘或墙贴
③卖场布置：日花上方挂圣诞吊饰，收银台上方挂拉花，营业员和收银员全部戴一顶圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。
将店内与圣诞主题的'产品整理出来，划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞区可以配上小型的圣诞树、圣诞装饰品等，再加上海报/POP、音乐等来宣传圣诞氛围等。
活动内容：海报换礼品，剪角来就送!开心圣诞节!
活动说明：凡12月25日圣诞节当日营业开始，顾客只需在玉茄子专卖店购物(金额不限)即可凭单页剪角和购物电脑小票在门口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。
操作细节：
1、活动需提前印单页宣传节日换领方法：顾客凭单页剪角至本店的圣诞老人手中可换得礼品一份。需提醒礼品数量有限，先到先得，送完即止!
2、12月24日、25日让工作人员穿着圣诞老人服装在门口与顾客照相，吸引路人。
3、小礼物可选帖、圣诞小饰品、小化妆镜等低价商品。
三、活动主题：
噼哩啪啦迎新年
活动时间：1月14日至31日期间逢周六、日。
具体内容：顾客凡在xxxx店内购物满50元，可扎破气球一个，在气球内藏有利是封或现金抵用。满100元扎两个，以此类推，单张小票限扎十个。
奖项设置：本次活动为100%中奖，奖品为现金
一等奖：现金100元(每日限1名)
二等奖：现金50元(每日限5名)
三等奖：现金20元(每日限20名)
四等奖：现金5元(每日限50名)
参与奖：现金2元(每日100名)
操作细节：在卖场中内圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，(气球内装有利是封，每日开门前安排人员装好利是封和打好汽球)顾客凭购物小票进内扎气球。
促销工具：
①印发单页宣传本次活动，通知VIP客户
②在门口做一块展板，展示本次活动内容
③在门口挂主题横幅
四、新年惊喜换购
活动说明：此活动主要针对单位、团购、家庭等展开的特别促销。
活动时间：1月14日至31日止
活动内容：
①凡在本店购物满98元，加6元可换购价值18元的商品(商品例：茶杯);
②购物满298元，加6元可换购价值68元的`商品或100元现金券(商品例：充电宝一个、酸奶机一个);
③购物满398元，加6元可换购价值88元的商品或150元现金券(商品例：电饭锅一个或电炖锅一台);
④购物满498元，加6元可换购价值120元的商品或250元现金券(商品例：加湿器一个或电饭锅一个)
操作细节：凭购物小票至收银台换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品己换购完，可用同价值商品替换。
现金抵用券换购的商品可与以团购形式向供应商购买，降低成本。现金券每张面额10元，商家根据实际情况限定消费者每次购买使用现金券的张数。
促销工具：
1.单页、POP、展架那个物料宣传
2.在门口做一块展板，展示本次活动内容
3.尽可能的联系一些工厂/公司的采购员，成立一个年货洽谈队，专门去拜一些小型工厂、公司、学校等。
五、迎新年幸运抽奖活动
活动时间：1月14日至1月31日(合计18日)
具体操作:活动时间:20xx年1月14日至1月31日(合计18日)
凡当日在玉茄子专卖店一次性购物满98元，可获“抽奖券1张”领取抽奖券，每满98元送一张抽奖券，满196元送两张，以此类推。多买多送，退货退奖。酬宾活动期间，顾客所购商品如无质量问题，不予退货。
本次活动设置以下奖项：
1.特等奖一名：奖品为电动摩托车一部(合计费用：2500元)
2.一等奖两名：奖品为高档陶瓷净水器(合计费用：500元)
3.二等奖四名：奖品为暖风机一台(合计费用：350元)
4.三等奖20名：奖品为居家服珊瑚绒一套(合计费用：250元)
5.参与50名：奖品为时尚棉拖一双(合计费用：45元)
操作细节：
1.本次抽奖券需印上“xxxxxx全体同仁祝广顾客朋友新年快乐”
2.活动中奖产生的个人所得税由xxxxx承担
3.中奖奖券兑奖前须经审核，所有不完整、伪造、任何形式的毁损，一概无效。
4. xxxxx对此活动拥有最终解释权及裁定权。
5.如遇不可抗拒因素，xxxx拥有取消本次活动的权利。
六、礼闹元宵
活动时间：2月10日至19日(合计10日)
活动内容：购居家服猜灯谜惊喜多多
操作说明：凡活动期间在xxxx消费(金额不限)，均可凭电脑小票参加现场猜灯谜活动，猜中得奖礼品一份。(礼品送完即止)
操作细节：
1.POP用最简单的字眼标明出活动内容，让顾客能在三秒钟内看懂其内容。
2.划出元宵灯谜区，灯谜纸背后印有奖品内容。
3.店内可布置花灯，增加节日气氛。
4.通知VIP顾客来免费参加本次活动。
七、恢情人节，浪漫情侣真情拍
活动时间：2月14日
活动内容：恢情人节，浪漫情侣xxxx真情拍
操作说明：凡2月14日当日光临xxxx的情侣，可免费获得摄影券一张;
凡2月10日2月14日到店消费满可赠送情侣娃娃。
操作细节：
1.提前寻找合作商家，用店铺现金抵用券跟新开张的影楼兑换拍摄券，以异业联盟的方式节省成本，提高活动效果。
2.营造情人节气氛，当日进店顾客均赠玫瑰花一朵，VIP客户建议免费送花束上门。
3.划分情人节专区，陈列情侣款。
节日活动方案 第十四篇
一、活动时间：
6月13日-16日
二、活动主题：
六月佳礼扮靓父亲
三、活动内容：
六月佳礼扮靓父亲——五颜六色闯关中奖
父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中奖，为父亲抽个父亲节礼物”活动，为父亲献上精美的父亲节礼物。
奖品设置：
特等奖：任选服饰一件;
一等奖：送指定商品一个;
二等奖：购买商品在打8折;
三等奖：购买商品在打7折;
四等奖：明星海报一张;
活动细则：
1.在卖场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、各1个。
2.只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品;球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
在购物袋内放入写有"今天别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天?"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗?"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。
备注：从消费者的感情需要出发，容易引起在外工作的子女们对父亲的想念，而且这种宣传诗益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的'作用。
在店门口做一个美观的留言板，用粉的作底板，在右上角画上关于父亲的画，在左下角写上关于父亲的诗，中间用纸折的千纸鹤拼成一个心形，旁边拼成一个梢小点的心形，用一个小心连接起来。
所有的人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动，可以增加人气，人可以给顾客一个好的形象。
节日活动方案 第十五篇
在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和xxxx社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
一、活动名称：
牵手社区，共度佳节
二、活动目的：
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间
20xx年xx月xx日上午9：00——13：00
四、活动地点
屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里
五、活动经费预算：
社里参加人数：xxxx
饺子：xx元∕人
袜子：
其他：
总计：
六、前期准备
活动前和家长沟通，取得他们的支持。xx月xx日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
七、活动流程
1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工
2、10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况
3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。
4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩
5、收拾整理，打扫卫生
6、下午一点左右，活动完成，带队回学校
八、其他
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。
九、活动总结
每个同学写一点活动感受和对活动的'意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。
节日活动方案 第十六篇
一、活动目的：
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报。宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
1、通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的.传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2、引导学生在慎终追远。缅怀先辈的情怀中认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统。爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
二、活动机构：
组长：王校长、蒋主任
副组长：
组员：各年级班主任、课任教师
三、活动内容：
（一）表孝心，弘扬孝道：
活动细则：本校学生可在20xx年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地移动营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母。长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。
（二）践孝行，感恩图报：
活动细则：举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。通过孝行日记比赛，各学校要积极引导学生在体验中学会感恩，学会回报。
（三）认识春节：
春节，是习俗中最为隆重的传统节日。山丹一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面。烛。炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓校簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。
节日活动方案 第十七篇
一、活动目的
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校于20xx年1月启动“节日小报”制作活动。
二、活动内容
根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，特别是春节、国庆节、建军节、端午节、中秋节、重阳节等，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“节日小报”创作。
三、活动形式
发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报，充分利用经典诵读活动、民俗知识讲座、传统手工艺品制作、参观爱国主义教育基地、博物馆和纪念馆、故事会、赛诗会等多种方式。
四、活动策划（20xx上半年）
20xx年2月开展“寒假之我见”活动（活动形式：摄影、手抄报、征文）
20xx年3月到福利院进行敬老慰老活动
20xx年4月参观红军攻克漳州纪念馆
20xx年4月参观烈士陵园
20xx年5月“迎五四颂青春”演讲比赛
五、活动要求
1、切实加强组织领导，务必活动取得实效。开展“节日小报”主题活动，贯彻落实市文明办主题教育实践活动，提升青少年思想道德建设。
2、注重结合主题，注重学生参与。各班要把开展“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的`各项教育紧密结合，发挥学校、社区和社会的功能，调动学生能积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。
3、注重总结经验，及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理，认真总结，提炼好的经验和做法，形成有操作性和指导性的经验总结。
