春游活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的春游活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春游活动方案 第一篇
一、活动设计的背景
新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有“放松身心”、“收获尊重与感动”的心理期待。
二、活动目的
a.放松身心,体验大家一起游戏的快乐。
b.增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。
三、活动介绍
户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的.人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。
而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。
也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目。
四、活动组织
总指挥xx、副总指挥xxx、联络员xx
活动时间:20xx年x月xx日(星期六)
活动地点:xxxx
参与人员:全体工会成员(除公、私事请假外。)
全程的摄影、报道
五、活动方案
1、活动准备
(1)要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。
(2)准备游戏所需道具。(队旗两面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”队名打印出来贴在即时贴上,9个字分开;硬心型卡6张,35至至50的大型拼图两套,奖品若干,幸运礼包两个,里面写着“请你大喊:我受伤了,没法走路,谁来帮帮我?”)
(3)提前踏察活动场地,是远离幼儿园情境的,当地有山、有空场地的休闲旅游区,方便教师们在拉练之后还可以自由活动。
(4)工作人员安排:总策划,总指挥:xxx、第一现场,第三现场负责人:xx、第二现场负责人:xx、现场布置:xx、主持人:xx
通知所有教职员工,后勤职工自愿参加,教师必须参加。中午午餐安排:园长负责各类奖品。
2、活动流程:
(1)上午9:00准时在xxx山脚下集合
(2)主持人带领大家开展热身游戏,目的在于活动教师的四肢,为拉练做好准备。
(3)园长宣布活动开始,介绍此次拓展活动的安排:此次活动的主题是:体验行进中的美好。我们将分2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后,才能继续前进。最后,哪个团队最先到达目的地,哪个团队获胜。好,现在发给每个队一面队旗,大家出发!(教练注意记录好时间)
(4)主持人:“1,2”报数,分成两组,选出队长,排好顺序,准备出发前,没人讲一个笑话,团队笑过后,方可以出发,最后一人给主持人讲。
(5)到达第一现场。(负责人:xx)游戏《森林寻宝》,找齐队名,知道“我是谁”
①场地:一片树林。
②道具:xxx提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队,兔八哥队,逐字分开藏起来,藏到树枝树叶之间或石头缝理。
③游戏规则:最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权,第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后,将名字贴在自己的队旗上,继续前进。
(6)到达第二现场(负责人:xx)游戏《爱心传递》
①场地:开阔的场地
②道具:心形卡片3张
③游戏规则:小队排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个,一直到列尾。如果中间掉了,需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后,继续前进。
(7)当第一组完成时,主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包,让指定成员拆开,并作出呼喊状,寻求同伴帮助。(看看同伴的应变能力和团队协作能力)当第二组完成时,主持人如法炮制……
(8)到达第三场地(负责人:xx)游戏《拼图》
①场地:一个石桌或空地上铺一张大报纸。
②道具:35至50片的拼图一张。
③游戏规则:提前将拼图打散,要求小队全体队员参与,排好之后继续前进。
(9)到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。(建议奖品:香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品:小件的毛绒玩具)
(10)小队内部进行讨论,分享体验,总结胜利或失败的经验。
(11)全园全体教师分享心得,主持人点评。
(12)园长作为观察员进行点评。结束拉练。
3、自由活动。
教师可以自由开展活动,游览风景四,教师集合,聚餐时间:11:00由队长负责点名,整队。上车。
六、注意事项
A:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与。
B:各人穿运动服、运动鞋;
C:各人自备湿纸巾、或毛巾
D:各人必须注意运动和活动的安全;
E:保健室准备好室外活动的常用药品。
F:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G;如果带孩子,根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理。
春游活动方案 第二篇
活动名称:
中班海天公园
活动时间:
4月9日 早上:8:45
活动地点:
海天公园
参和人员:
中班年级组全体师生
活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的.美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、和家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋
2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。
早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可以引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。
三、活动安排:
1、让幼儿寻找、观察春天的景色春天的树、草、花等有关变化。
2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可以组织幼儿安静的游戏,
3、老师和幼儿进行拍照留影。
4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。
四、活动结束
1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。
2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。
春游活动方案 第三篇
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔眼界,增强孩子的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点:森林公园
三、活动人物:小四班幼儿、家长及教师
四、活动时间:周四(4月10日)8:00——10:30
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的`目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发。
4、全体幼儿统一穿着园服,运动鞋,方便活动。
5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、集合:让家长带领孩子在“森林公园”的正门集合,教师清点人数。
2、教师带领家长和幼儿到活动集中地,整理包裹装备。
3、游戏活动:
(1)亲子游戏:袋鼠妈妈
玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
(2)亲子游戏:小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
4、集体活动:放风筝比赛
5、集合合影留念
6、活动结束,解散
教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。
春游活动方案 第四篇
一、 活动目的:
1、通过找春天、画春天、写春天等一系列活动,培养学生爱祖国爱家乡爱大自然的情感,开拓学生视野、增长知识。
2、通过集体活动,增强学生集体荣誉感和团队凝聚力。
3、让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。
二、活动主题:“与春天握手,和文明同行”
三、活动时间:
20xx年4月3日
四、活动地点:
南洲公园
五、活动对象:
所有六年级学生和配班老师、蹲点领导。
六、活动准备:
1、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
2、提前一天通知家长,让家长了解我们的活动要求,确保活动顺利进行。
3、准备相机、中队旗,大队旗。
4、师生每人自备少量的.食物和水,以及垃圾袋。
5、各班分成若干个小组,以小组为单位,准备桌布。
6、必须带足应急药品(创口贴等),做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。
7、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织纪律教育、环保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,做到排队有序。
2、每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。 3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。
4、审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,及时与家长取得联系。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全.
八、活动过程:
1、各班整队在班主任和配班老师的共同带领下前往指点地点。
2、以班级为单位,组织学生游玩公园,欣赏园内的花卉和植物,感受春天的勃勃生机。
4、以班级为单位在指点地点进行午餐和休息。
5、春游活动结束后,开展“醉美春意洲里行”的中队活动,并可以用摄影、文字、画画等形式来表达对春天的赞美。
附带队领导、配班老师安排:
年级带队领导:
各班带队老师:
春游活动方案 第五篇
为了让同学们在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活,培养同学们互帮互助的团队精神,经初中部行政会研究决定,拟定于20xx年3月24日(星期一)举行半天学生春游活动。
一、活动主题:
领略自然风光,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:
20xx年年3月24日(星期一)
三、活动人员:
初中部七年级师生(189人)
四、活动地点:
XX学校素质教育基地(“励志园”)
五、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、与素质教育基地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班主任提前分组,避免遗漏。
2、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3、班主任应当提前了解有晕车症的学生,并做好相应的措施准备。
4、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由艺术部安排流动摄影的`同学,设计相关的活动项目。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月24日上午9:15到室内操场集中(沙涛书记负责组织),团体乘车前往“励志园”。
2、活动资料:
(1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。
(2)10:15抵达后,由“励志园”导游讲解园内生态,增长自然知识。
(3)10:30前往“平羌小三峡”体验户外生活(野炊)和娱乐活动
(4)14:30乘车返校(沙涛书记组织)。
(5)16:00—18:00艺术培训
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
春游活动方案 第六篇
一:活动背景随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理
二:活动目标增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。
三:活动时间4月23日(星期六)8:00——15:00
四:活动地点青山湖公园
五主办单位江西信息学院10工程测量班
六:参与人员10工程测量全体同学以及辅导员
七:活动安排1.班上共44个人加辅导员共45个分六组2.每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事3.4月22日正式邀请辅导员4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱5.活动总负责:周勇勇,高延军,何刚,肖乔华6.周勇勇,肖乔华负责人员点到问题和安全问题,何刚,高延军负责活动用品等细节问题
7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)
八:活动流程1.4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的`菜市场购买烧烤食品4.8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到5.带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。6.进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——12:30)一(。
7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)
9.确定人都回来后解散各自休息
九:后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况
十:注意事项从学校步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火
十一:经费预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10*45=450、其他物品200元总计1160元
十二:后备方案
1.有特殊情况去不了则推迟一天
2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救
3.如果半路车坏了则换车去
4.一辆车太挤这分两辆车坐
春游活动方案 第七篇
又到了春暖花开,柔风和畅,到处生机盎然的春天,人的心境也为之开朗。为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的`晚年生活更加充实和幸福,充分反映离退休教师热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的文化氛围,学校工会特组织退休教职工去苏州白马涧生态园春游踏青,让退休教师们进入天然的氧吧自由呼吸,放松身心,投入大自然的怀抱,清扫在都市里积压的疲倦。具体安排如下:
一、参加人员:我校退休教职工
二、活动时间:4月17日
三、活动地点:苏州白马涧生态园、木渎古镇
四、具体行程:
上午7:30 崂山路551弄门口陆家嘴校区发车、8:00上南校区发车往位于苏州高新区枫桥街道西部的白马涧生态园游览;午餐后木渎古镇自由活动,下午汽车返沪。
五、 人员安排:
1、联系旅行社:
2、联系退休教职工、确定参加活动人员:
3、购买饮用水:
4、陪同退休教职工外出:
春游活动方案 第八篇
适合年龄:
2—3岁幼儿
设计意图:
托班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。
活动目标:
1、感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹。
2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。
活动准备:
亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。
活动过程:
一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。
二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。
游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。
游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。
游戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。
游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。
三、颁奖仪式。
按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。
给每位幼儿分发一份奖品。
活动反思:
陈鹤琴老先生指出:“大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书······”于是,我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界,放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的`托班幼儿和家长到动物园去远足,让孩子和家长感受自然环境中的教育。孩子在大自然的环境下,显得那么的轻松快乐,而且在大人地带动下积极地参与集体活动,体验集体活动的乐趣,使孩子与老师、同伴间亲近了许多,不再陌生害怕,这对新入园的孩子适应幼儿园生活是十分有利的。
在活动中也会有孩子表现十分任性,当着外人面前孩子不听话这可怎么办?是给孩子面子,还是不给孩子面子呢?家长们各抒己见,老师还针对如何培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题,也愿意共同分享科学育儿的经验。
春游活动方案 第九篇
一、活动目的:
春暖花开,万物苏醒,组织学生领略自然风景,开拓视野。并抓住契机进行爱国主义教育,带领学生祭扫张应春烈士墓。对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
二、 时间:
20xx年3月28日
三、 地点:
吴江公园
四、 负责人:
总负责:陆振芳 王柳理
班级负责:各正副班主任老师。
联络员:陆小青
五、 活动安排:
(一)时间:
1、 7∶50师生到校。(学生不准提早到校)
2、 8:00—8:15在教室内,课件下载分好小队,作好安全教育和环保教育工作。
3、 8∶15各班带好中队旗,在校门口集合,步行去公园。
4、 8:45—9:15祭扫烈士陵墓。 9:15—10:15公园内游玩。 10:15集合返校。10∶45放学,家长接孩子。
下午放假,在家休息。
六、 注意事项:
1、组织学生在近期学习张应春烈士的光荣事迹。
2、各中队带好中队旗,一定要督促好学生穿好校服,戴好红领巾。
3、为了表示对先烈的'尊重,学生少带零食,到公园后把带着的零食按小队集中放在口袋里,由副班在原地看管。扫墓完毕后,发放零食,在公园游玩一小时左右。locaLhosT
4、扫墓时,一定要严肃学生纪律。扫墓后在公园游玩时,一定要做好安全教育工作和环保工作。
5、要求每人做一朵小花。(注:做花的纸总务处统一发。)
春游活动方案 第十篇
一、活动目的:
1、感受春天的气息,感知春天的特征
2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣
3、初步学习管理好自己的个人物品
二、活动安排:
地点:解放公园
时间:20xx年4月3日上午
三、活动要求:
方案制定:
1、20xx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。
2、20xx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。
3、各班撰写春游活动方案,4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。
安全工作:
关注的安全问题:不能靠近水边,上下车的安全,随时清点人数,
春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。
关键时间:
8:00入园
8:30早餐
9:30出发
11:30中餐
12:30上车
12:50返回
1:00离园
服装物品:
教师着园服
幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)
请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清
幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失
每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的`衣帽等)
回园后回收小红帽
各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等
卫生要求:
不随地扔垃圾
进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地
医疗要求:
各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品
保健医带足带齐常用药品
临时医疗点设置在2号门附近
保健医电话:
车辆安排:(见车头窗户上的号码)
租用东星国旅的旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘
车辆安排:
1号——大C班(37座)
2号——大B班(37座)
3号——大A班(37座)
4号——中A班(37座)
5号——中B班(37座)
6号——中C班(37座)
7号——幼A班幼B班(45座)
春游活动方案 第十一篇
一、活动背景
为庆祝中国共产党建党九十四周年华诞,结合全市开展的“三严三实”活动,局党支部、工会决定于近期带领局全体职工前往著名的红色旅游基地——黟县柯村红色教育基地参观,通过互动开展,激发全体职工的爱国爱村热情,增强党性修养,促进和谐机关建设。
二、活动意义
通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强全体党员干部的.历史使命感和责任感,在今后的工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,解放思想,凝心聚力。
三、活动主题:
踏寻先辈足迹,弘扬革命精神
四、活动地点:
黟县柯村
五、活动对象:
全局职工(29人)
六、活动形式:
参观黟县柯村暴x纪念馆、重温入党誓词
七、活动经费预算:
用餐费用:每人工作餐标准50元
其他费用:租车费或油补费用
活动预估总计费用:2100元(最终根据人员实际情况核定)
八、活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
4、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
春游活动方案 第十二篇
活动宗旨:
春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。
本次春游活动要让学生感受全运后文化,通过“看一看”Xx湖的变化,“说一说”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“议一议”温暖的班级亲情活动,增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的`季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:4月30日(周五上午)
二、活动地点安排:
全校师生:Xx湖新开辟的景区
三、20xx年春游活动跟班教师安排(略)
四、活动计划:
l 经典活动一(一)开展“我当小导游”研究性学习活动
活动目标:
1.通过本次“我当小导游”研究性学习活动,让师生了解Xx湖风景名胜及其丰厚的文化底蕴和人文内涵,丰富自己的知识,帮助学生树立自豪感。
2.以“我当小导游”为契机,培养学生的本_文_来_源_于_贵-州.学,习;网语言表达能力。
3.评选优秀“小导游”活动。
活动重点:
每一位学生向大家介绍一处风景(可重复)。
活动准备:
1.让学生查找有关“Xx湖风景区”的故事、典故资料
2.班主任做好为学生拍照工作,留作纪念。
l 经典活动二:摄影比赛
1.班主任统计班内学生参加摄影比赛的学生(自备相机)。
2.由学校统一带领参加摄影比赛的学生。
3.回校后统一下载参加评选。
4.学校选出优秀摄影作品展评。
春游活动方案 第十三篇
为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序,特制定学生春游活动安排表及安全预案。
一、活动时间: 4月10日 星期五一天
二、活动地点及内容:浙江师范大学校园、科技馆
三、活动具体安排:
(一)学生春游活动安全工作领导小组
组长:施益新 副组长:黄法根 章立平
组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾
(二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。
(三)随班安全管理:(附后)
四、学生春游活动安全教育与组织管理
要求参加春游活动的教师均要以高度的责任心对每个学生的.安全负责。
1.春游线路引领由总务朱跃军教师负责。
2.春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。
3.政教处须认真组织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。
教育学生:
(1) 来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。
(2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。
(3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。
(4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。
(5)讲究言行举止文明。
(6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。WWW。hbban。cN
4.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。
(1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。
(2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。
(4)班主任及配班教师待学生离校后,才能离开
五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:
(一)学生发生一般的小毛病、小损伤:
1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。
2.班主任应将处理情况及时登记并有其他学生签名证明。 本文来自冀教网
(二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:
1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。
3.班主任通知学生家长到医院。
4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。
5.组长在第一时间向上级报告。
六、校医带足常规急救药物,以备急用。
春游活动方案 第十四篇
一、活动目标:
根据教育教学活动内容要求,我们中班小朋友将前往xx镇xx村茶园踏青,让孩子们感受大自然美丽的景象,激发亲近自然、热爱大自然的情感。
活动对象:全体中班幼儿
活动时间:20xx年4月24日(周五)
活动地点:xx镇xx村茶园
二、活动准备:
1、幼儿园为幼儿准备了午餐及饮用水。
2、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。
3、请家长给幼儿穿着适宜的`衣服、运动鞋;协助做好幼儿外出活动的安全工作。
4、班主任事先了解班级中是否有身体虚弱的幼儿,及春季易发过敏的幼儿。
5、教师协商好游园路线,及活动内容。
活动安排: 8:15 之前到园
8:00 步行前往xx镇xx村茶园
8:30 到达目的地,开始参观茶叶的生长过程及人们所采摘的方法,茶园地寻找蜗牛带回园并进行饲养,采摘野花等。
10:30~ 返回幼儿园
春游活动方案 第十五篇
活动时间:
20xx年4月3日(星期三)
活动地点:
盐河生态园
活动对象:
中班全体师幼
活动目标:
1、让幼儿在这个春暖花开的季节,观察大自然的景色发生的'变化。
2、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
3、让幼儿感受大自然美丽的景象,激发亲近自然、热爱大自然的情感。
活动准备:
1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食(包括饮用水)、湿纸巾、垃圾袋。
2、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。
3、确保各班级老师通讯工具的畅通,9:00从幼儿园出发。
活动安全:
1.安全责任到人:班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班三位老师共同保障春游的安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
5.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动流程:
8:30 ——8:50吃点心、整理物品
9:00清点人数、出发
9:30
9:30 ——9:40
9:40 ——10:00
10:00——10:20
10:20——10:40
10:40——11:00
11:00——11:20
11:20
11:30
到达盐河生态园休息(饮水、如厕)、清点人数参观、拍照游戏时间(以班级为单位)休息(吃点心、如厕)、清点人数游戏时间(以班级为单位)饮水、讲述春游见闻、拍集体照清点人数整理物品、回园