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父亲节活动户外策划方案(最新17篇)

时间: 2024-06-22 13:13:58

父亲节活动户外策划方案(最新17篇)

  为了确保活动扎实开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的父亲节活动户外策划方案,欢迎阅读与收藏。

父亲节活动户外策划方案

父亲节活动户外策划方案 第一篇

  一、活动目的

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  二、活动准备

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动流程

  幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  教师引语:首先感谢各位家长的到来

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的'脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。

父亲节活动户外策划方案 第二篇

  一、活动目的

  在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的.含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

  二、主办及协办主办同行旅游协会协办:

  xx旅游管理

  三、活动主题

  关心父母健康,让关爱升级

  四、活动时间

  父亲节

  五、活动范围

  淮北师范大学

  六、参加方式

  自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召

  七、活动流程:

  海报+网络海报:

  1、关心父母健康状况实际意义;

  2、宣传提供父母健康保健方法;

  3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

  4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。

  户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:

  ①拉歌颂父母,感召同学关爱父母

  ②开展游戏互动用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心,例:绕口令;有领队,带队并带动氛围,衔接活动

  ③发倡议:关心父母健康状况

父亲节活动户外策划方案 第三篇

  一、活动主题:

  庆祝父亲节+销售

  二、活动目的:

  1、关爱顾客家人,感动顾客,提升公司品牌;

  2、启动休停顾客,拉动消费,稳固老顾客;、开发新资源。

  三、活动内容:

  1、找出目标顾客,分析如何出单;

  2、前期准备:条幅,气球,水果,场地,礼品等;

  3、员工做好邀约顾客工作,邀约内容:时间、地点、主题,目标顾客务必请到;

  4、请好讲师,讲课以健康和产品为主;

  5、制定销售方案,优惠政策,每个员工都必须会讲会宣传;

  6、会前培训。

  四、活动流程:

  1、顾客入场;

  2、主持人互动:做养生操,玩游戏送礼品;

  3、介绍专家上台讲课;

  4、感恩父亲节环节(力求让顾客感动);

  5、况总上台发表感言并宣布回馈政策;

  6、员工跟单。

父亲节活动户外策划方案 第四篇

  6月的第三个星期日,一个属于父亲的节日,让我们用最真挚的祝福大声说出对父亲的爱:爸爸,我爱你!

  活动意义:

  亲子户外拓展活动有利于亲情关系的改善,亲子活动,增进了孩子们与家长之间的情感沟通。坚持陪着孩子一起参加户内或户外的活动,在活动中,每个孩子都保持着高涨的`情绪,身体各方面也得到了很好的发展。

  【活动时间】:

  6月15日(星期天) 上午9:30——11:30

  【活动地点】:

  烈士公园

  【参加对象】:

  15组家庭

  【报名电话】:

  xxx

  【活动安排】:

  活动开场:一起欣赏“老约翰之歌”

  1、老师及小朋友自我介绍(勇于表现自已)

  2、绘本欣赏:《和爸爸在一起》,进入父亲节主题。

  3、手工时间:爸爸的领带

  领带是男性特有的装饰品,装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点,从而更加留意、关心自己的爸爸。爸爸会被孩子的这份心意所感动,从而更关注孩子的情感需要。

  4、游戏时间:亲子拓展游戏之“夺宝奇兵”

  游戏意义:在6月这个气温适中的时候举办“夺宝奇兵”活动,此次活动为闯关益智类活动,通过寻找关卡和参与游戏可提高小朋友参与运动的观念,锻炼协作精神。

  注:此活动为拓展活动,活动范围较广,建议精简您的携带物品,穿着轻便的休闲服及运动鞋,请尽可能穿长裤,以防蚊虫叮咬,紫外线难挡,请涂防晒霜。

  5、活动结束后可自由活动,烈士公园内有各项游乐设施。

父亲节活动户外策划方案 第五篇

  一、活动目的

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  二、活动准备

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动流程

  幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品--扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  教师引语:首先感谢各位家长的到来

  每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的`鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具---爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。

父亲节活动户外策划方案 第六篇

  活动总目标:

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,通过活动了解爸爸的艰辛。

  2、体验和爸爸相处游戏的'得快乐。

  环境创设:

  家园栏张贴父亲节海报

  博客中的宣传

  区域活动:

  1.美工区:画爸爸

  2.美工区:送给爸爸的礼物

  集体活动:

  活动一:社会“棒棒的老爸调查表”

  活动二:绘本〈我爸爸〉

  活动三:歌曲〈爸爸之歌〉

  亲子活动:

  活动时间:6月12日下午6:00

  活动地点:中四班教室

  活动过程:

  1. 主持人致词。

  2. 诗朗诵:我爸爸

  3. 爸爸才艺展示

  4. 歌曲:爸爸之歌

  5. 亲子游戏:踩气球,蒙眼找宝宝

  6. 合影留念结束

父亲节活动户外策划方案 第七篇

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。

  父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月21日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸 xx社区将于6月20日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月20日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的.起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

父亲节活动户外策划方案 第八篇

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交换的.机会甚少。为此,上中路幼儿园展开了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交换的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交换的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动预备】

  袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带

  场地,院子里

  【活动进程】

  1、送给爸爸礼物

  2、亲亲爸爸说说静静话

  亲子游戏:

  1、亲子接力赛。

  游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

  2、袋鼠跳

  六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回出发点,点到者为胜。

  3、顶球走

  游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

  4、集体亲子舞蹈《火把节》

  4、全体合影

  5、活动结束

父亲节活动户外策划方案 第九篇

  一. 活动背景:

  都说母爱如水,父爱如山,相对于温柔细腻的母亲,父亲显得深沉低调,总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节,今天,我们就像筷子兄弟一样,勇敢的表达出给父亲的心里话吧。

  二. 活动主题:

  如山父爱,何以为报?

  三. 活动时间:

  6月19号(父亲节) (实际拍摄时间给一周到两周,提前在六月初完成活动)

  四. 活动地点:

  寝室;食堂,教室等生活场面

  五.活动内容:

  本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行:

  1.寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容,在生活最近处取景,让父母了解孩子的居住环境如何,还可以展现海大住宿环境优越,寝室卫生良好的特色。

  2.寝室外以同学在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样,另一方面可以展现海大校园魅力。

  这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见(我认为这个不太好,应该把视频做主导,照片剪辑播放做辅助)!

  六.活动前期准备:

  1.(时间待定),开始进行视频拍摄,各种生活素材收集,并完成视频的剪辑。

  2.让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员Pose图,收集并剪辑成可供中队观看的`公开视频。另外寝室自己拍的`视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。

  七.活动意义

  1.首先,是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室,来一场精心策划的感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机,自己不好表达,就可以以寝室为单位,人多且熟就容易迈出新的大步。

  2.学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜,一种关怀,一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心,体贴父母的感觉。

  3.学习如何使用视频剪辑软件。

父亲节活动户外策划方案 第十篇

  时间:

  20xx年6月xx日

  地点:

  园内

  主题释义:

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的`劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始,将”父亲节”正式定为国民的节日。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、感受节日的欢快气氛。

  活动过程:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。

  2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

  3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  4、幼儿分享父亲的'快乐、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。

  5、幼儿唱”父亲节”的歌曲。

  6、幼儿为父亲自制的小礼物。回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

父亲节活动户外策划方案 第十一篇

  活动目标

  1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。

  3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备

  1、材料操作包、综合材料包

  2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

  3、爸爸的图片游览

  4、范例范画

  活动过程

  1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。

  2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。

  3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!

  (1)请看老师手中的'材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?

  (2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?

  4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。

  (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

  (2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

  (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!

  活动延伸

  教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。

  活动总结

  幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱自己的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等!

父亲节活动户外策划方案 第十二篇

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、体验节日的快乐氛围。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的`无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话

  4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

父亲节活动户外策划方案 第十三篇

  一、活动背景

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年xx月xx日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的'机会,增进父子、父女间的感情

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  xxx门口(xxx村附近)

  五、活动内容

  1、游戏,绘画,做手工。

  2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  5、手工区:与爸爸一起做模型

父亲节活动户外策划方案 第十四篇

  一、 活动背景

  人们常说父爱如山,深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的`女儿交流。成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。

  来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

  二、 活动对象

  小学到初中亲子家庭

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年6月21日 晚 19:00-21:00(父亲节,周日)

  地点:

  四、 主办、承办机构

  主办单位:福建少年儿童出版社、福建教育出版社

  承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋

  五、 参与对象:

  1.拟出席嘉宾:小青、孙汉生、郭晓莹、郑伟、黄姗姗、晓月、何捷、雷劲、郭燕琼等名师及阅读推广人

  2.部分嘉宾介绍:

  小青:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,福建少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。

  小莹:闽江师范高等专科学校副教授。福州蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。

  小伟:福建幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

  小月:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人, 主任播音员, 国家二级心理咨询师,主持福州人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等CD光盘。

  小捷:福建省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,福建省作协成员,福建地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中,已出版《一课都不能少——何捷老师的奇趣语文课》《一线立场——快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。

  小劲:福州教育研究院教研员,福州小学语文“林莘名师工作室”成员。 常年开展各种班级读书会,并积极参与儿童阅读推广活动。

  小琼:福州实验小学高级教师,长期致力于推广儿童阅读的实践与研究,有一定的积累和经验。曾被评为福州市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。

  六、活动流程(90分钟):

  1. 主持人开场,介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。(2分钟)

  2. 嘉宾主持开场,播放林良的视频 (5分钟)。

  3. 晓月老师分享《爸爸的十六封信》(25分钟)

  4. 嘉宾分享亲子沟通的有效方式。(25分钟)

  5. 互动环节(30分钟)

父亲节活动户外策划方案 第十五篇

  设计意图:

  和孩子相处了两年,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸,知道了许多爸爸的本领,而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心,这些从幼儿平时的谈话都能听到。

  其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,爸爸来做老师,向孩子们介绍自己的工作,既可以树立爸爸的`.形象,了解孩子的世界;又可以间接了解教学,拓展孩子们的视野。可谓一举多得!所以我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业,进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。

  活动目标:

  1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。

  3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  活动准备:

  幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  家长准备:身穿工作服,自带职业工具。

  教师准备:

  1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣,喜欢的职业。

  2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。

  活动过程:

  1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的`爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”

  2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

  3、听听爸爸的故事。

  ——今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?

  ——教师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。

  ——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?

  4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。

  5、小组活动:幼儿自选爸爸老师作为模仿对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。

  6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

  7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

  延伸活动:

  1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领。

  2、我的爸爸本领大:爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。

父亲节活动户外策划方案 第十六篇

  一、活动背景:

  我们总不吝啬对妈妈说:“我爱你”;却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深的爱着我们。20xx的父亲节,敞开心扉,与父亲共度节日,不一样的爱献给最爱的`父亲。

  尊老敬老是中华民族的传统美德,我们希望通过此次活动传承孝道文化,感恩父爱。让巢湖市民借助此次活动向父亲吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。加深巢湖市民对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大。

  二、活动目的:

  1、此次活动围绕感恩父爱为主线,开展父亲可以免费享受商家的产品或服务,通过免费体验让消费者对商家建立一种认知,优质的产品会使得消费者对该商家的认知价值高于竞争对手,进而产生品牌的忠诚度。

  2、感恩父亲节活动将会全城互动,从而进一步会塑造商家的良好公众形象,提高商家的美誉度,推进服务及提高品牌影响力。

  三、活动时间:

  6月14日、20日、21日、27日、28日

  四、活动主题:

  父爱永恒,感恩常在。

  五、活动内容:

  你有多久没有陪父母吃饭了?你有多久没有陪父母聊天了?你有多久没有关心过父母的身体了?工作越来越忙碌,回家的时间越来越少,关心父母的`机会也越来越少。在这个充满爱意的季节里,送一份存在心中已久的孝心给父母,让他们感受到你时刻不忘的关心之情,举行“父爱永恒感恩常在”免费体验活动,让更多父母感受到子女的孝心,让父母能够健康快乐生活。

  线上活动:巢湖市民在父亲节当日,将想对父亲说的话编辑发送到xx,工作人员将挑选20名幸运观众的祝福语,在当天晚上以多频道滚动字幕的形式播出。现在有许多人不善于表达对父亲的爱,我们通过电视多频道滚动字幕的形式播出巢湖市民的心声,让父亲看到自己的孩子对自己的爱。

  线下活动:免费体检、免费吃大餐、免费理发、免费领酒、免费泡脚。

父亲节活动户外策划方案 第十七篇

  【设计意图】

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  【活动准备】

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  【活动时间】

  6月15日下午4点30分

  【活动流程】

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头

  玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子

  玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的'工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

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