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小学特色体育跳绳活动方案范文(通用14篇)

时间: 2024-07-20 17:17:01

小学特色体育跳绳活动方案

  为了确保活动有序有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编整理的小学特色体育跳绳活动方案范文,欢迎大家分享。

小学特色体育跳绳活动方案

小学特色体育跳绳活动方案 第一篇

  活动内容

  开展跳绳友谊比赛活动。

  主要包括

  1单人跳比赛

  2、双人跳比赛

  3、多人跳比赛

  活动宗旨:

  来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分 。没有点就没有了线,没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢?为了我们的面更广,让我们的心与心的距离更近,商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动,欢迎大家的参加,寻找更多的朋友!

  活动目标

  让每一位同学融入进我们四川商务职业学院。不管你曾经如何,只问今朝是否来过!希望大家在“跳绳友谊活动”中寻找到更多的朋友,领悟团结的意义,体验大学文化的有趣与魅力!活动对象:四川商务职业学院商务管理系全体同学

  赞助单位:

  xxx

  活动时间:

  xx年xx月xx日

  活动地点:

  xxx

  参与方式:

  商务管理系全体同学皆可参加,报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后,然后进行预赛、决赛的评比。

  选手要求:

  赛前做好充分准备,身体素质较好,为人开朗大方,团结同学。比赛规则及流程:

  1、“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力,“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需与多位同学团结完成。(最少5人为一组)

  2、每位选手都应与各位同学和睦相处,不要因为小事发生矛盾,应该关爱同学、帮助同学,让大家都能完美的展现自我。听从裁判的'口令,不要私自行动。

  3、比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队,同时进行比赛,请各位同学不要重报。

  4、注意事项:

  (1)参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。

  (2)比赛中应注意语言文明,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱,将会取消相关人员商务比赛资格。

  (3)比赛中,若出现特殊情况,如天气状况不好:应听从相关人员安排,安全撤离,不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家,敬请放心!

  评奖办

  根据各位选手的表现,选出最好的同学进行鼓励!“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。

  评委成员

  由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则,不偏袒任何人,不包庇任何人。

  活动经费

  器材可向学校申请借用,选手的奖品价值可控制在60元左右。

小学特色体育跳绳活动方案 第二篇

  一、指导思想:

  为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,庆祝六一国际儿童节,促进学生跳绳技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行麻嘎小学小学生跳绳比赛。

  二、比赛日期:

  20xx年5月27日时间:xx:00准时开始。

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、参赛对象

  学前班——六年级男女生

  五、参赛内容

  跳绳比赛

  六、参赛规则

  1、每班各报4名学生参加比赛(男女各2人)

  2、为确保比赛公平,将比赛分三个组(学前班、1—3年级、4—6六级)

  3、比赛以一分钟计时(计时时应用秒表进行计时,不得使用不带秒表功能的电子表、手机及指针表进行计时),将一分钟内累计跳的次数记入个人比赛最终成绩。

  4、比赛时应有计时人员和记录人员。

  七、竞赛组成员

  负责人:

  成员:

  八、竞赛人员安排

  xxx

  九、奖励办法

  学前班取2名(男女各取第一名)、1—3年级取6名(男女各取前三名)、4—6六级取6名(男女各取前三名)颁发奖品。

  十、请各位班主任做好有关学生的`安全防患工作

  竞赛组成员在比赛时应做到公平、公正,让学生发挥出最好的成绩。

小学特色体育跳绳活动方案 第三篇

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的'兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。

  二、组织领导及裁判员安排:

  1、组长:xx校长、书记、xx校长

  总裁判员:xx

  发令:xx

  2、长绳:

  甲区(甲班):

  乙区(乙班):

  3、短绳:(1-5号为甲班选手、6-10号为乙班选手)

  照相:xx

  广播:xxxx

  医疗:xx

  安全:李尔

  新闻、成绩统计:xx

  场地布置:xx

  纪律:xx(1-2年级)、xx(3-4年级)、xx(5-6年级)

  三、活动时间及安排

  1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。

  2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲(xx)

  3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始

  四、比赛安排

  1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。

  2、比赛按1---6年级顺序进行。

  3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。

  (1)3-6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。

  (2)1-2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。

  4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。

  五、评比规则

  1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。

  2、参加比赛人员数:(每个班级)

  跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。

  跳短绳:男、女各5人。

  3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)

  4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。

小学特色体育跳绳活动方案 第四篇

  一、目的

  跳绳一项简单、方便、易学、易行、易于推广的体育运动51活动网。跳绳不仅可以锻炼身体,提高身体素质,而且可以增强心肺功能,提高协调能力和反应能力,对的身心发展着重要的义。本次小学生跳绳活动在通过比赛的形式,激发小学生的运动热情,提高他们的水平,增强他们的体质素质,培养他们的团队协作能力和竞争识。

  二、活动时间和地点

  时间:每年的4月份(天气适宜的时候)

  地点:学校操场

  三、活动对象

  小学一年级六年级的学生

  四、活动内容

  1.比赛项目

  (1)单人跳绳:分为速度跳绳、长时间跳绳、双脚交叉跳绳、单脚跳绳、交叉跳绳等多项目。

  (2)双人跳绳:分为两人同时跳、两人交替跳、两人同向跳、两人反向跳等多项目。

  (3)团体跳绳:分为多人同时跳、多人交替跳、多人同向跳、多人反向跳等多项目。

  2.比赛规则

  (1)比赛时间:每项目的比赛时间为1分钟51活动

  (2)比赛分数:根据跳绳的次数、难度和技术动作的优美程度给予评分。

  (3)比赛判定:由裁判员进行判定,裁判员的评分为最终成绩。

  (4)比赛奖励:根据比赛成绩给予不同的奖励,例如奖、奖杯、奖金等。

  五、活动准备

  1.场地准备

  (1)清理操场,确保场地平整、干净。

  (2)设置比赛场地和观众席。

  (3)准备音响设备和播放器5.1.活.动.网。

  2.物准备

  (1)跳绳器材:准备足够数量的'跳绳,确保每参赛选手都跳绳器材。

  (2)比赛用具:准备计时器、裁判员评分表、比赛用纸等。

  (3)奖励物品:准备奖、奖杯、奖金等奖励物品。

  3.人员准备

  (1)组织者:负责活动的策划、组织和实施。

  (2)裁判员:负责比赛的评分和判定。

  (3)工作人员:负责现场秩序维护、器材管理、比赛记录等工作5.1.活.动.网。

  (4)参赛选手:小学一年级六年级的学生。

  六、活动流程

  1.开场仪式

  (1)主持人介绍活动的目的、义和比赛规则。

  (2)播放国歌。

  (3)领导致辞。

  2.比赛环

  (1)单人跳绳比赛。

  (2)双人跳绳比赛51活动

  (3)团体跳绳比赛。

  3.颁奖仪式

  (1)颁发奖、奖杯、奖金等奖励物品。

  (2)拍照留念。

  4.闭幕仪式

  (1)主持人总结比赛情况,感谢各位参赛选手和观众的支持。

  (2)播放体育精神宣传片。

  (3)活动结束。

  七、活动效果

  本次小学生跳绳比赛活动将会效提高小学生的跳绳技能和身体素质,同时也能够增强他们的团队协作能力和竞争识,激发他们的运动热情,促进他们的身心健康发展。此外,本次活动还助于推广跳绳运动,提高广大师生的运动识和体育文化素养,为学校的体育教育工作做出积极的贡献。

小学特色体育跳绳活动方案 第五篇

  一、比赛时间

  xxx

  二、比赛地点

  大操场

  三、参加对象

  一——六年级学生

  四、比赛项目

  单项:并脚跳(一、二年级学生),双脚交换跳(三年级学生),单脚跳(四年级学生),双摇跳(五年级学生),一人带一人跳(六年级)。

  集体项目:“8”字长绳接力跳(三年级男女混合组),(四至六年级分男子组和女子组)。

  五、参赛方法

  单项:每班男、女,各3名或3对;

  集体项目:三年级男女混合组(14人包括摇绳)男女各方不得少于5人;

  四至六年级男、女各一组(12人包括摇绳)。

  六、比赛方法

  1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。

  2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛,如:第一组一(1)班——1区、一(2)班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区,其他班级依次顺换,如:第二组一(6)班——1区、一(1)班——2区……以此类推。

  七、比赛规则

  1、单项比赛时间为1分钟,集体为3分钟。

  2、单项在直径2米的圈内进行,跳出圈外计数成绩无效。

  3、比赛用绳各班自备。

  八、录取名次和奖励方法

  1、单项取级段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、计分,集体按名次,均加倍计分。

  2、团体总分以单项得分累计总和排名次,级段取前六名。

小学特色体育跳绳活动方案 第六篇

  一、活动目的:

  在20xx年即将到来之际,通过冬季跳绳活动的开展,增强同学与同学之间的团结力,起到冬季锻炼的作用,同时也检测各班大课间活动情况

  二、比赛时间:

  20xx年元旦左右,具体时间另行通知

  三、比赛地点:

  学校塑胶操场

  四、参加对象:

  全校班级

  五、比赛内容:

  一、二年级:跳短绳

  三、四年级:花样跳绳组合

  五、六年级:跳长绳

  活动一:一、二年级:跳短绳

  1、参赛方式:

  一、二年级各班任意选20名同学进行比赛。

  2、比赛规则:

  比赛时间:1分钟

  在一分钟时间内计算跳绳个数。跳绳方式可以双脚双跳,也可以左右脚交替〔俗称踩水跳〕

  活动二:三、四年级:花样跳绳组合

  1、参赛方式:

  三、四年级各班任意选25名同学进行比赛。

  2、比赛规则:

  1、跑道设置起点,离起点25米处设置一终点,终点处放置一呼啦圈。

  2、各班准备一根跳绳〔跳绳可自选,也可学校提供〕,比赛开始后,同学采用双脚蹦跳式前进〔不能使用我们平时常用的跑跳方式〕到达终点后拿起呼啦圈摇五圈,再蹦跳式跳绳返回,将跳绳交至下一位同学,依次进行。

  3、比赛以抽签方式分为两组,一组两个班,一组三个班。采用计时法,以最短的`时间完成为获胜。

  注:跑跳时,必须采用双脚同起同落的方法,和立定跳远方式相同。不可使用左右脚交换的跑跳方式。如有犯规,裁判则令其重返起点再开始。

  活动三:五、六年级:跳长绳

  1、参赛方式:

  五、六年级各班选24名同学进行比赛

  2、竞赛方法与规则:

  1、每队24人,2人摇绳,其余22人列队先后跳过长绳,以此循环,比赛以在三分钟内跳过长绳的人次数最多的为胜。

  2、比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。

  3、长绳可先摇好,裁判发令后开绐计时,第一人跳过后开始计数。

  4、长绳被绊停后,停止计数,不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数

  注:各班可以利用近期大课间时间加强练习。

  五六年级各班选出五名口算优异的同学做跳绳小裁判。

小学特色体育跳绳活动方案 第七篇

  一、竞赛目的

  为更好地贯彻落实全国中小学生阳光体育活动的开展,我校特举办学校冬季跳绳、踢毽小型体育竞赛活动。

  二、竞赛时间

  11月26日星期二 8:25——8:55

  三、竞赛地点

  小学部;篮球场 初中部;1号楼前广场

  四、参赛办法:

  1、跳绳:每班限报两男两女(一到九年级)

  2、踢毽:每班限报两男两女(三到九年级)

  3、先踢毽后跳绳。

  五、 竞赛内容

  1、一、二年级两分钟单跳(塑料绳)

  2、三~九年级两分钟双摇跳(麻绳)

  3、三~九年级两分钟盘踢。(鸡毛毽)

  六、竞赛规则

  1、 二分钟盘踢比赛办法:每人用足内侧互换踢(左足踢一次,右足踢一次为一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一脚选踢,比赛开始,毽子触及地 面为一次试踢失误;任意一脚连续踢毽两次,为一次失误;毽子踢起高度达不到腰部,第一次警告,第二次即判为一次失误。比赛开始后,参赛者踢毽活动范围不得 超过直径为二米的圆,如超过规定范围,第一次警告,第二次则判为一次失误。

  2、二分钟双摇跳绳办法:比赛采用单位时间双摇的形式进行,方法是:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转720度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  3、个人成绩以一次试踢、跳的成绩排列名次,成绩高者,名次列前,如遇成绩相等,则以试踢、跳中失误次数少者名次列前。如再相等则名次并列,取消下一名次。

  七、比赛用具

  单跳的.均为塑胶绳

  双跳的用太仓新塘毽绳厂生产的棉纱跳绳

  踢毽用太仓新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子

  八、 竞赛奖项

  各年级按比赛成绩进行个人和团体表彰。

  九、 竞赛裁判安排

  总裁判长:xx

  场地划分:小学部:xx 初中部:xx

  裁判员:小学部:六(1)、六(2)班54名学生 初中部由x老师安排

  发令:xx

  十、 摄影:

  xx

  十一、 医务:xx

  注:比赛期间小学部的运动员在班主任老师的带领下有序参加比赛。教室里的同学由班主任老师联系配班老师巡视,注意安全。

小学特色体育跳绳活动方案 第八篇

  为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办20xx年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团4协作的精神具体事宜安排如下:

  一、组委会成员:

  裁判长:

  裁判员:

  二、比赛项目:

  1—3年级跳短绳。

  4—6年级跳长绳。

  三、报名人数:

  1—3年级每班男、女吝20人。

  4—6年级每班男、女各15人。

  四、比赛规则:

  1—3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。

  4—6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩

  五、比赛时间:

  1一一3年级XX年12月26日班队会时间进行。

  4一一6年级XX年12月28日下午第二节课进行。

  六,比赛地点:

  学校操场

  七、比赛器械:

  跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)

小学特色体育跳绳活动方案 第九篇

  一、比赛目的

  推动素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;进步运动能力,进步运动爱好,进步集体凝聚力。

  二、比赛时间

  20xx年10月16日下午第七、八节课。

  三、比赛地点

  学校篮球场

  四、比赛内容:

  (跳绳方法)单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。

  五、比赛人数:

  各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

  六、比赛规则

  比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳进程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩

  七、奖项设置:

  个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一位是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)

  八、活动领导小组,裁判、工作职员安排组长:

  成员:裁判长:裁判员:计时员:计数员:由学生担负(4—6年级各班报2人担负计数员)记录员:由学生担负统计员:由学生担负公布:学生两人摄影负责:

  九、活动器材:

  跳绳由学校同一配备。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的'进程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛职员着轻便装,运动鞋。

  4、不准参赛者:各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛进程中,请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提早热身,避免受伤。

  8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧练习,做好迎接比赛的一切预备。

  9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。比赛日程安排20xx年10月16日下午第七、八节课

小学特色体育跳绳活动方案 第十篇

  一、比赛目的

  通过开展跳绳比赛,丰富教师的课余生活, 加强教师之间的交流,提高教师身体素质,增强团队的`凝聚力,增强职工团结协作的精神。

  二、比赛时间

  20xx年3月16日各校区初赛,3月23日三校区决赛

  三、比赛场地

  学校操场

  四、参加对象

  全体教师

  五、参赛方式

  单人跳、双人跳自愿报名,自由搭配,参赛名单与3月2日送至体育组办公室,穿龙跳附分组名单。

  六、比赛项目及时间

  单人跳(1分钟)、双人跳(1分钟)、穿龙跳(2分钟)

  七、比赛规则

  1、参赛人员分工:两人摇绳,其他人参加跳绳,不得少于8人参加。比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的教师开始摇绳,比赛正式进行。

  2、比赛方法为采用绕“8”字形跳长绳。比赛时,队员逐个从一侧跑进跳绳,每次跳一个,依次进行。一组全部轮换后,立即从同一侧“8”字形按上述要求进行。组内成员可以轮流参赛。

  3、比赛一次性决定成绩,累计计数,多者的队名次列前。

  八、奖项设置

  本次比赛奖项设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3)和参与奖若干名。各个项目的前三名代表本校区参加三校区决赛。

  九、裁判分工:

  计时人员:家教会成员1

  登记人员:家教会成员2

  计数人员:家教会成员3、4、5、6、7、8、9、10.

小学特色体育跳绳活动方案 第十一篇

  为了确保冬锻体育活动的有序有效深入开展,进一步丰富学生体育活动,形成“我运动,我健康,我快乐”的校园运动氛围,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生体能全面发展,我校在举办体育节和田径运动会的基础上,抓住冬季锻炼身体的大好时机,广泛开展学生冬季体育锻炼活动。具体安排如下:

  一、活动内容:

  1、组织学生开展冬季跳绳和其他锻炼活动。

  2、比赛项目:

  1)跳短绳比赛:

  一年级:并脚跳男女各10名、单脚跳男女各5名计时1分钟

  二、三年级:并脚跳男女各5名、单脚跳男女各5名、带人跳男女各5名(可男女生混合跳)计时1分钟。

  注:每位运动员单脚跳与并脚跳只能参加一项,带人跳可兼报。

  2)跳长绳比赛:

  四、五、六年级:“8”字接力跳绳,组成男女各两队,每队跳绳人数不少于8人,另加2名摇绳(教师可参与跳绳和摇绳)计时3分钟

  二、奖项设立(3个校区)

  1、一、二年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个

  2、三年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖3个

  3、四、五年级设团体一等奖2个、二等奖2个、三等奖2个

  4、六年级年级设团体一等奖3个、二等奖3个、三等奖4个

  三、活动时间:

  20XX年11月至20XX年1月

  四、活动过程:

  1、宣传阶段:提高认识广泛宣传学校体育活动。每位学生准备一根短绳,每班准备两条长绳。

  2、锻炼阶段:各班建立各类冬锻小组,充分利用学校现有的`体育场地设施,利用晨间、课间、课外体育活动课展开,人人参与“并脚跳”、“双摇跳”、及“8”字跳绳等活动。

  3、比赛阶段:各班主任、体育老师,认真抓好各班的冬锻活动,落到实处。定于20xx年1月7日至9日下午第一节课进行冬锻“迎新跳绳”比赛。

  4、表彰阶段:20xx年1月底对冬锻活动进行总结,并对锻炼活动中组织开展较好的班级进行表彰。

  五、安全要求:

  1、医务室要加强学生在各项体育活动和跳绳锻炼中的医务监督。

  2、各班在活动过程、组织都要严格把关,切实做到安全、卫生、科学,尽量避免伤害事故的发生。

小学特色体育跳绳活动方案 第十二篇

  一、比赛目的:

  “健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的`体现。”为了增强学生体质,进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平。现举办本学期的小学生一分钟跳绳比赛,具体比赛事宜如下:

  二、准备时间:

  第7-8-9周

  三、比赛时间:

  第10周

  四、参加人员:

  各班级所有学生。

  五、比赛要求:

  1、比赛时间:一分钟。

  规 则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  2、按各班级男、女生各取前3名。

  3、原则上要求各班所有学生参加本次活动。

  4、由各班班主任、体育老师负责通知学生、组织学生训练。

  六、比赛地点:

  学校操场

  七、裁判:

  各班班级体育老师,做好各项成绩登记工作。

小学特色体育跳绳活动方案 第十三篇

  一、比赛目的:

  推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

  二、比赛时间

  20xx年10月16日下午第七、八节课。

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛内容:(跳绳方法)

  单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。

  五、比赛人数:

  各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

  六、比赛规则:

  比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

  七、奖项设置:

  个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一名是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)

  八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

  组长:

  成员:

  裁判长:

  裁判员:

  计时员:

  计数员:由学生担任(4-6年级各班报2人担任计数员)

  记录员:由学生担任

  统计员:由学生担任

  宣告:学生两人

  摄影负责:

  九、活动器材:

  跳绳由学校统一配备。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的'队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

  比赛日程安排

  20xx年10月16日下午第七、八节课

小学特色体育跳绳活动方案 第十四篇

  一、指导思想:

  为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的.精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

  二、组织机构:

  总 负 责:xxx

  负 责 人:xxx

  辅导教师:各班数学教师

  三、比赛内容:

  1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)

  四、比赛人选

  参赛班级:一、二、三、五制四、五年级

  各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人),

  五、比赛时间:5月26日早8点

  地点:教学楼前

  六、裁判员:

  xxx

  七、比赛方法:

  1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。

  2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。

  3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。

  八、比赛结果评定:

  跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。

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