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校园歌手大赛活动方案(通用15篇)

时间: 2024-09-27 21:17:38

校园歌手大赛活动方案

  为了确保活动有序有力开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编整理的校园歌手大赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园歌手大赛活动方案

校园歌手大赛活动方案 第一篇

  一、活动目的:

  为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次校园歌手大赛活动。

  二、活动名称:

  金色童年20xx珠海市香华实验学校校园歌手大赛

  三、活动理念:

  和谐校园、快乐人生

  四、比赛时间:

  决赛:6月9日下午2:30

  初赛:以年级为单位自行安排。

  五、比赛地点:

  学校二楼阶梯教室(决赛)

  六、参赛人员:

  各年级推荐4名选手

  七、活动内容:

  (1)本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。

  (2)初赛以班为单位,分年级进行比赛,每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作,音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长(全面负责比赛的评委工作)。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。

  (3)为保证本次校园歌手大赛的公正性,凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日(星期二)下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。

  (4)根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛,分别是:

  一年级组(负责人、协助);

  二年级组(负责人、协助);

  三年级组(负责人、协助);

  四年级组(负责人、协助);

  五年级组(负责人、协助);

  六年级组(负责人、协助);

  (5)决赛的.评委将由教师评审团和学生评审团共同担任,本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分,不分唱法,并采用国际国内比赛的通用标准,以现场亮分的方式进行。

  八、比赛要求:

  (1)为了保证比赛的效果,决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。

  (2)每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首,内容积极向上,健康活泼。风格不限,唱法不限,曲目自选,每首歌曲演唱时间不超过3分钟。

  (3)为了更好地保证演出的效果,此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。

  (4)演唱要求服装得体,精神饱满,要严格遵守比赛现场纪律,服从比赛工作人员的安排。

  九、评分标准:

  (1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。

  (2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。

  (3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整。

  (4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强。

  十、奖项设置:

  为了激发全体学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级和同学,决赛特设一等奖5名,二等奖8名,三等奖11名。另设最受欢迎奖2名,最佳台风奖1名;最具潜质奖1名。

  十一、具体工作安排

  总负责:

  音响(伴奏碟、麦克风):

  统分、记分:

  后台监督:朱玉婷

  摄影摄像:信息中心

  主持、司仪:

  颁奖:学校行政领导

  赛场布置(横幅、板画):学校办公室、美术组

校园歌手大赛活动方案 第二篇

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作计划:

  一、活动主题:

  唱响青春

  二、活动主办单位:

  成都城市建设技工学校校团委

  承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月12日-5月10日,校操场

  四、活动对象:

  学校全体在校师生

  五、校园歌手大赛口号:

  唱出自己,炫耀精彩!

  六、基本活动程序:

  初赛、复赛、决赛

  七、活动组织:

  活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

  (1)准备阶段(组织部):

  A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

  a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、确定比赛的时间和地点

  g、对大赛各会场的布置,提前做好规划

  h、提前做好对大赛工作人员的.分工工作

  i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

  j、比赛前,将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备

  (2)宣传阶段(宣传部、广播站):

  1、展板征集报名;

  2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

  3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

  4、积极调动学生们的参与热情,利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

  (3)进行阶段(文艺部):

  分为初赛,复赛,决赛

  1)初赛(4月15日):比赛方式:选手自己准备歌曲和伴奏,初赛当天按照抽签序号依次进行演唱,演唱需要伴奏带。

  2)复赛(4月23):比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

  (4)决赛(5月4日):比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏。

  决赛当天准备10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

  八、评分标准:

  (1)初赛评分表如下:

  (二)决赛评分表如下:

  (选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素质。

  九、活动要求:

  1、要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  十、奖品设置及经费预算:

  (1)奖品设置:

  一等奖一名:荣誉证书奖品

  二等奖一名:荣誉证书奖品

  三等奖一名:荣誉证书奖品

  最佳舞台表现奖一名:荣誉证书

  最佳人气奖一名:荣誉证书

  最佳优秀奖一名:荣誉证书

  (2)经费预算:

  1、奖品,荣誉证书(200元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、最佳优秀奖均获得荣誉证书和笔记本。(50元)

  3、学校邀请函。(20元)

  4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。(5000元)

  5、经费预算总计5270元。

校园歌手大赛活动方案 第三篇

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校德育处、团委、艺术科。

  三、参加人员

  七八年级各班、九年级自愿参加

  四、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

  2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

  3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

  4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

  五、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  六、比赛流程

  整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

  1、校园选拔赛

  事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  七、宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的`参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

  2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

校园歌手大赛活动方案 第四篇

  活动背景:

  夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来!

  活动内容:

  校园歌手卡拉ok大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。

  一、活动主题:

  青春梦飞扬,生命脉动

  二、活动策划办方:

  数学科学学院成教学生会团委。

  三、活动宗旨:

  张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流平台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。

  四、活动说明:

  “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

  五、活动时间和地点:

  本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉ok大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下:

  预选赛:

  时间:10月24日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  复赛:

  时间:10月31日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  决赛:

  时间:11月6日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  六、活动报名:

  ⒈参赛对象:所有大学学生

  ⒉报名方式:采取自由报名的'方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和qq报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。

  ⒊报名时间:10月23日截止

  4、比赛规则:歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  a.比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极健康。

  b.决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

  c.如特殊原因导致比赛延期,由主办方另行通知。

  d.鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

  e.大赛最终选出前十名的选手。

  f.本次大赛最终解释权归主办方所有。

  七、活动宣传:

  1、数学科学院成教学生会团委制作宣传板,海报(内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程),青春梦飞扬,生命脉动,想唱就唱)等在全校范围内宣传

  2、组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

  3、比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布,让学生对每次的活动都有了解;

  4、比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布,并通知下一次比赛的各项事宜。

  八、活动流程:

  1、选手报名(10月23日前);

  2、报名结束后,我们将对所报名的情况进行核查,确定报名的真实性。

  3、安排所有选手抽签以确定顺序,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题(10月23日)

  a、友谊第一,比赛第二;

  b、鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果;

  c、自己准备选唱歌曲的碟片,化装和服装;

  d、选唱的形式健康向上,可以带乐器或配乐演唱等;

  e、注意安全,服从组织人员的安排;

  f、比赛当天,组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅(10月24日下午);

  g、文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

  4、比赛中按选手编号进行比赛(10月24日晚7:00);

  5、主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分(10月24日晚7:00);

  九、工作安排

  总负责人:谢丽珍、孔德福、王春梅。(负责总的工作安排,并向学院汇报情况)

  文体工作:邬宗伯、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明(负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作,确保工作有条不紊)

  宣传工作:钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉(负责宣传环节和处理会场紧急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功)

  外联工作:覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康(负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾)

  纪检工作:刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳(负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行)

  组织工作:蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥(负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查)

  财务工作:闫莉莉(负责财务管理及汇报)

  礼仪工作:李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、(负责比赛的礼仪工作)

  生活工作:闫莉莉、吴金玲、李秀兰(负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等,负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题,并负责维护晚会后台的秩序)

  (1)主持人:主持人是晚会的灵魂,王元祥、罗丽萍、催俊秀、担任本次活动的主持人。

  (2)开场:晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会,并由领导为晚会致辞!

  十、舞台布置:

  1、宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”,烘托活动的主题。

  2、文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品,提高活动现场的气氛。

  3、体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

校园歌手大赛活动方案 第五篇

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的`精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校艺体部。

  三、主要负责人

  xx

  四、参加人员

  七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。

  五、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。

  2、比赛时间:20xx年4月下旬。

  六、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  七、评分标准:

  总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

  1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。

  2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

  3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。

  八、奖项设置

  根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。

校园歌手大赛活动方案 第六篇

  一、活动背景:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛,推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

  二、组织机构

  主办单位:学生处、校团委

  赞助单位:阳光超市学生实训基地

  三、活动时间

  4月初至4月底

  四、活动地点:

  礼堂

  五、活动对象:

  全校学生均可报名参加

  六、具体策划如下

  1、赛前宣传:从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传;

  2、报名截止时间:3月25日(第三周周三)

  3、报名方式:每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好,有意者在各班文娱委员处报名,然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

  七、比赛说明:

  (一)海选:(4月1日—4月3日)具体时间、地点另行通知

  1、选手采取清唱形式,时间为2分钟以内。(会有工作人员提醒)

  2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师,每位导师都有两张牌,一张待定,一张是WIN。没有举牌,表明淘汰。举起待定,则可以进入第二轮海选,需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN,则直接进入复赛,

  3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

  4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的`集中培训。

  (二)复赛:(4月14日-4月16日)具体时间、地点另行通知

  1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌,要求提前将伴奏上传团委学生会,音乐上传地址:校园歌手大赛,用户名:xx,密码:xx。

  2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK,由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

  3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权,可以直接让2名选手进行决赛。

  4、进入决赛参赛选手共10人,分别在两名导师下进行学习训练。

  5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

  (三)决赛:(暂定4月29日晚)

  1、评委组成:

  由学校行政、教师、学生三方评委组成导师将不参与评委工作。

  2、环节介绍:

  第一环节强强对抗

  1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合,两人分为一组,每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演,每人演唱一首歌。

  2、此环节由评委评分,每组学员只有一名同学胜出,决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

  第二环节歌唱魅力

  1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团(可邀请老师、同学均可,人数不限)共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品

  2、此轮结束后,由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

  第三环节巅峰对决

  1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎,演唱形式不限。

  2、由评委进行打分,按分数高低决出冠、亚、季军。

  八、决赛评分标准:

  1、曲目品质(共2分)

  歌曲内容健康积极向上,能够体现当代中职生的青春靓丽与无限动感;

  2、演唱技巧(共4.5分)

  ①具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准,在唱歌过程中不跑调,不串词;(2分)

  ②正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍;(1分)

  ③吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处;(1.5分)

  3、台风表演(共2.5分)

  ①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流;(1.5分)

  ②表演自然、声情并茂,能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解;(1分)

  4、形象包装(共1分)

  外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合,且具有一定的舞台效果。

  九、活动奖项

  进入决赛均有奖,根据成绩进行排名,颁发证书,给予奖励。

校园歌手大赛活动方案 第七篇

  一、活动目的

  为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  二、活动宗旨

  培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

  三、比赛原则

  公平、公开、公正

  四、报名时间:

  20xx年12月13日至18日

  五、参赛对象

  面向全体学生,以班级为单位选送。

  六、比赛形式:

  比赛以独唱为主

  七、比赛时间安排

  20xx年12月19日中午一点预赛

  20xx年12月26日中午一点决赛

  八、比赛地点:

  阶梯教室

  九、比赛要求:

  1. 参赛歌曲要积极向上

  2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。

  3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。

  4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的.邮箱xx

  5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

  6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。

  十、 奖项设置:

  最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

  十一 、比赛评委:

  预赛评委是:

  决赛评委是:

  十二 、比赛评分规则

  1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

  2.大赛取平均分,为选手的最终得分。

  评分标准:

  1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)

  2.唱功(30分)

  ①吐字清晰度;

  ②字、句间连续是否自然;

  ③换气是否自然;

  ④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  3.形象(20分)

  ①着装打扮;

  ②精神状态及气质;

  4.台风(30分)

  ①动作(是否自然是否与曲风相配);

  ②神态表情;

  十三、赛前准备

  总策划:音乐教研组

  A、前期工作负责人:

  1.发放通知

  2.拟定计划方案

  3.评委邀请

  4.联系场地布置及音响设备的负责

  5.与这次比赛有关的人员安排

  B、准备工作负责人:

  1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。

  2.联系并挑选主持人。

  3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。

  4.制作决赛评分表。

  5.主持人串词撰写。

  C、预赛、决赛当天人员安排:

  1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

  横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功

  2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。

  3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。

  4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。

  5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。

  6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。

校园歌手大赛活动方案 第八篇

  一、前言

  还记得,在过去的日子里,曾经,我们共同欢笑;曾经,我们一起哭泣;曾经,我们无比任性;曾经,我们太过理性;曾经,我们万分坚定;曾经,我们轻言放弃。无数的点点滴滴,是否都伴随着一些歌曲,每每想起,在我们心中,激起阵阵涟漪。

  二、主题

  那些年,我们唱响的歌曲

  三、主旨

  通过唱出曾经熟记的歌曲,回忆起过去的点点滴滴,其中有辛有酸,有苦有辣,让我们记起曾经的努力,而不至于在比较放松的大学环境下堕落自己。同时也让我们知道逝去的时光没有回头,要更珍惜眼前的人,眼前的事,眼前的良好学习机会。

  四、地点

  海选:VC咖啡厅

  复赛:VC咖啡厅

  决赛:XX时代广场前

  五、时间

  报名时间:4月20日—5月3日

  海选时间:5月4日—5月10日

  复赛时间:5月13日—15日;

  决赛时间:20xx年xx月xx日晚19点—21点

  六、对象

  XX学院全体师生及社会人群

  七、主办单位

  XX时代广场

  八、协办单位

  XX超市

  九、活动流程

  (一)、前期工作

  1、企划部完成策划书;

  2、上交策划书,考虑其可行性并进行审批;

  3、修改策划书,完善策划书各项工作的实际操作手段;

  4、确定最终策划书;

  5、各部门同相关负责人开始拉赞工作;

  6、落选选手安慰奖及决赛各奖项设置。

  (二)、海选

  1、设计海报(宣传栏、A3)、展板、帐篷、宣传单、横幅、场地布置等宣传物品,并列出所需物品清单;

  2、申请横幅位置、海选场地、宿舍宣传(张贴A3海报)等;

  3、联系校园广播站,让其宣传此活动的相关内容及报名方式;

  4、制作报名表和评分表;

  5、摆摊宣传、校园宣传期间接受现场或电话报名;

  6、统计报名人数并通知选手海选时间、地点等详细内容(确保每个都通知到);

  7、海选当天,提前布置海选场地,安排工作人员岗位(主持人,接待人员,维持秩序人员);

  8、海选后及时统计分数并通知入围选手复赛的详细内容。

  (三)、复赛

  1、分配各部门的工作,并开会商议工作细节;

  2、通知选手抽签决定比赛顺序,要求选手在复赛前提交演唱曲目名称及其伴奏音乐;

  3、将所邀请的评委名单交给酒店接待部;

  4、复赛前进行场地、音响设备、布置等所需物品的申请;

  5、复赛前做好相应的宣传工作,如网上发布选手名单,通过广播台宣传比赛时间、地点,校内张贴路标指示等;

  6、复赛前检查音乐及音响设备等,确保运作正常;

  7、复赛当晚,提前布置场地,安排工作人员岗位(设备处,接待人员,维持秩序人员,协助维持气氛的人员);

  8、复赛后及时统计分数并通知入围选手复赛的详细内容。

  (四)、决赛

  1、分配各部门的工作,并开会商议工作细节,决定工作流程,包括赛前工作安排和晚会工作流程;

  2、通知选手抽签决定比赛顺序,要求选手在决赛前提交演唱曲目名称及其伴奏音乐,安排选手拍宣传照和培训;

  3、商讨场地布置并列出所需物品清单;

  4、进行场地、器材、布置等所需物品的申请;

  5、决赛前,进行选手培训、照相,制作X展架海报;

  6、决赛前一周,进行宣传,包括大海报、A3海报,联系广播台宣传,摆摊派发宣传单;

  7、企划部负责网上投票网页制作,为期一周,投票结果作为评分内容之一,占30%;

  8、确定嘉宾和评委的名单,并将名单交给酒店接待部;

  9、决赛前一天进行节目彩排,确定节目流程顺畅无误;

  10、决赛当日上午进行场地布置;

  11、确保各工作人员坚守岗位,根据现场实况进行人员调配;

  12、晚会结束后,清理好场地。

  (五)、后期工作

  1、整理相关收据(收据背面写上的内容包括事由、经手人、证明人、联系电话、审核人),并上交给财务总监。

  2、拆除所有关于校园的.横幅和宣传海报。

  (六)、备注

  1、在活动进行中,并不需要完全按照时间表的部门分配完成,如遇部门人员不足或有突发事件,可向其他部门借调所需人手;

  2、各部门应明确自己的工作范围,同时了解活动进程,并且及时、准确地向各部门工作人员传达工作细则;

  3、部门之间应加强沟通,及时通报遇到的情况;

  4、每次的总结会议之前,部门代表都应该收集好部门工作人员在会议前的意见或建议,在总结会议召开的时候提出并讨论解决方法;

  5、复赛、决赛期间成立晚会项目小组负责安排工作,项目小组再选出一名总负责人进行全程控制;

  6、决赛晚会工作种类分为八个大项:

  (1)嘉宾(包括学校领导,表演嘉宾以及各组织社团嘉宾)

  (2)选手

  (3)主持人

  (4)工作人员

  (5)舞台背景

  (6)器材(包括座椅,表演器材,灯光,音响)

  (7)现场秩序

  (8)晚会后现场整理

  ps:每个大项都有一个项目负责人,招商部工作人员负责主要工作,实行责任制工作。总负责人负责全程控制,遇到什么问题需要及时向每个项目的负责人传达,项目负责人根据反映的情况立即作出调整。

  (七)、各部门具体工作

  企划部:

  1、负责整个活动的策划与协助其它部门完成各项活动;

  2、负责活动全程的会场及舞台设计,以及晚会当晚灯光控制;

  3、负责活动期间宣传策划,包括大海报和A3海报设计,以及制作晚会所需物品;

  4、负责记录活动全程前后台的媒体记录工作,也包括在校网对活动进行宣传及选手网络评分的网页制作;

  公关部:负责活动之前的拉赞工作,活动期间的公关人员配置,以及晚会当晚的嘉宾邀请工作。

  综合部:

  1、负责活动期间各项场地、使用器材等公共用品的申请以及通知比赛选手参赛等,及与到会人员的签名工作、当晚的嘉宾签到工作;

  2、负责协助企划部完成晚会所需材料的购买以及在比赛当晚担任随机工作人员,负责会场秩序;

  3、负责活动期间所需材料的购买以及在比赛当晚担任随机工作人员,负责维持会场秩序;

  4、责宣传比赛的广播稿、横幅、活动全程前后台的纸面记录工作及参赛选手的得分统计。

  后勤部:

  1、负责活动期间场地物品管理及后勤工作;

  2、负责活动期间的后勤工作。

  十、活动决赛环节

  (一)、比赛规则

  12位歌手一次预先准备4首歌曲,两人一组完成比赛中的PK赛,然后评委评分,分数高者胜出,从而选出六人进入终极PK,选出冠亚季三组优胜选手。(冠军:一名;亚军:两名;季军:三名)

  (二)、比赛流程

  开场:十二位选手相继上台,然后合唱一首歌带出活动的开始,主持人依次进行介绍。

  第一场比赛:十二进六淘汰赛。

  规则:十二位选手轮流演唱一首歌曲,演唱完毕后由现场评委打分,分数最低六位选手直接淘汰。

  第二场比赛:冠军争夺赛。

  规则:前六位相邻的两位选手分别为一组,共分成三组,按分数依次排组,然后分数最低的那位选手与分数第五的选手进行PK,以此类推,最后,演唱完毕后由现场评委打分。最后根据现场分数来评出冠军、亚军、季军。

  结束场:十二位选手再次上台并请来嘉宾演唱,以优美的歌声结束本次歌唱活动。

  (三)、颁奖

  请为本届选手上台颁奖。

  备注:在决赛前一周,选手的粉丝团可以在留言,企划部在决赛前整理好,在决赛时以幻灯片的形式播放。

校园歌手大赛活动方案 第九篇

  一、活动目的

  为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高广大学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐校园建设,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

  三、活动时间

  10月20日——12月中旬

  四、比赛安排

  歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院学生,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

  1、非专业组比赛安排:

  非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下:

  初赛:10月20日--11月5日各学院自行举行,11月5日前报送1—2名选手参赛;

  复赛:11月15日16:00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

  复赛时间:11月18日

  比赛地点:音乐厅;

  决赛:进入决赛的.选手到音乐学院会议室抽签。

  决赛时间:12月中旬

  比赛地点:音乐厅

  2、专业组比赛安排:

  自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院学生办公室抽签。

  初赛:11月4日19:00

  比赛地点:音乐厅

  决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

  比赛时间:11月16日

  比赛地点:音乐厅

  五、活动要求

  1、紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。联系方式:xxx。

  3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用MP3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备VCD作为备用。

  4、决赛设有综合素质问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注:非专业组只参加音乐知识问答)

  5、参赛选手自行准备着装,要求融入歌曲,大方得体。

  6、比赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

  7、为了使本次活动公平、公正地举行,学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

  六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

  专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

校园歌手大赛活动方案 第十篇

  一、活动目的

  通过校园歌手大赛的形式,搭建一个校园音乐的舞台,展现音乐艺术的才艺,同时,让我们了解他们,用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。

  二、主办单位:

  管理学院

  三、承办部门:

  社团与外联信息部

  四、活动内容

  本次的校园歌手大赛以个人的形式参加报名,要通过海选才有资格进入正式的赛段,海选选出30名选手,接下来的'几个赛段是:30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段。

  五、活动要求

  没有具体的要求,只要选手敢唱出自己的风格,我们就给大家一个展示自己歌喉的舞台。

  六、赛程安排:

  海选、30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段

  七、评委及评选形式

  海选是临时分数淘汰制,其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制,具体详见如下赛段方案。

  八、奖项设置

  分别设奖项:一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀歌手奖项5名,都在8-1赛段中产生。

  九、活动时间

  (待定,具体通知)

校园歌手大赛活动方案 第十一篇

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出席人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的.审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

校园歌手大赛活动方案 第十二篇

  活动目的:

  为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

  活动主题:

  张扬个性,放飞梦想。

  参赛对象:

  高一年级全体学生

  活动时间:

  初赛时间:20xx年4月1日至2日

  复赛时间:20xx年4月8日

  决赛时间:

  20xx年4月29日晚自习

  决赛地点:

  大礼堂

  活动具体组织负责人:

  xx

  活动内容及要求:

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的.时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

  1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

  2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

  3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

  奖项设置:

  根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

校园歌手大赛活动方案 第十三篇

  一、活动目的:

  现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

  二、活动背景:

  比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

  三、活动主题:

  xx

  四、活动地点:

  1、预赛地点:

  2、决赛地点:

  五、活动时间:

  1、预赛时间:

  2、决赛时间:

  六、主办班级:

  系班

  指导老师:

  七、具体活动安排:

  (一)、预赛

  1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

  2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

  3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

  4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

  5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

  6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

  7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

  (二)、决赛

  现场环境布置:

  1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

  2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

  3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

  4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

  具体活动计划:

  1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

  2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

  3、为了能够在歌唱比赛的'决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

  (三)、幕后负责人员分工:

  1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

  2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

  3、道具组:

  a、切换歌曲曲

  b、音响:

  4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

  5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

  6、评分组:要公平公正

  一)奖励办法:

  第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

  二)歌唱比赛评分标准(满分100分)

  1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

  2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

  4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  5、与歌曲伴奏配合默契。

  6、吐字清楚

  7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)

校园歌手大赛活动方案 第十四篇

  一、活动背景

  为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

  二、赛事安排

  (一)赛事安排

  1、20xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;

  2、20xx年12月1日进行校级决赛;

  3、地点:河南师范大学音乐厅。

  (二)具体日程安排

  1、20xx年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

  2、20xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

  4、20xx年11月25日上。下午进行校级预赛。

  5、20xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

  6、20xx年12月1日,进行校级决赛。

  7、20xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

  三、竞赛规则

  (一)参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

  (三)比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的.形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  四、大赛细则策划

  (一)宣传方面

  1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

  2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

  3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

  (二)纪律方面

  1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

  2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

  3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

  4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

  5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

  6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  (三)观众组织

  1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

  2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

  (四)后勤保障

  1、物品配置

  (1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

  (2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

  (3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

  2、人员分工

  1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

  3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

  4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

  五、评分细则

  (一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

  1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

  2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

  3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

  4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

  5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;

  6、综合素质满分为2分。

  (二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

  (三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

  六、大赛创新

  邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

校园歌手大赛活动方案 第十五篇

  一、主办单位:

  东宁县三岔口中学

  二、承办单位:

  音体美教研组

  三、协办单位:

  各学年组

  四、比赛目的:

  活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自己。

  六、参赛对象:

  在校全体学生

  六、活动时间:

  20xx年11月7日—20xx年11月18日

  七、活动地点:

  学校西食堂

  八、活动流程:

  (一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

  (二)报名工作:

  1、报名时间:20xx年11月7日—11月9日

  2、报名地点:各班班主任

  3、报名对象:全体在校学生均可参加

  4、报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

  (三)比赛工作:

  1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日

  一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定

  二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50

  决赛时间:11月18日13:00—15:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

  3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

  九、比赛宣传:

  各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  (一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。

  1、初赛:各班级自行安排,不做要求。

  2、复赛:学年组长、各班班主任

  3、决赛:学校领导、特邀老师

  4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  (三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成

  十一、参赛规则

  1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

  2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)

  3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的'审美情趣,丰富的精神生活。

  4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

  6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

  7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  十二、歌唱比赛评分标准

  校园十大歌手大赛评分细则表

  演唱技巧

  歌唱完整流畅、表现力强2分

  节奏、音准、乐感表现3分

  歌曲内容健康选曲得当1分

  台风表演

  台风自然得体、表情到位2分

  形象包装

  服装搭配、整体形象、气质1分

  音乐、舞台搭配的整体效果1分

  合计10分

  十二、奖项设置

  1、团体奖项:

  团体总分第一、二、三名

  优秀组织奖两名

  团体评分标准

  1)获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。

  2)班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

  3)班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

  4)保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

  2、个人奖项:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最具风采奖2名

  最佳人气奖2名

  优秀表演奖5名

  十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)

  1、张校长宣布比赛规则

  2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)

  3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。

  4、后8名歌手比赛

  5、评委献唱过程统计评分

  6、周校长总结并颁奖

  十四、工作安排

  总评委:

  比赛评委:

  计分员:

  音响设备:

  结束语

  青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

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