小学“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动总结
在各领域中，我们很多时候都不得不用到练习题，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！什么类型的习题才能有效帮助到我们呢？下面是小编为大家收集的小学“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动总结 第一篇
东风随春归，送我枝上花。经过多年的艰苦奋斗，中国特色社会主义进入了新时代，进入了新时代，中国赢得了全面发展的春天。新时代是承前启后，是继往开来。新时代需要我们每个人进入新时代，发展新时代，需要我们每个人努力工作，不懈努力。我们应该相信，新时代属于每个人，每个人都是新时代的见证者、开拓者和建设者。
新时代催生了新思想。新思想明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总体目标。关于传承和弘扬中华民族优秀传统文化的意见。中华民族优秀传统文化是中华文明的重要组成部分，优秀传统文化中的`古典句子是浩瀚中华文化长河的结晶。重要讲话还多次引用经典，内容生动生动，寓意深刻，极具启发性。那些超越时空的不朽名句，敲击着一代又一代人的心灵，给人以思想艺术的双重熏陶。“腹有诗书气自华。“学习典故，从小学用典，让中国优秀传统文化扎根心灵，培育国家基因，筑梦种子生长。
作为新时代的年轻人，我们需要继承和丰富传统。阅读经典，阅读经典，是我们吟诵精髓、阅读金句、弘扬优秀传统文化的重要途径。阅读著名的文章足以令人愉快，足以赌博，足以成长，让人们开放，蔑视，获得新知识。阅读经典，用优雅的语言传播文明，用经典渗透生活，是我们对中国传统文化、传统、经典和表达的最崇高的尊重和爱。
“志之所趋，无远不界；志之所向，无坚不入。”让我们以梦为马，不辜负时间，学习新思想，做时代的接班人。
小学“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动总结 第二篇
为进一步提升学生语文阅读水平，丰富学生课余生活，学好新思想，做好新时代的接班人，xx小学积极开展了“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动，总结如下：
一是提高全体教职工思想重视程度，制定具体方案。
通过召集全体教职工开会，提高每一位班主任及教师的重视程度，严格按照主题阅读的活动方案进行，对活动中出现的问题及时做好反馈并加以修正，确保主题阅读活动圆满进行。
二是宣传引导，家校配合。
借力家长课程，向家长宣传此项活动的重要性，以获得家长最大程度的支持，保证家长和学校彼此配合，共同发力，目前我校全部学生都已登录人民日报少年客户端系统进行阅读。
三是引导学生制定适合自己的阅读计划。
让主题阅读学习常态化，在阅读过程中，引导学生合理使用电脑、手机等电子产品，避免阅读过程中对眼睛等造成伤害。
四是丰富激励措施，调动学生的'阅读积极性。
学校定期检查阅读情况，对表现好的学生适时进行表扬，并发放学习礼品；同时学校学期末召开总结大会时，表彰阅读成绩突出的学生，进一步激发学生阅读兴趣。
